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1、关于宝葫芦的秘密读书心得关于宝葫芦的隐秘读书心得1 我读了一本名叫宝葫芦的隐秘的书,特殊的宠爱,现在就让我给大家介绍一下吧! 故事叙述学校生王葆,是一个天真活泼的少年。他在学习上遇到困难的时候,或在课余生活中遇到不顺当的时候,就幻想有一个奇异的珍宝来帮他轻松地实现目标。一天,王葆在钓鱼时钓到了传奇中能实现任何愿望的宝葫芦,他想要什么宝葫芦都能帮他实现。宝葫芦帮王葆钓到鱼、做成高级的模型、完成回家作业,真是要什么有什么,想什么就成什么。宝葫芦又能变成各种形状,想坐飞机的话,它就能马上变成葫芦飞机带着王葆飞行天际。王葆大喜过望,有了这个宝葫芦后,他在学校的表现是突飞猛进,让同学们大为惊异。宝葫芦更
2、关怀他在泳池中大显神威,轻易获得了参加校队的机会。生活仿佛变得那么完善可是,王葆慢慢发觉宝葫芦原来不分青红皂白,只懂盲目听从,因此屡令王葆哭笑不得。后来,王葆发觉这些东西都是宝葫芦偷来的.,王葆气急败坏,把宝葫芦扔了。 从这个故事中,我们发觉什么事都是要用你的劳动成果换来的,不能不劳而获,要让自己成为一个爱劳动,珍惜别人劳动的恳切孩子! 关于宝葫芦的隐秘读书心得2 电影主要讲的是宝葫芦与一个叫小葆的孩子之间的故事。一开头小葆是一个不爱学习、干什么事情都很拖拉的同学。总宠爱幻想,始终想不劳而获。小葆的奶奶常给他讲宝葫芦的隐秘的故事。小葆幻想假如自己能拥有一个宝葫芦,就可以让宝葫芦为他做作业,不用
3、每天学习,也可以得高分了。一天小葆来到一片美丽的大森林,他在小鸟和青蛙的引导下,惊异地发觉了一条清亮的小湖,他在湖中竟钓到一个幻想已久的宝葫芦。从今,宝葫芦给了他许多的关怀,它给小葆写作业、做机器人但宝葫芦也惹出了很多的.麻烦,让小葆在同学面前出了丑。后来,小葆熟识到了自己的错误,光靠宝葫芦是不行的,自己是不能学到真本领的。看到这里,我为小葆的醒悟而感到兴奋,同时我不禁想到自己也曾有过与小葆一样的想法,不经努力就想成功,现在想起来真感到惭愧。影片的最终,小葆经过努力,最终会自己的事情自己做了,自己把房间整理得干干净净,自己会剪指甲为参加游泳竞赛,他每天都早早起床,去跑步、健身,最终在游泳竞赛中
4、为学校争得了荣誉。自己也变成了老师、家长、同学宠爱的好同学。此时,我感慨万千,这部电影就像一面镜子,照亮了我身上的优点,同时也照出了我许多的缺点,在我身上也存在着依靠别人的坏毛病,每次做作业遇到难题,我就是不愿自己动脑筋,不愿钻研,总是等着姐姐为我解答。姐姐也曾批判过我这种遇事不动脑,想偷懒的思想,但我总是屡教不改。今日看了这部电影后,我决心要改掉这个坏习惯,今后做一个爱动脑筋、乐观向上的同学。 这部影片让我懂得了:做任何事情都要自己努力,只有努力了才有可能成功,依靠别人取得的成果是不属于自己的。其实,世界上没有笨孩子,只有懒孩子,懒孩子只要像小葆后来表现的那样刻苦勤奋,同样也会成为一个好孩子
5、。小葆的老师说得好:“天下没有掉馅饼的好事,只能靠自己的努力得来!”这句话我确定会牢记在心里。我信任,只要我努力、坚韧,就可以克服生活中的种种困难。永久不怕前方的困难险阻,就能达到胜利的顶峰。在以后的学习中,我确定会奋勉图强,我信任,通过我的努力,确定会收获奇妙的将来! 关于宝葫芦的隐秘读书心得3 寒假里,我读了张天翼老师的名作宝葫芦的隐秘,感受很深。 宝葫芦里毕竟藏着什么隐秘?带着疑问我翻开了这本书。故事叙述的是仆人公王葆在无意间发觉了奶奶经常给他讲的宝葫芦,并被它认成仆人,奇异之旅就此开放。这个会实现愿望的宝葫芦给王葆“变”出许多东西:一桶珍贵的鱼,一包包零食以及花不完的钱真是只有想不到,
6、没有“变”不出来的。但是宝葫芦“变”出的.东西,常常令王葆尴尬。比如:有一次,它竟然乱贴标签,害自己被爸爸斥责。王葆答应宝葫芦不能公开它,所以只得编一个个冠冕堂皇的理由蒙混过关。但他怎么也没有想到,宝葫芦变出来的东西都是从别人那儿拿来的,他的脸面已经不知道往哪搁了。不过幸亏只是“南柯一梦”。 宝葫芦里卖的毕竟是什么药?是一剂让我好好思考的“良药”。宝葫芦为了满足仆人的要求,偷取别人的成就,这样的行为特别可耻。而王葆事事都要依靠宝葫芦,不情愿付出,只知道索取,是自私,是懒散,是脆弱!由此,我想到了自己。生活中,爸爸妈妈就是我的“宝葫芦”,是我的“靠山“,是我的”保姆“也是无所不能的。用妈妈的话说
7、,他们就是我的N陪:陪吃、陪学、陪练、陪玩想想真是难为情啊!俗话说,师傅领进门,修行靠自身。我的人生总不能一辈子都靠他们,我想我应当尽早地学会合理支配自己的学习和生活,尽早地学习生活的本领,尽早地化被动为主动,和时间赛跑,和独立交伴侣。只有不断地“修行”,将来才能更好地生活下去。 宝葫芦里卖的是什么药?一剂督促我尽早学会独立自主的“良药”。 关于宝葫芦的隐秘读书心得4 今日我在湖南大剧看了儿童神话“宝葫芦的隐秘”这个故事主要讲的是:王葆和宝葫芦之间的故事。影片一开头是讲:王葆对自己没有信念,而且很懒什么事都做不好。有一天王葆在钓鱼结果很久都没钓到一条鱼,他心里可难受了,于是他对着湖面大叫到:“
8、要是做什么事力那该多宏大呀!”这话被湖底的宝葫芦给听见了,它抓住了鱼杆,唰的一下上了王葆的鱼钩,来到小仆人身边了!在接下来的生活中宝葫芦给了小仆人很多“欢快”。让王葆离不开它了,把它当成了珍宝。 有一天宝葫芦把玩具店的玩具都搬到小仆人家里去了,小仆人惭愧地发火了!由于此时王葆知道这样做是不对的,他命令宝葫芦把玩具都变回去。并宣誓不再理宝葫芦了。他觉得宝葫芦是给懒散的人做伙伴的,就准备做给宝葫芦看,证明没有它自己确定能成功。小葆每天早上练习跑步,自己一个人在池塘里苦练游泳,在第十届游泳竞赛上他通过自己的力气赢得了胜利,在光辉的一刻小葆马上去池塘边大叫:“宝葫芦我赢了! 感谢你让我懂得了要靠自己的
9、力气去取得成果。” 这部影片让我深刻熟识到要树立信念,努力学习,这样才可以取得好成果。 关于宝葫芦的隐秘读书心得5 似乎不论是哪个国家的童话中,都有这样的一个珍宝,它能满足孩子们的愿望。不信,你看阿拉伯的童话一千零一夜中有阿拉丁神灯的故事,里面的神灯能带来财宝和美女;前苏联有奇异的七色花,七片花朵传达了唯有关怀他人才能幸福的寓意;日本有哆啦A梦,能从口袋中变出许许多多珍宝的小叮当伴着大雄一点点成长;中国的则是宝葫芦的隐秘。 宝葫芦的隐秘读后感(四):每个童年都藏着一个奇异的宝葫芦 张天翼作家的宝葫芦的隐秘是我读给孩子一起听得。刚开头,六岁的宝宝并不宠爱,由于里面没有葫芦娃,没有白雪公主。可是,
10、当我绘声绘色地读到王葆去钓鱼,刚巧碰上一个特地来找他宝葫芦时,孩子兴奋的哈哈大笑。笑完后,还大声嚷嚷着,也要一个奇异的宝葫芦。 在这本书里,张天翼用布满童真的话语,欢开心泼的语言描述了王葆这样一个平凡的.学校生。总是渴望自己表现精彩,引得同学老师的关注,可是却总是由于种种缘由,没能做好。所以,他常常期盼能够有一个奇异的宝葫芦,帮他处理一切遇到的问题。 一次偶然的机会后,王葆得到了这样一个宝葫芦。可是,却由于一些阴差阳错的糗事而让他苦恼。比如:他和同学下象棋,为了想赢,就想吃掉对方的棋子,没想到,奇异的宝葫芦却把棋子送到他嘴里。 像这类的事情越来越多以后,王葆慢慢发觉一个大麻烦,宝葫芦帮他变出那
11、么多东西后,他变得稀里糊涂,连世界上的东西都分不清真假了。可是到了后来,麻烦越来越多,他也越来越依靠宝葫芦。结果突然一睁眼,发觉只是自己做的一个美梦。并没有这种一劳永逸的宝葫芦。 故事讲完了,宝宝还是沉醉在宝葫芦的故事里,没有出来。一个劲地问我,为什么宝葫芦不是真的存在,为什么只是一个美梦? 我摸着她的头,告知她,世界上根本没有不劳而获的宝葫芦。他只是懒散不想动脑思考的孩子想出来的。你看,有了宝葫芦,并不是全部的事情,都是心想事成的。所以,连宝葫芦都无法做到不出错。所以,要学会动脑想方法,解决问题。出了错,并不行怕。由于宝葫芦也会出错。 宝葫芦的隐秘是由天津教育出版社出版,学校生必读从书里的其
12、中一册。故事没有长篇大论讲道理,而是通过故事让孩子明白做人的道理。既生动又好玩,比起那些不劳而获就取得王子、财宝的童话故事好了太多。所以,宠爱的家长,可以到书店里看一看,让孩子在故事中得到成长。不仅学到了学问,还明白了动脑的乐趣,以及熏陶编故事的力气。 由于,本书就是以孩子的语言,写得一本孩子们的故事。奇异的宝葫芦,你的童年里有没有这样的幻想呢? 关于宝葫芦的隐秘读书心得6 张天翼张爷爷是我们大家生疏的儿童作家,假期里我读了他的代表作宝葫芦的隐秘,印象深刻、感慨万千。 故事一开头有一幅画,王葆睡在这个宝葫芦的奇幻世界里,这个世界布满了光线,还有一条条五颜六色形态各异的小鱼,小鱼围围着宝葫芦转啊
13、转,而睡梦中的王葆却梦见自己立即就要抓住那光线四射的宝葫芦。书中的小仆人公王葆是幸福却又可怜。他靠宝葫芦过上了不劳而获的“幸福生活”,但在这“幸福”里,他也失去了很多 故事里运用了心理描写、语言描写、神态描写、动作描写等,许多描写手法来扣人心弦。故事情节特殊好玩、生动、形象,把宝葫芦、仆人公王葆、手脚不干净的扬栓儿、固执的郑小登等等全部的角色描写的活灵敏现。 看完这本书,我懂得了不劳而获只能带来苦恼和苦痛,也知道了投机取巧不付出努力的人是不会成功的,确定要通过自己的努力,才能得到成功的果实。要勤奋,有毅力,做一个恳切的人。世界上没有不劳而获的事情,全部的成功都是要靠自己不懈努力所争取。那些古往
14、今来的伟人,他们成功的背后,是确定要付出代价的。正是由于他们付出的汗水和艰辛要比我们多,所以他们才会如此宏大,被人们赞扬。 世上没有不劳而获的好事,凡事只有付出,才有收获,只有努力才有回报。 关于宝葫芦的隐秘读书心得7 暑假里,我看了一本书,它的名字叫宝葫芦的隐秘,这本书的作者是张天翼,书中的小仆人公王葆是个好孩子,他的缺点就是有点懒散,遇到麻烦的事情就不想做,总想着能有那么一个珍宝,可以使他不必费劲就要什么有什么。后来,王葆果真得到了神通宽阔的宝葫芦,能够满足他的全部愿望,但就由于这样,弄得他失去了好伴侣,失去了班集体。这种无聊的生活,对王葆来说是不行忍受的苦痛。最终,王葆明白了什么才是最宝
15、贵的东西,坚决地扔掉了宝葫芦。 在没看这本书之前,我也始终想要一个像宝葫芦”一样的东西,可以想要什么就有什么,但通过看这本书,我明白了一个道理:脱离了集体的不劳而获的生活决不能给人带来真正的幸福。世界上的任何东西,包括吃的玩的,包括各门功课的答案,没有一样是从天上掉下来的,都得有人去做出来。假如你什么事都不想自己费劲,可又想要什么就有什么,那就只有去偷了。所以说,宝葫芦可不是什么珍宝,我们不要幻想着得到它。 宝葫芦的隐秘这本书很好玩,我建议大家买来看看。张天佑的其他作品也很好看,秃秃大王、金鸭帝国、大灰狼等, 关于宝葫芦的隐秘读书心得8 我想问问大家,你们看过宝葫芦的隐秘吗?这真是一本特别好玩
16、的书。书的作者是张天翼,故事的仆人公名叫王葆,当然也少不了一个更重要的人物喽,那就是宝葫芦。 王葆在很小的时候就听奶奶给他讲了宝葫芦的故事,那个奇异的宝葫芦可以让拥有它的人想要什么就有什么,这多么令人艳羡啊。王葆也很想要一个宝葫芦,最终有一天王葆也意外的在河里钓上来一个宝葫芦。他太欢乐了,但是宝葫芦跟王葆商定不能把这个隐秘说出去,要不然宝葫芦就失灵了。 自从有了宝葫芦,可把王葆兴奋坏了。这个宝葫芦呀,什么都能变出来,吃的玩的用的,五花八门,应有尽有。王葆可以由着性子玩儿,放开肚皮吃,甚至都不用说话,只需要想一想,全部的愿望就可以满足了。可是王葆越来越苦恼,见到同学围着走,回到家里心乱跳。由于宝
17、葫芦变来的东西全都是别人商店里的,所以连手脚不干净的杨栓儿都认为王葆是个偷东西的人,还要拜王葆为师呢。正值事情被弄得一团糟,无法收场的的时候,王葆被吓醒了,唉,原来都是梦啊。 刚读这本书的时候,我也好想有一个宝葫芦,像王葆一样想要什么就有什么,最好是考试时答案就在面前,想吃时大餐就在嘴边,想玩时已经身在游乐场了,这简直就是神仙的日子啊。但是越往后读,我的想法就慢慢变了。 当读到王葆发觉宝葫芦变来的东西都是别人的,想还给人家又还不回去的时候,我心里也跟王葆一样担忧,不劳而获的感觉令人很不踏实。当读到奶奶和爸爸都为了争论王葆是不是小偷而着急的时候,我心里也感觉像王葆一样惊慌失措,有口难辩。 我想,拥有宝葫芦最大的用处,是想要什么就有什么,但这些东西都不是靠自己的努力得来的,这跟偷别人的东西也没什么两样。与其日日担忧,还不如对产生误会的同学、伴侣、家人解释清楚真相,所以读完之后,我就不再想要宝葫芦了。 宝葫芦虽然能变来很多东西,但是友情、真情和信任是宝葫芦换不来的,要靠自己脚踏实地的去努力争取。10
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