六一活动总结(集锦15篇)_1.docx

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1、六一活动总结(集锦15篇)六一活动总结1 小区内有一条弯弯曲曲的人工池塘，不知什么时候，池塘里长出了许多小鱼小虾。 每年到了冬天，工人师傅们就要将池塘里的水抽干，再将塘泥挖出来，在阳光下晒上几天，然后再放进干净的水。池塘的水，又变得清亮、光明白。 每当工人师傅抽水、挖塘泥的时候，我都发觉了一个惊异的现象，当工人师傅将池塘里的水抽干后，一些小鱼小虾就会惊慌失措地到处查找低凹有积水的地方。它们在只有一点水的地方，张着嘴，用力呼吸着。这时浅浅的水面上，就会消逝一条条鱼的嘴巴，在巴嗒、巴嗒的。一会儿，一些小伴侣就会拿着盆盆罐罐的，轻而易举地就逮着了那些小鱼小虾。 令人不行思议的是，这刚刚被放进水的池塘

2、里，不一会儿，就又有了小鱼小虾的身影，它们在清亮的水下，欢快地畅游着。 看到这些又消逝的小鱼小虾，我感到特别不解，这些小鱼小虾是从哪里出来的呢？ 一位工人师傅告知我，无论池塘被清理得多么干净，在池塘边上的一些石缝里、草丛里，总有一些小鱼小虾坚韧地存活了下来。就这样，它们的生命得到了连续。 看着池塘里那些欢畅地游动的小鱼小虾，我心中溢满了松软和感动。 父亲是抗日战斗时期一名新四军老战士。在抗日战斗时期，父亲曾参加过许多次对日寇的战斗。 在一次残酷战斗中，经过三天三夜的激战，父亲所在的“尖刀排”最终只剩下三名战士了，其中一名就是父亲。 每次听父亲讲那些战斗故事，总是让人心情澎湃，感动不已。有一次，

3、我轻轻地问父亲，您遇到过危险吗？ 父亲爽朗地一笑道，我多次与死神擦肩而过，甚至身负重伤，最终，竟奇迹般地活了下来。我们司令员曾经对我们说过这样一句话，无论多么残酷的战斗，最终总会有活下来的人。这就是战斗，这就是奇迹。 二舅40岁的时候，在一次体检时，医生发觉他已身患肝癌。医生面色沉重地告知他的家人，他最多只能活6个月了。 当二舅得知他的病情，短暂的惊异后，很快消退了恐惊，他呵呵一笑道，哇，还有6个月，这么长时间啊，我还能做很多要做的事呢！ 从今，二舅一边开头乐观地协作医生治疗，另一边，他拜亲访友，和他们回忆曾经在一起的幸福时间；二舅还向曾经受到过损害的邻居、同学、同事们表示忏悔，请他们原谅自己

4、当时的鲁莽、稚嫩和自私；他还到孤儿院、敬老院，和孩子、老人在一起，为他们尽可能多做一些有益的事；他还拿起画笔，描绘颜色斑斓的景致。 画画，是二舅从小就有的一个幻想。长大后，为了生计，这个幻想被耽搁了。现在，每当他重拾孩提时的这个幻想，似乎有一种激情在他心里燃烧着，他感到无比幸福和欢快。 不知不觉6年过去了，二舅突然想起他身上的病。他又来到医院检查，医生检查后惊异地发觉，他肝上的癌细胞几乎消逝看不见了。 医生不无感慨地对二舅说道，乐观乐观的心态和精神，是你战胜疾病最有力的武器。当时在你前后得病的病人，许多已去逝了。但是无论得了什么癌，总有一些人能活下去，甚至成为长寿明星。这是一种奇迹，更是一种强

5、大和无畏。 如今，15年过去了，当时被医生断言最多只能活6个月的二舅，照旧活得布满着生气和活力，二舅的脸上，始终荡漾着明媚的笑容。 别怕，无论生活中发生何种不幸和噩运，就像干枯的池塘里，总会有一条鱼虾活下来。这是一种偶然，也是一种必定。 六一活动总结2 为庆祝“六一”儿童节的到来，我镇幼儿园、学校分别举办了形式多样、内容丰富多彩的庆祝活动。 5月30日上午XX镇中心幼儿园里开展了“拥抱欢快，放飞幻想”为主题的庆六一文艺汇演活动，整个校内挂满彩旗、灯笼、涂鸦装饰、还有老师和小伴侣一起种的各种各样的花草，整个校内洋溢着老师浓浓的爱意，带给了孩子们欢快的笑声。小伴侣们的精彩表演也给老师和家长们交了满

6、意的答卷。大班小伴侣表演了开场舞说唱中国红，中班小伴侣的节目有星星姑娘等，还有小班的亲子舞蹈、时装秀表演等，全部的孩子和老师、家长都沉醉在欢快的海洋中。 活动结束后，幼儿园的.小伴侣都收到老师发的小礼物，孩子们稚嫩的小脸透着无限满足的笑容，真是可爱极了! 5月31日上午XX镇中心学校接着开展“争做新时代好队员”为主题的“六一”文艺汇演。参加活动的有全体师生还有家长们，整个校内也是浓浓的节日气氛，这天，孩子们就是活动的主角。活动表演节目内容丰富多彩，分别有舞蹈、小品、相声、合唱等，多才多艺的孩子们表演特殊精彩，比起幼儿园的小伴侣们，他们显得更加勇敢有担当。老师和家长们都表示满意，下午中心校还开展

7、了好玩的游园活动，此次活动的开展充分呈现了我镇少年儿童朝气蓬勃、乐观向上的精神风貌。就让孩子们用自己的方式庆祝属于他们自己的节日吧，加油奔跑吧孩子们! 童年是欢快的、精彩的，童年的“六一”是每个孩子最奇妙的回忆。孩子们可以欢快地成长和学习，是学校的教学理念，为了我们的文化事业上一台阶，需要全民的参与，才能共同进步。 六一活动总结3 细雨霏霏，号角洪亮，我校全体师生怀着快乐的心情，迎来了又一个六一国际儿童节。六月一日上午，校内里人头涌动，欢声笑语不断，荒地民汉合校正在进行隆重的庆六一系列活动。900多名少年儿童这里度过了欢快的节日时间。现将总结如下： 一、领导重视，细心组织。 我校领导高度重视庆

8、六、一系列活动的开展状况，认真制定活动方案，围绕活动主题，乐观探究，因地制宜地制定了整个活动方案。并将筹备工作落实到班级、人头，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣扬声势和影响，乐观争取社会各界对活动的支持和参与，并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介，加大本次活动的宣扬力度，使这次活动取得了较好的效果，受到了全体少先队员的喧闹欢迎。 活动当天，乌什县教育局局长和乌什县运输公司经理也莅临我校，和全校师生一起庆祝全世界儿童的节日。 二、内容丰富、形式多样。 在六一国际儿童节来临之际，让全体同学过一个欢快祥和、好玩有味的六一国际儿童节，开展了丰富多彩的文化消遣活动，激发同学宠爱

9、生活、宠爱校内、宠爱艺术的丰富情感，为同学供应表现自我的舞台，让同学乐观参与并发挥其共性特长，充分呈现个人风采，呈现我校的艺术教育成果，呈现我校风貌。举办了欢快节日，童心飞行暨庆祝六一国际儿童节活动及游园活动。通过开展庆祝六一活动，使队员在乐观的参与中体验集体合作的欢快，体现一种乐观向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发同学宠爱生活、宠爱学习、宠爱校内的情感，庆祝一个有意义、能回味的六一儿童节。同时，也为了呈现我校素养教育取得的丰硕成果。 具体活动内容有：新少先队员入队、表彰民族团结好少年、优秀班干部、三好同学、拾金不昧好少年、文艺汇演活动。 经过我们学校师生的细心预备周密的支配，最

10、炫民族风、火花、兔子舞、春晓等一个个由师生细心编排的精彩舞蹈节目搬上了舞台，将六一的欢快气氛推向了高潮。期间还进行了优秀班干部、三好同学、优秀少先队员等的表彰，使活动的气氛此起彼伏。 三、宣教结合，重视维权。 六、一儿童节来临之际，我校围绕平安和谐校内教育内容加大对同学进行荣辱观教育，利用校内广播、手抄报、黑板报等形式加大法律、法规、道德的宣扬力度，提倡儿童优先、敬重儿童、支持儿童的意识，为宽阔少年儿童的健康成长供应坚韧的社会保障; 同时面对家庭，利用家长学校宣扬科学的教育方法和家庭教育观念，关怀家长树立正确的育人观，从而达到学校教育与家庭教育的有机结合，动员全社会的力气来关怀孩子、疼惜孩子的

11、目的，为少年儿童的健康成长供应了一个良好的社会环境，。 可以说，活动的顺当开展离不开各级领导、部门的支持;离不开全体师生的共同努力。今年的六一，孩子们度过了一个快乐的节日，同学们脸上洋溢着绚烂、幸福的笑容。系列活动从争论决策到预备到活动过程，都是以孩子看法为主，宽阔老师赐予指导，总的活动体现了欢快节日;童心飞行的宗旨，让同学们体验到了成功的欢快，真正做到了让每个同学拥有的钥匙。 六一活动总结4 为全面推动素养教育，丰富校内文化生活。我校与六月一日进行了庆“六一”活动，在本次活动中全校师生群策群力，为本次六一活动献上自己的一份力气，在此我代表学校向每位老师道一声“辛苦了”，同时向每位同学说一声“

12、你们是最棒的”。现总结如下： 一、领导重视，细心组织。 我校领导高度重视庆六一活动的开展，认真制定活动方案，围绕活动主题，乐观探究，因地制宜地制定了整个活动方案。并将筹备工作落实到班级、人头，形成了人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣扬声势和影响，乐观争取社会各界对活动的支持和参与，并充分利用主题班会、墙报等，加大对本次活动的宣扬力度。 二、隆重的表彰活动。 本次活动：共表彰了二十六个在本年度中荣获优秀班干部和优秀少先队员。他们当着全校师生的面接过奖状，脸上洋溢着傲慢的笑容。同时这些成果，也让在场的家长们重新熟识了学校的教学成果。为学校深化民心起到了良好的宣扬作用。 三、庄重

13、、隆重的入队。 一班级的同学经过考查顺当的加入了光荣的少先队，辅导员（顾光）和一班级老师（董兵侠）将入队看成是孩子进展中的重要里程碑，在入队之前做了大量的预备工作，手把手的教怎么敬队礼、戴红领巾，还教给了同学们丰富的队学问。六班级的老师（寇沧堂）和同学把少先队优良传统的接力棒严厉交到了一班级师生的手中，信任在六班级老队员的带领下我们每一位一班级的新队员确定会成为一名优秀的少先队员，确定会为队旗添光荣。 四、丰富多彩的文艺表演 全校共有十二个节目，有意境悠远的诗歌朗诵，有朝气蓬勃的儿歌表演，有姿态漂亮的.舞蹈，有青春荡漾的现代舞表演，每个参与的孩子都在活动中得到了熬炼，体会到了童年的欢快。都在参

14、与中充实了自己，加强了班级的分散力，度过了奇妙的节日时间。精彩丰富的节目的吸引了众多同学家长的观看，整个表演过程笑声、掌声不断，诺大的会场成了一个欢快的海洋。 五、留意总结，进一步推动学校少先队工作。 “六一”活动结束后，我们准时地进行了总结，从活动的内容、活动的组织、老师的预备服务等进行全面的小结，确定老师们做出的辛苦努力和成果，对全体中队辅导员都是一次促进和鼓舞。师生全都表示，在玩好的同时，努力做好本职工作，老师教好同学，同学学好文化，充分发挥“党建带团建”“全团带队”的作用，努力工作，勤奋学习，以更优异的成果迎接今后的挑战。 欢快的六月，憧憬的六月。大沙学校“六?一”国际儿童节庆祝活动，

15、内容健康向上、富有意义，形式多样，喧闹而欢快，组织周密，做到了全员参与，实现了感受欢快，树立志向，奋勉有为的目标。庆祝活动也是对我校全面实施素养教育的一次大检阅，是我校全面贯彻党的教育方针的结果，是各级领导关怀的结果，是全体少先队工作者乐观努力的结果，也是全体少儿乐观参与，努力向上的结果。通过此次活动，进一步呈现了新一代少年儿童的新风貌，开阔了师生的视野，陶冶了同学的情操，培育了同学自学、自理、自护、自强、自律的“五自”精神和确定的社会实践力气，激发了少年儿童的爱国情怀和远大志向，使他们在活动获得教育，享受欢快。我们大沙学校少先队组织决心在今后的少儿工作中，学习，再学习，努力，再努力，在各级的

16、领导和支持下把我校少先队工作开展得更好。 六一活动总结5 xx年5月23日下午，雨后的遵义师范学院阳光明媚，空气清爽，学校工会在校体育馆举办了庆祝六一儿童节教职工亲子玩耍活动。 亲子活动按年龄段分为爬行赛、来回跑、运乒乓球竞赛及协同作战成四个项目。每一个项目都吸引了很多小孩和家长的围观，体育馆内笑声喊叫声欢呼声交织在一起，吵闹非凡。孩子们做着玩耍、抱着礼物，尽情欢快，自由玩耍，呈现着自己的天真和顽皮，共度了一个难忘的节日。 亲子玩耍活动给劳碌在第一线的教职工们供应了一次和自己的.孩子亲热接触、享受天伦的机会，促进了教职工及其子女相互之间的沟通和了解，增进了教职员工家庭的和谐，舒缓了工作和生活的

17、紧急和压力，同时也体现了学校党政对宽阔教职员工的亲切关怀。 本次活动由我校工会策划、组织并实施，得到了校领导、各部门和宽阔教职工的大力支持。在此，工会全体职工感谢全院教职工对工会工作的大力支持，并赐予孩子们节日的问候及真挚的祝福。 六一活动总结6 迎着明媚的阳光，听着洪亮的歌声，我校全体师生怀着快乐的心情，迎来了又一个六一国际儿童节。五月三十日上午，校内里人头涌动，欢声笑语不断，我校进行隆重的庆六一节日放飞速乐庆祝会暨一班级展队队仪式。全校少年儿童度过了欢快的节日时间。现将总结如下： 1、庆祝活动仪式隆重 今年的庆祝活动，优秀少先队员代表李毅斌同学作了发言，刘显明校长也对全体少先队员表示了节日

18、的庆贺，并提了几点希望。整个庆祝活动在严峻又喧闹的氛围中进行着，在庆祝节日的同时，也上了一堂富有教育意义的活动课。 2、入队仪式意义非凡 一班级的小同学在这一天，由老队员给戴上了明丽的红领巾。并得到了辅导员的一份寄予希望的礼物。辅导员表达了希望你永久欢快、希望你永久努力学习等殷切的希望。新队员备受鼓舞，他们纷纷表示确定记住辅导员的希望努力做好每件事。我想这一刻将是他们终身难忘的一刻。 3、文娱表演 节目精彩依据不同班级，各中队自己编排的，他们细心策划、各尽所长，开展了形式多样的文娱活动，比较精彩的有：五班级的相声打电话;四班级的歌舞小巴郎童年的太阳等优秀节目。丰富了孩子们的文化艺术生活，使孩子

19、们在活动中得到教育。 4、游园活动丰富多彩 经过我们学校师生的细心预备周密的支配下，游园活动的项目丰富多彩。同学们都兴奋地玩，欢乐地笑，在玩中得到了乐趣，在乐趣学到了学问。校内里到处洋溢着同学们欢快的笑声、欢呼声、喝彩声。几乎每个参与的孩子都能得到一份奖品，有的更是满载而归。一个多小时的游艺活动在快乐的气氛下结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中，整个校内似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。 这次的庆六一活动呈现了寨坪学校少先队员蓬勃向上的精神面貌，大家纷纷表示，今年又度过了一个欢快、祥和而有意义的六一儿童节。 六一活动总结7 为庆祝6月1日儿童节，重庆市社区卫生服务中心依据朝阳区卫生局长朝卫发

20、20xx19号号文件精神，乐观开展健康教育和宣扬活动，提高辖区内儿童健康水平，努力打造欢快、平安、健康的朝阳。这些活动概述如下。 一是领导重视并乐观开展免费门诊和宣扬活动 中心领导高度重视，投入资金，副总裁亲自部署，组织各部门认真落实。应加强0x6岁儿童的健康管理，认真筛查新生儿疾病。为协作儿童节健康促进工作，中心特邀请儿童医院口腔科主任、儿童保健科主任在预防接种日到中心免费询问。专家为儿童供应免费体检，进行健康询问，宣扬儿童常见病、多发病的防治学问，指导家长实行正确的健康干预措施，受到家长的欢迎和好评。 6月1日国际儿童节前夕，中心还组织医护人员在重庆路沃尔玛超市门前进行宣扬，这条街人来人往

21、。我们悬挂横幅，散发传单，进行健康询问，向人们传播儿童保健学问。 二、关注民生，乐观开展贫困残疾儿童医疗保健 该中心关注民生，随着“六一”国际儿童节的接近，为残疾儿童供应免费体检，了解他们的健康状况，关怀他们解决实际困难。同时，我们向贫困家庭和残疾儿童表示慰问，并赠送节日礼物，向残疾儿童和贫困儿童传达党和人民的温和和关怀。 三是发挥辐射作用，认真做好幼儿园卫生保健管理工作 为充分发挥社区卫生服务的辐射作用，中心定期召开会议，对所辖托幼机构和学校的校医进行培训，包括托儿所幼儿园卫生保健管理方法的宣扬、各类传染病的防控、公园和校内的日常消毒等。同时，加强对所辖托幼机构卫生保健的监督管理，指导卫生医

22、生(工作人员)做好儿童传染病、养分餐和常见病、多发病的防治工作。 六一活动总结8 为了让同学过一个欢快、充实、有好处的六一儿童节，我和班主任宋老师特制定了本次活动的方案：爱惜环境大行动俱乐部一游采访。为了调高效率，让活动能够顺当开展，我们在小组内提前选好主持人、第一采访人、记录员，并提前把活动方案稿发放给记录员。虽然活动规模较小，但由于有了比较周密的方案，本次活动得以顺当开展。 首先，为了让大多数人用心参与进来，更为了让那些平常没有机会“出头露面”的同学能得到熬炼的机会和备受关注的目光及鼓舞，在选拔主持人、第一采访人和记录员时我们特选拔了大部分“后进生”。我想，活动的目的就是为了让大部分甚至是

23、全部孩子能体验到成功的感觉和欢快，同时让平常那些“静静无闻”的同学感觉到自己身上的“光线”和“热量”，让每一个孩子感到自己是班级里不行缺少的一个成员。我想，真正的素养教育就应是让大多数孩子感受成功的教育，而不就应总是失败的体验! 其次，活动之一“爱惜环境大行动”，虽然我们在有限的时间在张钢生活区干了一点力所能及的事情，但它却让孩子们理解了劳动的价值和好处。在探讨生活垃圾时，孩子们也都懂得了我们物质生活虽然好了，但垃圾共性是生活垃圾却是我们人类当前无法解决的一大难题，从而唤起了孩子们爱惜环境的意识。我们勉励同学好好学习、养成潜心钻研的好习惯，并励志于将来的爱惜环境建设中去。 第三，活动之二“俱乐

24、部一游”，让孩子们观看并参与到了张钢老年人的生活中去。从中孩子们感悟到人无论年龄大小都就应有自己用心、健康的生活方式，做到人老心不老。从而使孩子们有了对生活更高、更有价值的追求。 第四，活动之三“采访”，我们分头采访了理发师、环卫工人等。透过采访活动，熬炼了孩子们的潜力和士气;让他们感受到了不同职业的特点和艰辛，为以后开拓自己的职业追求有了很好的启迪。 第五，本次活动有两位家长自愿为我们服务，她们为此还感到共性“荣幸”。受到家长伴侣的热忱服务和温馨关照之余，也深深体会到家长是学校的“铁杆同盟军”，为了孩子、为了教育，他们会义无反顾的投入到学校的工作中来，并赐予我们极大的支持和帮忙。我们还有什么

25、理由不与家长“并肩作战”呢 第六，本次活动一大特点是“小组合作”：小组合作劳动;小组合作采访等。既熬炼了同学的团队精神也培育了他们的合作意识;同时让每一个成员意识到自己是群众中的一员，不能为了个人的利益而我行我素;也让很多不守纪律的同学熟识到在群众行动中纪律是提高效率和成功的必要因素。 教育不仅仅仅是无限度的学习、挖掘教科书，教科书之外的课程开发更需要我们教育工作者探讨和争论。我想，我们真的是否该从教科书里走出来了 今年孩子们度过了一个充实、有好处的儿童节，我们更度过了一个有价值、有好处的“成人儿童节”! 六一活动总结9 我园举办的“庆六一”文艺汇演在喧闹的掌声中拉下了帷幕。这次演出的成功与我

26、们每个老师的辛勤付出是分不开的，对小伴侣，对老师都是一种挑战，事实证明每个小伴侣都是有着很大的潜力，他们表演得真的很棒，看到这场演出可以说是感慨万分。 我们班的节目是椅子舞下课了和亲子舞蹈老爸的魔术飞毯。椅子舞是我们自己创编的舞蹈。我是一个宠爱创新，追求完善的人。所以说实话，从音乐的制作，动作的编排，包括服装的搭配，真的花了很多的心血，我们希望带给大家不一样的视觉感受。在舞蹈的创作中，我们重视孩子们参与性，我们一起编动作，一起摆造型，他们会给我很多的灵感。这个舞蹈提倡的是让每个孩子都能做主角，都能从头到尾表演出整齐完整的动作。当然最大的难度也是要求动作的统一，有个别孩子，在练习中总是不能很好的

27、跟上拍子，为此，我们经常给他们进行单独指导，并且把音乐发到班级群，让家长们在家也能指导孩子们一起练习。在“六一”节当天，孩子们穿着统一的学院风服装，用我们新颖的舞蹈创意，整齐的舞蹈动作，给大家留下了不一样的视觉感受。 我们班今年的亲子节目邀请了我们班的爸爸们来参加，说实在的我曾经想放弃过，由于在排练过程中，遇到了太多的困难。首先爸爸们工作都特殊忙，平常和孩子们练习的时间也比较少，在来园排练时也经常会有缺席，迟到的现象。我们这个节目主要强调的就是队伍的协作，只要缺少任何一个人，都会影响我们节目排练的进度，。而且动作难度比较大，天气又比较酷热，稍稍练习一下，都会让爸爸们汗流浃背，所以每次来园排练的

28、时间，都不会太长。由于这样那样的缘由，我们这个亲子节目直到正式表演前三天，才算初见效果。在上台之前我心里始终都特殊忐忑，可是当台上响起雷鸣般的掌声，一起互动的欢呼声，我知道，我们成功了，我们班的爸爸们用他们新颖幽默的表演，成功的制服了在座的每一位观众。 看到台上孩子们可爱投入的表演，看到家长们给力的演出，看到观众们满意的笑容。我深深的感觉到，我们这么长时间的努力是值得的。幼儿是祖国的花朵，是祖国的将来，我们有义务有责任为他们制造更好的，更大的舞台，让他们在这个大舞台上更好地表现自己。 六一活动总结10 经过近一个月的细心预备，八台镇中心校幼儿园20xx年度庆“六一”活动于5月x日上午在中心幼儿

29、园如期进行。参加此次活动的共有11个幼儿园，其中私立园4个，公立园7个。32个节目中，幼儿节目29个，老师节目3个。 为了扩大此次活动的影响，各幼儿园还特地组织部分家长观看了文艺汇演，受到了社会好评，扩大了各幼儿园的影响。 经过将近4个小时的激烈竞赛，阳光幼儿园的兔子舞、蓝天幼儿园的伤不起、骐骐幼儿园的最炫民族风、中心幼儿园的小青蛙、殷庄幼儿园的我的梦、杨楼幼儿园的谁不乖、任桥幼儿园的酷炫男孩、安庄幼儿园的我最棒荣获优秀奖。 六一活动已然结束，六一的感动照旧在我们心中荡漾。和孩子们一起回忆排练，演出的酸甜苦辣，一起品尝演出成功的幸福。让我们带着希望，憧憬20xx年的六一，会随着我们八台镇各幼儿

30、园的进展，更上一个台阶！ 八台镇中心校 20xx年x月x日 六一活动总结11 六一之前我们是劳碌的，六一过后我们是幸福。是同学们的欢快给我们带来的幸福。在幸福中反思、总结。本次活动以同学参与为主，以“我参与，我欢快”为主题，目的是让同学们在参与中享受欢快，在健康生活中欢快成长。 活动结束，有以下几点反思： 1、早做预备，类型多样。这次活动以每个班为单位，让每个班级，每个同学参与其中，让同学们尽情的呈现自己，感受欢快，这一点较好，但是节目类型方面还是较单一，培智班除了一班级一班的时装秀创意外，基本上都是跳舞。在设计活动的时候，大家可以来一次共同的探讨，有好的看法、好的创意，收集起来，资源整合，设

31、计出更新颖更多样的活动。 2、游园活动主要的一项内容就是玩耍，本次设计的玩耍有“套圈”、“我是小小领路人”、“采珍宝”、“袋鼠跳跳跳”、“赶小猪”，这些玩耍都主要是针对同学的，可设计一些由同学和家长共同完成的亲子玩耍，增进亲子间的沟通互动，促进亲子感情。 3、同学参与，任务分工。本次活动场地布置主要是由老师来完成，分工也较散，每一个部分可支配给每一个班，每个班都有自己负责的.部分，让老师带领同学共同参与活动布置或预备，让同学去动手、去体验整个过程。 “台上三分钟，台下十年功”，活动需要有人参加、组织，每一个环节、细节处理不当，都可能会影响活动的正常进行，本次活动老师同学们都乐观参与，让孩子们度

32、过了一个快乐的节日，能看到同学们脸上洋溢着绚烂、幸福的笑容，就是我们最幸福的事。 “六一”期间，我校开展丰富多彩的庆祝活动，为宽阔的同学献上一份份节日的礼物，让他们感受到了节日的温馨，从而激发了同学宠爱生活、宠爱校内的丰富情感。在活动中全体同学既受到了文明礼仪的教育，又享受到了节日的欢快。现将活动状况总结如下： 一、加强组织、营造氛围 我校结合本校的实际，认真制定活动方案，将每件工作落实到班级、人头，使各项工作都有具体老师负责，形成人人参与的局面。即使学校本身硬件设施不够完备，我们也想方设法，自己动手弥补缺陷，搭建起了舞台，营造了良好的活动氛围。 二、突出主题、活动多样 1、进行各项竞赛活动。

33、如：唱歌、舞蹈、小品、诗朗诵、游园活动等，使活动丰富多彩，把气氛推向了高潮。同学们既受到了文明礼仪的教育，又激发了同学们对奇妙生活的向往。我信任通过这次活动，同学们会更加懂文明讲礼貌，宠爱祖国，宠爱生活；会更加乐观努力地学习，把握科学文化学问，增加长大后报效祖国的决心。 2、进行入队仪式。这次活动我们依据同学的综合表现状况，让一批新的少先队员加入了光荣的组织中，并表彰了一批“三好同学”和“优秀少先队员”，他们为我校的教学工作赢得了荣誉，理应受到表彰。希望其他同学不要悲观气馁，应当向他们学习，迎头赶上，争取明年的“六一”儿童节能涌现出更多的三好同学和优秀少先队员。 三、领导支持 这次活动得到了山

34、头村委的大力支持。村委在资金特别紧急的状况下，给我们购置了壹仟贰佰多元的奖品和纪念品，村委领导还在百忙之中亲临大会，对我校的教育工作赐予了确定和支持，这充分体现了村委领导对我校教育工作的关怀和支持，对少年儿童的关爱。我再次代表山头学校的全体师生向山头村委表示最真诚的感谢！ 最终，祝各位领导、全体老师身体健康，工作顺当！ 为了使我校全体少先队员度过一个欢快而有意义的节日，我校少先大队依据县教育局和学校的要求开展了一系列的庆祝六一活动，具体状况总结如下： 一、领导重视，细心组织。 我校依据教育局的要求，结合实际，认真制定了此次活动的方案，并将筹备工作落实到各部门、各老师、各同学。在活动期间，充分利

35、用广播站、黑板报、班队报、电子滚动屏、背景布等传播媒介，加大活动的宣扬力度，营造了良好的活动氛围。 二、突出主题、活动多样。 在六一儿童节前夕，我校主要开展了以下几项庆祝活动： 1、开展班队报展览活动。 五月份大队部号召三班级以上中队每班出一期以“缤纷六一 七彩童年”为主题的班队报专刊，5月30日，经过领导审评，选出了一部分优秀作品在主楼一楼展板上展出。 2、开展趣味体育活动。 在学校师生的细心预备下，5月25到27日下午我校开展了保龄球、沙袋掷准、拔河、多足走等各种形式的趣味体育活动，同学们都兴奋地玩，欢乐地笑，在玩中得到了乐趣，在乐趣中学到了学问，校内里到处洋溢着同学们欢快的笑声、欢呼声、

36、喝彩声。 3、开展了“缤纷六一七彩童年”庆祝六一儿童节文艺汇演活动。 5月31日上午，冒着淅沥沥的小雨，我校在楼前静区了进行了“缤纷六一七彩童年”庆祝六一儿童节文艺汇演活动。本次汇演实际上也是我校的鼓乐队、合唱队、舞蹈队的汇报演出。这次演出特殊成功，没有由于下小雨、天冷受到丝毫影响。“三队”队员们表演的投入，观众观看也投入，掌声不断，体现出了我校少先队员们具有较高的素养和较强的分散力。 可以说，今年的庆祝六一系列活动从争论方案到预备到活动过程，都体现了“在活动中成长，在活动中体验成功的欢快”的宗旨，让孩子们度过了一个难忘的、有意义的、欢快的六一儿童节。看着一张张洋溢着欢快和幸福的绚烂笑脸，我们

37、欣慰、我们幸福、我们欢乐，我们的付出值得！ 六一活动总结12 六一儿童节，我校在五月三十日上午以过一个“好玩、有味、有文化的儿童节”为宗旨，开展丰富多彩的庆“六一”活动，让孩子们过一个充实而又有意义的节日，激发同学宠爱生活、宠爱校内、关爱小伙伴的丰富情感，充分呈现同学的才华。活动形式多样，内容健康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用。现将我校活动开展状况总结汇报如下： 一、领导重视，细心组织。 我校校长高度重视庆“六一”系列活动的开展状况，认真制定活动方案，围绕活动主题，乐观探究，因地制宜地制定了整个活动方案。并将筹备工作落实到班级、人头，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的

38、氛围，并充分利用标板报、广播加大本次活动的宣扬力度，使这次活动取得了较好的效果，受到了全体少先队员的喧闹欢迎。 二、入队仪式意义非凡 一班级小同学的入队仪式，由大队辅导员白花平老师和高班级同学为他们戴上了明丽的红领巾，孩子们脸上洋溢着幸福的笑容。他们在大队辅导员白花平老师的引导下都神情庄重地在队旗下宣誓，光荣的加入了中国少年先锋队，孩子们有了一份寄予、一份希望。他们纷纷表示确定记住老师的希望，努力做好每件事。掌声再次响彻会场。 三、内容丰富、形式多样。 经过我们学校师生的细心预备，周密的支配下，各种舞蹈丰富多彩。同学们都兴奋地跳，欢乐地笑，在跳中得到了乐趣，在乐趣学到了学问。校内里到处洋溢着同

39、学们欢快的笑声、欢呼声、喝彩声。二个多小时的游艺活动在快乐的气氛下结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中，整个校内似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。 可以说，今年的“六一”，孩子们度过了一个快乐的节日，同学们脸上洋溢着绚烂、幸福的笑容。系列活动从争论决策到预备到活动过程，都是以孩子看法为主，大队辅导员和各班老师赐予指导，总的活动体现了在活动中成长，体验成功的欢快的宗旨，让同学们体验到了成功的欢快。 六一活动总结13 20xx年六一儿童节，以过一个“搞笑、有味、有文化的儿童节”为宗旨，以“书香中成长，期望里起飞”为主题，开展丰富多彩的文化消遣活动，让孩子们过一个充实而又有好处的节日，激发同学宠爱

40、生活、宠爱校内、关爱小伙伴的丰富情感，充分呈现同学的才华。活动形式多样，资料健康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用，受到了宽阔家长的全都赞扬。现将我校系列活动开展状况总结汇报如下： 一、领导重视，细心组织。 我校领导高度重视庆六、一系列活动的开展状况，认真制定，围绕活动主题，用心探究，因地制宜地制定了整个活动。并将筹备工作落实到班级、人头，构成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣扬声势和影响，用心争取社会各界对活动的支持和参与，并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介，加大本次活动的宣扬力。 二、隆重的的表彰活动 这天的表彰活动，共表彰了六十多个优秀个人。受到表彰的队员

41、当着全校师生的面接过证书和奖品，脸上都洋溢着傲慢的笑容。同时这些成果，也让在场的家长们重新熟识了学校的教学成果。为学校深化民心起到了良好的宣扬作用。 这天的校内里一阵阵欢欣雀跃，每个参与的孩子都在活动中得到了熬炼，体会到了童年的欢快。有的班级得到了一等奖，有的没有，但是我们都在参与中充实了自己，加强了班级的分散力，都度过完善的节日时间。这才是本次活动的宗旨。 这两个多小时的文艺活动在快乐的气氛中结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在校内中，整个校内似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。能够说，今年的“六一”，作为活动的组织者，虽然我们付出了许多劳动，但能让孩子们度过了一个快乐的节日，看到同学们脸上洋溢着

42、绚烂、幸福的笑容，我们的辛苦是值得的。 六一活动总结14 今年的六一，我们xx学校为了关怀同学们在教学之中感受欢快，在欢快之中获得成长，也是为了大家的学习着想，因此我们策划了一些与六一相关的活动，其目的也是为了同学的成长，不想铺张这一次绝好的教育机会。当然，随着活动的结束我们了解到这是成功的，从同学们那炯炯有神的双眼中我们看到了对学问的渴求，以及对将来的向往，为了以后的六一也能取得这样的成果，我们进行了对这次活动的总结。 一、六一由来引发的思考 首先是一个比较俗的话题，那就是六一儿童节是怎么来的，其实也有相当一部分同学不知道，因此我们从同学之中选出代表，让他们上台讲讲自己的理解，以“我觉得”为

43、话题，探讨他们内心的六一是怎么诞生的，不得不说这种做法的效果是特殊好的，同学们踊跃发言，既调动了他们参与的.热忱，又能让他们在活动之中思考问题，这种做法是特殊好的。 二、临时团队表演的协作 六一活动中有一项比较好的是临时团队表演，即将同学的队伍打散，由不同的班级、不同的班级的同学组成三到四人的临时团队，然后让他们临时经过十秒的争辩以后表演节目，尽管管理是比较混乱的，但是来自不同地方的他们能够很快调整好自己的状态，并设计了合理的节目表演。这样的做法合理地利用了同学的制造性，毕竟大人们能够想到的节目也就只有那么几个，这种做法不但可以让同学在活动中更加欢快，而且还考验了他们的团队精神，一个团队精神的

44、队伍，是确定无法在十秒内想出一个好的节目的。 三、感恩演讲活动的结尾 在最终阶段，我们设计出了感恩演讲活动，以最想对父母说的话引发同学对感恩的思考，六一不仅仅是孩子的节日，还是家长的节日，除了索取礼物以外，还应当向父母表达谢意，我觉得这才是最有意义的活动。在活动进行的时候，很明显这些同学的表现都与以往大不相同，流露出的都是真情的感受，而不是写作那般的深思熟虑，正所谓临场表现才能够看出一个人最真实的水平。 这次的活动虽然是由老师们策划，但大致方向却是同学们共同参与选择的，在活动之前我们就设计了好几个不同的活动，让同学参与进来，从中选取他们最为宠爱的活动，事实证明我们这种策划方式是比较好的，契合同

45、学的心愿，而且活动的成功也证明白这次活动的正确性。 六一活动总结15 六一国际儿童节是孩子们盼望已久的节日，也是孩子们最欢快和欢乐的节日，为了孩子们在自己的节日里放松身心，尽情玩耍，充分感受节日的欢快，度过一个欢快而有意义的节日，广饶县阳光幼儿园准备开展运动制造和谐，玩耍欢乐你我为主题的系列活动，活动分组分周次依次进行，让孩子在感受欢快的同时，也呈现了自我。 本次活动分为三部分，有幼儿体育呈现呈现一下珍宝们的运动风采；亲子游园增进亲子感情的同时，也为家园合作搭建了平台，收获了孩子们的欢声笑语；水果拼盘、沙拉孩子们的制造力、想象力也得到了释放。营造一个孩子是活动仆人的和谐有活力的教育氛围，既增进了亲自感情也促进了家园沟通，有利于家园共育。 在此同时幼儿园还为每位幼儿发了漂亮的拼插积木、漂亮的衣服，孩子们收到礼物迫不及待地拆开与自己的爸爸妈妈共享欢快。孩子们穿上漂亮的衣服个个兴高采烈，小脸上露出绚烂的笑容，一起收获节日的礼物，共享节日的欢快。26