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1、六一活动总结集合15篇六一活动总结1 为切实组织好20xx年“六一”国际儿童节各项庆祝活动,让苏白路社区辖区内的儿童度过一个欢快而有意义的节日,苏白路社区妇联组织开展了生动活泼、寓教于乐的讲座活动。 20xx年5月26日,在社区活动室,张老师为同学们讲了一堂生动的自我防范教育课。课堂气氛活跃,同学在形式多样的课堂中愉悦身心,增加力气。课上张老师还针对现代同学爱上网的问题,讲解了防范含有暴力、赌博等违法犯罪内容的网络玩耍和网络信息,及怎样正确上网等许多家长担忧的问题。 这次活动让同学过了一个快乐而有意义的一天,为促进儿童健康成长做出了相应的贡献。 六一活动总结2 弹去五月的浮尘,迎来六月的时间.
2、六月是小伴侣的节日,在这欢快的日子里,我们幼儿园进行了庆六一亲子游园活动.这次,我们把活动日提前定在五月二十九日,上午,幼儿园里人头涌涌,欢声笑语不断.一百多名宝宝和他们的爸爸妈妈在这里度过了欢快的节日时间. 为了能让宝宝度过一个快乐而有意义的节日,我园支配了一系列的活动来庆祝六.一,活动内容包括亲子玩耍,幼儿及家长作品展,学问汇报呈现,才艺呈现等一系列的活动来让宝宝和家长们感觉到节日的来临,共同共享到节日的欢快. 活动中,设计了八组亲子玩耍,在玩耍过程中宝宝与家长之间,家长与老师之间布满了快乐的心情.欢声笑语此起彼伏,布满了整个幼儿园.同时,玩耍中的奖品各种各样,孩子们心情高涨,家长感动万分
3、,他们又重温了久违的亲子关系. 我班在开展庆六一活动的过程中除了乐观协作园组织的一些活动外,也特意支配制订了庆六一课程活动设计,想借此进一步地烘托节日的气氛,让他们对儿童节也有能够初步的熟识,知道这个节日是属于他们独有的节日.对于我们小班的小伴侣来说,这个六一儿童节带给他们的意义又是相当与众不同,由于这毕竟是我们小班小伴侣儿童时期所经受的第一个儿童节.因此我们要加倍利用好这样的一个机会,希望通过这样的活动给他们带来某种程度上启发教育和感情因素的影响. 在整个庆六一活动过程中我们也发觉了很多工作中的失误和不足,其一,活动的预备工作还做的不是很到位,显得有些仓促,一些细枝末节还考虑的不成熟.其二,
4、楼顶的玩耍很丰富,但是由于烈日炎炎,家长们没能踊跃参加.当然也不完全没有成功之处,活动的过程中家长的心态是比较乐观的,特殊情愿主动地参与到我们楼下室内的活动中来.其次,老师之间的连接协作做的还不错,充分体现了团结的分散力.同时我们也积累到了一些组织活动的阅历,学会看到了我们的不足和我们的弱点,但我们不视它为缺憾,而把它看成我们走向成功的阶梯. 人总是在不足中慢慢学会成长的,从而让自己不断完善成熟起来.我们坚信通过自己的努力会做的更加完善的! 六一活动总结3 为进一步丰富校内文化生活,激发同学学习爱好和爱好,培育同学健康的审美情趣和良好的身体素养,引导他们向真、向善、向美,呈现同学风采,体现同学
5、朝气蓬勃的精神风貌,推动学校教育健康进展,中心学校实行三项举措,庆祝“六一”儿童节。活动总结如下: 一、高度重视,细心组织。中心学校班子高度重视庆“六一”系列活动开展,认真制定活动方案,围绕活动主题,因地制宜拟定活动方案,并将筹备工作分降落实到班级、人头,确保活动顺当进行。充分利用标语、板报、墙报等传播媒介,加大宣扬力度,加强氛围营造,扩大宣扬声势和影响,并乐观争取社会各界的支持和参与,确保活动取得良好效果。 二、内容丰富,形式多样。为让全体同学过一个“欢快祥和、好玩有味”的“六一”国际儿童节,该校组织开展了丰富多彩的文化消遣活动,激发同学宠爱生活、宠爱校内、宠爱艺术的丰富情感,向同学供应表现
6、自我的舞台,让同学乐观参与并发挥其共性特长,充分呈现个人风采、艺术教育成果。活动中,xx中心学校以“放飞幻想欢快成长”为主题开展经典“咏流传”和文艺汇演,呈现了学校开展“传承中华传统美德”“争做新时代好队员”“争做新时代好少年”活动的成果,承载着孩子们的幻想;团山学校的孩子们“心怀感恩欢快成长”,为从昆明远道而来的云聚物流有限公司的叔叔阿姨们戴上明丽的红领巾,还表演了精彩的文艺节目,回馈社会各界的关爱;关口学校、茶园学校和东园学校等学校得到社会爱心人士捐资助学,为贫困孩子解燃眉之急,助力脱贫攻坚,学校少先队员入队仪式上,老队员为新队员系上红领巾,一张张稚嫩的小脸露出了绚烂的笑容,兴奋之情溢于言
7、表。各学校开展“我欢快我参与”丰富多彩的游园节目,丰富了同学的精神文化生活,使同学度过了一个难忘的儿童节。全镇各学校、幼儿园开展的活动异彩纷呈,为儿童呈上了精彩的节日盛宴。 三、发挥示范,表彰先进。为表彰优秀,鼓舞先进,树立典型,中心学校还对“三好同学”“优秀班干部”“优秀班集体”“优秀少先队员”“优秀鼓号队员”“队列队形”体操竞赛等个人或集体进行表彰,充分激发全体同学学习的主动性和乐观性,努力提高教育教学质量。 六一活动总结4 一、领导重视,细心组织。 我校领导高度重视庆六一系列活动的开展状况,认真制定活动方案,围绕活动主题,乐观探究,因地制宜地制定了整个活动方案。并将筹备工作落实到班级、人
8、头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣扬声势和影响,乐观争取社会各界对活动的支持和参与。 二、隆重的的入队仪式和表彰活动 今年我校吸取新队员28名,在少队部细心组织下,整个入队仪式井井有条,庄重有气概。表彰活动,共表彰了三十多个优秀个人。受到表彰的队员当着全校师生的面接过奖品,脸上都洋溢着傲慢的笑容。同时这些成果,也让在场的家长们重新熟识了学校的教育成果。为学校深化民心起到了良好的宣扬作用。 在活动中,每个参与的孩子都在活动中得到了熬炼,体会到了童年的欢快。有的班级得到了一等奖,有的没有,但是我们都在参与中充实了自己,加强了班级的分散力,都度过奇妙的节日时间。这才是本次
9、活动的宗旨。 这两个多小时的表演活动在快乐的气氛中结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在校内中,整个校内似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。可以说,今年的“六一”,作为活动的组织者,虽然我们付出了许多劳动,但能让孩子们度过了一个快乐的节日,看到同学们脸上洋溢着绚烂、幸福的笑容,我们的辛苦是值得的。 送走金色的五月,迎来了六一儿童节,这是孩子们盼望已久的盛大节日,气球带着心愿迎风飞扬,鲜花带着希望绽放,在这个阳光绚烂、姹紫嫣红的日子里。林东镇太平地学校庆六一既天使之声艺术节文艺汇演落下了帷幕。 这每天公作美,太小的天空被一片片彩云所遮挡,连彩云也了解我们,知道我们,彩云来了,带着奇妙与祝福来了,因彩云不
10、想让我们友爱的小伙伴们晒着,所以她来了,我们怀着喜悦的心情,同时也怀着感谢的心情开头了庆祝活动,活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了与会领导和宽阔家长的全都赞扬,现将我校庆六一既天使之声艺术节开展状况总结如下: 一、领导重视 细心预备 我校领导特殊重视庆六一活动的开展状况,多次开会争论制定活动方案,围绕主题,乐观探究,因地制宜制定了整个活动方案,并将工作落实到人,形成人人参与的局面,在活动期间,努力营造良好的氛围,乐观争取上级领导、村领导和社会各界对活动的支持和参与。 二、内容丰富 形式多样 我校在总结历年“庆六一”活动阅历的基础上,保留了效果较好、深受小
11、伴侣欢迎的传统节目,并留意充实内容、拓展新形式,从内容到形式都突破往年,既有全校同学参加的体操表演、集体舞表演、又增加了校本课程中的颠球、对打等表演,文艺汇演中又增加了相声、双簧、二重唱、大合唱、衰弱操等表演。极大丰富了孩子们的节日生活,开阔了孩子们的视野,增加了孩子们的集体荣誉感。 三、广泛发动 爱心献病童 在六一儿童节结束之后,在兴奋之余,我们没有遗忘她,一个身患白血病的孩子,为此学校组织了全体师生献爱心活动,活动时,孩子们的脸上没有了昨日的绚烂,而多了一些忧虑与担忧,是啊!她的病情牵动着许多人的心啊!诚意的祝愿她早日康复,回到我们的队伍中来,与我们一起成长、欢快的生活。 六一活动总结5
12、鲜红喜庆的地毯铺上来,五颜六色的鲜花摆上来,明丽美丽的服装穿起来,轻美丽妙的旋律响起来。20xx年5月30日上午,由三文幼儿园举办的一场盛大的“迎六一”文艺演出在三文幼儿园操场上隆重进行。李家河乡政府领导、李家河中心学校领导和嘉宾及家长伴侣们一起观看了演出。 本次文艺汇演,汇演历时两个多小时,共23个节目,幼儿园近400名幼儿全部登台亮相,载歌载舞,充分呈现了自己的风采,内容形式活泼、精彩纷呈。有呈现我园艺术培育的舞蹈你们好、胖嘟嘟、春晓、雨前雨后、啊撒、我真的很不错、三只小熊、爱我你就抱抱我、脚印、幸福拍手歌、赵钱孙李、我的身体、野蛮玩耍、小老鼠上灯台、小小兵、宝宝八音盒、合唱送别;有呈现幼
13、儿一日学习生活的玩耍钻山洞、过小桥;有呈现老师风采的舞蹈彩云之南和声情并茂的诗歌朗诵我为幼教事业献青春;有动情生动富有教育意义的家园歌舞表演彩虹的.商定,虽然我们的孩子年龄小,参与人数多,排练难度较大,但是在各位老师的细心策划和编排下,一个个童心飞扬的节目博得了观众们的阵阵掌声。台上尽情表演,台下认真欣赏,共同庆祝六一儿童节。 这次文艺汇演,得到了上级领导部门的大力关怀与支持,成功的演出不仅丰富了孩子们的课余生活,还给他们搭建了呈现自我的舞台,向社会呈现了三文幼儿园在艺术教育方面的成果,也让孩子们享受到了一次丰富的“节日大餐”。 本次活动顺当的开展与园领导的重视和全园教职工的努力是密不行分的。
14、 1、我园领导高度重视庆“六一”活动的开展状况,多次开会争论制定活动方案,围绕活动主题,乐观探究,因地制宜地制定了整个活动方案,并将筹备工作落实到人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣扬声势和影响,乐观争取社会各界对活动的支持和参与,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体幼儿和家长的喧闹欢迎。 2、在活动筹备期间,幼儿园全部教职工本着“团结、创新、奉献”的精神和原则,认真做好各自的工作,为活动的顺当开展奠定了良好的基础。 3、另外,各班充分的预备,后勤工作人员亲热的协作,也是本次活动环节紧凑有序的关键所在。 活动圆满结束了,家长孩子照旧沉醉在节日的欢快中,成果要发扬,
15、不足要改进,我们真心地希望孩子们从三文幼儿园这里起飞,飞向更高,飞得更稳,飞向更远! 六一活动总结6 为切实组织好20年“六一”国际儿童节各项庆祝活动,让苏白路社区辖区内的儿童度过一个欢快而有意义的节日,苏白路社区妇联组织开展了生动活泼、寓教于乐的讲座活动。 20年5月26日,在社区活动室,张老师为同学们讲了一堂生动的自我防范教育课。课堂气氛活跃,同学在形式多样的课堂中愉悦身心,增加力气。课上张老师还针对现代同学爱上网的问题,讲解了防范含有暴力、赌博等违法犯罪内容的网络玩耍和网络信息,及怎样正确上网等许多家长担忧的问题。 这次活动让同学过了一个快乐而有意义的一天,为促进儿童健康成长做出了相应的
16、贡献。 六一活动总结7 为了让同学过一个欢快、充实、有好处的六一儿童节,我和班主任宋老师特制定了本次活动的方案:爱惜环境大行动俱乐部一游采访。为了调高效率,让活动能够顺当开展,我们在小组内提前选好主持人、第一采访人、记录员,并提前把活动方案稿发放给记录员。虽然活动规模较小,但由于有了比较周密的方案,本次活动得以顺当开展。 首先,为了让大多数人用心参与进来,更为了让那些平常没有机会“出头露面”的同学能得到熬炼的机会和备受关注的目光及鼓舞,在选拔主持人、第一采访人和记录员时我们特选拔了大部分“后进生”。我想,活动的目的就是为了让大部分甚至是全部孩子能体验到成功的感觉和欢快,同时让平常那些“静静无闻
17、”的同学感觉到自己身上的“光线”和“热量”,让每一个孩子感到自己是班级里不行缺少的一个成员。我想,真正的素养教育就应是让大多数孩子感受成功的教育,而不就应总是失败的体验! 其次,活动之一“爱惜环境大行动”,虽然我们在有限的时间在张钢生活区干了一点力所能及的事情,但它却让孩子们理解了劳动的价值和好处。在探讨生活垃圾时,孩子们也都懂得了我们物质生活虽然好了,但垃圾共性是生活垃圾却是我们人类当前无法解决的一大难题,从而唤起了孩子们爱惜环境的意识。我们勉励同学好好学习、养成潜心钻研的好习惯,并励志于将来的爱惜环境建设中去。 第三,活动之二“俱乐部一游”,让孩子们观看并参与到了张钢老年人的生活中去。从中
18、孩子们感悟到人无论年龄大小都就应有自己用心、健康的生活方式,做到人老心不老。从而使孩子们有了对生活更高、更有价值的追求。 第四,活动之三“采访”,我们分头采访了理发师、环卫工人等。透过采访活动,熬炼了孩子们的潜力和士气;让他们感受到了不同职业的特点和艰辛,为以后开拓自己的职业追求有了很好的启迪。 第五,本次活动有两位家长自愿为我们服务,她们为此还感到共性“荣幸”。受到家长伴侣的热忱服务和温馨关照之余,也深深体会到家长是学校的“铁杆同盟军”,为了孩子、为了教育,他们会义无反顾的投入到学校的工作中来,并赐予我们极大的支持和帮忙。我们还有什么理由不与家长“并肩作战”呢 第六,本次活动一大特点是“小组
19、合作”:小组合作劳动;小组合作采访等。既熬炼了同学的团队精神也培育了他们的合作意识;同时让每一个成员意识到自己是群众中的一员,不能为了个人的利益而我行我素;也让很多不守纪律的同学熟识到在群众行动中纪律是提高效率和成功的必要因素。 教育不仅仅仅是无限度的学习、挖掘教科书,教科书之外的课程开发更需要我们教育工作者探讨和争论。我想,我们真的是否该从教科书里走出来了 今年孩子们度过了一个充实、有好处的儿童节,我们更度过了一个有价值、有好处的“成人儿童节”! 六一活动总结8 我校本着以人为本,体现“我的节日我做主”的主题,以真正把“六一”节还给同学,让同学有一个奇妙的童年为动身点,组织全体少先队员开展了
20、一系列庆祝活动,学校“红领巾相约中国梦”六一入队艺术节活动总结。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了宽阔家长的全都赞扬。现将我校系列活动开展状况总结汇报如下: 一、细心组织。 我校依据上级的要求结合本校的实际,认真制定活动方案,围绕活动主题,并将筹备工作落实到人头,形成人人参与。在活动期间,努力营造良好的氛围。 三、突出主题、活动多样 1、进行新队员的入队仪式。组织各班级班级同学进行庄重的入队宣誓,仪式上队员们个个精神焕发,在洪亮的队歌声中,高班级同学为他们戴上了明丽的红领巾,庄重的宣誓和整齐的呼号久久地回荡在校内的上空,工作总结学校“红领巾相约中国梦”六
21、一入队艺术节活动总结。 2、评比我校其次届美德少年。 为了表彰先进,树立典型,评比出十名美德少年,通过一个个美德少年的事迹宣讲,利用这次机会对同学进行表彰具有特别的意义,不仅使同学懂得了付出与所得的关系更让他们有了一次思想的教育与激励作用。 3、文艺汇演质量高。各班组织的集体诵读、大合唱各具特色,各班的个人节目更是精彩纷呈,特别是紧接着一阵欢呼声把大家的留意力吸引到幼儿园小班的节目上,稚嫩、童趣、笑脸,引领时尚前沿的宝宝感觉自己萌萌哒、小跳蛙为文艺汇演增加了无限精彩。本次文艺汇演还有小品、漂亮的舞蹈、手语歌曲、具有特色的诵读表演等。校内里洋溢着欢快声,欢呼声,喝彩声。最终,以本校的舞蹈社团带来
22、的舞蹈茉莉花香结束了本次文艺汇演。通过表演节目充分呈现了孩子们的潜力与才能。 六一活动已经结束,六一的感动照旧在我们心中荡漾。从开头筹划到演出结束,都需要全体老师携手合作,共同完成。而六一的精神,也应当成为我们日常工作的指导。但愿我们能把这种创新,合作,和爱的精神变成一种习惯,渗透在工作中的点点滴滴。 六一活动总结9 xx年的六一儿童节,学校以过一个“好玩、有味、有文化的儿童节”为宗旨,以“书香中成长,希望里起飞”为主题,开展了丰富多彩的活动,让孩子们过一个充实而又有意义的节日,激发同学宠爱生活、宠爱校内,充分呈现同学的才华。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,
23、受到了宽阔家长的全都赞扬。现将我校系列活动开展状况总结汇报如下: 一、领导重视,细心组织。 我校领导高度重视庆六、一系列活动的开展状况,认真制定活动方案,围绕活动主题,乐观探究,因地制宜地制定了整个活动方案。并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣扬声势和影响,乐观争取社会各界对活动的支持和参与,并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介,加大本次活动的宣扬力。 二、隆重的的现场绘画 5月31日上午,我校26名同学参加了马桥镇中心校组织的“益可嘉”杯现场绘画活动,同学们精湛的画技,赢得的社会人士的.高度评价。 三、欢快的文艺演出 今年的六一节文艺汇演,
24、我们设计了一个“小小的五班级欢送仪式”。演出在国学经典诵读美丽中国的赞美声中拉开序幕,共有23个节目。音乐节目大都是队员们自行编排的,同学们各尽所长:一班级的街舞少年、起的早; 二班级的读唐诗; 三班级的爵士舞流畅; 四班级的拉丁风暴; 五班级的古筝山丹丹花开红艳艳等丰富多彩的文艺演出,呈现了新时代少年儿童蓬勃向上的精神风貌,五班级同学的宣誓、谢师礼更是将活动推向高潮,六一的校内里一阵阵欢欣雀跃,将近二个小时的文艺演出活动在快乐的气氛中结束了。孩子们留下的笑声还荡漾在空中,整个校内也变得明媚和朝气蓬勃。 今日的六一节,校内里处处洋溢着欢快,每个参与的孩子都在活动中得到了熬炼,体会到了童年的欢快
25、。 六一活动总结10 六一儿童节是孩子们的节日,也是我们每一位老师查找童年的日子,在这个丰富多彩的日子里,为了让孩子们度过一个欢快的节日,我们西刘桥幼儿园的园长和老师费尽心思的,搞了一系列让家长满意孩子兴奋的活动。本次活动有:亲子活动,文艺节目,早操呈现等 5月27日,我们首先搞的是亲子活动。上午是小、中班,下午是大班,所用的道具都是幼儿园自制的玩教具。如:小推车、小担架、小滑板、小篮架等等。整个活动幼儿和家长都能认真遵守玩耍规章,竞争意识也特殊激烈,最终玩耍在大家的欢快声中结束。通过这次活动进一步增进了家长和孩子之间的亲情。同时也为老师和家长的沟通供应了桥梁。 5月29日幼儿园组织的是文艺节
26、目和早操呈现,这一天我们幼儿园彩旗飘飘,吵闹非凡,孩子们都化了妆,个个神采飞扬,满园都洋溢着节日的喜庆,新建的大楼在奇异的歌声中显得特别的精神,首先是教育办领导讲话,祝福小伴侣们节日欢快,并为孩子们预备了礼物。节目在舞蹈老师亲,妈妈亲中拉开了序幕,我们班排练的舞蹈兔子舞将节目推上了。这个节目排列有序,在大家的掌声中文艺活动结束。接下来是早操呈现,孩子们在老师的带领下随音乐节奏排队、列队、变换队形、做操等,每个孩子表现的很认真,家长们都能看到自己孩子的表演,都很满意。这值得我们很欣慰。 节日的这一天幼儿园里一阵阵欢欣雀跃,一个半小时的.活动在快乐的气氛下结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中,
27、整个幼儿园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。 通过庆祝“六一”系列活动开展,使幼儿在乐观参与中体验合作与交往的欢快,并得到了表现自己的机会,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。这次向家长、社会呈现幼儿“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。同时,也使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟到现在的幼儿教育观念,从而对学前教育有了更新的熟识。 六一活动总结11 “六一”国际儿童节即将到来,为了丰富社区文化活动,_市_路街道社区开展科普学问讲座、儿童文艺汇演、慰问贫困家庭儿童等活动,为辖区小伴侣们乐观营造了和谐乐融融的节日氛围。 科普讲座,普及课外学问。社区开展科普学问讲座,主要由社区干部
28、通过播放视频讲座,对地震的起因与危害、防震预备、应急避险常识、震后自救与救助等学问作了认真讲解,让孩子与家长共同学习。参加听课的家长纷纷表示:“举办这样的讲座不仅让孩子了解防震减灾方面的.科普学问,也让身为家长的我们有了更深的了解。” 文艺汇演,丰富文化生活。社区联合_市新世纪幼儿园开展庆“六一”儿童节演出活动。这次演出完全是小伴侣主持、表演的节目,孩子们漂亮的身姿,可爱绚烂的笑脸,尽情的表演,赢得在场家长们和小伴侣们的阵阵掌声。通过这次活动让孩子真正成为节目的仆人,让他们感受欢快、获得自信,同时也把欢快带给了在场观看的家长和孩子们。 慰问帮扶,关怀贫困儿童。社区干部及工作组成员通过“四知四清
29、四把握”工作机制,了解到低保家庭中还在上学的孩子们。在“六一”来临前夕,为她送去了学习用的笔、本子、橡皮泥、课外读物等生活用品,鼓舞她要树立坚决信念,勇于面对一切困难,把磨练当成生活和精神的财宝,好好学习,乐观自信。 为了让社区少年儿童度过一个健康欢快的节日,使少年儿童能够欢快学习、健康成长,在“六一”国际儿童节来临之际,社区妇联依据市、区、街道妇儿工委的要求,结合实际,组织开展了一系列活动。现将活动状况总结如下: 六一活动总结12 紧急而劳碌的六一儿童节最终在全体老师的共同努力下,和宽阔家长的支持下,画上了圆满的句号。这饱含了我们许多的汗水与辛苦。但同时我们也感到了幸福,这幸福源自辛苦带来的
30、收获,这幸福源自成功带来的喜悦。 六一儿童节是一个幼儿园综合素养的呈现,也是我们向家长介绍自己,宣扬自己的大好时机。整个活动呈现了幼儿园的园风园貌,老师的业务水平和教学力气,幼儿园的办园宗旨和教育理念。 一、策划周密,细心组织。 今年从4月初我们制定了活动主题,并依据各班的实际状况制定了活动方案。班主任与贺艳辉老师接到方案后乐观组织幼儿进行排练节目,其他科任老师乐观为班主任做好后盾,关心班主任预备节目所需的道具。筹备工作落实到人头,形成人人参与的局面。在活动期间,我园特聘请摄影师为孩子们拍照、录像,并制成光碟,让我们永久与孩子相伴。这次活动营造了良好的氛围,扩大了宣扬声势和影响,乐观争取家长对
31、活动的支持和参与,取得了较好的效果,受到了全体幼儿的欢迎家长的好评。 二、内容丰富,形式多样。 今年,我们在总结历年庆“六、一”系列活动阅历的基础上,留意充实新内容,拓展新形式。从内容到形式都突破往年。在这次庆六一文艺活动中有大型舞蹈、歌曲、诗歌朗诵、课本剧、三句半、古文背诵、跳格竞赛,让每一个幼儿都体验到过节的欢快。尤其是亲子玩耍,更增加了孩子与家长感情的沟通,而且我们还为参加亲子活动的家长与幼儿颁发奖品,家长的乐观性更为高涨,活跃了节日气氛,为小伴侣增加了欢快。汇演结束后我们组织家长观看班级环境创设及幼儿作品,受到家长全都赞扬,提升了幼儿园的影响力。活动从争论决策到预备到活动过程,都是以孩
32、子为主,老师细心指导,关怀。可以说,从孩子们脸上洋溢着绚烂、幸福的笑容,可以看出孩子们度过了一个快乐且有意义的节日! 三、群策群力,团结合作。 这次活动让我深深的体会到集体的力气。园里的每一位老师都能发挥仆人翁精神,乐观献策献力,都能以饱满的热忱投入到活动中。每一次彩排,我们都顶着烈日炎炎的太阳,汗水顺着脸颊淌下来,我们却顾不得擦去。从每次彩排,大家发觉问题都能共同研讨,最终达成共识,才使汇演那天一切顺当,收到满意的效果。贺艳辉老师在这次活动中表现更为突出,主动担当起为小主持人写串联词和指导的担子,在汇演那天早晨全部老师都能提前 到园,给孩子化妆。大家心中只有一个信念,那就是我是中心幼儿园的一
33、份子,我要为幼儿园着想,我要以集体利益为重!我有信念让这种团结合作的氛围始终连续下去。 六一儿童节汇演虽然结束了,但六一的感动却照旧在我们心中荡漾。让我们把年龄定格在2-6岁,和孩子们一起回忆排练,演出的酸甜苦辣,一起品尝演出成功的幸福。让我们带着希望,憧憬20xx年的六一吧! 六一活动总结13 一年一度的儿童节是学校生最隆重的一个节日,为了更好地让孩子们在自己的的盛大节日里,留下一个快乐、难忘的回忆,经园委会争论准备在“六一”前开展以“欢快童年我的节日我做主”为主题的学校生素养呈现活动,请依据此方案做好支配。 一、活动目的 1、通过此次活动让学校生和家长感受到节日的气氛,共同共享节日的欢快。
34、 2、让学校生通过表演呈现自己,体验到努力就会有成功的欢快。 3、通过活动开展,感受到我们学校生园大家庭的温和,加深家园情、师生情、亲子情。 二、活动时间 20_年5月28日下午3:00 三、活动地点 学校生园音乐舞蹈教室 四、活动预备 1、保教处负责庆“六一”环境布置及舞台布置(音乐舞蹈室); 2、各班各老师负责本班参加呈现活动的节目编排; 3、总务处负责活动所需物品; 4、保卫处负责制定庆“六一”活动平安预案,做好活动期间的平安保卫工作; 5、办公室做好协作,负责摄像工作。 五、活动形式 每班出两个节目,形式任选如:舞蹈、大合唱、讲故事、朗诵、舞台剧等等 六、几点要求 1、各班主任及配班老
35、师在活动过程中要留意平安,确保每位学校生度过一个快乐的“六一”儿童节。 2、各班要做好家长的宣扬动员工作,争取家长在节目排练、服装道具等方面的协作,诚邀家长届时来园观看演出(由于演出场地限制,每名学校生只限来一位家长),演出时请家长带好自己的孩子在活动室内文明观看演出。 3、5月28日中午放学后各班要将本班凳子搬到演出场地摆放整齐;下午1:00统一在宝宝班活动室化妆,由各班主任及配班老师负责。 4、各班要重视节目排练,争取呈现高质量的节目。5月7日前请各班将电子版节目名称、人数、串词、音乐等上报保教处。 七、奖项设置 本次活动共设置一等奖四个、二等奖四个、三等奖四个。获奖结果按3、2、1分纳入
36、班级量化。 六一活动总结14 20xx年6月2日是xx其次试验学校xx分校建校以来的第一个儿童节。在我校少先大队部的细心组织下,开展了丰富多彩的社团呈现活动及“教子有方”“书香门第”表彰活动。活动形式多样,内容丰富健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用。小主持社团的诗朗诵少年中国说拉开了活动的序幕。 小主持们用他们铿锵有力的声音为大家呈现了新一代的中国少年梦。强劲有力的开场朗诵,赐予了大家视觉和听觉上的震撼。少年强则中国强,少年富则中国富 ,少年强于世界则中国强与世界。每一字每一句都读出了每一个中国少年的将来与希望。英语社团也带来歌舞表演音乐之声,一班级英语社团的孩子们在老师的带领下
37、表演了英语歌曲音乐之声,同学们合着轻快的音乐节奏唱出了在自己节日里独特的欢快,欢快的节奏渲染了整个活动的气氛。将活动现场渲染得明朗欢快。并对社团学习中表现乐观和有进步的同学进行了表彰。这不仅鼓舞了同学们学习英语的热忱,也为同学们从学校好英语打下良好的基础。 此次活动中学校对各班荣获“教子有方”“书香门第”同学及家长并进行颁奖。家庭对于孩子的成长至关重要,父母的言传身教影响着孩子的一身,此次表彰活动也是学校重视家庭教育的彰显。家长牵着孩子的小手一起上台,共同从曹校长、张校长、韩校长手中接过荣誉,心里无比的幸福和傲慢。这不仅鼓舞了同学和家长的参与同时也紧紧将学校和家庭教育联系在一起。随后合唱社团和
38、舞蹈社团为大家带来了精彩的民族歌舞。活动最终学校为首支校足球队队员进行了授衣仪式,并预祝孩子们在即将到来的竞赛中取得优异的成果,呈现我们“二小”孩子的风范。 在活动中我们也发觉了许多的不足: 1、活动节目空隙当中稍有仓促,在今后的活动中还需要更多的改进。 2、活动时间稍长,接下来活动中留意节目时间的把握和把握。我们的爱还将连续远航,伴随着孩子的每一次成长。 六一活动总结15 六月是童年的摇篮,六月是童年的梦乡。六月是我们的节日,我们为它增光添彩。为了让孩子们度过一个快乐而有意义的六一儿童节,我们幼儿园进行了童心让将来更奇妙庆六一艺术节活动,旨在为幼儿搭建一个呈现,张扬共性,凸显特长的舞台,让每
39、位孩子都能共享到成功的喜悦。 我园领导高度重视庆六、一系列活动的开展状况,多次开会争论制定活动方案,围绕活动主题,乐观探究,因地制宜地制定了整个活动方案。并将筹备工作落实到人,形人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣扬声势影响,乐观争取社会对活动的支持和参与,加大本次活动的宣扬力度,使这次活动取得了较好的效果。让孩子们渡过了快乐而有意义的.节日,也让家长感受到了孩子的成长和进步。 为了成功举办这次活动,幼儿园的全体老师们进行了细心策划,从海报,板报背景布置,收集材料、创设、支配场地、制作道具、选择节目到发放节目单及入场券,每一项工作都做的有条不紊,老师们团队合作也得到了淋漓尽致的呈现。 喧闹、喜庆、欢快的节日活动氛围,不仅给人以深刻的印象,更能给孩子一种快乐、健康的心理影响。为了迎接六一这个庆祝的日子,我园全体老师乐观为幼儿创设庆祝六一的节日与氛围,共同鼓舞幼儿乐观参与六一节的各项活动。本园老师布置以节日为主题的教室、校内。引导幼儿运用已有的美术技能,师幼共同布置吵闹的六一。老师和孩子们把幼儿园装扮一新,大家载歌载舞,其乐融融,在这种节日的欢愉氛围中,孩子们心情舒适,乐于交往,身体健康。23
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