关于辅导员述职报告(7篇)_1.docx
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1、关于辅导员述职报告(7篇)关于辅导员述职报告1 今日是我做辅导员6年,最大的耻辱! 理学院20xx级的258名的同学,我曾经始终认为你们是我的高傲!但是,今日,我无论如何都高傲不起来,整个人被一种猛烈的耻辱感所掩盖。有人说,辅导员工作的时间长了,人的心会变得越来越软,越来越脆弱。今日,我真的发觉自己早已不是刚工作的那个我了。看到们拂袖而去,我觉得我离爆发不远了,但是看到了台下坐着的五十名同学,我忍住了,我只能自己去承受这种耻辱感。 记得会前曾经我同事提示我,需不需要找点其他班级的同学来帮我垫场,我坚决的拒绝了,由于我信任你们。但是,现实是惨痛的,惨痛到了我真的不知道如何去面对。想一想我工作的这
2、几年时间,我承受了其他辅导员都无法承受的巨大的工作压力,却想不到今日我却还要承受这种悲凉。一年的工作干到了最终,原来是该收获果实的这一天,我却收获到了自己做梦也没敢想象到的惨痛。 我知道我错了!错的彻彻底底!我错以为你们能成为我的伴侣,可是我是你们生命中可有可无的哪一个!我错以为我们能相互理解和敬重,我知道你们忙,可是没有想到你们却理解不了我的不易!我错以为这学期我尽量的削减了你们的各种负担,开班级大会我可以不点名,需要垫场的时候我可以找其他班级的.同学去,可是我没有想到我自己的述职也成为了你们可以削减的负担。 但是我还是想说几句: 考研的同学们,希望你们连续保持认真的复习,班级大会是小,你们
3、的个人进展是大。我们学院的专业课出题的老师我都打过招呼了,昨天我在应用物理系邓开明的办公室死皮赖脸的和他磨了半个小时,他答应再支配老师给你们辅导高校物理B,你们可以直接去找刘老师问高校物理B的重点。其他专业的也一样,土木的系主任范进也给了我类似的示意。还剩最终十天了,你们是成年人了,多余的话不用我再多说了吧。 保研的同学们,实在不好意思这学期在你们保研之后,给你们支配了太多的事情,耽搁你们的学习时间了。我希望你们能在剩下的这段时间里再提升一下自己,各方各面。 在宿舍睡觉的同学们,你们该醒醒了,再不醒你们就来不及了,真替你们这些孩子着急。 最终,我还是再告知你们一点,今日,我已经准备了,今年将是
4、我的最终一次述职,我老了,我觉得辅导员这份工作我已近不太合适了。你们背底下叫我老胡,我是知道的,我本以为这是一个很亲切的词,但是今日我知道了,我真的已经是一个老辅导员了。我从办公室里最年轻的一个,熬成了办公室里最老的一个,或许我也该走了。 感谢大家这几年对我工作的支持,明年在四工我会重新再开进行一场述职,不管还愿不情愿再来,但是,我期盼你们的捧场,感谢大家。 关于辅导员述职报告2 回想过去的一年,在和同事、和同学的相处中,发生了许多让人难忘的事情,让我增长了不少的见识,也从中吸取了很多的阅历,在系主任领导和支持下,比较xx完成了自己所担当的各项工作任务,不论是政治思想觉悟还是业务工作力气等方面
5、都取得了确定的进步,为自己今后的工作和学习打下了良好的基础。我把自己去年一年的工作主要从政治思想、业务工作和力气两个方面来总结。 一、思想上乐观要求进步 作为一名高校辅导员,应当是具备高尚的人格,高度的社会责任感和严谨的治学态度,讲求为人师表。虽然我还不是一名党员,但是从一进校我就严厉地向党组织递交了入党申请书,每个月还定期向党组织递交思想汇报,在我们系里还有三位党员同事,特别是系主任,她是一个有多年党龄的老党员,我主动向她们学习,向她们看齐。在我带的同学中还有一名是党员,我总是在课余找她谈天,发觉她的优点查找自己的不足,同学比老师进步对我来说压力不小,这也是促进我自我提高的动力所在。在平常的
6、工作中,也就特别留意对个人素养的全面提高,乐观参加学校组织的各项培训学习和自我学习,争取早日加入中国共xxxx,给同学做一个好榜样。 在此同时,我还乐观做好同学的思想政治工作,平常的学习生活中,通过自己和其他同学的不断观看,准时了解每位同学的心情和思想状况,发觉同学有思想波动准时找他们谈话,尽早解决他们的思想问题。在班上,给同学们做出各种正面教育,号召同学们学习党的各项方针、政策,对思想上要求进步的同学赐予乐观支持和鼓舞,关怀这些同学不断改进,使他们能够全面进展自己,提高自己,缩短差距,让他们也能够早日加入中国共xxxx。 二、留意学习业务学问和培育工作力气 能够和学院一起成长,并成为学院第一
7、届同学的辅导员,我感到无比光荣!想想刚到学校来的时候,我们的第一项工作是新生接待,当时看到来自各地的新生由父母和家长伴随送到学校,望着他们由于天气的酷热和路途的疲乏,每个人一身的汗水不说,一到学校顾不上休息就开头为孩子忙前忙后,说实话我心里很不踏实,我怕自己带不好他们,不仅给学校丢脸,更辜负了这些望子成龙、望女成凤的家长们,我感到自己的双肩无比沉重,责任无比重大。从那时起,我就暗下决心,无论如何我确定要尽自己所能,认真地去做好这项工作,决不能辜负了学校和家长们的期望! 经过了一年的学习和摸索,自己已逐步积累了一些阅历,能够比较从容的处理日常工作中消逝的各类问题,不论是管理力气、综合分析力气、协
8、调力气还是语言表达力气等方面都由于实际工作中的操作而有了很大的提高,我认为在同学工作中,主要是两方面的内容,即管理育人和服务育人。 1、管理育人 作为一名班主任,我深知管理对于一个班级和每个同学的重要性,其中最关键的就是怎么去管。同时带三个班,经过一年时间的磨合,我已经清楚地了解到它们之间的不同,各班有各班的优点,各班有各班的劣势。对于个人来说更是如此,每个同学都有自己的特点,依据不同的状况实行不同的管理方法。可见,如何把握正确的管理方法是因对象而定的,没有一成不变的方法,也没有普遍适用的方法,只有依据它们的不同特点才能找到最合适的管理方法。特别是对同学的批判教育,确定要把握确定的技巧,现在的
9、高校生大多是独生子女,不管家里是穷还是富,都是家庭的中心和宠儿,而对于大多数同学来说又都是第一次离开家,突然要独自一个人去面对四周的一切,去处理发生在自己身上的很多事情,大多数同学会觉得很茫然或是失落,就会变得更加多疑和敏感。不把握确定的方式方法很简洁在不经意间中伤到同学的自尊,结果必定是适得其反。我实行通过对同学档案的了解以及课余谈天的方式,基本把握了班上同学的状况,我把同学分为三种类型,对于那些始终在父母严加管教下成长,还不成熟的幼儿型同学,我的对策是要严格要求,不时敲敲警钟,让他们不要从那种紧急的氛围一下子放松,一旦发觉他有什么错误时,毫不留情,严峻批判;对于那些各方面表现平平,但事事又
10、有自己独到见解的那种成长型同学,我实行多人谈话,以对其他人进步的表扬或对错误者的批判,侧面鼓舞或教育他;而对于那种自尊心特别强的成熟型同学,我不批判,只是表示对其所为很关怀的询问式谈话,让其自己悟出其中的道理。 进入高校以后,很多同学一旦适应了新的环境和学习、生活方式,便放松了学习,为了不让同学们掉队,不论是平常还是考试前,我都严格要求,并让学习委员实行各种形式多关怀成果差的同学。 2、服务育人 虽然管理是同学工作中特殊重要的一项内容,可是在我看来,仅仅做好管理是不够的,服务同学也同样也是必不行少的。作为一名高校辅导员,除了管理好同学,还要服务好同学。在和同学的相处中,我也谨记这一点,这也使得
11、我在处理同学问题时,排解总是单一以管为主,不论什么事情我总是以引导同学为主,突出一种共性化、亲情化的管理模式,在平常的工作中不仅指导他们学习,还指导他们的生活,“亲其师,乐其友而信其道”,使我自己与同学之间建立起了是老师亦是伴侣的关系,从而拉近了我和同学之间的距离。平常,只要同学给我反映的状况,无论事情大小我都把它们登记来,并想方法关怀解决,很多时候都是站在他们的立场替他们着想,现在班上的同学中有很多同学都和我谈过心里话,甚至有些话是连父母都不情愿说的,我也特别敬重这些同学,能够赐予关怀的我尽力而为,让他们从内心信任我,情愿和我沟通,在潜移默化中实现了教育的目的。 回首过去一年的工作,我发觉自
12、己还有很多方面做的不够,工作中也有一些不尽人意的地方,让我时刻牢记确定要给同学树立一个乐观、正面的榜样,过去的一年是学院也是我们每个老师探究的一年,经过这一年的工作,我信任我们确定能够在工作中更加完善自己,管理好自己的同学。 关于辅导员述职报告3 敬重的领导: 您好! 自从工作以来,我时刻提示着自己的要“爱岗敬业”和“为人师表”,认真主动地开展同学自我管理和德育建设,在学院领导的指导关怀下,今年工作取得了确定的收效。20xx年工作状况简洁概括如下: 一、思想上乐观要求进步 1、在政治上,我乐观学习,使自己的政治思想理论素养有了确定的提高,在平常的一言一行中始终严格要求自己,为人师表,做好模范带
13、头作用。 2、在工作上,我主动、认真地听从和协作学院各级领导的工作支配,乐观参加学院组织的各种会议。 3、处理问题时能从全局动身,正确处理各方面的关系。 二、勇于探究,虚心学习,力求创新 1、工作乐观主动,严格要求自己,不旷工,不迟到,不早退。 2、在管理同学工作方面,基本上是每个星期都深化到宿舍了解同学的生活、学习状况,对他们所提出的问题、困惑准时做出解答,让他们对高校的生活和自己所学的专业有了基本的了解,引导他们养成良好的习惯,树立爱读书,读好书的意识,并要求他们做一名优秀的高校生,经常性的沟通、接触使得双方相互了解,建立了深厚的感情,也让我在同学心目中树立了威信。 3、能按时完成学院布置
14、的工作,不仅管理好所带班级,使他们促成了良好的学风和班风,同时,做为同学会的责任人,乐观主动做好每项活动的开展。 4、主动思考同学工作中遇到的问题,在理论学习和实践工作中探究,做为一名新手,我勤学好问,虚心向领导、同事们请教,主动学习业务学问,不断提高自身的业务力气,并在工作中逐步摸索出了一套行之有效的管理方法。 三、留意学习业务学问和培育工作力气 1、通过多读、多看、多写,加强了自已的语言表达力气,能很好地与同学进行沟通沟通。 2、加强组织力气,能对同学进行有效管理,处理好同学事务。 3、洞察力强,能准时发觉同学中存在的问题,能全面分析问题并使问题得到圆满解决。如:在处理一名家里有特殊困难的
15、同学时,我首先对该同学的状况进行了解,父亲和奶奶的相继过世,对她幼小的心灵造成了沉重的负担,我将在今后的生活中对其在学习和生活中遇到的问题给于关怀。 4、制造力强,能生动活泼地开展同学工作。为了形成良好的班风和学风,我倡议班级成立了爱好小组,让先进带后进;在中秋节来临之际,组织同学们开展中秋晚会,通过活动来增加班级分散力,增进彼此的友情,也丰富了同学们的业余文化生活,让他们做到有张有弛,同时让他们感受到了集体的温和。 四、同学思想政治工作 1、关注贫困生,贫困生是我们同学中一个较大的群体,我带了8个班,共342人,其中有近30%的不同程度的贫困生。所以关注贫困生也是我们工作中的重心。在关怀贫困
16、同学的同时,关怀他们树立自信自强的观念更为重要。 2、留意女生工作,我们食品学院女生多是众所周知的,女生多了有女生多的好处,但也有女生多的麻烦。要充分发挥女生多的优势,就要作好女生工作。在充分发挥其主观能动性的同时,要她们谨记自尊自重自爱。 3、留意心理健康教育,随着社会的飞速进展,人们的生活节奏正在日益加快,竞争越来越猛烈,人际关系也变得越来越简洁,我们在留意思想教育的过程中必需留意心理健康教育,使同学避开或消退由上述种种心理压力而造成的心理应激、心理危机或心理障碍,增进心身健康,以乐观的、正常的心理状态去适应当前的社会环境,预防精神疾患和身心疾病的产生,加强对他们的心理健康教育。 五、工作
17、中所取得的成果 1、学风是同学思想作风在业务学习上的具体体现,是同学学习过程中表现的风貌,是同学在学习方面所呈现的精神、态度、风格、方法和习惯等要素的综合体现。抓好学风建设,要做到以老师高尚的道德品质感染同学,以老师良好的形象影响同学。 2、一班级新生是本科生中的特殊群体,有着区分于高班级同学的明显特征。相对于高班级同学,新生需要更多有针对性地关怀和引导,但现有的以辅导员或班主任为中心的新生教育和管理模式却很难满足新生的成长需求。 为弥补新生教育体系的不足,我院经过探究争辩,为建立较为完备的新生教育体系。学院在为新生配备辅导员的同时,还配备了新生导师。新生导师由学院业务水平较高的教授、副教授担
18、当,负责关怀新生尽快适应高校生活和学习,尤其在专业学习和专业进展方面供应针对性辅导,发挥专业化引导作用。 3、学年评优是对同学一年来的学习、工作等个方面的认可和确定,是嘉奖先进,激励后进,树立典型,促进竞争的重要方式。通过评优强化学风建设,在同学中树立良 好的学习导向,具有重要意义。学院多次召开班主任专项工作会议和同学干部大会,对有关文件的精神进行了详细的讲解,使每个班主任和同学都领悟文件精神,了解评优的每个细节,并使班主任老师在同学素养进展综合测评和评优工作中真正起到指导和监督作用。 4、在同学宿舍的管理中,强调同学宿舍既是同学休闲、学习、生活的综合场所,也是反应同学文化追求、理想追求等思想
19、动态的重要场所。在辅导员入住公寓后,突出辅导员与同学干部的带头作用,乐观组织寝室文化节等各项活动。 六、工作收获 作为刚刚走出校内从事四年同学工作的我来说,很多东西都是新颖的,同样也是生疏的。通过这四年的工作,自己感受颇多。这一年的工作让自己更加熟识到同学工作的重要性,同时也真正体会到做人的工作的简洁性,而要做好同学工作需要自己不懈的努力和拼搏,需要自己的付出,是一项爱心、责任加才智的工作。 不过我深感自身理论水平有限,对同学们的很多问题和困惑由于我自己阅历局限难以给以满意的答复,但是我会进一步强化自身素养,在学习中进步,在进步中学习。以后的工作还很困难,我将会以更加饱满的工作热忱来开展我的工
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