六一儿童节的活动总结13篇_1.docx

《六一儿童节的活动总结13篇_1.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六一儿童节的活动总结13篇_1.docx（23页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、六一儿童节的活动总结13篇六一儿童节的活动总结 篇1 为了让我校全部少先队员度过一个欢快而有意义的假期，我校鲜少大队依据县教育局和学校的要求，开展了一系列庆祝六一的活动。具体状况总结如下： 一，领导重视，细心组织。 依据教育局的要求，结合实际状况，我校认真制定了这次活动的方案，并向各部门、老师和同学落实了预备工作。活动期间，充分利用广播电台、黑板报、团队报、电子卷帘、背景布等媒体，加大活动宣扬力度，营造良好的活动氛围。 二、突出主题，活动多样。 儿童节前夕，我们学校主要开展了以下庆祝活动： 1、开展班级报展览。 5月，旅部号召三班级以上中队发行以“六一缤纷童年”为主题的班队报特刊。5月30日，

2、经领导批阅，部分优秀作品入选主楼一楼展板展出。 2、开展好玩的体育活动。 在师生的细心预备下，5月25日至27日，我校开展了保龄球、扔沙袋、拔河、多足步行等各种好玩的体育活动。同学们欢乐地玩耍和欢快，在玩耍中欢快，在欢快中学习学问。校内里布满了欢快的笑声、欢呼声和欢呼声。 3、举办“多彩童年”庆祝儿童节。 5月31日上午，我们学校冒着蒙蒙细雨，在楼前安静的区域举办了“多彩童年”庆祝儿童节。其实这个表演也是我们学校鼓乐队合唱舞蹈队的报告表演。演出特殊成功，没有受到小雨和寒冷天气的影响。“三队”成员各放各的表演，观众看了不断鼓掌，可见我校少先队员素养高，分散力强。 可以说，今年的庆祝系列活动，从争

3、论方案到预备，再到活动过程，都体现了“在活动中成长，在活动中体验成功的欢快”的宗旨，让孩子有一个难忘的、有意义的、欢快的儿童节。看着那张张布满幸福和欢快的绚烂笑脸，我们欣慰，我们欢乐，我们欢乐，我们的努力值得！ 六一儿童节的活动总结 篇2 为使宽阔儿童度过1个欢快而有意义的“六一”儿童节，依据县妇联有关开展“六一”儿童节活动的要求，烟溪镇妇联乐观主动联合中心学校、中心幼儿园等学校开展了一系列庆祝活动。具体状况总结如下： 一是高度重视，细心组织。镇妇联高度重视庆“六一”儿童节活动，2次召开学校负责人会议争论庆“六一”儿童节活动方案，并将筹备工作落实到人头，形成人人参与的局面。 二是加大宣扬，营造

4、氛围。镇妇联下发了关于庆祝20xx年“六一”国际儿童节的通知，要求各学校结合实际开展“六一”庆祝活动。其中，中心学校悬挂横幅10副，发放宣扬资料600份;中心幼儿园通过板报、墙报，街上游行等方式进行宣扬;让儿童感受节日的欢快，营造了良好的舆论氛围。 三是形式多样，取得实效。5月29日上午8点，烟溪中心幼儿园和学校举办了文艺汇演，中心学校举办了第三套广播体操竞赛。同学们以歌舞、演讲、运动会等形式让全镇的全部小伴侣增加新的节日气氛，在欢快的节日里，为了让每1个孩子都过上1个欢快的“六一”儿童节。镇妇联与同安化移动公司烟溪办事处对特困和残疾儿童家庭进行了慰问，并每户发放慰问金200元和2桶食物油。

5、总之，全镇各中学校、幼儿园在镇妇联的的.指导下，开展了形式多样“六一”儿童节庆祝活动，让小伴侣们过了1个快乐的节日。 六一儿童节的活动总结 篇3 5月31日，我园老师和小伴侣们以饱满的精神和乐观的态度迎来了“六一”国际儿童节。 早上10：00，在操场上，全部家长和幼儿准时就位，随着运动员进行曲的响起，各班老师和幼儿都迈着整齐的步伐，排着整齐的队伍间续入场。本次庆祝活动我们支配了精彩的文艺表演和激烈地亲子玩耍。活动中，每个小伴侣都是那么的乐观和喜悦，满面洋溢着童真的笑脸。为了搞好本次活动，我园老师群策群力，认真做好每项工作，每一个项目、每个动作无一不浸透着老师对孩子们的关怀和疼惜。 本次活动中，

6、最精彩就是亲子玩耍。亲子活动开头时，整个操场处处洋溢着家长和孩子们的欢声笑语。家长和孩子们都热忱地参与其中，他们不断的加油喝彩，不断的助威鼓劲。在这些活动当中，最别具一格的玩耍是“踩气球”，喧闹欢快的玩耍让家长们兴奋乐观地参与，充分的拉近了家长和孩子之间的距离，让家长体验到运动中的欢快、童真。家长们的乐观参与、孩子默契协作，为活动增加了更精彩的一笔，更是把此次庆祝活动推向高潮。 在欢快的气氛中，我们的活动结束了。通过这次活动，我们的感受颇深，这次运动会能够这样顺当的开展，跟每位老师的辛苦付出，家长乐观协作是分不开的。活动中，小伴侣们呈现了个人的魅力，小伴侣们的爸爸妈妈、爷爷奶奶呈现了良好的乐观

7、合作精神。我想说“老师们真棒！孩子们真棒！我们的孩子家长们更棒！ 通过这次活动，我们的团队更强大了，我们的家园更紧密了，我们的孩子更坚韧了，全部的家长和孩子在参与活动的过程中熬炼了身体，体验了运动的欢快、玩耍的欢快、竞赛的才智，同时我们的家长也体会到久违的童真，“六一”活动的圆满成功是我们对家长的最好汇报。 六一儿童节的活动总结 篇4 六一国际儿童节来临之际，二道河农场团委乐观响应分局团委的号召，组织全场宽阔少年儿童开展了一系列庆祝活动。活动形式多样，内容健康，既丰富了孩子们的节日，又起到了教育作用，受到了宽阔家长的全都表扬。现将活动开展状况总结汇报如下，请分局团委领导指导： 一、宣教结合，加

8、大未成年人维权力度六一国际儿童节来临之际，农场团委充分发挥了维护少年儿童合法权益的职能作用。一方面利用电视、手抄报等形式加大未成年人爱惜法等爱惜儿童的政策、法律、法规的宣扬力度，提倡儿童优先、敬重儿童、支持儿童的意识，为宽阔少年儿童的健康成长供应坚韧的社会保障，一方面面对家庭，利用家长学校宣扬科学的教育方法和家庭教育观念，关怀家长树立正确的育人观，从而达到学校教育与家庭教育的有机结合，动员全社会的力气来关怀孩子、疼惜孩子的目的，极大的促进了我场幼儿教育事业的进展，为少年儿童的健康成长供应了一个良好的社会环境。为了让孩子们亲身体验、感受生活，从耳闻目染中学到课堂中无法吸取的学问，得到做人的教育和

9、启发，农场团委、教育科等部门，于x月x日组织了全场200余名少年儿童参观了粮食处理中心和场史荣誉室，使他们通过对我场建立、进展过程的熟识，深刻意识到了今日幸福生活来之不易。同学们在参观结束后写下了感悟颇深的心得体会，表示愿肩负起父辈未完成的伟业，努力学习，把家乡建设的更加辉煌! 二、爱心助学，关怀贫困儿童重返校内六一儿童节前夕，农场团委本着为儿童办好事、办实事的原则，乐观关怀家庭贫困的儿童结成手拉手助学对子，经与驻场单位粮库联系，共结成助学对子15对，得到捐献助学资金4500元，使15名品学兼优的贫困儿童重返校内。在5月30日学校组织的庆六一爱心助学大会上，15名贫困生每人领到了300元的助学

10、金，他们表示：确定不辜负帮扶人的期望，今后回加倍努力学习，回报社会对他们的.关爱。 三、主题鲜亮，各项活动丰富多采为了迎接六一国际儿童节的到来，学校和幼儿园团组织开展了系列主题活动：1、x月x日，学校组织少年儿童开展了以增加环保意识为主题的费旧电池回收活动，在全体师生的共同努力下，两日内便将一个费旧油桶装满了同学们从家里、道路两旁拣拾的费旧电池，美化了场区环境，增加了环保意识。2、x月x日，学校女工委组织少年儿童学习有关非典的预防措施和传染病防治法，并组织各班在队日活动中开展远离非典，从讲究卫生坐起的主题演讲活动，增加了宽阔少年儿童的防病意识和自我爱惜意识。3、x月x日，学校团组织学校全体师生

11、郊游，目的在于鼓舞同学们多参加户外活动，留意熬炼熬炼身体，提高抗病力气;同时组织少儿参观了水稻插秧过程，在增长了学问的同时，为他们上了一堂谁知盘中餐，粒粒皆辛苦的教育课。4、x月x日，幼儿园团支部组织团员老师为长托的孩子义务洗澡、理发、拆洗被褥。 六一儿童节的活动总结 篇5 我们学校本着以人为本，体现欢快童年的主题，以真正把“六一”节还给儿童，让儿童有一个奇妙的童年为动身点，组织全体少先队员开展了一系列庆祝活动。活动形式多样，内容健康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了作用，受到了宽阔家长的全都赞扬。现将我校系列活动开展状况总结汇报如下： 一、领导重视，细心组织 我校领导高度重视庆“六一”系列

12、活动的开展状况，多次开会争论制定活动方案，围绕活动主题，乐观探究，因地制宜地制定了整个活动方案。并将筹备工作落实到人头，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣扬声势和影响，乐观争取社会各界对活动的支持和参与，并充分利用广播电视、报刊、网络等传播媒介，加大本次活动的宣扬力度，使这次活动取得了较好的效果，受到了全体少先队员的喧闹欢迎。 二、内容丰富、形式多样 今年，我们在总结历年庆“六一”系列活动的基础上，保留了效果较好、深受小伴侣欢迎的传统项目，并留意充实新内容，拓展新形式。从内容到形式都突破往年，既有全校举办的“小红花艺术节”暨庆“六、一”大型文艺演出、“我的爸爸妈妈”演讲

13、竞赛、书画大赛、写字竞赛、争创文明城市征文活动；也有各中队自行开展的经典诗文诵读、学问竞赛、等；还有同学们自己设计制作的、等各种形式的活动。极大丰富了孩子们的节日生活。 三、宣教结合，重视维权 儿童节来临之际，我校一方面利用校内广播、手抄报、黑板报等形式加大义务教育法、未成年人爱惜法等爱惜儿童的.政策、法律、法规的宣扬力度，为宽阔少年儿童的健康成长供应坚韧的社会保障；一方面面对家庭，利用家长学校宣扬科学的教育和观念，关怀家长树立正确的育人观，从而达到学校教育与家庭教育的有机结合，动员全社会的力气来关怀孩子、疼惜孩子的目的，为少年儿童的健康成长供应了一个良好的社会环境。 四、广泛发动，爱心献儿童

14、 儿童节前夕，学校本着为儿童办好事、办实事的原则，号召宽阔干部老师与贫困儿童“手拉手”，结成帮扶，以各种形式关怀家庭贫困的儿童，将片片爱心献给了同学。宽阔同学也乐观响应号召，纷纷捐款关怀贫困的小伙伴，学校共收到同学捐款元。以此为契机，学校设立了助学基金，长年接受来自社会、师生的捐助，达到长期资助贫困同学的目的。 可以说，今年的“六一”，孩子们度过了一个快乐的节日，同学们脸上洋溢着绚烂、幸福的笑容。系列活动从争论决策到预备到活动过程，都是以孩子看法为主，宽阔辅导员老师赐予指导，总的活动体现了“在活动中成长，体验成功的欢快”的宗旨，让同学们体验到了成功的欢快，真正做到了“让每个同学拥有的钥匙”。

15、六一儿童节的活动总结 篇6 20xx年六一儿童节是66个六一儿童节，我们XX学校本着以人为本，体现欢快童年的主题，以真正把六一节还给儿童，让儿童有一个奇妙的童年为动身点，组织全体少先队员开展了一系列庆祝活动。活动形式多样，内容健康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用，受到了宽阔家长的全都赞扬。现将我校系列活动开展状况总结汇报如下： 一、领导重视，细心组织。 我校领导高度重视庆六一系列活动的开展状况，多次开会争论制定活动方案，围绕活动主题，乐观探究，因地制宜地制定了整个活动方案。并将筹备工作落实到人头，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣扬声势和影响，乐观争取社会各

16、界对活动的支持和参与，并充分利用广播电视、报刊、网络等传播媒介，加大本次活动的宣扬力度，使这次活动取得了较好的效果，受到了全体少先队员的喧闹欢迎。 二、内容丰富、形式多样。 今年，我们在总结历年庆六一系列活动阅历的基础上，保留了效果较好、深受小伴侣欢迎的传统项目，并留意充实新内容，拓展新形式。从内容到形式都突破往年，既有全校举办的小红花艺术节暨庆六一大型文艺演出、我的爸爸妈妈演讲竞赛、书画大赛、写字竞赛、争创文明城市征文活动;也有各中队自行开展的经典诗文诵读、学问竞赛、才艺呈现等;还有同学们自己设计制作的手抄报、黑板报等各种形式的活动。极大丰富了孩子们的节日生活。 三、宣教结合，重视维权。 六

17、一儿童节来临之际，我校一方面利用校内广播、手抄报、黑板报等形式加大义务教育法、未成年人爱惜法等爱惜儿童的政策、法律、法规的宣扬力度，提倡儿童优先、敬重儿童、支持儿童的意识，为宽阔少年儿童的健康成长供应坚韧的.社会保障;一方面面对家庭，利用家长学校宣扬科学的教育方法和家庭教育观念，关怀家长树立正确的育人观，从而达到学校教育与家庭教育的有机结合，动员全社会的力气来关怀孩子、疼惜孩子的目的，为少年儿童的健康成长供应了一个良好的社会环境。 四、广泛发动，爱心献儿童。 六一儿童节前夕，学校本着为儿童办好事、办实事的原则，号召宽阔干部老师与贫困儿童手拉手，结成帮扶对子，以各种形式关怀家庭贫困的儿童，将片片

18、爱心献给了同学。宽阔同学也乐观响应号召，纷纷捐款关怀贫困的小伙伴，学校共收到同学捐款元。以此为契机，学校设立了助学基金，长年接受来自社会、师生的捐助，达到长期资助贫困同学的目的。 可以说，今年的六一，孩子们度过了一个快乐的节日，同学们脸上洋溢着绚烂、幸福的笑容。系列活动从争论决策到预备到活动过程，都是以孩子看法为主，宽阔辅导员老师赐予指导，总的活动体现了在活动中成长，体验成功的欢快的宗旨，让同学们体验到了成功的欢快，真正做到了让每个同学拥有的钥匙。 六一儿童节的活动总结 篇7 弹去五月的浮尘，迎来六月的时间。 六月是小伴侣的节日，在这欢快的日子里，我们幼儿园进行了庆六一亲子游园活动。这次，我们

19、把活动日提前定在五月二十九日，上午，幼儿园里人头涌涌，欢声笑语不断。一百多名宝宝和他们的爸爸妈妈在这里度过了欢快的节日时间。 为了能让宝宝度过一个快乐而有意义的节日，我园支配了一系列的活动来庆祝六一，活动内容包括亲子玩耍，幼儿及家长作品展，学问汇报呈现，才艺呈现等一系列的活动来让宝宝和家长们感觉到节日的来临，共同共享到节日的欢快。 活动中，设计了八组亲子玩耍，在玩耍过程中宝宝与家长之间，家长与老师之间布满了快乐的心情。欢声笑语此起彼伏，布满了整个幼儿园。同时，玩耍中的奖品各种各样，孩子们心情高涨，家长感动万分，他们又重温了久违的亲子关系。 我班在开展庆六一活动的过程中除了乐观协作园组织的一些活

20、动外，也特意支配制订了庆六一课程活动设计，想借此进一步地烘托节日的气氛，让他们对儿童节也有能够初步的熟识，知道这个节日是属于他们独有的节日。对于我们小班的小伴侣来说，这个六一儿童节带给他们的意义又是相当与众不同，由于这毕竟是我们小班小伴侣儿童时期所经受的第一个儿童节。因此我们要加倍利用好这样的一个机会，希望通过这样的活动给他们带来某种程度上启发教育和感情因素的影响。 在整个庆六一活动过程中我们也发觉了很多工作中的失误和不足，其一，活动的预备工作还做的不是很到位，显得有些仓促，一些细枝末节还考虑的不成熟。其二，楼顶的玩耍很丰富，但是由于烈日炎炎，家长们没能踊跃参加导航当然也不完全没有成功之处，活

21、动的过程中家长的心态是比较乐观的，特殊情愿主动地参与到我们楼下室内的活动中来。其次，老师之间的连接协作做的还不错，充分体现了团结的分散力。 同时我们也积累到了一些组织活动的阅历，学会看到了我们的不足和我们的弱点，但我们不视它为缺憾，而把它看成我们走向成功的阶梯。 人总是在不足中慢慢学会成长的，从而让自己不断完善成熟起来。我们坚信通过自己的努力会做的更加完善的！ 六一儿童节的活动总结 篇8 今日六一儿童节，我们进行了丰富多彩的活动来庆祝这个属于宽阔少年儿童的节日。今年的文艺演出，同学们认真预备，节目质量很高，得到了宽阔家长及同学们的好评。 一、幸福的时刻：表彰优秀同学 在庄重的鼓乐声中，优秀少先

22、队员，干部受到了表彰。在鲜红的队旗下，在红领巾的衬托下，在奖状证书的光辉里，孩子们的脸熠熠生辉，一种神圣的喜悦洋溢在孩子们的心胸，多么幸福的时刻啊! 二、神圣的时刻 ：新队员入队 一班级每班30名新队员，二班级每班20名新队员，加上三班级、四班级的部分新队员一共200人，由在军训期间获得了优胜奖牌的40中队的同学给他们戴上了明丽的红领巾，站在队旗下，他们跟辅导员宣誓，立志做一名优秀的少先队员，做共产主义的优秀接班人。这神圣的时刻将让新队员们终身难忘。 三、欢快的时刻：文艺演出呈现风采 今年的文艺节目大部分是队员们自己编排的。他们各尽所长： 一班级的舞蹈：铃儿响叮当、海娃的歌; 二班级的腰铃儿舞

23、; 三班级的舞蹈金算盘和大合唱; 四班级的舞蹈我心爱的小马车、加油,中国、越来越好; 五班级的舞蹈哎,书包、看电视、希望; 六班级的舞蹈三月里的小雨、欢快成群、欢快崇拜;还有大队部的诗歌朗诵飞行吧，雏鹰、舞蹈蓝天白云跟我来;学校大型舞蹈嘻春;幼儿园的舞蹈青蛙之歌;以及同学们精彩的乐器表演：萨克斯、架子鼓、手风琴、古筝等。 六班级40中队的同学们还进行了精彩的军训表演，42中队的同学们还进行了走秀，充分呈现了新时代少年儿童蓬勃向上的精神风貌。 这些精彩的节目都是通过老师指导的，每一个节目水平都很高，充分的呈现了同学们的特长. 其中最精彩的是学校大型舞蹈嘻春、大队部的舞蹈蓝天白云跟我来、六班级的舞

24、蹈三月里的小雨、三班级的舞蹈金算盘、以及小主持人何云雪同学的古筝表演雪山春晓。小主持人何云雪同学曾参加湖南省古筝竞赛获得一等奖，并作为代表推举上北京参加全国竞赛。一曲雪山春晓把在座的观众听得如痴如醉。 六一的校内里一阵阵欢欣雀跃，将近二个小时的文艺演出活动在快乐的气氛中结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中，整个校内也变得更加明媚和朝气蓬勃。 六一儿童节的活动总结 篇9 迎着明丽的阳光，听着洪亮的歌声，我校全体师生怀着快乐的心情，迎来了又一个“六?一”国际儿童节。6月1日，校内里人头簇动，欢声笑语不断，学校进行了隆重的“庆六一”文化消遣活动，让孩子们过一个充实而又有意义的节日，激发儿童宠爱生

25、活宠爱校内关爱小伙伴的丰富情感，充分呈现儿童们的才华，度过了欢快的一天。现将活动总结如下： 一领导重视，细心组织 我校领导高度重视庆“六?一”系列活动的开展状况，认真制定活动方案，环绕活动主题，乐观探究，因地制宜地制定了整个活动方案。并将筹备工作落实到班级人头，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣扬声势和影响，使这次活动取得了较好的效果，受到了全体少先队员的喧闹欢迎。 活动当天，县教育局领导学校法制副校长家委会主任及成员陇四中领导也莅临我校和全校师生一起庆祝全世界儿童的节日。 二入队仪式意义非凡 一班级小同学的入队仪式，由中队辅导员老师们和六班级同学为他们戴上了明艳的红领

26、巾，孩子们脸上洋溢着幸福的笑脸。他们在辅导员杨雪嵘老师的引导下都神情庄重地在队旗下宣誓，光荣的加入了中国少年先锋队，孩子们有了一份寄予一份期望。他们纷纷表示确定记住老师的期望，努力做好每件事。掌声再次响彻会场。 三趣味活动 通过开展庆祝“六?一”活动，使队员在乐观的参与中体验集体合作的欢快，体现一种乐观向上乐观进取的精神。让同学过一个有意义能回味的六一儿童节。同时，也为了呈现我校素养教育取得的丰硕成果。 “六?一”晚会上节目丰富多彩，舞蹈 祖国您好赢得了台下的阵阵掌声，大合唱 中国少年先锋队队歌回荡在校内上空，小品装病博得大家阵阵喝彩，诗歌朗诵感悟师情抒发了同学们对老师的感谢。一个个由师生细心

27、编排的精彩舞蹈节目搬上了舞台，将六一的欢快气氛推向了高潮。 游园活动项目更是丰富多彩。“掌上明珠” “看谁是灌篮高手” “盲人击鼓” “联想ABC”等活动。同学们都欢快地玩，欢乐地笑，在玩中得到了乐趣，从乐趣中学到了学问。校内里到处洋溢着同学们欢快的笑声欢呼声喝彩声。每个同学都参与，都能得到一份奖品，有的更是满载而归，笑声不断，整个校内变得明丽和朝气蓬勃了。 四感动人心的表彰大会 在激扬的鼓乐声中，学校对“优秀少先队员” “优秀同学干部” “三好同学”等进行了表彰，当受表彰的同学接过奖状和奖品时，脸上都洋溢着傲慢的微笑，在鲜红的队旗下，在红领巾的衬托下，在奖状证书的光辉里，孩子们的脸熠熠生辉。

28、在这 个幸福的时刻，校长向受表彰的同学表示了庆贺，并对全体同学提出了几点期望，激励大家奋勉向上。 可以说，活动的顺当开展离不开各级领导部门的支持;离不开全体师生的共同努力。今年的“六?一”，孩子们度过了一个快乐的节日，同学们脸上洋溢着绚烂幸福的笑脸。系列活动从钻研决策到预备到活动过程，都是以孩子看法为主，体现了“小幻想大世界”的宗旨，让同学们体验到了成功的欢快，真正做到了欢快是属于孩子们的。 六一儿童节的活动总结 篇10 xx月xx日早晨在幼儿园和孩子一起庆祝了孩子在幼儿园的最终一个六一儿童节，能够与孩子一起参加这样的活动，作为一名家长我感到特殊的兴奋，仿佛又回到自己的童年。 进入幼儿园，中大

29、班内布满着浓浓的节日气氛，在一片欢声笑语中，“六一”活动正式拉开了帷幕。早晨5点孩子们都间续来到了幼儿园，虽然离活动开头的时间还早，但幼儿园里早已是人头攒动。只见许多家长(有的是爸爸妈妈、有的是爷爷奶奶、姥姥姥爷、还有的是全家几口人一起)都兴致勃勃来到了幼儿园里，和孩子们一起庆祝六一儿童节。 首先是园长阿姨的深情发言，言语中透出对孩子们的爱和无限期盼。接下来是家长向幼儿园赠送锦旗，这充分体现了幼儿园的付出得到了孩子们和家长们的认可。 幼儿园中大班组进行了一系列丰富多彩的庆祝活动，让家长与幼儿共渡这奇妙的儿童节。院子里孩子们可爱的演出，孩子们兴奋地笑着，家长们也“疯狂”的为孩子们拍照。 大三班演

30、出的节目有两个，第一个是女孩子为主的舞蹈xx，英姿飒爽的女孩子在舞台上呈现着xx的魅力，也看到了孩子们平常是如何刻苦训练的。 其次个节目是武术操xx，这个节目由大部分男孩子出演，还有少数几个女孩子，节目很是震撼，孩子们边唱边跳，拳头带着劲儿，脚下带着风，简直就是一群现代小战士。我的女儿，福钰站在排头，精神抖擞，马步扎得稳，声音响亮。这和平常在家哄妹妹的样子简直判若两人，我不由得赞美，孩子在幼儿园的培育下，真的长大了，知道在舞台上要有舞台样子，不能任凭，不能懒散。 都说每个上台的孩子都似乎一个小天使，他们的眼睛都是那样的清亮、透亮，他们的表情是那样的丰富、认真，真让人想象不到他们才只有6岁左右。

31、可能是看到了台上小伴侣的表演，其他小伴侣们也都忍不住跃跃欲试，立即整个活动现场成了一片欢腾的海洋 看到小伴侣在舞台上的精彩表演，我感到很欣慰。看得出，他们是在很用心的表演着心目中的那个角色。或许在别人看来，他们还有很多的动作做得不到位，但是他们表演得很棒，由于努力了，由于他们不怕苦不怕累的练习了。我希望我的孩子在以后的生活和学习中，还能像他们一样的认真、一样的用心，能够执着的去追求她心中的“最美”，从而实现自己的最终理想。在庆祝活动接近尾声时看着孩子有模有样的.跟着老师扭着屁股、摆着小手，不亦乐乎的样子。在此我真的要对老师们说一声“感谢!你们辛苦了”。 孩子的6岁儿童节就在这里留下了美丽、难忘

32、的回忆。“六一”的歌是甜甜的，“六一”的花是香香的，“六一”的孩子个个都是美美的。欢快的六一儿童节过去了，尽管时间短暂，但留给孩子们的奇妙记忆却是永久的。愿我的孩子，也愿全部的小伴侣健康欢快，同时也祝静海其次幼儿园的教育事业蒸蒸日上。 六一儿童节的活动总结 篇11 今日六一儿童节，我校进行了丰富多彩的活动来庆祝这个属于宽阔少年儿童的节日。今年的文艺演出，在各班在班主任的认真组织下，在同学们认真预备下，节目质量很高，得到了宽阔家长及同学们的好评。 一、幸福的时刻：赠送红领巾 我校的庆六一活动邀请到了郑东新区教体局领导们，我们的少先队员迎着节日的春风，手捧明丽的红领巾，在兴奋人心的鼓乐声中把红领巾

33、赠与与会的领导，孩子们的脸熠熠生辉，一种神圣的喜悦洋溢在孩子们的心胸，多么幸福的时刻啊！局领导和我校的孩子们共同度过了一个有意义的六一儿童节。 二、兴奋人心的时刻：管乐团的演出 我校管乐团于20xx年3月成立，学校的领导的大力支持，孩子们的认真训练，短短2个多月的时间，孩子们就合练了两手作品：欢快颂、白龙马。虽然这次的演出孩子们略显稚嫩，但是看到孩子们在舞台上的精彩呈现，我心中还是倍感劝慰。一份耕耘一份收获。 三、欢快的时刻：文艺演出呈现风采 今年的文艺节目我们以各班为单位组织，班主任老师付出了心血，在我们经受宣扬发动阶段，各班乐观筹划节目形式、内容；学校组织验收阶段，各班节目的初次呈现，到最

34、终的定节目和演出，看着这一次次的.排练，我们最终的成功演出是必定的。 我们班级节目都是各班自己编排的。各班各尽所长，节目是异彩纷呈： （一）、有呈现我校器乐课堂的大型班级器乐呈现：我校民乐队的倾情呈现扬鞭催马送粮忙，听着孩子们的精湛演绎，不亚于是专业选手；而我们的班级器乐呈现也不示弱，听：三四班级的漂亮的葫芦丝音乐金孔雀轻轻跳、婚誓、荷塘月色，恍如把我们带到了奇异的傣家村寨；五班级的竹笛呈现凤阳花鼓，让我们领悟了别样的风情。 （二）、有欢开心泼的舞蹈欢快的节日；有布满异国风情的舞蹈夏日风情；有呈现青春活力的拉丁劲舞；有呈现我国传统文化的舞蹈赵钱孙李；有热忱漂亮的歌伴舞好运来；有搞笑幽默的小品搞

35、笑旅行社；有班级的集体呈现龙的传人，有气氛温馨的手语表演感恩的心。 （三）、有班主任的创意呈现： 1、四班级的环保时装秀，看这孩子们亲自制作的服装，有报纸做的，有塑料袋做的，有光盘装饰的，有纸盒裁制的，看到这些新颖的创作，我们看到了孩子们无穷的想象力和超强的动手力气。 2、四班级的原创节目争当文明同学，也给大家留下了深刻的印象。这个节目结合我校的同学一天生活，从早上到校的文明礼仪到课件的玩耍玩耍，到放学时背诵国学整齐的路队，都表现的淋漓尽致，尽管我们的同学不是专业演员，但在我们看来，孩子们在舞台上就是专业的态度，认真的呈现我校同学的文明的精神风貌。 3、四班级的英语短剧小红帽，不仅表现了孩子们

36、的表演才能，而且还呈现了孩子们娴熟的英语口语，真是很好啊！ 六一的文艺汇演在奇异的歌声明天会更好中谢幕了，看到小演员们认真的呈现，看到台下家长们高高举起的录像机，听到照相机的咔嚓声，家长脸上洋溢的笑脸，看到我们学校老师脸上的笑容，我知道，我们全体老师的辛苦没有白费，我们的辛苦是值得的！ 六一的校内里一阵阵欢欣雀跃，将近二个小时的文艺演出活动在快乐的气氛中结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中，整个校内也变得更加明媚和朝气蓬勃。 六一儿童节的活动总结 篇12 为了让同学过一个欢快、充实、有意义的六一儿童节，我和班主任宋老师特制定了本次活动的方案：爱惜环境大行动俱乐部一游采访。为了调高效率，让活

37、动能够顺当开展，我们在小组内提前选好主持人、第一采访人、记录员，并提前把活动方案稿发放给记录员。虽然活动规模较小，但由于有了比较周密的方案，本次活动得以顺当开展。 首先，为了让大多数人乐观参与进来，更为了让那些平常没有机会“出头露面”的同学能得到熬炼的机会和备受关注的目光及鼓舞，在选拔主持人、第一采访人和记录员时我们特选拔了大部分“后进生”。我想，活动的目的就是为了让大部分甚至是全部孩子能体验到成功的感觉和欢快，同时让平常那些“静静无闻”的同学感觉到自己身上的“光线”和“热量”，让每一个孩子感到自己是班级里不行缺少的一个成员。我想，真正的素养教育应当是让大多数孩子感受成功的教育，而不应当总是失

38、败的体验! 其次，活动之一“爱惜环境大行动”，虽然我们在有限的时间在张钢生活区干了一点力所能及的事情，但它却让孩子们理解了劳动的价值和意义。在探讨生活垃圾时，孩子们也都懂得了我们物质生活虽然好了，但垃圾特别是生活垃圾却是我们人类当前无法解决的一大难题，从而唤起了孩子们爱惜环境的意识。我们勉励同学好好学习、养成潜心钻研的好习惯，并励志于将来的爱惜环境建设中去。 第三，活动之二“俱乐部一游”，让孩子们观看并参与到了张钢老年人的生活中去。从中孩子们感悟到人无论年龄大小都应当有自己乐观、健康的生活方式，做到人老心不老。从而使孩子们有了对生活更高、更有价值的追求。 第四，活动之三“采访”，我们分头采访了

39、理发师、环卫工人等。通过采访活动，熬炼了孩子们的力气和士气;让他们感受到了不同职业的特点和艰辛，为以后开拓自己的职业追求有了很好的启迪。 第五，本次活动有两位家长自愿为我们服务，她们为此还感到特别“荣幸”。受到家长伴侣的热忱服务和温馨关照之余，也深深体会到家长是学校的“铁杆同盟军”，为了孩子、为了教育，他们会义无反顾的投入到学校的工作中来，并赐予我们极大的支持和关怀。我们还有什么理由不与家长“并肩作战”呢? 第六，本次活动一大特点是“小组合作”：小组合作劳动;小组合作采访等。既熬炼了同学的团队精神也培育了他们的合作意识;同时让每一个成员意识到自己是集体中的一员，不能为了个人的利益而我行我素;也

40、让很多不守纪律的同学熟识到在集体行动中纪律是提高效率和成功的必要因素。 教育不仅仅是无限度的学习、挖掘教科书，教科书之外的课程开发更需要我们教育工作者探讨和争论。我想，我们真的是否该从教科书里走出来了? 今年孩子们度过了一个充实、有意义的儿童节，我们更度过了一个有价值、有意义的“成人儿童节”! 六一儿童节的活动总结 篇13 迈着轻快的步伐，听着洪亮的歌声，我们和小伴侣一样怀着快乐的心情，迎来了又一个六一国际儿童节。作为支教小组的成员，也负责着东方红学校同学们的周末补课活动，我们支教小组争辩准备为小伴侣们过六一，对于我们来说，同时也可以重拾童年的欢快。在活动的细心策划之下，我们的活动开展的很顺当

41、，现将活动总结如下： 我们支教小组特别重视庆“六一”活动的开展状况，认真制定活动方案，围绕活动主题，乐观探究，因地制宜地制定了整个活动方案。并将筹备工作落实到每个人，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，争取每位小伴侣的乐观参与。每个人都各尽其职和小伴侣乐观协作，这次活动取得了较好的效果，受到了在场小伴侣的好评，并希望以后有更多这样的活动。 经过我们小组成员的细心预备和周密的支配下，活动的项目丰富多彩。有唱歌、跳舞、英语背诵、剪纸、魔术等各种形式的活动。同学们都兴奋地玩，欢乐地笑，在玩中得到了乐趣，在乐趣中学到了学问。教室里到处洋溢着同学们欢快的笑声、欢呼声、喝彩声。同时每个参与

42、的孩子都能得到一份奖品，尽管奖品不是特别珍贵但那是一种敬重，一种成功的收获。此次活动在快乐的气氛下结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中，整个教室，甚至是整个校内似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。 在活动接近尾声的时候，我们支教小组的成员给小伴侣们带了两个小组活动。桃花朵朵开和魔幻厨房。第一个活动能考验小伴侣的反应力气和对数字的敏感度，更重要的是团队的合作精神和对团队的归属感。对于小伴侣来说，就是增加他们的友情。由于整个团队是从一班级到六班级的同学，共同参与很重要。其次个活动看似挺具有消遣性质的，但从小伴侣们的选择中我能清楚他们的想法以及追求，有助于更好的进行辅导与沟通。 总之，今年的“六一”是我们陪他们一起过的，小伴侣们度过了一个快乐的节日，看得出来，同学们脸上洋溢着绚烂、幸福的笑容，我们也是一样，由于我们努力了，我们得到了小伴侣的确定，我们就是成功了。系列活动从争辩决策到预备到实施过程，都是以小伴侣的需求为主，支教小组的成员赐予建议指导策划，总的活动体现了“在活动中成长，在欢快中成长，在学习中成长”的宗旨，让小伴侣们体验到了成功的欢快，真正做到了我成长、我欢快。23