六年级忐忑不安的小练笔(通用3篇).docx
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1、六年级忐忑不安的小练笔(通用3篇)【篇1】六年级忐忑不安的小练笔 教室里传来阵阵朗朗的读书声,老师脸上洋溢着微笑,而我却忐忑不安 原来,周末去上辅导课的时候,老师宣布了一个对于我而言坏到透顶的消息要抽查荷塘月色背诵情况。我的天哪,回家我背是背了,但让我第一个背诵,我好紧张啊!怎么办?怎么办啊?我又慌急慌忙地打开书本翻到文章,自我催眠中,但这么一会儿也实在背不出什么。我只好央求老天爷千万不要让那幸运之星附身于我。 来,官颖宜来背。什么?被幸运之神照顾到的我被抽到了,明明是十二分的几率,但却偏偏是我。天哪,我还不太会背啊。我回想老师之前对待不按要求做的同学,都是涨着通红的脸,瞪着大大的眼睛看着他,
2、不禁头冒冷汗。好吧,我只好鼓起勇气,勉强地站起来。老师用期待的眼神望着我,但我却不敢回望。呃,曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田园的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙然后然后我脑中一片空白!我心跳得很快,无论多想打开那记忆之门,但那门像与我对着干,被焊接了一般,任我怎么想也想不起来。 我的眼神开始飘忽不定,手捏着衣服的边角,紧张得咽了咽口水。身边的同学与老师都望着我,除了我的心跳,周围便是安静的。背熟的同学早迫不及待了,争抢着想展示自己,都高高地举手。我紧张地看着老师的一举一动,生怕他向我发火。而老师并没有生气,而是示意周围同学安静,向我提醒了一个短句。我像是捡到救命稻草,重获新生,记忆如泉涌喷
3、出。但背了几句,记忆之门又无情地关上了。老师又温柔地挥起手,提醒了我。终于,我背完了荷塘月色。虽然老师并没有批评我,但我内心忐忑不安,生怕老师从此不喜欢我。课程继续进行,而我在心里默默自责,默默后悔:如果我在家背得滚瓜烂熟,就能从容面对这次抽测了 课程结束了,我的一颗心还在忐忑之中。 【篇2】六年级忐忑不安的小练笔 人有悲欢离合,月有阴晴圆缺世上有喜有乐,有悲有愁。 题记 我的心里就像有只小鹿在乱撞,咚。咚,咚狠狠的击打着我的心 十月八日,狂风吹过,一片乌云遮住了太阳,世界突然变得那么阴暗。我背着沉重的书包,迈着沉重的步伐,缓缓走向教室放假七天,语文作业一字没写,结果本来的数学课又换成了语文课
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