关于小学生近视调查报告_1.docx
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1、关于小学生近视调查报告关于学校生近视调查报告1 一、问题的提出 以前一提起眼镜,大家都认为是老师、科学家、高校生的专利,而近几年,我们却发觉,同学当中有不少人也戴上了眼镜,还有一部分视力较差的同学由于没有准时配戴眼镜,看不清黑板报上的字,影响了学习。据调查日显示,学校高班级同学的近视率达到了20%,学校同学的近视率达到了60%,高中则达到了90%。这些状况引起老师和同学们的足够重视。造成学校生近视的缘由是什么?应当如何防治?我准备对此项课题做一番调查争论。 二、争论目的 近些年来,在校学校生配戴眼镜的人数逐年上升,怎样预防和矫正近视成为人们普遍关注的问题。通过本课题的争论,了解在校学校生的近视
2、率,了解近视产生的缘由,以及近视的矫正方法、近视的预防措施,增加爱惜眼睛的意识,预防和削减近视眼。 三、争论方案 1、争论内容 (1)造成近视的缘由。 (2)怎样预防近视 2、调查方法 (1)查阅有关书籍,了解一般人是怎么近视的; (2)通过多种途径,了解目前青少年近视状况 (3)上网查与相关资料 四、争论过程 (一)观看调查近视同学,了解平常用眼镜状况。 在对身边的同学和伴侣进行观看调查,我了解到多数近视的同学不留意用眼卫生。 (二)询问眼科医生和查阅资料,了解近视的成因及防治的措施。 去图书馆去查阅有关资料,并到医院对眼科医生进行询问,并做详细记录。 (三)对调查材料进行总结分析,写出调查
3、报告, 调查争论访问结束后,我将调查采访的资料进行整理、分析、写出课题争论报告。 六、结论 通过调查分析,我发觉: 1.从整体来看,多数同学作业负担较重,并且班级越高,负担越重; 2.多数同学在做作业时都没有好好的让眼睛得到休息; 3.近视人数虽然远远高于非近视人数,但不佩戴眼镜的人却占有相当一部分比例。这表明同学们对近视的问题重视不够。 七、建议 1、每日坚持远眺、坚持眼保健操和课间操,并乐观参加文体活动。 2、学习时要有充分的光线,光线要从左侧方始终。不要在光线不足和刺眼的阳光和强灯光下看书写字。 3、不要睡在床上或边走路边看书。更不要歪头偏身趴在桌上读书写字。 4、不要长时间使用视力,每
4、学习30分钟,应当休息10分钟。 5、看电视的次数不要过多,时间不要过长,要把握在1小时以内。距离 不要太近。至少隔两米远。 要记住眼科医生给大家的.劝告:要养成良好的用眼习惯:看书、上网、看电视不要连续超过一小时,不要在太强太暗的光线下看书,确定要留意自己的写字姿势,坚持作眼保健操很重要。 八、体会 眼睛是人体重要的器官,是心灵的窗口,是人们生活、学习、工作的第一要素,人对外界信息的猎取90%有赖于视觉。我们每个人都需要通过眼睛观看和感知美丽的大千世界,假如不能从小预防、矫正近视,就会影响今后长远的工作和生活。让我们共同努力,关怀学校生的视力健康,让每一个孩子都有一双光明的眼睛。 关于学校生
5、近视调查报告2 上网查阅资料,据调查,我国现有盲人500多万,低近视人近千万,特别是在儿童和青少年中,患病率极高。全国同学体质健康调研最新数据表明,我国学校生近视眼发病率为22.8,中同学是55.2,高中生为70.30。 分析 从调查中,我发觉儿童和青少年这两个阶段的患病率较高。而且盲人已约有500多万人,每个人的.眼睛都是一样的,可是有些人的近视度却超出了理想范围,他们的近视度为什么会这么高呢?在做作业时,有很多人姿势不正确,周末还长时间呆在家里看电视、玩电脑。 结论 经过调查和分析,我发觉造成近视的缘由有: 1.长时间坐在电视、电脑前。 2.写作业姿势不正确。 3.不合理饮食。 4.在摇摆
6、的车厢里看书。 5.在光线太弱的地方看书。 6.遗传因素。 等等这些缘由。 关于学校生近视调查报告3 眼镜几乎成了人们生活中必不行少的一样东西。那毕竟是什么导致这么多人近视的呢?我怀着惊奇的心情进行了一次调查。 被调查的共有10人,其中未戴眼镜的有2人,占总数的20%,戴眼镜的有8人,占总数的80%。未戴眼镜中近视的有1人,占总人数的10%。戴眼镜中,因遗传导致近视的有1人,占总数的10%,因环境导致近视的有2人,那总人数的20%,因看电视、打电脑、看书和坐姿不正导致近视的有4人,占总人数的40%,因其他缘由导致近视的有1人,占总人数的10%。综上所述,我发觉导致近视的大都数都是因坐姿不整合与
7、了过度引起的。 通过上面具体的数据,我总结出以下几点导致近视的缘由: 1、由于遗传缘由导致。 2、由于环境缘由导致。 3、由于看书、看电视时的坐姿不正,让眼睛受到了损害,导致近视。 4、一般看电视、看书、打电脑是精神都特殊集中,使眼睛处于极度紧急的状态下,又不把握住用眼时间,导致近视。 依据这一调查报告,我提出以下几点建议: 1、家长们应当限制住孩子们看电视的时间。 2、看电视、看书等消遣时应当看1小时左右,然后让眼睛休息30分钟或向远远眺1015分钟后,再连续看书。 3、看书、写字时应当坐姿端正,胸要挺直,眼睛离书本30厘米。 4、应慢慢适应身边的环境,不行在光线昏暗或猛烈的地方读书,也不行
8、在走路途中看书,这样会对眼睛造成极大的损害。 一、问题的提出 上五班级了,班级里戴眼镜的同学越来越多,照这样的速度进展下去,眼镜将会在整个班级“普及”了。近视给同学们的.学习生活带了许多不便利,洗脸刷牙,吃饭行走,眼镜如同人身上的一个器官,怎么也离不开它了。同学们的视力为什么会下降?是否和平常的学习生活习惯息息相关呢? 二、调查方法 1、看书 2、上网找资料 三调查状况和资料整理 具体内容 信息渠道涉及方面 网络近视怎么形成及治疗近视眼发生的缘由分内因和外因。内因主要有遗传因素和发育因素。近视眼有确定遗传的倾向,高度近视更是如此。正常状况下,至青春期眼球可发育正常,如过度发育即形成近视,这种近
9、视一般到20岁左右即停止进展。如进行性进展可变成高度近视或病理性近视。从事文字工作和近距离工作的人简洁发生近视,尤其是青少年的眼球正处于生长发育阶段,调整力气很强,球壁的伸展性也比较大,用眼过度使睫状肌和眼外肌处于高度紧急状态是形成青少年近视的直接缘由。因此重视视力卫生极为重要。包括留意改掉不良的用眼习惯,留意灯光照明,留意读书姿势,避开阅读时间过长,留意加强体育熬炼都能达到防治近视的作用。 书籍怎么样会近视大多数人都是平常不留意爱惜眼睛而导致近视的。争论结果表明,近视眼是人眼对当代环境的适应性转变,它的发生与进展与日益增加的近距离用眼活动的环境亲热相关,与摄入养分成分的失衡亲热相关。而不正确
10、用眼,不留意用眼卫生(如看电视和上网过长等)是现代儿童近视大增的主因。 四、结论 1。遗传因素:依据大量的调查资料,比较全都的结论是高度近视和遗传有关,中度以下近视则存在较大的分歧。高度近视的遗传类型,多数调查资料的结论是常染色体隐性遗传。因此父代与子代可以不同时消逝近视。遗传又往往受客观环境,即生活条件的影响使之变异,增加了遗传的简洁性。 2。环境因素:环境因素主要是近距离作业和不良的作业环境,这是最古老的学说,虽然至今仍存在一些争议,但是从大量国内外有关调查争论报告看,已公认遗传与环境是近视眼形成的主要缘由,并指出环境条件是准备近视眼形成的客观因素。但是,在近距离阅读或近距离工作的影响下,
11、为什么能产生近视?对此还没有全都熟识,主要有以下几种理论: (1)调整学说:绝大多数近视是在青少年时代消逝,由于青少年眼的调整力特别强,对近距离工作学习有高度适应性,所以看近也不易疲乏。但是睫状肌长时间过度紧急,睫状肌会发生疲乏甚至痉挛而消逝调整性近视,不准时消退持续进展则可成为不行逆转的真性近视。或通过其他途径影响到眼球轴的延长。 (2)辐辏学说:近距离工作使用调整时,也需要两眼同时内转的辐辏功能加强,由此可以导致眼肌对眼球加压,而引起眼球轴的延长。 (3)环境适应学说:幼儿时期眼球小,多数呈现远视,随着年龄增长眼球增大达到正视状态。在这一发育过程中近距离阅读过多,眼球为适应这种调整需要而成
12、为近视。这一学说受到许多反对,但是在发育期可塑性很强,对近视进展具有重要影响已是共识。 其他学说不作介绍,需要再提一下的是诸如照明光线、阅读姿势、对比度、字小模糊、距离太近和阅读时间长等外部因素都能影响以上因素的作用。 3。养分体质学说:从一些资料分析到,微量元素镉、锶和锌等的缺乏和体质的薄弱也可影响到近视的发生,但是这些因素是通过什么途径影响近视则各有说法。 总之,从以上可以看出近视是有许多因素可以引起,既有外部因素,又有内部体质因素的相互影响,而非某单一因素而成。 关于学校生近视调查报告4 这个学期开头之后,我发觉又有一些同学戴上了近视眼镜,听表弟说,他们班级也有好几个同学已经戴上了眼镜。
13、我们才四班级,学校都还没毕业,怎么会有这么多同学近视了呢?为此,我特地问了爸爸妈妈,他们说他们小时候,近视的同学并不多,甚至是极个别的。带着这个疑问,我开头开放了调查。 调查 我对近视的同学进行了统计,我发觉我们班就有十多名同学戴近视镜,四班级其它班也有近三分之一的同学近视。低班级近视同学较少,而高班级的同学近视率更高,六班级平均每班近视的同学有二十多个。在农村听我上六班级的哥哥说他们班近视的人只有几个。 分析 我对这些近视同学的家庭、学习、个人习惯等进行了调查。我发觉我们班学习好近视的有五人,坐姿不正确导致近视的有四人,不做眼保健操的有两人,看电视、玩电脑过度导致近视的有七人。在农村导致近视
14、的一般都是坐姿不正确或过度用眼,有的养分方面跟不上。在近视的这些人中,有一些同学的父母一方或双方为近视。 结论 1、有些同学坐姿不正确导致近视。 2、有些同学不做眼保健操导致近视。 3、有些同学玩电视、电脑过度导致近视。 4、有些同学受到父母近视的遗传,自己又过度用眼,更简洁导致近视。 通过这份调查,我信任很多人应当要留意了,留意养成良好的学习,生活习惯,留意用眼,让近视远离我们! 关于学校生近视的调查报告5 眼镜几乎成了人们生活中必不行少的一样东西。那毕竟是什么导致这么多人近视的呢?我怀着惊奇的心情进行了一次调查。 被调查的共有10人,其中未戴眼镜的有2人,占总数的20%,戴眼镜的有8人,占
15、总数的80%。未戴眼镜中近视的有1人,占总人数的10%。戴眼镜中,因遗传导致近视的有1人,占总数的10%,因环境导致近视的有2人,那总人数的20%,因看电视、打电脑、看书和坐姿不正导致近视的有4人,占总人数的40%,因其他缘由导致近视的.有1人,占总人数的10%。综上所述,我发觉导致近视的大都数都是因坐姿不整合与了过度引起的。 通过上面具体的数据,我总结出以下几点导致近视的缘由: 1、由于遗传缘由导致。 2、由于环境缘由导致。 3、由于看书、看电视时的坐姿不正,让眼睛受到了损害,导致近视。 4、一般看电视、看书、打电脑是精神都特殊集中,使眼睛处于极度紧急的状态下,又不把握住用眼时间,导致近视。
16、 依据这一调查报告,我提出以下几点建议: 1、家长们应当限制住孩子们看电视的时间。 2、看电视、看书等消遣时应当看1小时左右,然后让眼睛休息30分钟或向远远眺1015分钟后,再连续看书。 3、看书、写字时应当坐姿端正,胸要挺直,眼睛离书本30厘米。 4、应慢慢适应身边的环境,不行在光线昏暗或猛烈的地方读书,也不行在走路途中看书,这样会对眼睛造成极大的损害。 关于学校生近视调查报告5 一、提出问题 全国同学体质健康调研最新数据表明,我国学校生近视眼发病率为22.78%,中同学为55.22%,高中生为70.34%,高校生为80%。因此,儿童及青少年近视的防治越来越被同学、家长及社会所关注。为什么患
17、近视的同学越来越多?同学的眼睛毕竟是怎样近视的?为了解学校生近视状况及引起近视的相关因素,我们小组针对本班同学的近视状况开放了一次调查。 二、调查方法 1. 上网查资料,了解什么是近视及产生近视的缘由。 2. 调查走访同学,了解近视眼同学的学习和生活习惯。 3. 查阅有关书籍,了解近视的危害和预防方法。 4. 调查本班同学近视状况及近视眼比例。四、结论 1、青少年的近视率在逐年上升,这与同学繁重的学习任务和越来更加达的社会生活是分不开的。 2、近视眼是可以预防的,要做到“五要”和“三不要”: “五要”: (1) 要养成良好的.读写习惯; (2) 要削减连续学习时间,并每天做眼保健操; (3)
18、学习环境要合理、采光; (4) 要留意均衡饮食,多点户外活动; (5) 要定期检查视力。 “三不要”: (1) 不要养成趴着、躺着、行走、乘车阅读习惯; (2) 不要在昏暗的灯光下或在猛烈的阳光下看书; (3) 不要在被窝里打着手电筒看书。 同学们,眼睛是心灵的窗户,我们要好好地爱惜眼睛,让它永久闪烁着光明的光线! 一、课题的提出: 我们班许多同学都陆间续续带上了眼镜。有多少人近视了?他们又为什么近视了?我做了一次调查。 二调查方法: 1查阅有关书籍,了解一般人是怎么近视的。 2调查询问同学,了解他们是怎么近视的。 3通过多种途径,了解我班一共有多少人近视了。 4. 通过班级博客发表问卷。 三
19、、调查状况和资料整理: 我班共有11个人近视。 我国的近视率已接近30%,学校生22.7%患有近视,学校近视率猛增到55.8%高中生70.3%人戴上眼镜,高校生近视比例高达80%。 近视成因较多,据我们猜想,造成近视的因素有:遗传因素,环境因素,个体因素,养分体质因素和睡眠因素。导致学校生近视的主要缘由是作业做的太晚,使睡眠不足,过度地看电视、玩电脑,摄入大量的德和蛋白质。 现在学校生近视率很高。虽然近视存在某种的遗传因素,但更重要的是外界因素的影响。目前除了配戴眼镜外,没有更有效的治疗方法,唯有长期地开展预防措施。中同学极高的近视率和现行的教育制度虽然有确定的联系,但更多的是由于用眼习惯而导
20、致近视的发生。近视预防的重点也在于养成良好的用眼习惯。 四、结论 通过对调查问卷的分析,我发觉: 1.从整体来看,作业负担较重的同学占大多数,作业负担随班级的上升而加重。 2.无论是哪个班级在做作业时都没有好好的让眼睛得到休息;而在校休息时间又一次随班级的增高呈递减趋势。 3.抗疲乏眼药水与眼保健操都是对眼睛有治疗作用的,但却没有引起同学的高度重视。 4.近视人数虽然远远高于非近视人数,但不佩戴眼镜的人却占有相当一部分比例。这表明同学们对近视的问题还不够重视! 5其中的因素,像:姿势不对、用眼不当之类的毛病,我们可以努力克服、改正;像灯光太暗或太强之类的,我们可以调整;像防护不当、用药不当之类
21、的,我们可以尽量避开; 我提出了以下几点建议: 1、每日坚持远眺、坚持眼保健操和课间操,并乐观参加文体活动。 2、学习时要有充分的光线,光线要从左侧方始终。不要在光线不足和刺眼的阳光和强灯光下看书写字。 3、不要睡在床上或边走路边看书。更不要歪头偏身趴在桌上读书写字。 4、不要长时间使用视力,每学习50分钟后,应当休息10分钟。 5、看电视的次数不要过多,时间不要过长,要把握在1小时以内。距离不要太近。至少隔两米远。 要记住眼科医生给大家的劝告:要养成良好的用眼习惯:看书、上网、看电视不要连续超过一小时,不要在太强太暗的光线下看书,确定要留意自己的写字姿势,坚持作眼保健操很重要。 关于学校生近
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