六年级家长会班主任演讲稿.docx
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1、六年级家长会班主任演讲稿六班级家长会班主任演讲稿1 各位家长: 大家好! 今日特殊感谢你们能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,今日的家长会我们支配了三个环节:首先由我结合班级的实际状况向大家谈谈我的一些想法和建议,然后,谈谈语文学习方面孩子们身上消逝的问题及需要家长协作的地方,最终就是希望家长们能给我们提出合理化的建议。 今日,我们聚在一起,只有一个目的,那就是为了孩子的健康成长,让我们的老师、我们的家长,携起手来,在教育孩子时,能“站得高些,看得远些,想得深些,做得实些”。随着时间的消逝,我们的孩子们渐渐地长大了,一转瞬,他们已经是六班级的同学了。学校六班级是学校与学校的接轨点。同学素养的凹凸
2、,成果的好坏,即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。所以我们应当熟识到,六班级应当是个特殊重要的阶段。下面我就结合我们班的实际状况向大家谈谈我的想法和建议: 首先我向大家介绍一下我们班级的基本状况: 我们班共有同学65人,其中女生43人,男生22人。从各方面状况来看,总体还是不错的,班级学习气氛较深厚,集体荣誉感较强。作为同学的语文老师兼班主任,我和他们已经共同度过了5年多的时间,5年来,每一个同学在我的心中都留有深刻的印象。同学们在5年多的学习中取得了许多优异的成果。这些成果离不开家长对学校和老师工作的支持,在此,表示特殊感谢。 在取得成果的同时也存在一些问题,例如:班上到现在
3、还是有少数同学的学习态度极不端正,虽然现在班上不完成作业的同学少了,但是抄袭的现象却特殊严峻,抄作业的同学我也了解过,也并不是不会做,主要还是思想上懒散,不想动脑筋。如()假如他们端正学习态度,按时完成作业,成果确定会有提高。还有部分同学就是偏科严峻,不能实现全面进展。每次考试这一科考的很好,另外一科就考砸了如()。还有些同学基础差、学习不投入,还有个别同学有“破罐子破摔”的心理,现在学校课程不多负担不是很重就这样了,试想,他怎样度过以后几年的中学时间?谁来把这些孩子扶起来,靠老师的引导,家长的鼓舞。在这最终一个学年里,需要家长花更多时间监管:如()。还有些同学在学习上就是没有表现出很猛烈的进
4、取心,得过且过,成果也就平平了。在与他人相处方面,班里一两个同学表现得很是尖锐,在班上总是和同学们闹一些冲突,产生思想问题,影响了学习,这些都要引起我们的重视,还有几个同学特别宠爱上网,会后我会找这几个家长个别沟通,也希望家长赐予乐观的协作。还有个别学习好的同学,把全部精力都放在学习上,对学校的一些活动和竞赛特殊冷漠。原来能从中实现熬炼自己和为班争光双丰收,却消逝不想担当和退缩的现象。以长跑为例,更有甚者自己不参加还蛊惑煽动,在班里造成很坏的影响,这样的孩子假如不加以教育,日后进入中学,他的心里是不健康的,会让人很反感,对其健康成长特殊不利。让我生受感动的是常晋鸿、刘璐嘉、王峰意、石文龙,没受
5、到任何方面的影响,在班中无人报名的状况下主动担当,坚持完成了任务。我想,在他们的学校生涯里,这次的历练确定会让其刻骨铭心,不仅磨炼了意志,更学会努力去战胜自己。这个经受他们会受用终生。虽然竞赛成果平平,但他们这种集体荣誉感和敢于担当的品质让我鄙视和感动。这样的孩子走进中学走入社会会受到欢迎,也是老师同学信任的,能够委以重任的人。 孩子们辛苦了六年,多少风风雨雨,多少努力和付出。现在到了最终收获的季节,该给孩子的学校生活画上句号了,这一个句号能否划得圆满,这几个月的作用也是至关重要的。下面我就谈谈我个人的想法: 我的第一想法是:让孩子不留圆满。 作为老师,我希望我的同学,在长大以后,在回忆学校生
6、活的时候,是欢快的,是幸福的,是没有圆满的,是没有惭愧的。也希望他们每个人消逝在别人的回忆里的时候,是个奇妙的形象。我希望我的同学离开母校的时候,带着三样东西:“高尚的品质,良好的习惯,优异的成果。”我想在这方面,在座的各位家长和我是一样的。 我的其次个想法是:为孩子进入中学奠定基础。 孩子带着良好的学习习惯,与人为善,宽容的心态,在进入中学后会更快地适应,也会受到老师和同学的欢迎。孩子的学习习惯好,中学再多的课业,他也能应对自如;孩子有好的品质,那么在和中学同学相处时就和谐了,孩子有了好人缘,他的心情就欢快,心情好了,学习的劲头的也就更大了。假如孩子以一个较好的成果走出学校,步入学校,我想他
7、确定会布满信念,对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度;有句话说的好:“态度准备一切”。学校毕业既是一个学习阶段的结束,也是另一个学习阶段的开头。“好的开头是成功的一半”,所以,我希望孩子们在这仅剩的几个月里,学习习惯,行为习惯方面,品德方面等都能突飞猛进,各方面有大的飞跃,为孩子的中同学活奠定坚实的基础。 这两点想法不光需要我们老师的努力,更需要各位家长的协作,下面我就给大家在教育孩子时提几点建议: 1、多关怀,少溺爱 我希望家长们在关怀他们的生活同时也要多关怀他们的身心健康,多关怀他们的学习状况,比如说,家长可以在家里多和孩子沟通学校里的一些状况,以便准时了解他们的思想,发觉不良心
8、理准时疏导;对于学习力气弱,基础差的同学家长,我建议不能完全放手,多看看孩子的作业,督促他们把错误的题目改正,我信任只要家长重视了,孩子也就不敢马虎对待了;还有就是希望大家不要给太多的零花钱孩子,我在班上总能观看有些同学一掏就是上10元钱,在我们班上是不允许吃零食和带玩具来玩的。这里有两点考虑,一是防止攀比现象的发生,二是防止同学上课分心,所以我希望家长们在孩子上学期间不要给孩子零花钱,节假日给孩子零花钱时也要严格把握。 2、加强对孩子课外时间的管理 网络是一把双刃剑,他可以给我们的学习生活带来便利,但假如运用不当,那带给孩子的害处是我们所不敢想象的。所以千万要留意不要让孩子沉迷于电脑玩耍之中
9、,六班级这个年龄段最危险,一旦孩子沉迷网络之中,那就不单单是成果下降的问题,后果或许会不堪设想。家里有电脑也能上网的家长更要留意了,孩子不去网吧了,可是在家里没有节制的上网也是一样的,除了查资料,最好孩子上网时有家长伴随。因此作为家长,必需多留心,防患于未然,让一切担忧定因素毁灭在萌芽状态。 六班级家长会班主任演讲稿2 下午好! 首先对各位家长的光临表示喧闹的欢迎,对各位家长关怀支持我们的工作表示诚意地感谢。 向各位做一个自我介绍。我是六班级的班主任,同时担当语文学科的教学。我们学校以“和谐合作、共同进展”为办学实践目标,为给青园插上腾飞的翅膀,在师资力气上教育局细心配备。“爱教育、爱学校、爱
10、同学”是我们的格言,“让社会满意、让家长放心、让同学成才”是我们的承诺。作为青园的老师,我是幸福的,这里有一流的设施,一流的同事;作为青园的同学,也是幸福的,这里有一流条件,一流的老师;作为青园的家长,您感觉幸福吗?我想,您的回答也是确定的。 家长们,你们的心情我能理解。望子成龙、望女成凤。展望将来,综合实力加共性特长是明天人才的需求方向。在这里,要向各位家长介绍我校“英语特色工程”的启动状况。英语是走向世界的桥梁。秉承仰天湖教育集团的英语教学优势,结合现代社会进展趋势,我校准备引进长沙市优秀品牌超前英语,联合办学,加快提升我校同学的英语水平,满足同学更高层次学习英语的愿望,同时,解除家长们接
11、送难的苦恼。 为打造青园名校品牌,我校从以下几项入手: 一、重视同学基本素养的提高 同学从五班级升入六班级时,经过两个月的假期,许多同学或多或少对学校的一些常规有了遗忘,新青园、新形象,在常规上有了更高的要求。学校德育部门制定了新的德育方案。要求每月明确一个训练重点,利用晨会、班队会时间进行学校生日常行为规范礼仪常规课堂常规路队规定卫生要求等内容的学习,并要求同学平常努力按这些要求去做。学校确立以集体主义教育为重点。一个人的成长离不开集体的培育和熏陶,学会谦让、宽容、忍耐,同学之间应和谐相处,团结友爱,为自己的集体争光,在组与组之间、班与班之间、校与校之间,这集体的含义将有所不同。开展环境爱惜
12、,爱惜生态教育,增加学校生的环保意识,节约我们赖以生存的各种资源,使他们能学会节约,学会废物利用,学会变废为宝。同时,在校纪班规中,我们提出了“十不准”的行为准则:不乱扔纸屑果皮,不说脏话,不追逐打闹,不摘花攀木,不践踏草坪,不任凭攀爬,不玩危险品,不损坏公物,不乱刻乱画,不攀比吃穿。将同学在校应做到的各个方面均包含其中,并每周组织队干部进行班级之间的评比,评比的结果准时公布,并将此纳入老师的考核之中。 二、狠抓活动的开展,留意力气的培育。 “寓教于乐”是学校教育的一大特点,为了使同学的各项力气得到培育,各项才艺得到呈现,我校将开展了丰富多彩的活动。九月份的“参观校内”活动,同学自己当导游,让
13、新同学了解了校内,增加了爱校意识。“庆国庆”活动,充分呈现了同学的风采,他们能自编自演,自娱自乐,把对祖国的.宠爱化作歌声,化作舞姿。“大队改选活动”使部分同学能充分呈现自我,在竞争中合作,在合作中竞争。“书香校内”活动,提高同学的阅读爱好,让同学爱读书、勤思考,拓宽学问面,让阅读成为一种习惯。在全校开展的“学会感恩”的系列活动中,同学通过调查、填表、演讲、作文,熟识理解父母、老师、亲人、同学和社会各行各业的人为自己成长所付出的辛苦和努力,学会以一颗感恩的心来回报。这些活动的开展,就是让每个同学都能做到又成人又成才。 三、留意同学学习力气的培育。 学校和家庭都有一个共同奇妙的愿望,就是将你们的
14、子女,我们的同学培育成为合格的人才。因此,在教育教学过程中,我们的老师留意授之以渔的教学原则,教给同学学习的方法,让同学把握学习的基本力气和技巧,主要表现在以下几个方面: 1、留意基本力气的训练 (1)要求同学做到“五认真”即:认真预习、认真听讲、认真思考、认真作业、认真复习。 (2)留意写字训练,针对部分同学书写欠规范的状况下,五班级语数老师留意写字训练。 (3)重视朗读与背诵的训练,常言道“会读唐诗三百首,不会作诗也会吟”,可见读与背的重要。语文课文中除略读课文外,一律要求背诵。一些重点段落还要求能默写。 2、留意基础学问的积累与运用 如今的教育与以前的教育在方法上有了转变,而转变的却是观
15、念的变化。留意力气的培育,留意平常学问的积累,一学期下来同学要把握多少成语,多少名言警句,多少首古诗,均有方案地支配。 3、留意学困生的补习与优等生的培训。 由于同学之间的个体差异性,经过四年多的学习生活,各班中或多或少有的同学成果一般,有的同学成果优秀,我们的老师对于他们在课堂中能因材施教,在课余时间能个别辅导,让学困生增加自信,让优等生戒骄戒躁,知道“山外有山”。 四、借此机会,向各位家长提一些建议。 1、每天请检查孩子的学习状况、家庭作业,准时查漏补缺,做到坚持不懈。检查完后作业本上请签名。 2、请督促孩子背书,除略读课文外,都要求背诵。背完后请在课题后签名。 3、家长的善导是家庭教育的
16、黄金,要多给孩子一点信念,做孩子成长的强有力的后盾。每天与孩子进行亲切沟通,和他们谈谈今日学到了什么新学问,哪篇新课文,知道哪些道理,今后预备怎样做,交谈时,要有急躁,不能简洁粗暴。 4、定期与老师进行沟通,对孩子的优点、不好的习惯以及在教育过程中消逝的怀疑,可以经常与老师保持联系,共同查找的教育方法。(我校的家长接待日是每周五的3:00至5:00) 5、经常带孩子们接触社会、争论社会的各种现象,去制造奇妙的生活。(双休日、假期交好伴侣、参加有益的社区活动、参加体育熬炼、做小试验、搞小制造、编手抄报、编作文集等,使孩子们全面进展。) 总之,我们将和各位家长一道共同教育好你的子女,我们的同学。在
17、青园学校的成功里,将有各位家长共同付出的努力。最终共同祝愿您的孩子、全部青园的学子早日成才! 六班级家长会班主任演讲稿3 各位家长: 下午好!特别感谢各位家长今日的光临。今日,我们又一次有这样的机会坐在一起,共同地争辩和沟通一些关于我们孩子的学习和生活,作为孩子的语文老师兼班主任,在沟通之前我想先以我个人的名义,向今日全部到来的或者没有到来的家长表达我深深的谢意,感谢你们对我工作的大力支持。假如没有你们这样的支持,孩子们不行能有这么大的进步。有些家长我们接触的机会比较多,所以可能就对我和孩子的了解也就多一些,但也有一些家长可能由于工作的劳碌我们接触的就比较少一些,相对来说对我和孩子的了解就少一
18、些。借此机会呢,我就先把我个人的一些想法先来跟大家共享一下。 一、本班语文学习现状。 担当本班的语文老师已经两年多了。通过与孩子们的接触,我满意的是:本班孩子的特点是比较活,好动的孩子比较多,当然也极其聪慧。孩子们单纯,胆子大,敢想敢说,很自信。相比较,女生文静一些。语文课上孩子们发言乐观,爱争辩,有自己的独特见解,敢于和老师辩论。我不满意的是:习惯比较差。 1、听课习惯差。老师讲课、同学发言不认真听,乱插嘴,自己小声讲话、做小动作,甚至下位走动。 2、作业习惯差。作业书写不规范,有的同学经常不完成。 3、读书太少。学问面窄,做事浮躁,对人不够有礼貌。 为了孩子今后更好的进展,本学期通过同学作
19、业,上课发言,插嘴中暴露的问题,我重点培育同学严谨的学习态度。本学期以抓基础学问为主,循序渐进,从看拼音写汉字开头,一项一项落实书写格式,解题方法,订正错误的方法。课程结束后,时间相对充裕一些,进行了阅读强化训练。总复习时,重点加强作文审题、选材、写作技巧的指导。下学期以训练阅读和作文为主,个别同学本学期没有抓住机会,基础学问比较弱的同学,请家长利用寒假帮他补一补。 二、语文学习的要求。 语文力气主要指孩子“听说读写”的力气。“听”不仅指认真听老师的讲课,包括认真地听其他同学的发言。在听的过程中接受或筛选有用信息。现在这方面的训练,课堂的训练是占了很大比重的,班上绝大部分孩子都可以做到认真听别
20、人发言,但也有一部分同学做得是不够的。 现在的孩子很会“说”,有时说出的话也有确定的深度,如严艺琳同学。在课堂上,孩子“说”的力气很重要。要说出精彩的话来,除了必要的生活阅历,还需要大量阅读课外读物。现在我要求孩子每天都要读书,这是很重要的。假如您有时间,假如您也宠爱读书,我建议你与孩子一起读,然后进行共享,当然这个建立在您有时间的基础上。这也是提高孩子阅读爱好的一种方法。这个寒假我们要求孩子们每人用自己的零花钱购买一本名著,少儿读本也可以,认真阅读,并认真写好读后感,希望家长们能支持这项作业,关怀认真落实。 关于读,语文书上的课文,确定要会读会背。有的孩子一学期下来,连课文都读不通,语文成果
21、自然也就受影响。这次我们班的李小薇同学在六班级五个班的竞赛中获得了朗读第一名,应当说是很多孩子学习的榜样。 关于写,主要是指写好字和写好作文。现在班里孩子的字总体来讲还是不太好的,书写还要在工整、规范写。许多家长都为孩子写不好作文而苦恼,孩子们也为写作文头疼。其实,一个重要的缘由就是书读少了。语文学科综合性强,要求学问面广,有深厚的积累。还有的孩子在作文考试及平常的作文中宠爱套用作文选上的题材,这次上面明确规定了,一旦发觉是套用的,扣分要更加严格。所以这确定是是行不通的,是不行取的。比如这次考试,两个题目任选一个: 1、是写一件趣事,就有很多孩子套写,什么躲进冰箱啊,洗胶卷啊等等,都是作文选上
22、的,还有的孩子没写出重点的“趣”字,作文不够精彩; 2、是要给海啸的受灾地区的人民或受灾国的首脑写封信,表达一名少先队员及中国人民的人道主义精神。这个题目比较有挑战性,贴和时事,一般比较灵敏的孩子会选择这个题目,但很多孩子重点写了受灾的状况,而没有突出人道主义精神,应当突出的是一名少先队员、及家庭、学校、社会、整个国家对受灾地区人民的捐助和劝慰,关怀他们树立重建家园的信念。这才是文章的重点,也就是人道主义精神的体现。这是我们所说的写,一是不能套用,同时还要留意审题。 由于要学习,有考试,不免有作业。语文作业比较简洁,需要同学有急躁,化时间。比如:阅读短文,文章要仔细读,不读,题目就无法做。训练
23、一篇,连做带讲就要一个小时左右,作文时间更长。但孩子就是不情愿花时间,尤其是家庭作业,往往乱做一气,然后再订正。恶性循环。所以语文作业特别要重视质量,避开订正,减轻负担。我感觉到有很大一部分孩子的精力没有放在学习上,不像六班级毕业班的同学,没有明确的升学目标,没有竞争的气氛。 下学期为了便利大家了解,我想尽量把每天的作业或一些通知通过一线通发给大家。 三、孩子需要养成一些好的学习习惯。 1、专心致志。 孩子由于自觉性较差,留意力不简洁集中,因而家长应严格要求并经常提示孩子在上课时,确定要用心听讲,聚精会神,不要作小动作,更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子制造一个适合孩子学习的环境,让孩子
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