关于二年级语文作文汇总八篇.docx

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1、关于二年级语文作文汇总八篇二班级语文作文 篇1 今日，我和爸爸去了位于陆家嘴的上海市水族馆。在那里，我看到了调皮的斑海豹，巨大的珍宝蟹，还有美丽的狮子鱼我仿佛置身海底世界，一幅幅奇异的画面在我眼前呈现。 首先吸引我目光的是狮子鱼。它们看起来很漂亮，头是半透亮的，身上有黄褐色和灰绿色相间的条纹，一根根长长的棘刺组成了它们的鳍，棘刺笔直地伸展，似乎一只发怒的狮子。别小看这些棘刺，在遇到敌人时，狮子鱼就会用棘刺攻击对方，棘刺能分泌毒液，被蛰到的敌人即使逃脱，也会因中毒而死亡，所以说，狮子鱼真是一种既美丽，又危险的动物啊！ 接下来的这个生物让我赞美不已的是它的浩大，见到它的第一眼，我就忍不住在心里说：

2、“哇，好大一只蜘蛛啊！”可仔细一瞧，它是一只长的有点像蜘蛛的螃蟹。它的名字就叫蜘蛛蟹，生长在日本海中，是世界上最大的螃蟹，身体直径可以达到两本杂志的宽度，当它的螯肢完全开放时，差不多有半间教室那么大。更奇的是，它会像知了一样蜕壳，关于这个，水族馆里流传着一个故事：一天早上，工作人员像平常一样，巡查着各个展馆，当他们看到蜘蛛蟹的展柜时，吓了一跳，原先里面的一只蜘蛛蟹在一夜之间竟变成了两只。后来才弄清楚，其中一只只是它蜕下的壳。 水族馆里还有各种各样好玩的动物，我都看不过来了，我恨不得长二十只眼睛，还好，爸爸带了相机，他替我拍下了好多有意思的画面，让我回家慢慢欣赏。 海底世界真是奇异无比啊！ 二班

3、级语文作文 篇2 星期五的早晨，小丽来到学校后，发觉一始终的很早的同桌同学小明还没有来。她想小明会不会在路上堵车了？可是，直到快打上课铃了小明还没有来。于是，她想小明是不是生病了？一想到生病时苦痛的样子，小丽就想到她自己生病时的样子。头上盖着凉毛巾，身上捂着被子，味道很难受。小明今日所学的学问也没学到。想到这里，他预备放学后去探望小明。 放学后，小丽整理好书包飞速得向家跑去。回到家妈妈见她急连忙忙地向外走，便问小丽：“你要去干什么？”小丽说：“今日小明没有来上课，我想他可能是生病了，我要去看看她，顺便把今日所学的学问给他讲一讲。”妈妈说：“好孩子，你去看他给他带些水果吧！”于是，妈妈让小丽把桌

4、子上的苹果给小明带着。小丽拿着苹果和书本蹦蹦跳跳地去了小明家。小丽到了小明家，小明的妈妈热忱的接待了小丽。小丽观看小明躺在床上身体很虚弱，他连忙把她带的苹果给小明吃并告知他，多吃水果和多喝水病才能好得快。小明接过苹果兴奋得吃起来。瞬间，小明的病好像好了许多。吃完水果，小丽还把当天老师讲的学问给小明讲了一遍。虽然小明生病了没有去上课，但是由于小丽的关怀他并没有落下老师所讲的学问。小明说：“感谢你，小丽！”小丽说：“不用谢，关怀他人是我们少先队员应当做的。”我们都要关怀身边的每一个人，当他们需要关怀的时候，我们要伸出友情之手。 给小明复习完功课后，小丽就兴奋奋兴地回家了。 二班级语文作文 篇3 假

5、如 假如我有一枝马良的神笔， 我要给窗前的小树， 画一个红红的太阳， 让小树在冬天也能开心地成长。 假如我有一枝马良的神笔， 我要给树上的小鸟， 画许多好吃的谷粒， 鸟妈妈再也不用到遥远的地方去寻食。 假如我有一枝马良的神笔， 我. 假如我. 小叶子是这样写的.。 假如我有一枝马良的神笔， 我要给沙漠里的人民画上一 口井，这样他们再也不用千 里寻水了。 假如我有一双翅膀，我要向 着高空飞行，这样我就让我 妈妈坐在我身上，巡逻远方。 假如我有一棵摇钱树， 我就把它抬到远方， 我要让贫困的人民， 获得一点财宝。 假如我有一只能言鸟， 我就让它待在树枝上， 等它唱歌的时候， 成千上万的鸟就会跟着它一

6、起唱歌， 那样就会成为鸟语天堂。 二班级语文作文 篇4 小白兔全身白白的，没有一点杂色似乎用洁白无瑕的汉白玉雕刻成的。它的眼睛是红色的，好像两颗闪闪发光的红宝石。它常常灵敏地转动红眼珠，向四周扫视，仔细观查各处的动静。 它的耳朵又长又大，只要听见一点略微的声音，就会刷地一下竖起来，敏捷地四周转动，查找发出声音的地方，警惕地细听是不是敌人靠近了。它的.嘴有三瓣，吃起东西来，它的嘴张的大大的，发出一阵阵啧的声音，似乎为了防避敌人的攻击而拼名地枪时间吃。它的前肢短后肢长，强劲有力的后肢轻轻的一蹬，就能蹦的很远。它那短短的尾巴好像挂在屁股后面的小绒球，蹦跳的时候，一撅一撅的，好像大风中摇动着的银铃。

7、小白兔真是活泼可爱，讨人宠爱的小动物。 二班级语文作文 篇5 星期五的上午，我们二班级(2)班和(1)班进行了一场激烈的拔河竞赛。只听“嘟”一声哨响，竞赛开头了。场上的“大力士”们一个个像凶狠的小老虎似的，抓紧绳子，双脚叉开，身子后倾，咬紧牙关，舍命用力。大个子翟宇岐在最前面，他憋红了脸，手都勒红了也不愿松手。只见绳子中间的红布条儿一会儿向左，一会儿向右。我们啦啦队员用双手当喇叭大声喊：“二(2)班加油，二(2)班加油！”喊声一阵盖过一阵，有的还一边喊一边摆手，有的急得直跺脚，简直比上场的人还紧急。在有节奏的加油声中，绳子开头向二(2)班移动。我们班的“小猛虎们”看准时机，一鼓作气，“嘟”又一

8、声哨响，我们班赢啦！同学们马上欢呼起来。二（1）班的同学就像泄了气的皮球，唉声叹气，灰溜溜地回教室了。 二班级语文作文 篇6 今年，爸爸带我到乡下奶奶家玩，那是我们的家乡，一个风景漂亮、山清水秀的好地方。 乡村的空气很潮湿，村边有一条奔流不息的小溪，溪水清亮见底，走近岸边，还可以见到在水里畅游的鱼儿呢。岸边草地上的石头圆溜溜的，特殊光滑，扔到水面上，现出了一圈圈的波纹。 “叽叽叽”蓝天上有几只小鸟让我抬起头来看它们，它们一会儿贴着水面飞了起来，一会飞到电线杆上，叽叽喳喳地叫着，好像在唱歌。一会儿飞到大树上猛地啄起树枝来，好像是在欢迎我们的到来。 突然，山上有几个小孩子走下来，有些小孩子调皮地拿

9、沙子偷偷的撒在别人的身上，有些孩子拿着子弹枪射其他的小伴侣，有些调皮的小孩子嘴里含着树叶都能发出动听的歌声。他们在山上尽情的玩耍，欢快。那笑声回荡在山村里，多么吵闹啊！ 多么欢快的乡下儿童啊！多么美丽的家乡啊！ 二班级语文作文 篇7 今日是小艳和小刚的值日。小艳说：“你来擦桌椅和窗户，我来扫地吧。”小刚说：“好的，我们一起干吧。”他们就兴奋奋兴地打扫起卫生来。小刚把桌椅擦得很干净，小艳把纸屑扫得很干净，他们很满意。正值他们要回家的时候，回头一看，咦！桌子和椅子上面怎么有很多脚印？小刚说：“哪来这么多脚印呀？”小艳忙说：“刚才你弄错了，你应当先站到桌子上擦窗户，然后再擦桌椅。”后来他们俩一起把桌子和椅子擦得干干净净的，兴奋奋兴地回了家。 二班级语文作文 篇8 我爱小白兔，它有两只红色的眼睛，像两颗红宝石，也有一双长长的耳朵，和短短的小尾巴，身体像一个小白球，特殊调皮也特殊可爱。 它特殊的聪慧，有时我有意不给它青菜吃，它就会跑过来，用它圆圆的红眼睛看着我手上的青菜，仿佛说：“仆人，快给我吃饭吧，不然我就饿坏了。”我没有方法了，只好给它吃。 虽然我“很烦”我的小白兔但我更爱它。这就是我的小白兔，聪慧吧!7