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1、兴趣小组活动计划合集15篇爱好小组活动方案1 一、指导思想 依据现代教育形势进展的要求,为了充分利用同学的课余时间,引导同学合理休闲,促进同学的特长与力气协调进展,同时为进一步开发和发挥同学的制造性思维和制造力气、开发智力,提高同学的计算机使用力气,能进行电脑作品的设计和制作,同时为每年一度的电脑制作竞赛做预备,本学期我校将开展计算机爱好小组活动,并努力提高活动质量,使同学学有所得,学有所长。 二、活动目标 为进一步开发和发扬同学的制造性思维和制造力气、开发智力,提高同学的计算机使用力气,能进行电脑作品的设计和制作。为了丰富同学的课外生活,开设计算机爱好小组,通过活动的开展,使同学的动手操作力
2、气大大加强,观看力气进一步提高,在以后的计算机学问技能竞赛中能够获奖,为班级、为学校争光。 三、活动宗旨 通过组织爱好小组,提高同学的操作力气,接触现代科学学问,增加同学的学问面,培育思维力气,使同学初步形成科技意识、竞争意识。 四、同学状况分析 本活动小组由四、五班级同学组成,该年龄段的同学学习乐观性较高,有自己的独立见解,思维的灵敏性和灵敏性较高,对新事物接受力气较快,具有较强的学习力气,爱动脑思考,动手操作力气极强,对计算机的学习有着深厚的爱好,但是该班级同学的自控力气薄弱,在开展爱好小组时,老师要接受多种教学方式进行教学,激发学习欲望。 五、活动时间: 每周三中午。 六、活动地点: 计
3、算机教室开展活动。 七、活动人数: 在本校四、五班级选择人选,方案1520人左右。 八、活动内容: 1电脑绘画的学习 (1)学习Windows系统中自带的电脑绘画软件进行绘画,欣赏优秀的电脑绘画作品,进行创作绘画作品。 (2)学习利有Photoshop软件进行绘画以及图片的处理修整,培育同学的创新意识。 2制作动画的学习。 (1)对flash的学问进行了解,运用flash软件进行基本的动画制作。 (2)确定主题,培育同学的创新意识,运用所学学问进行动画的制作。 计算机小组活动记录(略) 爱好小组活动方案2 一、活动目的: 为了使同学们增加社会责任感,培育多方面的力气,全面提高综合素养,依据学校
4、要求,在寒假期间,结合我班的实际状况,开展了同学寒假社区服务活动, 二、活动主题: 深化社会、了解社会、增加社会责任感,尽情呈现黄桥镇金田中学同学的风采。 三、活动主体: 黄桥镇金田中学全体同学 四、活动形式: 1、各班级以班为单位分成若干活动小组,走进社区,开展社区服务活动。活动时间量为小时周人,或工作日月人。 各活动小组的组长带领组员亲热合作,自主开展了社区服务活动。主动联系活动单位,简要制定了活动方案,在活动中同学们有意识地熬炼了各方面的力气。 、以同学社团为单位,由同学干部自主参加社会公益活动,进一步培育和提高同学的自我管理、自我教育、自我服务力气。 五、活动时间: 双休日、“五一”长
5、假、“十一”长假、寒暑假。 六、活动内容: 1、参与社区管理,参加义工等活动。关心村、居委会出墙报,开展关心社区管理的各项工作,参加力所能及的社区劳动,清洁楼道、拾捡垃圾、清除牛皮癣等活动。 2、开展绿色环保活动。在社区开展节约用水、爱惜水资源的宣扬活动;开展本地区水资源状况的调查及提出改善的建议;对本地区水环境污染的调查、分析和建议等。 3、发扬助人精神,在敬老院、福利院等地开展敬老爱幼活动,深化社区开展“送温和,重晚情”活动。 4、开展读书学习互助活动,主要是同学间的相互关怀和指导社区内的中学校生开展读书学习。 5、开展社会调查活动。 6、普法宣扬。宣扬未成年人爱惜法和预防未成年人犯罪法,
6、宣扬劳动法,宣扬与工人农夫和生产生活亲热相关的法律、法规和政策学问等。 7、参加“文明使者在行动”交通协勤活动。 8、参加学校同学假期平安值班工作。 9、参加爱心义卖活动。 七、活动效果: (一)、服务社区 通过服务社区的活动,使同学生疏社区在地理环境、人文景观、物产特色、民间风俗等方面的特点,继而萌生亲切感、傲慢感,并懂得疼惜、爱惜它们;使同学经常留意社区中人们关注、谈论的问题,并能学会综合而灵敏地运用自己的学问加以解决,从而把握基本的服务社区的本领,形成建立良好生活环境的情感和态度;使同学在服务的过程中学会交往、合作,懂得理解和敬重,形成团队意识和归属感,增加服务意识和责任感。 (二)、走
7、进社会 通过进入社会情境,接触社会现实,参与各种社会活动等途径,使同学理解社会基本运作方式、人类生活的基本活动,积累社会生活阅历;理解社会规范的意义,并能自觉遵守、维护社会规范与公德;在社会实践活动中形成并增进法制观念、民方法识;在实践中进展社会参与力气,形成参与意识和较强的公民意识。通过观看、考察和探究,懂得科学技术与日常生活、社会进展的关系,形成正确的科学观。通过接触不同国家、不同民族、不同地区的文化,懂得理解、敬重文化的多样性。 (三)、珍惜环境 通过和自然的接触,领悟自然的奇异与博大,懂得欣赏自然的美,对自然布满宠爱之情。通过观看、考察身边的环境,领悟到自己的生活与环境息息相关,加深珍
8、惜环境的情感。通过爱惜环境的活动,懂得人们的生产、生活对环境的各种影响,生疏环境爱惜的常识,把握基本的技能,并能综合运用所学的学问解决16 环保中的一些问题,自觉地从身边小事开头,关注四周、社区、国家乃至世界性的环境问题,并养成随时随地爱惜环境的意识和习惯。 (四)、关爱他人 通过和他人的接触、沟通,学会理解他人的生活习惯、共性特点、职业状况,懂得敬重人、体谅人。通过体验个人与群体的互动关系,懂得他人和社会群体在个人生存与进展方面的重要性,体验关怀的.温和,对他人的关怀心存感谢。通过与人交往、合作,形成团结、合作的精神。经常留意身边需要关怀的人,自觉而情愿地为他们服务,把握志愿服务的有关学问和
9、技能,对他人富有爱心,使同学在与那些由于他们的关怀而从中获益的人的接触中,获得深刻体验、感受和满足。 (五)、善待自己 通过各种活动感悟生命的神奇、意义与价值。发觉自己的优点与弱点,知道如何发挥优势、弥补短处。能够了解自己的心情,并学会用适当的方法把握和调整自己的心情,进一步适应各种社会角色,正确理解个人价值。通过各种熬炼活动,把握平安生活的常识,能够在危难中自救与求救,养成对自己生命高度负责的态度。懂得自己的权利与义务,能够学会用法律爱惜自己。在生活中养成良好的生活习惯、健康乐观的生活态度,情愿为制造更奇妙的生活而不懈努力。 八、活动小结: 社区志愿者服务活动,是近年来各地新兴的一项公益事业
10、,要做好这项工作,学校紧紧围绕构建和谐社会的主题,营造奉献、友爱、互助、进步的时代新风,建立并完善进社区志愿者服务组织向规范化、制度化、经常化进展,从而全面提高青少年的综合素养。德育处、团委广泛发动,壮大社区志愿服务力气,提高社区志愿服务的针对性和实效性;健全机制,为社区志愿服务持续进展供应有力保障。 我校教育处、团委每次组织同学开展的社区服务活动,内容丰富,形式多样,各班级各班级(各团支部)都特别重视,细心预备,指导同学成立了活动小组,指导同学制订活动方案。各班同学人人参与,组组有活动记录、照片和活动成果(调查报告、论文小结、心得体会等)。新学期开学时,同学们都按时把自己社区服务活动材料(活
11、动记录、照片和活动成果)交班主任,由班主任统一上缴到教育处。活动结束后每班都进行了活动阅历总结,并达到了预期效果。 爱好小组活动方案3 学校美术课是一门必修的艺术教育课程,是对同学进行美术教育的重要途径,它对于陶冶情操,启迪才智,促进同学全面进展,具有重要作用。而美术爱好小组是美术课堂教学的补充和延长,与课堂教学相比更具灵敏性、可塑性,因而同学特殊情愿参加。要办好美术爱好小姐,老师必需依据学校的具体状况有方案有目的地开放,重视教学质量,擅长调动同学的极积性,将美术爱好小组活动搞得有声有色。使美术爱好小组活动成为同学学习艺术的一方乐园。 一、组织美术爱好小组。 美术爱好小组人数不宜过多,大约20
12、名左右。主要儿童画为主。通常每周一二次,遇到有特殊状况择日进行,不轻易暂停。小组活动主要有三方面: (1)第一步:基本技法训练 首先通过让同学欣赏一些优秀的儿童画绘画作品,增加同学对儿童画的绘画的爱好,进而激发同学学习儿童画的欲望。在此基础上,传授同学一些简洁的绘画学问与技法,并让同学通过本阶段的训练,能较娴熟运用绘画技法表现自己的所见所闻。 (2)其次步:综合力气训练 1、让同学把握正确的观看方法,从整体到局部,从外部的表 向到内在的联系,通过观看抓住事物的主要特征去熟识对象,使同学观看事物比较敏锐、正确、细致、完整。 2、指导同学参加与校内环境布置,重点辅导同学学习布置校内的黑板报,宣扬板
13、块,边学边实践,边干边提高。 (3)指导同学从事美术创作,培育同学观看与宠爱生活的习惯,以校内中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律,创作出内容乐观向上,催人奋进,有较高艺术品尝的作品来。 二、经常开设美术学问讲座。 优秀的美术作品对于同学在熟识上、思想教育上、审美力气上都起着乐观的作用。随着社会的进展,客观事物的审美属性日益突出,缺乏审美力气和美术素养的现代人,将不行避开消逝困惑和缺憾。通过美术鉴赏和美术学问与技能技巧的教学,可以培育同学健康的审美观念和审美力气,陶冶情操,完善人格,把同学引向健康成长的道路。通过一系列的鉴赏评析,加深了同学们对杰作的宠爱,唤起了对美术的高涨热忱,使爱好小组长
14、期地开展下去。 三、举办第十五学校第一届“蓓蕾画社”画展。 举办美术展览,沟通、回顾、总结学习的成果,为同学们供应表现自己实力,增加自信念的舞台能起到意想不到的效果。下学期美术爱好小组在上学期的基础上,细心指导,严格把关。同学大胆构思,不拘一格,细心绘制,多出佳作,在校内展出以起到示范作用,努力培育精彩的艺术人才。 四、组织观摩活动。 组织同学和同学家长参观“蓓蕾画社”画展,让同学开阔视野,增长感知。 五、活动支配: 爱好小组活动方案4 为了培育同学的创新精神与实践力气,丰富同学的课余生活,开拓同学视野,提高同学的非智力因素。全面推动素养教育,开创教育教学改革的新局面。依据上级文件精神,每周二
15、下午第三节课开设以“体验新课标、新课程”为重点的,全校师生共同参与的,具有学问性、趣味性、新颖性的体育课外爱好小组活动。为了激发同学参加活动的愿望和要求,提高同学参与的乐观性和自觉性,使他们具有自觉接受教育和熬炼的.最佳心理状态,使同学每次参加活动都能既满足各自需要,情愿参加,又的确增长见识,有所得益。结合我校的实际状况,本期的课外活动开展状况如下: 一、活动课程设置: 依据我校的实际状况,本着“活动应丰富多彩,富有吸引力;充分发挥同学的乐观性主动性;课堂教学和课外活动相互协作,相互促进;符合同学的年龄特征,照看同学的爱好和特长;因地、因校制宜”的五大原则。切实减轻同学学习负担,全校师生人人参
16、与,在活动中学习,在活动中进步,依据同学的年龄特征、心理特征及爱好爱好,课程设置如下: 1.体育玩耍;2. 跳绳; 3.乒乓球 ; 4.羽毛球; 5.田径。 二、活动时间支配: 每周二下午第三节课在外操场集合,如遇下雨天就在六班级教室集中。 三 活动平安留意事项: 1. 穿运动鞋参加活动,衣着宽松,尽可能穿运动服装,不能装、带各类坚硬、锋利的物品; 2. 在指定位置进行规定项目活动,不能擅自进行其他项目活动,更不能乱窜乱跑; 3. 要依据身体状况开展活动,如有身体不适或受伤应立刻告知老师; 4. 活动时,同学间要相互协作、谦让,相互关怀,共同做好平安爱惜工作,不能相互吵闹、争吵甚至打架。 四、
17、指导老师职责: 1. 要加强平安教育,并使同学把握必要的平安防范学问。 2. 检查同学衣着,了解同学的健康状况,合理支配运动量。 3. 活动时,要做好组织及平安防护工作,防止损害事故发生。 4. 如有意外损害事故,要严格依据损害突发大事处理方法进行处理。 5. 准时做好活动记录,随时接受各级督查。 6 和同学一起参与活动,不能做谈天、乘凉等活动。 7. 活动领导小组加强督导,认真巡察,切实保证活动开展的时间和活动效率,杜绝将爱好小组活动时间移作它用,并确保活动平安 五、平安措施 (一)体育爱好小组活动意外损害预防预案 1、要求体育老师结实确立平安第一的意识,把同学上课及活动平安放在首要位置。体
18、育老师对爱好小组成员状况了如指掌,做到心中有数,确保活动平安。 2、要组织同学召开加强体育课运动平安的会议,使同学们了解运动平安学问、运动平安技巧,明确平安运动的重要。 3、每次体育爱好小组活动,都要制定相应的平安措施。 1)、要用的器材、场地进行平安检查,确保使用平安。 2)、体育老师要依据不同体质的同学支配不同运动量的项目,绝不能“一视同仁”;建议身体欠佳者见习或小运动量练习与活动,确保运动平安。 3)、体育爱好小组成员必需做好充分的预备活动,使同学们充分熟识到预备活动的重要性,乐观预防运动损害的消逝。 4)、教育同学活动时要胆大心细,特别留意自我爱惜及同学间的爱惜与关怀,留意力集中,平安
19、第一。 4、活动场地设施都有专人负责管理,定期检查、修理和保养,确保使用平安。 (二)、应急预案。 1、活动时遇有同学发生晕倒、抽搐等中暑症状,立刻将其送往卫生院救治,严峻者由学校老师伴随马上送往医院,并准时向学校领导汇报,通知其家长。 2、活动时遇有同学四肢无力、面色苍白等症状,立刻将其安置阴凉通风处,赐予补充水份,并将其送往卫生院救治。 3、 体育活动时,老师应时时观看同学的运动状况,如在课上一旦有运动性损害事故发生,老师们要冷静冷静,平安应急处理小组在第一时间对事故做出推断,准时处理解决问题,不得以任何理由拖延。 4、同学运动时一旦发生损害事故,要冷静冷静,准时汇报老师,平安应急处理小组
20、马上对事故作出推断并加以处理解决。 5、对同学进行专项平安教育,进行体育爱好小组活动意外损害事故应急预案的演练,提高同学自我爱惜意识及处理突发大事的力气,以便发挥应急预案的最大效用。 (三)突发性损害大事处理方法: 1. 伤情发生后,在场老师必需第一时间对伤者进行处理,了解伤者状况、推断伤情,损害严峻必需立刻通知学校领导,并准时送医院观看治疗或打120急救。 2. 准时通知家长或监护人,妥当做好沟通、劝慰工作。 3. 爱惜现场,了解事故发生经过,调查事故缘由,作好有关记录并爱惜现场,采集有关证据,以利于对事故做到事实清楚,责任明确。 爱好小组活动方案5 活动主题:童谣、童趣、童心 活动设想:此
21、方案以上学期爱好小组活动为基础,是上学期活动的连续和进展。 随着孩子们年龄的增长他们的认知、接受力气和学习习惯等方面都有了确定的提高,因此在本学期的爱好小组活动中我保持上学期的大的框架内容不变, 主要让同学强化对童谣分类的熟识,主要还是围围着六个单元开放传统、节令、玩耍、新(环保、公益)和创编童谣。一个学期下来同学能独立并与他人合作表演各类童谣十余首, 独立或与他人一起运用学过的童谣写作方法创作童谣24句。在活动形式上更多接受同学们宠爱的方式学习(表演、合作、呈现),从而增加他们的学习爱好。力争通过活动使同学在吟颂中体会童谣丰富的写作特点;在互动中熬炼同伴之间的合作精神;在创作中体验成功的乐趣
22、;在学习中获得丰富的学问和人生启迪。 改进方案:这学期改动最大的就是节令童谣、玩耍童谣和创编童谣三个单元。其中,节令童谣是童谣种类中内容最为丰富也最具民族性的一个类别, 因此在这学期加大了这类童谣的比重。虽然有的节令童谣仅有短短的三两句但却高度的概括出了我国在民俗民风上的多彩性, 因此我也想让同学们能在爱好小组的活动更多的了解、吟诵这些具有我们民族特点的儿童文学作品,获得更多的有关节气节令、民俗民风的相关学问,丰富同学的视野。 设计内容包括节令童谣正月正五月五、九月九和一首人们鲜为人知的夏季九九歌。在玩耍童谣上除了连续一首拍手童谣, 也是篇幅比较长的外,我还增加了两类形式不同的玩耍童谣,一种是
23、拍皮球童谣拍球歌,另一类是绕口令童谣,内容诙谐富有情趣,在配上适当的玩耍动作和形式信任确定会受到同学的宠爱。另外在创编童谣上也做了确定的调整,结合实际生活将原来的以“、奥运、低碳、环保”为题材改成了围绕“三五一零,绿色出行”为主题的创编活动,体现出了当今的时代特点。预期效果: 1、通过一个学期的活动使每个同学每类童谣至少把握12首;能独立或与他人一起在众人面前自信且有表情表演自己宠爱的童谣;能独立或与他人一起合作创编24句童谣一首或多首,了解童谣的创作特点。 2、通过活动使同学了解一些有关生产、生活常识、知道童谣的分类,知道中华 传统童谣是具有中国特色的儿童文学艺术形式之一,从中感受童谣在一个
24、人成长过程中不行忽视的作用。 3、在活动中感受童谣丰富的内容以及表现形式的多样性,通过说、唱、编、演童谣,培育同学的音乐素养,提高同学的表现力气和制造力气,增加同学的合作意识。 过程与支配: 第一单元:传统童谣(2课时) 其次单元:节令童谣(2课时),获得丰富的节气节令学问,了解多彩的民俗民风,童谣的写作特点。 第三单元:玩耍童谣(3课时),培育同学手、口的协调性和同学之间的合作力气,童谣的写作特点。 第四单元:新童谣(2课时),感受新童谣的写作特点,(每句字数不同,但仍有很强的韵律感),从中感受童年的欢快和获得丰富的人生感悟。 第五单元:公益环保童谣(2课时),体会创作童谣的特点,增加责任意
25、识。第六单元:创编童谣(1课时)。选泽同学感爱好的内容或当前的热门话题(在调查或自愿的前提下,可以生生合作也可以家长同学合作完成)。 教学建议: 1、由于一班级学校生的年龄特点,留意力时间短,因此老师要通过变换不同的教学活动来吸引同学的留意力,如:分角色朗诵、边朗诵边表演,师生、生生、男女生互动接龙、表演等形式。 2、为了能调动并使每个同学在活动中都能得到熬炼,老师在课堂上要尽可能的为每个孩子供应上台表演呈现的机会,引导他们欢快自信的表演,从而培育他们乐观向上的生活情趣。 3、鼓舞同学把在学校学到的童谣回家表演给家长看,并和家长一起进行互动,感受(回忆)童年的欢快生活,促进两代人之间的情感沟通
26、。 4、每次活动后进行呈现、检测与评价。 评价建议: 1、评价标准为:优、良、合格。 2、同学能自信、有表情、动作和谐的大声吟诵童谣为“优”;同学能有表情、动 作和谐的大声吟诵童谣为“良”;同学能有表情的朗诵、动作基本协调为“合格”。 爱好小组活动方案6 一、活动目标 1、参加活动增加同学对舞蹈学习的爱好 2、使同学把握正确的舞蹈基本要领知道基本的动作,动作基本精确 3、进展同学的柔韧性和协调性,树立同学大胆自信的共性 4、增进同学灵敏的形体,提高同学对音乐的节奏感及音乐的感受力 5、增进同学群体的合作精神 6、要求同学能有初步的舞台表现力气,增进他们的表现欲 二、活动措施: 2-4班级爱好舞
27、蹈的同学自愿报名参加。凡参加舞蹈爱好小组的同学,不论水平凹凸,爱惜其乐观性,使其熟识到爱好小组活动的意义和作用,从而主动乐观地参加。在活动过程中,引导同学观看舞蹈录像带,关怀同学查找舞蹈感觉。逐段示范、讲解动作,逐个辅导。同学个人练习和个别辅导相结合。接受同学互帮、好同学示范的方法,进一步提高水平。 三、活动时间: 每周星期二星期五下午活动课 四、活动内容: 1、热身运动;在训练的5分钟左右的时问里,让同学做一些轻松、简洁的热身运动,如:圆场走步等,主要目的是制造一个融洽的学校氛围,使孩子们的身体和心情适应课堂训练的预备,避开用力过度。 2、地面训练:学员稳定性差,但是软度和开度较好,而软度开
28、度又是舞蹈动作的根本点,所以要运用平整的地板来关怀队员们进行软度和开度的训练,主要措施有: (1)肩的开度和前腿的软度训练 (2)旁腰和旁腿的软开度训练 (3)胯部和臀部的训练 (4)节奏和方位的训练 (5)踢腿和力气的练习 3、中间训练:这是使孩子们把握、生疏、提高舞蹈表演力气和技巧的重要部分,在中间训练中,主要目的就是解决形体、重心、把握和呼吸。 4、能够随着音乐做动作,节奏精确,充分表现音乐的.特点,培育同学的即兴创编力气和同学的制造力气。 5、排练小型的舞蹈,来熬炼同学。 在舞蹈教学中,我接受舞蹈示范、舞蹈欣赏、边歌边舞、音乐反应、仿照与想象、组合与成品舞编排等丰富多样的教学形式,调动
29、同学全身的多种器官,提高同学动作的协调性。并着重进行基本功训练,将同学舞蹈形象化,通过形成好玩的故事或者舞蹈造型来启发同学的想象力、表现力。 爱好小组活动方案7 一、指导思想 在素养教育方针指导下,提高同学各方面素养,拓宽学 生的学问视野,促进同学全面进展,提高同学对科学神奇的探究意识,进一步推动学校科学教育工作,传播科学学问,培育科学精神,激励科学创新,提升学校综合实力。 二、活动目的 1.学得欢乐,玩得欢乐。在学习中培育爱好,在玩耍中 学习科学。 2.培育同学独立思考、创新进取的科学素养。 3.促进同学整体素养的提高。 三、活动时间及地点 1、时间:课外活动时间 2、地点:科学试验室。 四
30、、活动内容 选取较简洁的试验,预备好试验材料,制造机会让同学 动手做试验,让同学参与其中,亲历试验过程,真正经受科学学习过程。 五、具体活动支配: 本学期由于是刚组建爱好小组,同学年龄结构大,水平不一样,所以将活动内容初步定为“阅读科技类报刊杂志”、“观看鲫鱼的 嘴一张一合是在喝水吗”、制作呼吸模型”由三、四班级的同学进行练习和创作,五,六班级活动内容定为制作,小天平,科学幻想手抄报,制作太阳能热水器,水火箭的制作等,老师进行辅导,一起确定创作的主题,争取到期末活动时同学要创作出一幅较完整的作品。 九月, 1阅读科技类报刊杂志。 2观看鲫鱼的嘴一张一合是在喝水吗 十月, 1制作呼吸模。 2科学
31、幻想手抄报。 十一月, 1制作小天平。 2阅读科技类报刊杂志。 十二月, 1阅读科技类报刊杂志。 2制作太阳能热水器。 元月, 1水火箭的.制作。 2整理科学成果。 六、活动措施 1、依据不同的试验内容,开展丰富多彩的试验活动。老师可削减不必要活动前预备,多让同学自己进行预备,选取最适合的试验材料进行活动,提高活动效益。 2、活动时老师要作适当讲解,进行必要规范的演示,同学分组要团结合作。 3、试验活动过程中,老师要加强巡察指导,以保证同学试验成功率达到100%。 4、留意留意平安教育,对较危险的试验应多强调留意事项,要求同学严格规范操作。 5、鼓舞同学动手的同时多动脑,大胆地创新。引领同学试
32、验胆学校各班级课件教案习题汇总一班级二班级三班级四班级五班级大心细,在活动中满足孩子童真的天性和激发孩子对科学探究的爱好。 七、留意事项 1、自愿参加,留意爱好的培育和力气的提高。 2、乐观参与各项学习活动,有秩序,有热忱。 3、自觉维护科学试验室的洁净环境。 爱好小组活动方案8 一、指导思想: 落实方案,认真学习“学校体育工作条例”的重要思想,在训练中坚持依法治教,以德治教,加大教学,训练有素,理论联系实际,体育科组分步实施训练教学目标;订出方案,全面推动素养教育,提高训练教学质量,力争今年十月份进行福州市校内足球活动获得好成果。 二、培训目标: 少年儿童是祖国的将来和希望,学校开展足球项目
33、专项训练,目的是增加同学的体质,增进同学身心健康,通过训练,建立足球运动的基本技能概念,生疏球性和控球力气,体会动作要领,初步把握足球最基本技术和玩耍方法,进展灵敏,协调等身体素养,培育勇敢,坚韧,机智,坚决等优良品质和团结全都的集体主义精神。全面提高同学足球技能水平。 三、训练方案: 本学期的的训练主要分为以下几步,第一步:连续认真挖掘有潜力的新队员,为队伍输入新颖血液,壮大队伍,保证队伍的持续进展。其次步:加强思想工作,让其明白熬炼的必要性,使之有意主动投入。第三步:留意球队作风建设,严抓纪律,认真做好考勤工作,建立奖罚机制,调动同学训 练的乐观性。第四步:本学期的训练工作主要是围围着培育
34、足球技术,基本功,提高身体素养,提高足球的整体水平。.推动我校素养教育,提高足球氛围,增加同学的身体素养和运动技能,同时更希望这支队伍在竞赛中不断提高,取得优异成果,为学校社会培育更多的足球人才。 1、培育队员良好的心理品质及思想品德,在学习技术技能之前先学习做人道理,从思想上重视教育。 2、依据队员年龄段特点,提高队员身体健康水平,依据足球专项运动的特点,改善队员的身体形态,提高机体的运动力气,进展综合的运动素养。 3、培育队员的团队精神,足球运动是一项集体项目,需要每个队员努力,才能取得好的成果。 4、教会队员进行专项运动训练组织、指导工作的基本学问和技能培育队员独立进行自我训练的力气。
35、四、训练内容: (一)提高队员训练作风,竞赛作风,严格纪律性.培育良好体育道德作风,严格训练质量. (二)提高队员的全面身体素养,重点进展速度灵敏.协调.爆发力等素养.1 .学习把握跑的正确技术.2 .提高速度所需要的肌肉力气.3.提高完成各种技术动作所需要的灵敏协调力气. (三)全面提高同学的基本技术(重点传,接技术)逐步发 展同学个人技术特长. 1 、提高活动中控球力气。 2 、正确把握传接球技术。 3 、提高技术运用力气。 4 、留意发觉同学特点加以培育。 (四)提高队员的战术力气。重点是个人战术和局部战术。 1 、明确个人攻守的职能,攻击和防守原则。 2 、提高个人战术意识和局部2对1
36、,3对2力气。 3 、确定基本阵容,初步形成2-2-1全攻全守的基本打法. 五、主要训练手段。 1 、身体训练:各种快速跑,耐久跑,负重柔韧等练习。 2、技术训练:各种个人颠,控球练习,1对1攻守2-3跑动中传接协作,抢截球等。 3 、战术训练:2对1,2对2,3对2对抗攻守,半场攻守练习竞赛。 六、训练的时间支配为: 周六早上7:30-8:20 七、活动负责人: 曾小凯、陈婷、林美随、林玲 八、足球爱好小组活动进度 一、了解足球运动的起源于进展 二、球性练习(颠球)脚内侧踢球 三、球性练习(颠球)脚背内侧踢球 四、球性练习(颠球)脚背正面踢球 五、球性练习(颠球)脚背外侧踢球;脚尖、脚跟踢球
37、 六、球性练习(颠球)复习脚内侧踢球,脚背内侧踢球技术 七、球性练习(颠球)教学竞赛;立定跳远测验 八、球性练习(颠球、拉球、踏跳球)脚背外侧运球 九、球性练习(颠球、拉球、踏跳球)脚背内侧运球 十、球性练习(颠球、拉球、踏跳球)脚背正面运球十一、球性练习运球绕障碍运球绕障碍接力竞赛 十二、球性练习(颠球、拉球、踏跳球)运球绕障碍接脚内侧射门 十三、球性练习复习运球技术教学竞赛坐位体前屈测验 十四、球性练习(自练)脚内侧接球 十五、球性练习(自练)脚背正面、脚底接球十六、球性练习(自练)胸部接球;腿部接球十七、球性练习(自练)复习接球技术;教学竞赛十八、测验:颠球;脚内侧传、接地滚球(两人一组
38、) 爱好小组活动方案9 跳绳少年宫的传统体育项目,我们希望通过活动,丰富同学课余生活,提高同学身体素养。当然,活动还是课堂教学的延长,它不仅可以使同学开阔视野,丰富学问,增长才智,激发学习爱好,而且有助于学员巩固课内所学学问,培育学员的创新精神和实践力气。 一、活动目的:为丰富同学文化生活,提高同学体育运动水平,提高同学身体素养,特制定以下方案。 二、活动要求: 1、少年宫活动是同学的爱好活动。因此,我们以自愿参与为首要原则,在不增加同学课业负担的前提下,让同学有充分的选择权。 2、同学应当按时参加活动,有特殊事情不能到的,必需提前跟老师请假。 3、活动时要能吃苦耐劳、持之以恒。 4、活动过程
39、中确定要严格要求,每天按质按量完成活动任务。 三、活动措施:要把活动和思想教育结合起来,有意识地渗透品德教育,培育学员“爱 祖国、爱少年宫、懂礼貌、讲文明、肯吃苦”的品质,加强跟家长、少年宫领导的.联系,使学员能安心活动,无“后顾之忧”。通过全体学员的共同努力。从难、从严、从实战动身,大运动量地进行严格活动,加强意志品质培育,争创佳绩。 四、活动的内容的支配:1.单人跳绳无失误定量练习、单人跳绳定时定目标练习、单人定量与耐力结合练习。2.1分钟完整跳绳和练习、单人双摇1分钟、单人双摇 1 分钟、单人双摇 1 分钟、单人双摇1分钟。 爱好小组活动方案10 一、指导思想: 乒乓球运动是一项同学特殊
40、宠爱的活动,通过乒乓球活动,引导同学树立“健康第一”的理念,以新颖活泼的体育活动为载体,培育同学合作、诚信、果敢、公正等优良品质,进展同学共性特长,促进同学身体、心理和社会适应力气等方面健康和谐的进展,丰富校内文化生活。 二、组织支配: 建立以体育组为首的.训练小组,同学自愿报名参加。 三、训练任务: 1、生疏乒乓球球性。 2、把握乒乓球的基本打法、发球、接发球。 3、把握乒乓球的基本竞赛规章。 4、参加乒乓球竞赛。 四、训练时间: 每周星期二. 四下午爱好小组活动时间 五、训练地点: 乒乓室、乒乓球台 六、具体训练内容: 阶段一:生疏球性,握拍、颠球练习,对墙推球练习。 阶段二:学习预备姿势
41、与站位。练习步伐移动, 阶段三:发球练习,正反手发球。 阶段四:接发球练习,推挡球。 阶段五:削球、搓球练习。 阶段六:攻球、对打练习。 阶段七:竞赛小常识,进行乒乓球小竞赛。 爱好小组活动方案11 新学期伊始,教学工作也将全面开放,为进一步推动全校的美术教学工作,培育优秀的美术人才,特制定美术活动小组方案如下: 一、同学分析: 凡在美术小组的同学都是绘画的爱好者,而且他们也具有确定的想象力、思维力、表现力,对外界事物都有确定的感知。在这部分同学中,那毓、肖娜等同学是比较有代表的同学,他们的作品用笔大胆,想法创新,可以带动其他的.美术爱好者,也有少部分同学基础差,对美术学问把握极为缺乏,需要老
42、师对他们进行细心辅导。总之,这些同学都是各班美术方面较好的,能促进各班的美术工作的顺当开展。 二、活动奋斗目标: 在本学期,通过对美术特长生的培育,使同学能把握确定的速写技能、技法,力争在各级竞赛中获奖,培育优秀特长生20名左右。 三、活动人数: 18人 四、措施要求: 1、在活动中有组织、有方案、有纪律,不同班级的同学有不同的活动内容,各班级分出小组,统一组织活动。 2、实行全面辅导和个别辅导的形式,要辅导到位,加强启发引导,针对同学的不同的作品特点进行辅导,留意同学表现力的发挥。 3、扩大绘画及表现形式范围,以速写为基础,有彩笔画、蜡笔画、国画、布贴、纸贴,丰富同学的业余生活,让同学觉得生
43、活中处处有美,更加宠爱自己的生活。 4、每次活动做到有目的、有任务、有展评,完成的作品可以摆出来,供同学们参观、学习,之后让同学谈谈自己的想法。 5、定期组织展览活动,对美术小组中乐观参与的成员表示鼓舞,评出优秀作品并赐予嘉奖,以次带动其他学员更加宠爱绘画,描绘生活。 爱好小组活动方案12 一、活动目的 促进中同学欢快高效学习和全面进展,培育自觉主动的学习爱好,加强人文素养的积累;着眼于同学整个学校阶段的健康进展;同时也为同学自身的学科倾向供应活动空间。 二、指导老师: 三、招募组员 通过在全校中宣扬、动员,自愿报名,老师平衡各班人数,确定爱好小组成员名单。 四、活动方案 1、召开全体组员座谈会,师生畅所欲言,谈自己的三年规划和近期预备,指导老师与组员共同探讨爱好小组的活动内容和形式。 2、组员依据指导老师要求,广泛阅读与教材相关的历史课外学问、经典著作、通俗读物、报刊杂志、网络文章等等,要求作必要摘抄、评论。小组每周五下午最终一节开展活动,两周集中一次,指导老师布置活动内容,师生一起沟通心得,争辩共同感爱好的问题,相互推举好文章。 3、选定主
限制150内