关于学生消费调查报告.docx

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1、关于学生消费调查报告关于同学消费调查报告1 从表面上看，消费是个人行为，但从更深层的意义上说，消费心理、消费意向、消费意识、消费嗜好是一种精神文化现象。从这一意义上说，校内里消逝的不良消费所造成的消极影响是不容忽视的。它不仅加重了同学家长的经济负担，影响了家长和同学的感情;还在某种程度上扭曲了校内人际关系，影响了正常的教学秩序;对同学个人来说，这一时期形成的道德观念可能会影响他一生的消费行为，并且与其人生观、价值观、健全人格的形成和完善亲热相关。所以，中国当代高校生消费问题值得重视，而且刻不容缓! 本调查旨在分析高校生特别是贫困生高校生的消费行为，了解他们目前的消费状况，以期挖掘潜在的问题，并

2、提出相应有效的改善措施，促进高校生养成良好的消费习惯，树立科学合理的消费观。 一、对象与方法 1.对象：笔者对华南理工高校、暨南高校、华南师范高校、广东外语外贸高校、华南农业高校、汕头高校、广东技术师范学院、广东商学院、广东工业高校、北京师范高校珠海校区等面对全国招生的一般高等院校的高校生进行随机性匿名问卷调查和访谈。接受调查共320人，平均年龄20.8岁，平均班级为2.1班级。 2.方法：一是接受问卷调查法。问卷内容是依据高校生消费的相关状况自行设计，经预试、反复修改后形成，问卷题型主要接受选择题的形式。本次调查共收回问卷发145份，有效问卷138份;二是网络问卷调查，通过、EMAIL、留言

3、板等方式让各大高校的部分同学网上答卷。填写网上调查问卷的人数110人，问卷做到了随机发放;三是一对一谈话或座谈会等形式猎取信息，进一步了解被调查者的消费心理和价值取向。访谈的方式随机选择了情愿接受访问的65人。三种形式形成互补，相互促进，使我们的争论更具客观性。 3.资料处理：全部原始数据接受EXEL 20xx进行分析和统计。 二、调查结果与分析 1.月消费总额贫富差距大。高校生总体的月消费额主要集中在350元500元和500元800元这一幅度，少于350元或多于1200元的两极分化现象比较少。而备案贫困生的消费额基本是少于350元。贫困生的生活标准与消费劲量与一般同学差距相当大。(见图1)

4、2.饮食方面开销大。无论是否贫困生，饮食开支在消费总额中占了绝大部分，这是符合健康的消费构成的。调查发觉，高校生中还兴起一股外出聚餐和请同学吃饭的热潮，这方面的开支虽然不算大，但也是造成高校生消费高的一个缘由，这说明高校生已经慢慢有了社会交际方面的消费。 3.通讯网络费用过高。被调查人群中，对手机的拥有率为92%,其中70%的贫困生也拥有手机。调查发觉，大部分同学每月的手机费用集中在50元100元，贫困生的手机费用一般能把握在50元以下。也有14%的同学每月的手机费用高达150元以上。 4.“游玩费”、“恋爱费”慢慢增长。随着旅游的概念进入现代消费，高校生也慢慢有了这方面的花费。据了解，高校生

5、平均一年内会出游两次，跟集体出游或是与三两好友同游。另外，调查中占30%的高校生在谈恋爱，他们每月用于恋爱的费用都是200元350元之高。这是当代高校生中消逝的一种不甚合理的消费。同学思想活跃，对新事物有猛烈的求知欲，宠爱追求新潮，消费的趋附性强，消遣消费占全部消费额的比重很大。(具体见图2) 5.先进的消费方式悄然成风。大部分同学购物都宠爱现金消费，三分之一左右的同学宠爱银行卡信用卡消费方式。可见，一些比较先进的消费方式已经进入了高校生的生活中。大大小小的校内卡、银行借记卡会成为高校生钱包里的必备品。同学使用信用卡也慢慢悄然成风。 6.男女生间的消费差异。调查结果显示：现代的高校生中，男女方

6、恋爱支出基本成持平趋势，部分女生恋爱支出还甚至超过了男生。在建立和培育自己人际关系方面，男生的开销远比女生大，而在形象包装方面，女生又会略胜一酬。在对于是否会方案月生活费的这一项调查中，选择有方案的女同学仅为28.4%,男同学则为37.1%.(具体差异见图3) 7.日常资金来源和家庭收入。调查发觉，高校生主要的经济来源是家里供应。其中贫困生勤工俭学的人数比一般同学多出十个百分点。而贫困生对于外出兼职比一般同学有更热切的期望，也会付出更多的努力。可见，贫困生有着更迫切地熬炼自己、早日投入社会的意识。家庭月收入方面，高校生家庭月收入整体上以1000元20xx元居多，而贫困生的家庭月收入以500元1

7、500元居多，有25%还是月收入在500元以下的特困户。(详细可见表) 8.高校生对自身消费现状的看法。无论贫困生还是非贫困生，对于自身的消费现状，三分之一的人表示是觉得刚刚好的，一成的贫困生觉得自身消费现状偏低。而剩下的大部分，都是认为自身的消费现状是偏高的，同学们普遍都有在不知不觉中花了钱的体验，但大多数的同学都没有切实地想过要如何去正视自身消费过高的问题以及想出应对措施，可见，高校生还未养成良好的消费习惯和成熟的消费观。 三、结论与争辩 1.结论 (1)高校生的消费构成跟上社会进展的潮流，与社会接轨。从调查中可以看出，高校生外出聚餐、请伴侣吃饭、外出旅游、通讯网络方面的费用较多，俨然高校

8、生圈子也成了一个小社会，高校生更多地意识到了要提早接触社会上的一些新的生活消费方式，进而提早融入社会。而银行卡、信用卡等消费方式也受到高校生们欢迎，可见，高校生作为社会上一个活跃的群体，虽然在经济实力上未能跟上社会，但消费意识上却早已和社会进展同步。 (2)理性消费仍为消费主流。高校生的绝大部分支出是用于饮食方面，而玩乐方面的支出不算多。由此可见，高校生还是清楚知道自身的使命还是以学习学问为主，而不会沉迷于玩乐。由于消费劲量有限，高校生消费时都会较为谨慎，尽量精挑细选，不会一味求贵，或者只留意廉价的价格而不留意质量。所以较为理性的消费是高校生消费的主流。 (3)消费呈现向多元化进展。高校生在实

9、现温饱的同时，也在服饰装扮这一方面明显消费。而作为饱读圣贤书的天之骄子们，学习之余也会不忘逛逛学习用品店和书店，为取得各类证书的补课充电也成了高校生的一个消费热点。部分手头宽余的同学还手头上还会拥有一些如照相机、MP3等数码产品。可见，高校生的消费取向慢慢向多元化进展。 (4)恋爱费用支出过高。高校生刚开头恋爱为稳固恋情和讨恋人欢心所付出的“恋爱费”比较高，这是高校生消费中很不合理的一部分支出，因谈恋爱而每月的生活费入不敷出的高校生大有人在。这种不合理的消费也会导致一种错误价值观的形成，简洁让高校生们认为爱情是建立在金钱之上的。所以，恋爱支出过高的现象应制止。 (5)贫困生的消费水平虽然偏低，

10、但消费构成比较合理。贫困生由于消费劲量有限，他们日用的资金来源除了家里供应之外，还有国家、社会资助和勤工俭学等途径。正由于他们的钱得来不易，故他们会对生活的各种开支精打细算。他们主要的花费在于饮食、生活用品和学习充电方面。另外，由于对接触社会的要求更为猛烈，他们能够把握到社会确定的消费动向，而能否择优地去跟随。 (6)合理理财和储蓄观念仍特别淡薄。调查中，大部分的高校生都清楚地熟识到自己的消费组成不很合理，但极少数的高校生会有规划自己的消费组成的意识。他们大多会在不知不觉中盲目地追随了流行于校内中的消费大潮，而缺乏了自我推断和自方法识。调查中发觉，大多数高校生每月的生活费用都超出了估量，只有极

11、少数的同学能够在银行帐号上拥有自己的一笔积蓄。 关于同学消费调查报告2 第一部分：调查概况 实践主题：高校生消费观调查理性消费、求索将来 实践引言：经济腾飞的中国，人们无时无刻都在体验消费，随着当今社会经济的高速进展，高校生作为社会特殊的消费群体，我们的消费观念的塑造和培育更为突出而直接地影响我们世界观、价值观的形成与进展，进而对我们的职业以及今后人生走向产生重大的影响。因此，关注高校生消费状况，把握高校生消费心理，引导高校生消费趋向成为当代高校生共同关注的课题。 实践小组成员：于爱玲、李青、刘艳华、李华、卢文娟、宋杨、郭安伟、江涛、王传山、陆伟、刘洋、张荣鑫、王成龙、张润超(共15人) 实践

12、小组组长：江涛 实践时间：XX年3月9日3月10日 调查人数合计：151人 调查对象分布：中国石油高校 (山东东营) 100人 烟台高校 (山东烟台) 5人 湖北师范高校 (湖北黄石) 10人 武汉高校 (湖北武汉) 6人 青岛理工高校 (山东青岛) 7人 湖北高校 (湖北武汉) 4人 天津师范高校 (天津) 2人 西南政法高校 (重庆) 1人 中南财经政法高校 (湖北武汉)2人 山东工商学院 (山东烟台) 2人 中南名族高校 (湖北武汉) 3人 华中师范高校 (湖北武汉) 5人 山东财政学院 (山东济南) 1人 广州高校 (广东广州) 2人 长春税务学院 (长春吉林) 1人 有效问卷份数：1

13、51份 调查方法：主要通过发放问卷调查本校同学，借助网络和无线通讯手段调查了部分其它高校同学，与此同时和部分同学沟通面谈了解部分现实信息。 问卷内容：见附录 其次部分：调查结果统计汇总 略 第三部分：调查结果分析 一、消费现状分析 (一)、总体消费水平一般，局部消逝两级分化 从本次调查结果来看当今高校生消费水平较过去已有了较大改善，22.5%的同学月生活费在300元以下,47%的生活费在300-500元之间,有27.2%的月生活费在500-1000元,同时月生活费在1000以上(包括1500或者更高)的占到9.6%。近百分之七十(69.5%)的同学月生活费用在500以内，同时有61.6%的认为

14、四周同学消费状况比较符合实际，应当说总体处于一般水平。但同时也有近百分之十的同学月开销超过1000元，局部消逝了两级分化状况，但在是由高校这种现象普遍性不高。 于此同时，和其它高校相比较，本校同学的消费水平偏低，平均水平在502元左右，其中92.8%同学表示在购物时在乎价格水平，也在确定层面体现了这个问题。 (二)、消费多元化特征显著 经济社会进展的多元化走向使人们的生活方式发生了翻天覆地的变化,作为年轻人群体重要组成部分的当今高校生也不再将消费单纯用于学习上,而逐步将目光转向了丰富多彩的生活中来,如网络、通讯、交际、形象等方面,不仅丰富了高校生的业余生活。而且使他们的消费也转向了多方向的轨道

15、,既缓解了高校生的紧急气氛,也为他们今后走上社会奠定了坚实的基础。 从购物消费途径来看也曾现出多样化特征，在我们的调查中有61.6%的同学选择超市购物，25.8%的同学会逛街砍价，同时b2c网上购物对于近9%的同学来说成为主要的购物方式，这也是顺应当代消费新概念的表征，伴随网络购物的机制成熟，这种平安快捷的新兴方式将为更多的年轻人所接受。 (三)、部分消逝超支现象 虽然高校生的消费有了很大改善,消费方向也有了变化,生活方式呈现多元化。但由此也带来了一些不必要的问题。曾有人将高校生比作逃离了牢笼的小鸟,没有约束,只有自由,如今一想的确如此,调查结果表明51%的同学曾有过甚至经常向他人借钱的记录。

16、 (四)、经济独立意识淡薄 据调查，高达65.6%的被访同学的主要生活资金基原来源于父母，说明白绝大多数的高校生临时不具备独立的经济来源。只有34.4%的同学通过打工和勤工助学缓解家庭的经济负担(但同时我们了解到其中有近5%的同学每月打工收入超过300元，这是一个很好的现象)。74.1%的同学希望通过自己的力气(打工或者奖助学金)满足自己的日常开销，这是当代高校生渴求自身经济独立的猛烈愿望的体现，但迫于各种缘由，只有34.4%的同学将之付诸实践。 (五)、理财力气亟待提高 不少同学表示自己不擅长理财或者根本就没有理财的观念，对于生活费没有什么支配，表示“想用就用，没有数码支配”，对自己月开销数

17、目没有一个明确的概念，“反正就是这样花，不够了就向家里要。”比较少(仅占9.3%)的同学会每个月给自己攒点钱，以备不时之需。但或许40%的同学没有预算或者消费方案，状况堪忧。 与此同时，作为消费方案的一项重要工作消费记录，也只有16.6%的同学完整落实，而绝大多数同学没有详细的消费记录，处于无方案消费状态，这不利于开销的合理把握以及良好消费习惯的培育。 (六)、追求品牌时尚、共性潮流 在这次的调查中“五大件”的拥有率特殊高，有84.8%的同学有mp3或者mp4，手机拥有率更是高达91.4%，此外近四成的同学有电子词典(基本是用于外语学习)。电脑拥有率为28.5%，其中高班级同学电脑拥有率高于此

18、数字。另外被大家视作铺张品的cd、psp玩耍机以及数码照相机、摄像机等数码一族也成为不少同学的追求。通过计算，同时拥有mp3、手机、电脑三件的比例为22.1%。 随着信息技术的高速进展以及数码产品的有用性、功能性，越来越多的年轻人追逐此类产品，一般月均生活费在1000元以上的同学在时尚的数码消费品上开销占比例较高。 伴随这个问题的是高额的通讯和网络支出，有六成以上同学此项开销超过40元，11.3%的同学更是超过了100元，这会产生巨大的经济压力。 此外情愿在外在形象(服装、化妆、发型)上支出较多的同学比例较高(32.2%)，另外据了解女生在发型上的开支比较高，周末学校四周的理发店发型设计生意可

19、谓是客源充分。 (七)、消费结构不合理、合理消费意识不足 调查结果显示,在消费习惯方面,很多同学都不太合理。男女生偏重也有所不同,部分女生爱逛街购物,伙食费用低于男同学，而且有很多都是见好就买从来不考虑价格;而部分男生则在上网以及恋爱方面投入了大量花费,沉醉在网络与爱情的沼泽中无法自拔,并且男生还在送礼方面特别突出。更为让人痛心的是大多数同学在学习上大花费可属少之又少。在调查中，月消费主要项目在交通、通讯方面占47.7%，主要集中在购物上的占46.4%，而用于学习的消费只占28.5%。70%的同学每学期用于书籍的费用小于150元，也就是说，除了学期初用于购买课本的费用之外，大多数同学基本没有在

20、书籍上的消费。据了解，平常时买报纸、杂志等也多用于消遣，真正意义上在学业上的开支甚少。 二、成因浅析 (一)、社会环境对高校生消费观的负面影响 “遗传、教育、环境是制约人的进展的三大因素，其中，环境是影响人进展的准备因素”。总体而言，高校生的消费观是不完整的，不稳定的，他们自控力气不强，所以难免受媒体宣扬诱导或是受身边同学影响而产生的随机消费，冲动消费。今日的高校生 生活全方位地与社会接触，当某些高校生受到享乐主义、拜金主义、铺张铺张等不良社会风气的侵袭时，假如没有准时得到学校老师和父母的正确引导，简洁形成心理趋同的倾向，当同学所在家庭可以在经济上满足较高的消费条件时，这些思想就会在他们的消费

21、行为上充分体现。 (二)、高校教育对同学消费观的导向教育还没有形成足够的重视 具体体现为： 其一，对高校生消费心理和行为争论不足。高校思想政治教育要真正达到有效性目的，就一刻不能缺少对同学实际行为的了解与把握。 其二，对高校生消费观的教育指导不够。由于对高校生的消费心理和行为了解不够全面和客观，同时由于工科院校课程设置等因素，与人生观、劳动观、金钱观、国情观等重要思想观念紧密相关的消费观的专题教育在思想品德修养课中没有充分开展，从而也难以达到真正的指导目的。 其三，校风建设范畴中普遍缺少提倡高校生勤俭节约生活消费观的内容。高校校风主要体现的正是同学的群体心理和行为特征。在校风建设上留意塑造和强

22、化同学良好的消费意识和消费行为，培育同学良好的消费习惯，这是高校思想政治教育一个特殊重要的内容。 三、消费观导向性建议 我们认为要正确引导高校生养成健康的消费心理和行为，可以从以下几个方面着手： (一)、加强对高校生消费心理和行为争论 我们认为今后对于消费观的社科争论应当重视和加强对高校生消费状况的关注，留意争论我们的消费心理与行为，从中发觉问题、分析问题和解决问题，关怀我们养成健康消费心理，形成正确的消费观。 (二)、培育和加强高校生的财商 智商反映人作为一般生物的生存力气，情商反映人作为社会生物的生存力气，财商则反映人作为经济人在经济社会里的生存力气。财商主要包括两方面的内容：其一，正确熟

23、识金钱及金钱规律的力气;其二，正确运用金钱及金钱规律的力气。培育和加强理财力气是现今的高校生在激烈竞争的社会中生存的必备因素。理财不是简洁的四则运算，不是简洁的收支平衡，它需要长期的理性基奠，是我们共同的课题。 (三)、高校校风建设任重道远 高校生良好消费风气应当成为良好校风的重要组成部分，良好校风是师德师风和同学学习、生活作风的有机组合。其中同学的消费心理和行为是体现同同学活作风的重要组成部分。应当把握“育人为先”的原则，重视高校生为人处世每个环节的教育，重视培育和塑造高校生健康的消费心理。学校应当把高校生良好消费心理和行为的培育作为校内文化建设的.重要组成部分。高校的存在是为将来培育可以为

24、天地立新、可以为民众立命、可以为万事承重的后备人才，校风建设意义深远。 (四)、加强家庭环境教育 家庭环境对高校生的消费观会产生潜移默化的影响，父母在日常生活消费的原则立场是子女最初始的效仿对象，父母应当乐观关怀子女培育理财和方案消费的习惯。 (五)、增加独立意识，提倡理性消费 高校生要对消费有独立的行动和理性的思考，不要人云亦云、盲目追风，但也不能一成不变、冥顽不化。就是说，在自己实际的消费劲量和社会的现实状况中找到一个平衡点，合理消费、理性消费。 四、结束语 回首上世纪八十年月，改革开放初期，我们国家和发达国家的差距，主要是路的差距、楼的差距、交通工具等的差距，体现在硬件设施上的表征显著。

25、而今，伴随着我国经济的高速持续增长，上述差距在慢慢的缩小，越来越多的实例让我们感觉到：人的质量的差距是我们和发达国家的主要差距。作为高校生这个最具活力的群体，整体素养的提高无疑会为我国的物质文明、精神文明、政治文明以及社会文明建设供应长期强大的动力。 作为高校生整体素养构成的消费观只是其中的一项指标，但却能在确定层面体现这个群体的社会性格。通过这次调查，我们希望更多的人能够关注高校生思想道德建设、生存力气培育，全社会共同努力打造一个乐观向上、思考向前的高校环境，为即将步入社会的我们插上稳健、硬朗、执着的双翅。 理性消费、求索将来。 最终对在这次调查实践中的受访同学表示诚意的感谢!对全体成员共同

26、的努力表示感谢! 附录一：问卷样卷 高校生消费观调查问卷 友爱的同学： 您好，我们是中国石油高校(华东)经济管理学院的同学。为了解当代高校生的消费劲量、消费习惯以及消费趋向，我们组织了本次问卷调查，请您赐予支持。我们承诺：全部涉及您的个人资料确定保密，问卷不记名，我们仅接受统计处理后的综合数据。您的答案是对我们最大的支持，感谢合作! 1、你的性别是： a、男 b、女 2、你所在班级： a、大一 b、大二 c、大三 d、大四 e、争论生或博士生 3、你平均每月的生活费用为： a、300以下 b、300500 c、5001000 d、10001500 e、1500以上 4、除伙食费外，你每月消费的

27、主要项目是(最多两项)： a、交通或通讯(电话、上网) b、购物(服装、化妆品、零食等) c、学习(书籍、报刊) d、交际或情感(聚餐、消遣、恋爱) e、其它 5、你每学期用于外在形象(服饰、化妆品、发型等)上的消费额是： a、基本没有 b、200以内 c、200400 d、400600 e、600以上 6、你每月上网费(宽带和网吧)、手机费和电话费合计是： a、40以下 b、4070 c、70100 d、100130 e、130以上 7、你每学期在学习(书籍、报刊)上消费额是： a、50以下 b、50150 c、150250 d、250以上 8、当你拿到下月生活费时，基本有怎样的预备： a、

28、存起一部分钱剩余的当作下月生活费 b、进行该月的预算，做好消费方案 c、立即去买或想去买自己想要的东西 d、没有什么支配，想用就用 9、你购买商品时考虑最多的是(最多两项)： a、价格廉价，优待 b、有需要，不在乎价格 c、有需要，价格适中 d、名牌和时尚 e、一旦看上就马上够买 10、你现在每月有盈余吗： a、没有 b、有，但不多 c、有很多 11、你对自己的消费有过记录吗： a、全部记录 b、有，但断断续续 c、想过但没有落实 d、不记录 12、你最常用的消费方式是： a、逛街砍价 b、超市选购 c、网上购物 d、其它 13、你认为目前每月的生活费能够满足所需吗： a、绰绰有余 b、刚好合

29、适 c、牵强 d、不够用 e、远远不够用 14、你有过因钱不够而借钱的状况吗： a、有过但不多 b、经常 c、从来没有 15、你目前拥有下列哪些电子数码产品(多选)： a、mp3/mp4 b、手机 c、电脑 d、电子词典 e、玩耍机/psp f、cd机 g、数码相机/摄像机 16、你最理想的消费来源是： a、父母赐予 b、打工、勤工助学 c、奖助学金 d、其它 17、你每月打工或勤工助学收入是： a、没有 b、100以内 c、100300 d、300500 e、500以上 18、就整体状况而言，你如何看待周边同学当前的消费状况： a、过高 b、比较高 c、比较符合实际 d、比较节俭 e、偏低

30、关于同学消费调查报告3 一、前言 随着经济社会的纵深进展，在大众传媒影响力日益扩展的背景下， 当代高校生作为社会中一个比较特殊的消费群体，具有比较特殊的消费心理。他们既是当前消费主体之一，有着独立的消费意识和消费特点，也是将来中国消费的主力和消费潮流的引导者, 他们的消费观念更为直接的受到名人/影视作品等的影响。高校生针对铺张品的消费特征通常被认为具有双重性：一方面，他们在占用社会资源方面居于劣势，经济力气尚未独立，消费受到很大的制约;另一方面，又有着旺盛的消费需求和相对超前的消费观念。这两方面的冲突使得他们的消费行为存在不少问题。高校生的铺张品消费状况、消费观念与消费模式，对将来我国经济的进

31、展，铺张品消费文化的构建都会产生极其重要的影响。为真实了解当代高校生铺张品的消费水平、状况，把握高校生铺张品消费的心理特征和行为导向，培育高校生形成科学、理性、文明、责任的新消费理念，促使他们成为新消费运动的践行者、推动者，具有乐观的现实意义 二、调查目的 高校生消费问题正逐年为高校及国人所重视，作为收入很少的同学群体其购买力却在逐年增加，浪费攀比之风日益增长，其消费结构和消费劲量是否合理发人深省，我既是以此为动身点，以问卷调查及采访等形式确定高校高校生铺张品消费状况调查与分析为课题的社会实践，其意义和目的在于通过对部分高校的实地调研及调查、争论、分析。 三、采访概况及分析 为了对高校生铺张品

32、消费状况有比较全面精确地了解，我们开展了争论。并对商丘工学院在校高校生进行了铺张品消费状况的问卷调查。本次调查共发放问卷45份，收回有效问卷45 份，有效率为100%。其中男性高校生占53%，女性高校生占47%。 调查问题主要包括客观选择题，设计费的经济来源、月消费状况、消费支出状况及其消费观等多个方面。旨在让同学们了解当代高校生的消费、理财。本次调查虽然抽样比例较小，但我们可以窥一斑而知全貌。现将我们对商丘工学院的高校生消费的基本状况调查总结如下。 通过上表可以看出，在关于在校高校生月平均花销状况一栏的调查中，600元以下的有12人;600-1000元的有13人;1000-1500元的有12

33、人;1500元以上的有4人。可见，高校生的消费差距增大，两极分化也比较分明，这在我国当前猛烈转型的社会大背景下有确定的必定性，但我们信任，随着社会的进展和人民生活水平的进一步提高，这些问题必将在确定程度上得到改善。 通过上表看出，在支配生活费方面，有7人认为自己很节俭;16人认为自己刚好;15人认为自己有些铺张;而4人认为自己严峻超支。在购买铺张品资金来源方面，有16人是自己挣钱购买;9人家长购买;8人有活动嘉奖经受;12人属于其他来源。据了解，在购买商品时，高校生们首先考虑的因素是价格和质量。这是由于中国的高校生与国外的不同，经济来源主要是父母的资助，自己兼职挣钱的不多，这使我们每月可支配的

34、钱是固定的，大约在300-800元之间，家境较好的一般也不超过1500元，而这笔钱主要是用来支付饮食和日常生活用品开销的。 由于消费劲量有限，高校生们在花钱时往往特别谨慎，力求花得值，我们会尽量搜寻那些价廉物美的商品，但也有一部分同学追求时尚会购买一些铺张品。无论是在校内还是在校外，当今高校生的各种社会活动都较以前增多，加上城市生活氛围、开头谈恋爱等诸多因素的影响，我们不会考虑那些尽管价廉但不美的商品，相反，我们比较留意自己的形象，追求品位和档次，虽然不愿定买名牌，但质量明显是我们特殊关注的内容。 在购买类型方面，冲动型的占38%，理智型的占44%，盲目型的占18%，这说明高校生并没有完全清楚

35、自己的消费结构和状况，没有这个习惯的制约，使高校生的盈亏状况不同，见到热衷的东西，半数以上的人却表现出较弱的自我把握性。当然毕竟是同龄人，消费中自然也表现出了不少相同点。 据调查，37.40%的同学在拿到一个时期的生活费时，不会做什么支配，任凭取用。占调查调查人数的大多数高校生无预期的方案和目标。从未思考过钱应当怎么花、花多少，而且消费的任凭性很强，面对有奖销售、打折等促销手段简洁冲动，不知不觉就把钱都花了。在调查中，只有24.39%的高校生选择先存确定数额的钱，剩下的当作此时期生活费，所以说高校生储蓄观念并不强。 由调查不难看出，城镇比乡村的高校生消费要高些，但这主要准备于城乡传统的家庭收入

36、落差，由此可以看出制约其消费的是家庭经济状况。另外，城市高校生遇到自己想买的东西但没钱会向家里要或找伴侣借，而农村高校生则干脆不买或存钱自己来买。这是个值得深思的问题，对不同物品的选择反映了其不同的心理。在对消费的态度和顾虑方面，农村高校生的行为也体现了中国的老话穷人的孩子早当家，他们消费原则多是能省则省，10人一个月要进行一次铺张品的消费; 13人三个月会进行一次;9人一年进行一次;也有13人要经过长期的方案后才会做出是否要进行消费的准备。 四、调查结果 通过调查得知，现实消费来源31人为其他来源(包括家庭供应、奖学金、半工半读等)，而同学们理想的消费来源为兼职的只14人，这里面有几个缘由：

37、 1，兼职不简洁找到。 2，有些同学认为花父母的钱天经地义，现在高校生最主要的是学习，并不是出去做兼职，这一部分人忽视了一点：在高校里做兼职不仅能赚钱补贴自己的生活费，还可以在社会上学习很多学校里学不到的东西，熬炼了自己的社会实践力气，何乐而不为呢? 我组也同时实行了访谈法的方式进行调查，对大一同学进行随机采访。我们其采访内容包括月平均消费水平、经济来源、消费用途、消费习惯、铺张品消费理念以及对自身铺张品消费的看法等。通过调查得知，他们平均一月消费大约在550元左右，这其中包括了日常生活用品、伙食费、零食费、电话费、交通以及上网的费用，其中三分之一人并没有用于铺张品的花销。这是一种良好的消费心

38、态，他们对消费铺张品的看法是要坚持勤俭节约，该买的就买能省的就省，不买铺张品，科学消费绿色消费。 五、高校生铺张品消费状况缘由与分析 从调查结果来看，讲求实际、理性消费仍是当前高校生主要的铺张品消费观念。当前高校生在铺张品消费的错误观念等问题，既与社会大环境的负面影响有关，也与家庭、学校教育缺乏正确引导有关。今日的高校生生活在没有围墙的校内里，全方位的与社会接触，当某些高校生受到享乐主义、拜金主义、铺张铺张等不良社会风气的侵袭时，假如没有准时得到家长老师及学校领导的正确引导，简洁形成心理趋同的倾向。当同学家庭可以在经济上满足较高的消费条件时，这些思想就会在潭门的消费行为上充分体现。更糟糕的是，

39、有些家庭状况不允许高消费的同学，为了满足自己的消费欲望及心理，做出一些有悖社会道德设置是违法的事。另外也有一些缘由准备了当代高校生铺张品消费的观念与行为： 其一，价格、质量、潮流是吸引高校生消费的主要因素 其二，社会建设范畴中缺少高校生勤俭节约生活消费观的内容。 (一)在校高校生铺张品消费结构的特性： 1)铺张品消费结构的地区不平衡性 2)班级不同而导致铺张品消费观和消费结构的不同 3)性别不同导致铺张品消费结构的差异 (二)高校生铺张品消费结构中存在的问题： 1)消费差巨拉大，消逝两极分化 2)铺张品消费结构不合理，存在攀比心理 3)人际交往铺张品消费增多(攀比心理作怪) 六、问题分析及解决

40、 针对高校生铺张品消费结构中存在的问题，我们应从以下四个方面进行改善和解决：社会方面、学校方面、家庭方面、个人方面。 (一)社会方面 相对于发达国家而言，我国高校生的理财仍是一个特殊薄弱的环节。高校生作为独立的个体，持币的额度越来越大，支配金钱的空间愈来愈宽泛。然而，对于高校生而言，一方面他们绝大部分人还不能拥有更多的金钱，另一方面他们的消费欲望则越来越大。可这二者之间的冲突以及理财观念的淡薄，通常使他们对待金钱没有一个正确的熟识，对于科学理财更是知之甚少。 (二)学校方面 学校重视培育高校生正确的消费意识和理财观念社会： (1)学校可设立特地的理财教育课堂，对高校生的消费观念和消费习惯进行辅

41、导和培训，让他们早日树立正确科学的理财观念。 (2)对追求时髦和赶潮流的同学，应赐予高度重视。 (三)家庭方面 家庭应变无私奉献为适度供应，父母扩无私奉献助长了有些高校生铺张铺张之风。过分溺爱，导致自理力气低下，过分依靠他人。做到勤俭持家。 (四)个人方面 强化高校生自身的管理和监控 (1)钱要花在刀刃上。 (2)学会记帐和编制预算。 (3)遵守确定的生活消费和理财原则。 (4)严禁杜绝攀比、追星、过分追求时尚与共性。 七、结束语 通过这次调查，我们基本把握了当代高校生铺张品消费心理趋势及现状。高校生的基本生活消费大体上是现实的、合理的。但离散趋势明显，个体差异大，这主要是生源来自全国各地，由

42、于家庭状况的不同和消费习惯的差异造成的。 在以寄生性消费为主的高校生中，培育独立的理财力气、科学的价值观和信用概念应是当务之急。总之，我们希望全部高校生都能静下来想想自己的消费合理吗，有多少用于购买铺张品，这些铺张品对我们有什么乐观意义吗?更希望社会各界都能从实处关怀高校生，用社会的力气引导高校生健康合理的铺张品消费，为我们将来栋梁的健壮成长保驾护航。 关于同学消费调查报告4 一、前言 随着经济社会的纵深进展，在大众传媒影响力日趋扩大的背景下， 当代高校生作为社会中一个比较特殊的消费群体，具有比较特殊的消费心理。他们既是当前消费主体之一，有着独立的消费意识和消费特点，也是将来中国消费的主力和消

43、费潮流的引导者, 他们的消费观念更为直接的遭到名人/影视作品等的影响。高校生针对铺张品的消费特点通常被以为具有双重性：一方面，他们在占用社会资源方面居于劣势，经济力气还没有独立，消费遭到很大的制约;另外一方面，又有着旺盛的消费需求和相对超前的消费观念。这两方面的冲突使得他们的消费行为存在很多题目。高校生的铺张品消费状态、消费观念与消费模式，对将来我国经济的进展，铺张品消费文化的构建都会产生极为重要的影响。为真实了解当代高校生铺张品的消费水平、状态，掌控高校生铺张品消费的心理特点和行为导向，培育高校生构成科学、理性、文明、责任的新消费理念，促使他们成为新消费运动的践行者、推动者，具有乐观的现实意

44、义。 二、调查目的 高校生消费题目正逐年为高校及国人所重视，作为收进很少的同学群体其购买力却在逐年增加，奢糜攀比之风日趋增长，其消费结构和消费劲量是不是公道发人深醒，我既是以此为动身点，以问卷调查及采访等情势确定高校高校生铺张品消费状况调查与分析为课题的社会实践，其意义和目的在于通过对部份高校的实地调研及调查、争论、分析。 三、采访概况及分析 为了对高校生铺张品消费状况有比较全面正确地了解，我们开放了争论。并对商丘工学院在校高校生进行了铺张品消费状况的问卷调查。本次调查共发放问卷45份，收回有效问卷45 份，有效力为100%。其中男性高校生占53%，女性高校生占47%。 调查题目主要包括客观选

45、择题，设计费的经济来源、月消费状态、消费支出状况及其消费观等多个方面。旨在让同学们了解当代高校生的消费、理财。本次调查当然抽样比例较小，但我们可以窥一斑而知全貌。 在购买类型方面，冲动型的占38%，理智型的占44%，盲目型的占18%，这说明高校生并没有完全清楚自己的消费结构和状态，没有这个习惯的制约，使高校生的盈亏状态不同，见到热衷的东西，半数以上的人却表现出较弱的自我把握性。当然究竟是同龄人，消费中自然也表现出了很多相同点。 据调查，37.40%的同学在拿到一个时期的生活费时，不会做甚么支配，任凭取用。占调查调查人数的大多数高校生无预期的方案和目标。从未思考过钱应当怎样花、花多少，而且消费的任凭性很强，面对有奖销售、打折等促销手段轻易冲动，不知不觉就把钱都花了。在调查中，只有24.39%的高校生选择先存确定数额的钱，剩下确当作此时期生活费，所以说高校生储蓄观念其实不强。 由调查不丢脸出，城镇比乡村的高校生消费要高些，但这主要准备于城乡传统的家庭收进落差，由此可以看出制约其消费的是家庭经济状态。另外，城市高校生遇到自己想买的东西但没钱会向家里要或找伴侣借，而农村高校生则干脆不买或存钱自己来买。这是个值得深思的题目，对不同物品的选择反映了其不同的心理。在对消费的态度和顾虑方面，农