元宵活动方案【优秀10篇】.docx

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1、元宵活动方案【优秀10篇】为确保事情或工作高质量高水平开展，我们需要事先制定方案，方案是有很强可操作性的书面计划。我们应该怎么制定方案呢？书包范文为大家带来了元宵活动方案【优秀10篇】，希望能够对小伙伴们的写作有一点帮助。元宵节活动方案 篇一 一、 活动主题： xx闹元宵 欢乐享四季 二、 活动宗旨： 1、成交客户答谢，提升项目口碑 2、借助元宵节气氛活跃现场气氛，加强现场人气，提高现场转化率 3、通过人际传播扩大项目影响力带动销售 4、展现xx社区文化，提升品牌亲和力。 三、 活动组织机构： xx地产 四、 活动对象： xx，xx业主，意向客户， 看到信息参与客户，预计人数在150人左右 五

2、、 活动时间： 2月19/20日（周六、周日）10:0016:00 六、 活动地点： xx、xx销售中心 七、 活动流程： 注：方案包含图片仅示意，以具体情况、实际操作为准。 1、前期准备 （1）宣传工作 xx销售中心入口处元宵节主题展板宣传活动信息 xx、xx销售中心元宵节主题背景板 置业顾问点对点电话宣传 （2）来宾邀请 对xx新老客户电话邀请 邀请媒体工作者到活动现场参与游戏 相关合作者邀请 （3）现场布置工作 在春节包装的基础上放置元宵节活动的包装 销售中心门口右侧放置“欢喜闹元宵 阖家庆团圆”主题板一块(小) 营销中心门口放置一个四色宫造型灯笼寓意元宵节喜庆吉祥入口处两名销售人员身着

3、喜庆服装向来宾微笑致敬，并引导来宾进入活动区域 营销中心大厅中间摆放一个大碗汤圆造型。 在xx休息区内放置大的活动主题背景板 主背景板前面放置各式汤圆、热饮等供客户食用。 销售中心用灯笼、灯谜、窗花、鞭炮等等物品装饰，以烘托出温馨喜庆的元宵气氛为标准，根据现场情况决定。 xxxx销售中心播放元宵节喜庆音乐，营造烘托现场气氛。 现场工作人员都穿着喜庆服装，营造气氛。 （4）人员准备 迎宾两名 灯谜工作人员两位 灯笼工艺师一位 包汤圆比赛工作人员一位 保洁4个 保安3个 注：工作人员都身着喜庆服装 （5）物料准备 购买活动所需的物料 2、活动的主要内容及具体安排 （1）具体活动：视觉（现场包装）、

4、听觉（现场音乐）、味觉（美味糕点）、触觉（现场活动）四大立体系统强效持续环绕 背景音乐：xx、xx销售中心播放元宵歌曲，营造欢乐愉悦的元宵气氛。 元宵猜灯谜： 时间：活动全天 地点：活动区 配备：气球100个，灯笼30个，灯谜130条，抽奖箱一个，价值700元左右的奖品，工作人员2名，分别组织两种水平的比赛。 具体：分一般和困难两个档次的灯谜。 一般水平的灯谜：每一组家庭、集体（三人一组，要求两个大人一个小孩搭配），“气球一响，猜对有奖”活动把谜语（可将xx、xx的项目信息做成问题）放在气球中，预备100个气球，每人选择一个气球弄破它就是选择一个谜语，答对一题即可参加抽奖活动，到奖券中奖率10

5、0%。奖品：速冻汤圆、装饰灯笼、绒毛兔玩具、xx抽纸等低于10元左右的奖品。 困难水平的灯谜：“xx闹元宵，欢乐享四季”猜灯谜活动结合元宵包装营造气氛，在销售中心挂置30个左右的灯笼，其中十个灯谜将“xx闹元宵，欢乐享四季”以藏头的方式植入。每个灯笼下挂置一个困难的灯谜，同样以家庭、集体的方式参与（六组），选择5道题答对3道题或以上即可得大奖。问题一答无论正确与否都摘下不再参与游戏。奖品：迷你音响、xx台历等价值50元左右奖品。 藏头主题灯谜： X xx人齐唱仙曲（打一成语）不同凡响 X 荷吃草（打一字）何 闹 闹出门（打一字）市 元 元前明后（打水浒传人名）宋清 宵 宵中赏日出（打一成语）黑

6、白颠倒 欢 欢喜冤家（打一成语）又爱又恨 乐 乐出牙齿（打一成语） 笑口常开 享 享全家福 （打一成语）天伦之乐 四 四通八达（打一成语）头头是道 季 季无子（打一字）禾 将“xx闹元宵，欢乐享四季”每个字分别贴在一个灯笼上，同时每个灯笼对应贴上其灯谜，与其他灯笼区别开来。 注：可根据预算与实际情况择一进行，人数要求也可根据到场人数进行调整，进行个人比赛。 现场学做灯笼： 时间：活动全天 地点：场内外 配备：工作人员1名，身穿元宵节服饰，做灯笼的材料。 具体：请一名手工艺人，现场教来宾学做灯笼，加强客户的体验，加深对节日气氛的感悟，制作完毕客户可以将灯笼带回留作纪念。 包汤圆赛 时间：活动全天

7、 地点：活动区 配备：工作人员1名，包汤圆的食材。速冻汤圆6袋 具体：活动每轮4人竞赛，每轮3分钟。在规定时间内包的最多最好的客户即可获得“元宵汤圆“一包。所有参赛者均可将自己包的作品带回家。可进行六轮比赛，上午下午各三次。 （类似也可以举行夹汤圆比赛，穿珍珠项链比赛：在规定时间内用针线穿小汤圆） 捏糖人 时间：活动全天 地点：场内外 配备：工作人员1名，身穿元宵节服饰，做糖人的材料。 具体：糖人师傅现场教各色糖人，同时现场来宾也可互动体验，以增加互 动及节日氛围。 （2）现场人员配置（除去活动人员与迎宾）活动策划 保洁人员4名，负责保持销售中心以及景观体验区的清洁，四人根据当天活动区域机动调

8、整责任区域。 保安人员3名，一名负责来宾停车安排以及车辆离场调度，另外两名负责现场的安全。 3、活动后期 进行活动总结，分析问题经验。 与媒体联系，发布活动成果信息。 八、 人员清单 主要负责人： （所在协会名称、联系方式） 年月日 保洁4个 保安3个 机动人员2个 元宵节活动方案 篇二 活动时间： 20xx年xx月 活动一：元宵节猜谜活动 1、各班积极收集谜语，统一写在规定的纸上，张贴在教室外面的瓷砖走道上（用透明胶粘）。 2、谜底可统一写在一张纸上。 3、在班会课时，在班主任的带领下，有序参观，开动脑筋，体会元宵节谜语的魅力。 活动二：班级文化布置 本月的班级文化布置可围绕元宵节等民俗节日

9、收集一些介绍或风俗习惯等，感受中国传统文化的魅力。 活动三：小报制作 班级开展元宵节小报制作活动，35年级每班推荐2张小报送学校评比，内容围绕元宵节传统文化，学生可以在家里和家长一起制作。纸张为A4。要求主题鲜明内容丰富，版面设计有新意，色彩丰富。 活动四：包汤圆活动 鼓励学生和父母一起动手包汤圆、吃汤圆，感受浓浓的家庭亲情。有条件的班级可以邀请家长一起参与开展包汤圆活动。 元宵节系列活动方案 篇三 活动目标： 1、知道猜灯谜是我国元宵节的一种习俗。 2、产生对猜谜活动的兴趣。 3、尝试动脑筋猜灯谜，并学习自己喜欢的谜语。 4、知道节日时人们主要的庆祝活动。 5、简单了解节日的来历，知道其全称

10、、日期和意义。 活动准备： 1、贴有灯谜的花灯若干 2、元宵节猜灯谜视频一段 3、谜语若干 活动流程： 1、观看视频，知道猜灯谜是我国元宵节的一种习俗。 小朋友，我们一起来看一下，这边人山人海，这么热闹，大家都在玩些什么？（赏花灯、猜灯谜） 师小结：大家这是在赏花灯、猜灯谜，新年过后正月十五即是元宵节，每年的这天晚上，人们就会吃元宵、赏花灯、猜灯谜，如果猜对了灯谜还有小礼物派送，小朋友看大家多么开心啊！ 2、请幼儿自由赏灯，发现灯谜，激发猜谜的兴趣。 出 示贴有灯谜的花灯 今天，老师也把这些好玩的花灯带到了我们教室，小朋友可以自由观赏，观赏完之后告诉老师这些花灯与以往花灯有什么不同的地方？（引

11、导幼儿发现：花灯上面贴有谜语） 花灯上面所贴的就是灯谜，也就是谜语，需要小朋友把谜底猜出来，大家愿意猜灯谜吗？（揭示课题，激发幼儿学习兴趣。） 3、玩猜灯谜游戏，教师随意选择花灯，引导幼儿来猜，并有小礼品派送。 4、游戏：比一比 出示谜语，比比哪个幼儿猜得又对又快。 5、引导幼儿学习自己喜欢的谜语。 元宵节活动方案 篇四 主题活动： 热闹的元宵节 以民族节日为主题的活动 一、主题的来源： 教育活动的内容来源于生活，生活中的节日民俗也是我们重要的教育内容之一。元宵节是我们中华民族传统的民俗节日，每逢元宵节，全国各地的人们会以不同的方式来欢庆这一共同的节日，从而体现了我国民族文化的博大精深。纲要中

12、一直强调要尊重孩子的直接经验，于是我们选择的教学内容取源于幼儿的实际生活，因“元宵节”刚刚过去，所以我们把这一主题活动建立在幼儿已有经验的基础之上，试图通过主题活动，让幼儿对祖国的一些传统文化、传统知识和传统习俗有进一步的认识和体会。本主题设计旨在以横向、纵向；多学科多种形式，多种内容。通过唱歌、舞蹈、儿歌、灯谜、传说故事、折纸、绘画、体育游戏等一系列的民间艺术教育活动，让幼儿加深对我国传统节日“元宵节”的认识，感知元宵节的欢乐、喜庆、祥和的气氛，了解元宵节的一些风俗习惯，培养幼儿愉快的情趣，发展幼儿的思维能力、口语表达能力、动手操作能力和动作的协调性、灵活性，从而激发幼儿的民族自豪感及热爱民

13、族文化的情感。 二、主题教育目标的预设 、情感目标：通过生动有趣的活动，让幼儿体验元宵节的快乐，感受集体活动的快乐。 、态度目标：鼓励幼儿积极主动参加集体活动，培养为集体做好事，关心集体的品质。 、能力目标：通过故事、儿歌、手工制作、组织观灯猜谜等活动，使幼儿丰富知识经验，体验民间习俗和节日欢乐，感知传统文化的丰富内涵。 、知识目标：知道农历正月十五是我国传统的元宵节，以及元宵节的来历、有关的趣事。 、技能目标：幼儿在学、说、跳、唱、看、吃、玩中充分感受到节日的喜悦心情，培养幼儿对民族文化和传统艺术的情感，进一步促进幼儿对各种事物的兴趣和求知欲望。 三、互动墙收集 各式灯笼、烟花、鞭炮等道具，

14、以及有关元宵节的照片、画报、简报、谜语等。为幼儿营造一个身临其境的活动氛围，充分调动幼 四、主题活动的预设内容 活动一：谈话活动欢欢喜喜过大年 活动目标：引导幼儿回忆过年的情景，鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受。活动过程： 1、歌曲新年好 2、教师引导提出问题：请幼儿说说过年时最高兴的事情。 3、幼儿自由讨论发言。 4、教师总结：引导幼儿重温新年的喜悦，使幼儿懂得春节过后又长大了一岁，在各方面应有很大的进步。 活动二：民间故事 正月十五闹元宵 活动目标 1、通过欣赏故事，让幼儿了解元宵节的来历及有关风俗。 2、学会倾听，发展幼儿的口语表达及理解能力。 活动准备:PPT图片、故事视频。

15、活动过程: 1、启发谈话：过完春节后紧接着又过了一个什么节日？引出故事内容。并提问：听完故事你想到了什么？ 2、边看图边听故事。 3、教师提问进一步加深幼儿对故事内容的理解。 4、幼儿看图尝试复述故事。 活动三：民间儿歌闹元宵 活动目标： 1、知道正月十五元宵节是我国的传统节日。 2、了解元宵节吃元宵、观花灯、猜灯谜、踩高跷等民间风俗习惯。 活动准备：录象片：元宵节的热闹情景。 活动过程: 1、引导幼儿观看录像片激发幼儿学习儿歌的兴趣。 2、教师示范朗读。 3、教师带领幼儿通过多种形式学习儿歌，体会民间儿歌的特色。 活动四：民间食品制作品尝汤圆 一、活动目标 1、引导幼儿练习用糯米粉包汤圆的技

16、能。 2、感受劳动的乐趣，提高幼儿的动手能力。 3、增强幼儿自我服务和为他人服务的能力。 二、活动时间、地点、对象 时间：20xx年2月25日下午 地点：箐箐园教室 对象：全体箐箐园小朋友、老师 三、活动准备 1、糯米粉、汤圆馅儿 2、碗、勺子、盘子、桌布、擦手毛巾 四、活动的具体步骤及过程 1、教师讲解关于元宵节的故事及由来，使幼儿初步了解元宵节。 2、向幼儿讲述活动每个步骤的要求与注意事项。 3、包汤圆环节（音乐） （1）教师讲解包汤圆的过程。 （2）教师时刻提醒幼儿在包汤圆的时候手要保持干净，不可以东摸西摸。 （3）组织幼儿参观彼此的汤圆作品。 4、煮汤圆（请食堂人员协助煮汤圆）。 5、

17、共同分享食物 6、清理活动场地 五、注意事项 1、全体保教人员要高度负责，把关注每个孩子的安全放在第一位。 2、注意食物的卫生和安全。 活动五：歌表演卖汤圆 活动目标： 1、学习用欢快、跳跃的歌声演唱歌曲，感受歌曲活跃、欢快的情趣。 2、注意唱准附点音符，学会听前奏、间奏。 3、积极创编动作，感受表演的快乐。 活动准备：元宵、歌曲录音带，设小二哥卖汤圆的场景。 活动过程： 1、请幼儿观看情景表演：小二哥卖汤圆，引出故事内容。 2、教师向幼儿提议用歌曲的形式模仿小二哥卖汤圆。 3、范唱歌曲。 4、分句教唱，教师多次示范难点，指导幼儿多次练习。 5、掌握歌曲后，教师敲起锣鼓，让幼儿边唱边即兴表演。

18、 活动六：艺术活动五彩缤纷的烟花 活动目标： 1、引导幼儿回忆并欣赏放烟花的情景，感受过节的热闹气氛。 2、为幼儿提供绘画、制作等多层次的材料，激发幼儿动手操作的愿望。 3、在游戏活动中，体验成功的喜悦。 活动准备：废旧毛线、旧挂历纸、各种彩纸、胶水、废就报纸、剪刀、皱纹纸等。活动过程: 1、欣赏录像放烟花的场景 2、引导幼儿回忆元宵节放烟花的欢乐气氛和烟花的绚丽多彩激发操作欲望。 3、提供丰富的材料，让幼儿自由选择适合自己水平的绘画工具或材料，绘画制作烟花爆竹。 4、教师在活动中给予适时适当的指导和肯定性的鼓励。 活动延伸：作品展示：小小展览会请幼儿介绍自己的作品，发展幼儿语言表达能力并分享

19、别人创造的快乐。 活动七：民间故事灯谜的故事 活动目标：通过看图讲述进一步了解和感受民间文学作品，了解猜谜的来历。活动准备：图片、故事视频。 活动过程： 1、教师讲述故事。提问：故事的名字叫什么？ 2、边看图边听故事。 3、教师讲解故事，帮助幼儿理解故事内容。 4、分组游戏。 活动八：手工制作灯笼 活动目标： 1、引导幼儿利用废旧物品制作各种各样的灯笼。 2、让幼儿体验创造的快乐和对美术活动的兴趣。 活动准备： 收集各种各样的灯笼图片。 活动过程： 1、欣赏收集的灯笼图片，请幼儿说说灯笼的种类、形状。 2、介绍制作材料，引导幼儿想象说说自己想用什么材料做什么样的灯笼？ 3、幼儿动手自由制作，教

20、师给予个别指导。 4、布置灯笼展览，幼儿共同欣赏交流分享创造的快乐。 活动九：亲子活动赏花灯、猜灯谜 活动目标： 1、引导幼儿了解赏花灯、猜灯谜是元宵节的风俗习惯之一，感受过节的愉悦心情。 2、能用清楚连贯的语言向家长及同伴描述自己的花灯，并讲述一个谜语。 3、发展幼儿的语言交往能力。 活动准备： 关于元宵节活动方案 篇五 一、活动背景 农历正月十五日，是中国的传统节日元宵节。正月为元月，古人称夜为宵，而十五日又是一年中第一个月圆之夜，所以称正月十五为元宵节，又称上元节。按中国民间的传统，在一元复始，大地回春的节日夜晚，天上明月高悬，地上彩灯万盏，人们观灯、猜灯谜、吃元宵合家团聚、其乐融融。为

21、了进一步促进XX文化及节日氛围，开展本次活动 二、活动目的 通过开展丰富的XX文化活动，增进员工之间的情感交流，传达工会对员工的关怀；以大家喜闻乐见、形式多种、通俗易懂的游戏节目内容、营造成一个充满节日氛围的现场，充分体现员工与元宵节同欢、同庆、同喜、同乐的场景，展现织物员工新作风、新思想、新面貌的新春气息，形成健康向上、文明和谐的生产文化。 三、活动时间 20xx年3月5日下午13：00-15：30 四、活动内容 1、猜灯谜：工作人员精选300条灯谜，悬挂于活动现场，参与人员在猜到答案后将灯谜取下，到工作人员处获得一枚印章（一个灯谜正确答获取一枚印章），根据印章数量可到工作台处兑换相应奖品；

22、答案不正确者，须将灯谜放回原有位置；一人限一次参与机会，累积数量按个人能力和意愿自由确定； 2、送元宵：工作人员煮汤圆，送到各岗位员工手中； 五、活动办法： 1、本次活动由织物支部主办，详细分工如下： 方案申报：XX现场布置：XX灯谜内容设置：XX煮元宵：XX XX奖品购买：彭会英XX 现场工作人员：XX（盖章、发奖）XX（现场秩序） 2、活动参与人员：XX全体员工； 织物分厂活动实施方案 3、活动地点：FXXXXX六、奖励办法 活动以个人累积方式，第一次猜中到工作台获取活动券和一枚印章，以个人自愿原则，以单张活动券累积印章数量兑换相应奖品（一人仅限参与一次），高一级奖品兑换完后依次换取下一档

23、次奖品，换完为止；详细奖励见下表：略。 元宵节活动方案 篇六 一、活动时间： xx月x日 二、活动主体： 正月里来闹元宵 三、活动主题： 1。正月里来闹元宵xxx元宵节有戏 活动期间超市推出汤圆、水饺、生鲜商品等超低价抢购，价格绝对低，赶快行动！ 科迪、三全等名优精品元宵以及无糖元宵、礼品元宵、果味元宵、手工汤圆、元宵齐聚新世纪。最新引进的汤圆机，现场为顾客制作各种口味的汤圆。 备注：每天至少两小时（活动时段请自行安排，建议安排在客流高峰时段，以促进业绩的提升，各部根据情况自行举办相应的大品牌抢购活动，力求抢购价低于全县平均水平，以提高抢购业绩。采购部提前洽谈）。 2。投色子赢元宵欢欢乐乐xx

24、x 正月初十至十五，凡在超市购物满58元以上，服装百货类满88元以上的顾客，均可凭购物购物小票到二楼中厅参加“投色子赢元宵”活动一次，单票最多投5次。 奖品设置： 1点至5点：瓜子一袋6点：元宵1包 3。灯谜猜猜猜，xxx灯谜文化展 正月初十至十五，凡在超市购物满28元以上，服装百货类满58元以上的顾客，均可凭购物购物小票参加“有奖猜射灯谜活动”，凡猜中任一灯谜者，即可到一楼总服务台领取精美礼品一份。 奖品设置：1元左右 备注： 此活动必须凭购物小票参加。 所猜射灯谜底编号必须与谜面编号相符，并将答案写于购物小票背面。 所猜谜底经服务台核对准确后，领取谜底并张贴于谜面之上方可领取奖品。 四、广

25、告宣传： 1。电视台广告、飞字广告，气象局广告 电视台媒体 播放时间： 单页 活动内容 大度16开1页 3。灯谜：一、二楼悬挂灯谜谜面 初九到位 4。吊挂POP闹元宵新世纪 年货大街换元宵挂旗 双面（初八到位） 5。门外看板：东门、圆门、南门大看板 （初九到位） 播音：服务台全楼播音 6。超市收银台/服务台活动告知板：小看板（初九到位） 7。门贴：一楼所有正门 （初八到位） 8。横幅：一楼化妆品楼梯口 KT板双面（初八到位） 礼花：一楼外部燃放礼花 元宵节活动方案 篇七 一、活动主题： 小区元宵节灯谜会（闹元宵、猜灯谜、游园会）。 二、活动目的： 为活跃社区文化，营造和谐社区，创造和谐氛围，庆

26、祝元宵佳节，增进物业服务中心与业主间的交流。 三、活动时间： 待定 四、活动地点： 待定 五、集合时间： 待定 六、主办单位： 待定 七、活动总负责人： 1、活动现场布置及结束清场负责人： 待定 2、安全员名单： 待定 3、张贴谜语条、礼品摆放、收库： 待定 4、兑奖员： 待定 5、礼品发放员： 待定 6、活动现场秩序维护员： 待定 八、奖品设置： 待定 九、活动内容： 1、所有工作人员需在当天下午18：30前做好活动准备工作，并准时在小区服务中心前集合； 2、19：00由项目经理宣布活动准时开始； 3、活动期间，各工作小组各司其职，做好灯谜兑奖及礼品发放工作； 4、秩序维护员负责维护好现场秩

27、序； 5、21：00活动结束，工作人员做好现场清洁及其它收尾工作。 十、各项物品、准备： 灯谜条、帐篷、射灯、彩带、气球、礼品台、照相机等。 十一、注意事项： 1、秩序维护队须维护好活动现场秩序，确保业户及活动现场人员安全； 2、活动的准备工作需提前做好，工作人员需准时集合，避免活动现场混乱； 3、灯谜兑奖及礼品发放需专人负责； 4、做好活动的收尾工作和现场清洁。 元宵节活动方案 篇八 元宵节是中国传统节日之一，为丰富员工文化生活，活跃节日气氛，展现公司员工风采，以增强员工的凝聚力，营造良好的企业文化氛围，让员工欢度一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节，经现组织开展“庆元宵猜谜语”文化活动，拟订活动

28、方案如下： 一、活动主题 猜谜语庆元宵 二、活动时间 20xx年_月_日中午12：30-13：30 三、活动地点 培训中心一楼报告厅 四、活动准备 1、_月_日前，综合管理部负责收集各种灯谜语，准备奖励礼品。 2、场地布置：_月_日下午，总务部协助综合管理部，悬挂好谜语。 3、_月_日中午，综合管理部负责组织猜谜活动，包括人员通知，谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等。 五、活动规则 1、猜谜活动，必须是现场猜谜，本次猜谜活动谜语共分三组，每组由一个负责，猜谜人员不得擅自将谜面揭下。 2、每个猜谜者必须核对谜底，确认无误后，由本组谜语负责人员取下谜面交猜谜者，猜谜者凭谜面至兑奖处兑奖。 3、猜对一条

29、谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参与活动，每人原则上限猜一条。 4、谜语共_条： 第_条灯谜到一号兑奖桌核对答案，第_条灯谜到二号兑奖桌核对答案，第_条灯谜到三号兑奖桌核对答案。 5、奖项设置： 共设置奖品_份，共三类，_号为一类奖品，_号为二类奖品，_为三类奖品，猜对一条谜语兑换一份奖品，奖品兑完，活动结束。 六、活动注意事项 1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。 2、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格。 元宵节活动方案 篇九 活动时间：20_年3月1日-5日 活动主题：20_年元宵节促销策划 活动口号：浓情元宵（相会在元宵、又到元宵佳节时、共度元宵良辰美景、大红灯笼高高挂、红红火火过元宵

30、） 活动节日分析： 1、元宵节是中国的传统节日，其中传统的活动项目主要有吃汤圆、赏花灯、猜字谜等，有着团圆甜蜜吉祥幸福的内涵，因此商家的促销可重点围绕跟元宵有关的食品、商品展开促销。同时借助烟花爆竹、舞师舞龙、大红灯笼高高挂、猜字谜等传统活动来助兴，营造出元宵节热闹的气氛。 2、春节一结束，春节服装页陆续上市，对于学生来说，新的学期也将开始，因此元宵节促销还可围绕服装、学生用品等展开促销。 活动内容： 一、团团圆圆过元宵 美味汤圆大联展 1、开辟汤圆食品专柜，包括各种品牌汤圆：如龙凤汤圆系列、思念汤圆系列、三全凌系列、佑康系列。口味有八宝果仁、黑芝麻、麻蓉花生、玫瑰豆沙、山楂、五仁、花生芝麻、

31、无糖、清真、米酒等。 2、超市购物满88元，即赠送汤圆一袋，或小灯笼一个，价值8元左右。 二、元宵小吃一条街 在大商场和大型超市门口开设小吃一条街，开设十个左右摊位，包括汤圆冰糖葫芦臭豆腐炸香肠羊肉串里脊肉等，现场制作，购物满100元赠即送价值10元小吃券，满200元送20元，以此类推，多买多送，超市限单张小票。 活动说明： 1、元宵节这一天，我们除了可以逛街赏灯玩乐外，吃喝也是必不可缺少的，在购物之余，吃上一些香喷喷的小吃对顾客来说必定是一个极大的诱惑。 2、在现场设立一服务处，顾客凭购物小票到服务处领取小吃券，顾客凭小吃券即可到摊位上购买小吃。 3、小吃券不可兑换现金，也不设找兑。 4、小

32、吃在制作商一定要注意卫生，要采取一定措施避免油烟污染及灰尘影响，同时要预防自然风雨的影响。 5、 小吃摊位的设置要求：除了把一些商家已经有的小吃搬到现场外，还可以邀请一些地方名小吃店到现场制作售卖。 6、 除了用小吃券消费外，顾客也可用现金购买，商家必须在现场明码标出小吃价格，让顾客一目了然。 三、良辰美景共赏 元宵游园齐乐（惊梦） 开辟一元宵游乐区，搭成葡萄架形式，悬挂各种花样的灯笼，内含各种字谜，无论是否购物，均可参与猜谜，凡猜中即有奖品，奖品为精美小礼物或购物券，价值根据各字谜难易程度确定，奖品可直接标在灯笼上，一般奖品价值为10元以下。 同时游乐区内可增设套圈、一些民间杂技表演等活动。

33、 套圈：购物满100元即可参加套圈一次，每次十个圈，套中了就可以拿走被圈的物品。圈中的物品根据价值大小来进行远近距离拜访。物品总体价值设置可根据满多少的定额来确定，满多少的定额越高，礼品价值也可相对提高。一般而言，物品价值不可过高，一是防止高价值物品损坏，二是满多少定额降低是相对提高顾客参与人数。顾客也可自己出钱套圈。 民间杂技表演：邀请一些民间团体表演舞师舞龙、耍猴等杂技表演，增加元宵节热闹气氛。 注：游园的整体布置必须精美，注意维持活动现场秩序。游园活动的开始和结束可以以爆竹鸣号。 元宵节主题活动方案 篇十 为让员工度过一个温馨、欢快的元宵佳节，迎接第XXX个“三八”国际劳动妇女节的到来，

34、经公司工会研究决定，特组织“闹元宵，庆三八”文化活动，拟订活动方案如下： 一、活动主题： “闹元宵，庆三八” 二、活动时间： 20xx年3月5日晚7：00整 三、活动地点： 公司餐厅 四、活动准备： 1、前期工作：由工会负责收集整理活动期间的各种灯谜及道具、活动背景制作、宣传海报、购买奖品、水果、干果、饮料等。 2、场地布置：3月5日上午，由工会牵头，行政部、机动能源部协助进行会场布置，悬挂准备元宵节灯谜（具体在餐厅四周拉上铁丝，悬挂灯谜）。 3、活动期间：由公司行政部负责音响设备的调试及播放节日音乐，渲染气氛；工会负责瓜子、花生、水果、饮料的装盘及摆放工作；公司团委协助维持活动期间的秩序。

35、4、各分会安排专人协助工会负责组织猜谜活动的前期宣传，包括人员通知，活动期间的奖品发放等工作。 5、活动结束：由各分会主席安排人员协助清扫场地，整理、归还物品及道具等。 五、活动环节设置： 第一环节：“你来比划，我来猜”。由每桌推荐2名选手参与此环节的游戏（1个负责比划，1个负责竞猜）。 游戏规则：负责比划的选手可以用语言和肢体动作来向猜词者传达信息，但不得说出词中的任何一个字，不得同音/谐音，否则算犯规，此题作废。猜不出可喊“过”！则换下一题，以在限定的时间内猜出最多的词汇为最终胜利方。分数相同的组可加赛一次。 主持人负责此环节的规则介绍，流程掌控，气氛渲染、提示工作人员奖品发放等。 第二环

36、节：“猜灯谜”。由现场所有人员参与。 游戏规则： 1、猜谜者每猜一个灯谜，必须先到指定兑奖处核对谜底，确认正确无误后，由巡视人员取下谜面交兑奖处，由工作人员进行登记后，方可领取奖品；猜错者不领取奖品，谜面继续保留使用。（谜面由巡视人员负责揭取，严禁猜谜者撕扯、或私自取下谜面） 2、猜对一条谜语兑换一份奖品。 3、谜语共计400条，其中： 第001100条灯谜到一号兑奖桌核对答案；第101200条灯谜到二号兑奖桌核对答案；第201300条灯谜到三号兑奖桌核对答案；第301400条灯谜到四号兑奖桌核对答案。 4、奖项设置： 共设置奖品400份，猜对一条谜语兑换一份奖品，奖品兑完，活动结束。 一至四

37、号兑奖桌（点）工作人员由各分会委派，每桌（点）工作人员为3人，其中：谜底核对1人、谜面巡视1人，奖品登记1人。 抽奖环节：由现场所有人参与。 游戏规则：每位进场人员均在工作人员的引领下取得号码牌1张，在第一环节进行中，可由主持人（或邀请公司领导层）负责现场抽奖，被抽到的号码可获得小礼品一份。 奖项设置：奖品10份。 六、活动注意事项： 1、“比划猜”环节现场在座人员不得提示，否则扣取犯规人员所在桌的分数1分； 2、“抽奖环节”只在第一环节中穿插，用于调节气氛； 3、猜谜要有秩序，兑奖按先后顺序排队，不得大声喧哗，不得利用手机或其他电子设备搜索答案，一经发现，按无效论处，不发奖品。 4、谜底猜出后，员工只需把谜面题号记住，到指定兑奖处向工作人员报告谜面题号及答案，回答正确由巡视人员取下相应谜面，回答错误则保留谜面继续使用，严禁私自将谜面取下。 七、活动道具 1、制作灯谜用彩纸、铁丝； 2、舞台背景、海报； 3、水果、瓜子花生、饮料； 4、抽奖箱、抽奖号； 5、投影仪及笔记本电脑； 6、音箱设备； 7、小礼品410份。 八、活动费用预算： 1、猜谜用彩纸：75元； 2、背景制作、宣传海报：400元； 3、水果、瓜子花生、饮料：1500元； 4、礼品410份（含抽奖环节10份奖品）20元/份410份=8200元 费用合计：约1万元左右。28