关于爱与责任演讲稿_2.docx

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1、关于爱与责任演讲稿关于爱与责任演讲稿1 孙加来 敬重的各位领导，老师，同学们，大家好！ 中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让的礼仪之邦。五千年的文化积淀造就了我华夏儿女特有的优秀素养。 我国教育家陶行知先生有一句名言：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”说的就是老师首先要教育同学要做一个真诚的人，让同学们在对人对事方面拿出真诚之心，而同学的学习也应当首先学做人，做真诚人，做文明人，只有这样我们才能做到真正的“落落大方”。 在现实生活中，我们也无不圆满的发觉，在物质文明高度进展的今日，我们公民的道德素养消逝了一些问题。一些不和谐的声音不

2、绝于耳，有时我们自己会问自己，中国人真的丢失了我们的根本吗？不，我们要坚守着我们民族的根本。 少年智则国智，少年强则国强；少年雄于地球，则国雄于地球。作为一名人民老师，培育着我们下一代祖国的建设者，我们必需以身作则。面对一个新科技，新信息，新体制不断涌现和竞争特殊激烈的学问经济时代。我们要把“德”“才”一并的投入到我们的教 育事业，让我们的同学真正的成为栋梁之才。 夏一凡同学的事情不但感染着同学们，也深深触动了我，她坚韧不屈，对学问的热切渴望，让我看到林区人骨子里的精神。一棵大树无论受到多大的狂风暴雨摧残它的身体，但心内最强的品质却永久不灭，泰山压顶不弯腰的精神值得全部人学习。 老师们，岁月蹉

3、跎，时不我待，让我们借着学习道德模范的春风用我们自身的行动去奏响创建文明学校的乐章，用我们的生命和汗水为制造高尚的情操而努力， 爱的种子在我们的细心呵护下，必会成材。 感谢大家！ 关于爱与责任演讲稿2 敬重的各位领导、各位老师: 大家好！ 我演讲的题目是爱与职责并存，做一名好老师。 带着伴侣们完善的祝愿，我走进了梁小。与孩子们相处的过程中，使我深深的熟识到，在孩子的心目中，老师是指路明灯，是他们的榜样;在家长的心目中，老师的形象是宏大的、崇高的。应对这样的期望，我尽心尽力，无愧于心。说实话，在具体的工作中，也曾埋怨过孩子们的调皮捣蛋、埋怨过家长的不理解，埋怨过为什么自己这么努力，同学的成果还是

4、如此的不堪，可在老师节当孩子们手捧鲜花说“老师辛苦了”的时候，我被孩子们的纯真深深打动了，深感教育的崇高和宏大! 作为一名的学校老师，我我虽然阅历不够丰富，但我有满腔的热忱，和一颗爱同学的心，对每一个孩子负责的态度，我会争取做到让家长放心，让自己安心，我期望教育是一块青草地，祈盼全部的孩子踩在上面都像跑进足球场般的欢快，期望能用自己所拥有的学问和情操在每个孩子心灵深处种下公正、清亮、宽容的种子，让学校真正成为全部孩子公正、欢快、成长的平台。一位名师曾说:“在岗位上感悟幸福”，是的，我情愿用爱心与同学公正沟通，用职责心感悟同学，在平凡的岗位上实现不平凡的人生价值。“一切为了孩子，为了孩子的一切，

5、为了一切的孩子。”我把这句话当作我从教的最高准则。 老师职业:无悔的选取!爱与职责:无尽的追求!爱，更让我无怨无悔! 关于爱与责任演讲稿3 有人说，老师就像是蜡烛，燃烧自己照亮别人。所以当我准备成为一名幼儿园老师的时候，心里的爱与责任感就更加猛烈，由于这些爱的源泉都来自于我的孩子们。是他们给了我无限的爱，是他们让我看到了一个纯真的世界。 宠爱孩子，是我们做老师应尽的职责，是作为一名老师人品、情感与亲和力的体现。由于有爱，每天早晨迎来孩子们崭新的笑脸就有了工作的舒心。由于有爱，每天放学看着孩子们兴奋的等待而退去一身的疲乏。我身为幼儿园老师最大的乐趣就是每天可以和天真活泼的孩子们一起成长一起共享欢

6、快。 关怀孩子，我们的责任感要体现在关爱每一个孩子的健康成长。公正对待每个孩子是我们幼教工作者的职责，也是核心。由于关怀是那么小的一件事，小到天气凉了给幼儿添件衣服，小到生病了多嘱咐喝水。就是这些小事，都是我们力所能及的，问题就在有没有上心，认真负责的在关怀每个幼儿。这才是真谛，这才是学校、家长还有社会最关怀的问题所在。 鼓舞孩子，每个孩子都是天使，都应当得到老师、家长和长辈的鼓舞。不要吝啬你的夸奖，给个别表现不突出的幼儿一个呈现自我的机会吧，或许你的夸奖会转变他的一生。我曾经在某幼儿园见习的时候遇见过一个特别内向的孩子，胆小怕生，每次回答问题的时候都不敢发出声音，我发觉了这一点每次在他一个人

7、玩玩具的时候经常和他聊谈天鼓舞他“你是最棒的”，从那以后我在下面用信任他的眼神看着他都可以很大胆的回答问题。 其实我们的生命是特殊短暂的，但是要怎么样才能让生命变得有意义呢？要怎么样才能让短暂的生命像彩虹般绚丽多彩呢？在幼儿园的工作工作过程中，虽然从早晨的晨接开头到下午放学的结束，工作繁琐、压力大，但是我每天都当做是一个新的开头，以平和的心态、饱满的.心情，真诚的对待每一位孩子。干好实实在在的事情，做好自己的本分。但是在平安问题还是消逝了漏洞，前几天我班的一个孩子由于急着去喝水与一个小伴侣相撞，额头上消逝了一条长长的疤痕，我的心一下子揪了起来。试想，假如这条疤痕永久存在，这个创伤将始终重重的

8、打击着父母与孩子的心灵啊。所以今后的工作中我要对自己的工作更加严格要求，争取做一个优秀的幼儿老师。 幼儿园这片纯真的土地，多少祖国的花朵，需要我们的辛勤浇灌。让我们用心去栽培，用心去呵护吧！让我们最真诚的爱成为孩子的支持者、合作者、引导者。我坚信，爱能让我转变一切，也能让我布满欢快！ 关于爱与责任演讲稿4 敬重的各位领导、老师： 大家下午好。我是xxx。 今日我演讲的主题是爱与责任。 爱，一个永恒的话题。没爱的生活是空虚的，没爱的人生是虚无的，没爱的灵魂是飘渺的。 责任，一个沉重的话题。没有责任的生活是茫然的，没有责任的人生是颓废的，没有责任的灵魂是空洞的。 说实话，我无法给爱和责任一个精确的

9、解释。但我觉得爱与责任是一体的。世上没有无爱的责任，亦没有无责任的爱。 都说80后是没有责任的一代，都说80后是没有爱心的一代，都说80后是没心没肺的一代，都说80年后是没有希望的一代，都说80后是败国败家的一代。作为80后的一员我感到特殊的生气，是，80后是懒散，80后是松懈，但80后决不是没有责任与爱心的一代，也不是没有希望的一代，更不是败国败家的一代。不信任吗? 还记得5.12汶川大地震吧!还记得那排成长城一样的献血队伍吗?还记那排队等待支援四川的.长龙吗?还记得那捐款箱前一张张焦虑的面孔吗?仔细想想，你就会发觉：主力军是80后。 假如说80后是没爱的一代，那么献血、捐款算不算有爱心?假

10、如说80后是没有责任的一代，那么在国家和人民需要的时候挺身而出，准时挑起大梁算不算有责任?假如说80后是没心没肺的一代，那么在看到灾难里的人民，失声痛哭又算什么?假如说80后是没希望的一代，那么赐予失去亲人的人们希望的又是谁?假如说80后是败国败家的一代，那么那些为国家做出贡献的80后算什么，那些静静付出的人又算什么? 假如没有爱，假如没有责任，那么我无法想象患病地震灾难的人民会怎样，我不敢想象现在的四川会是样子，我更不敢猜想将来的中国会是什么样子。是你的话，你敢想吗?假如只有爱，没有责任，我想他们不会去支援四川，由于他们只会怜悯;假如只有责任，没有爱，我想他们不会排队献血、捐钱，由于那不是他

11、们的责任。你说呢? 作为一名老师，我更能感到爱与责任的重要。师爱是一种纯洁的爱，是一种不只讲付出不图回报的爱。师爱的最高境界不是母爱，也不是父爱，而是伴侣之爱，爱的基础则是公正，以感情赢得感情，以心灵去感受同学的心灵。所以我在想一个老师要没了爱与责任将是多么可怕的事啊!崇高的师德更包含着责任。做为一个老师，就要用自己的光照亮别人，就要用自己的火燃烧别人。所以，良好的责任感是必需的。 “爱与责任师德之魂”。让我们“心藏关爱，肩挑重任”的走在教育的阳光大道上，真正为同学服务，做同学满意的老师，让爱与责任同行。 关于爱与责任演讲稿5 敬重的各位评委老师,敬重的各位同仁们:大家下午好! 我演讲的题目是

12、永恒的支点 古希腊学者阿基米德说：“给我一个支点，给我足够长的杠杆,我就能撬起地球。”作为老师，我想说：用爱做支点，用责任做杠杆，就能感化全部的同学。 今日，我以一名光荣的人民老师的身份站在这里，我感动，我傲慢！或许，我浅薄的人生经受还承负不起大家珍贵的掌声。但我信任，一个深刻的话题会让我们共同感动，那就是爱与责任！ 当我刚从俚岛完小来到幸福街学校时，面对全新的环境和同学，感到很不适应，巨大心理落差使我的信念动摇了，然而，当我看到幸福街学校的老师们，尤其是年纪比较大的老师无怨无悔，像春蚕、像蜡烛，用自己的青春和生命捍卫这个职业时，我不由的反思：是什么使他们勤于奉献，静静耕耘？现在，我最终明白：

13、使他们义无反顾地投身于教育事业，在平凡而宏大的工作中实现自己的人生价值。雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果的事业是甜美的。让我们作叶的事业吧！由于叶的事业是平凡而虚心的。”我们幸福街学校老师们所从事的正式这平凡而又虚心的叶的事业！于是，我不在苦恼，不再彷徨，我要把满腔的热忱奉献给这叶的事业！在这个平凡的世界里，我们需要英雄，但我们更需要千千万万，实实在在，脚踏实地于平凡岗位的有责任心的人。老师，当然有着别人无法理解的艰辛，但她也同样有着别人无法体会到的幸福！世上有很多东西，赐予他人时，往往是越分越少，唯有一样东西却是越分越多。那就是爱！老师的爱是春风化雨、润物无声的，付出时，没有想到回报，这就

14、是一种责任的驱使。 我常想，其实孩子就好像是一首首乐曲，或慷慨激扬、或悦耳悠扬、或活泼欢快、或耐人寻味，只要你能够找到精确定调的支点，只要你情愿了解它的音符特色，就确定会将每一首曲子演绎得动人心弦，感人肺腑！今日，试问在座的各位同行们，你们孜孜不倦奔波于三尺讲台，你们风华正茂却甘为人梯，你们双鬓花白抵不住风霜的洗刷，却兢兢业业手握着育才的执著，莫非不就是为了那份对同学的神圣的爱吗？ 法国文学家雨果在他的诗里曾经写到：“花是尊贵的，果实是甜美的，让我们都来做叶吧，由于叶，是平凡而谦逊的.。”诵读这意味深长的诗句，我感到万分的高傲与傲慢。一棵参天大树直立矗立，靠的是深扎大地的根静静支撑；凌云高楼气

15、概撼人，靠的是厚重坚硬的基石无语的支撑。那么，我们老师又靠什么来支撑我们无比睿智的人生呢？那就是爱与责任！ 没有爱就没有教育。大爱无声，作为老师,我们要把爱的阳光洒向每一个同学。在老师的眼中，同学都应当是公正的，不会由于他们品德、成果和家境的好坏而被划分成三六九等。不仅如此，对特困生、学困生、单亲家庭同学和留守儿童、残疾儿童等，应赐予更多的爱与期盼，千方百计地化解他们心中的阴霾，用爱的阳光照亮他们前行的道路。作为老师，我们应做到以心换心、将心比心，让每一个同学都能感受到老师的关怀和温和。要知道，老师一个鼓舞的眼神，一个爱抚的动作，都会让同学心领神会、心花怒放、心存感谢。当老师把一颗真诚的心交给

16、同学，公正地对待每一个同学，公正地把爱和温和送给每一个同学时，他们必定会沐浴着师爱的光辉，朝着我们期盼的方向奋勇前进。 古语云：德高为师，身正为范。也就是说，一个没有责任心的人，不论其才学有多高，是无法在其所在岗位上敬业奉献的！可见，老师的爱与责任是多么重要。 做为一名人民老师，在教学上应有猛烈的责任心，对全体同学负责。新的教学理念是：一切为了同学，为了同学的一切，老师教书育人应是面对全体同学，对每一位同学负起责任，必需关爱同学，敬重同学人格，促进他们在品德、智力、体质各方面都得到进展。只有爱同学，才会爱老师这一职业，也只有爱同学，才会有工作的热忱和激情，才会用心去工作，才会爱岗敬业，努力地思

17、考如何做好工作，才能以自己的人格去感染同学，影响同学，教育同学。我常常这样问自己：我教的同学们生活在什么之中呢？三尺讲台，日复一日，年复一年，师爱更多流淌在平凡的日子里。我应当时刻提示自己：不要吝惜自己的微笑，不要忽视一句无意的问侯，一个稚嫩的质疑，不要漠视那双求知的眼睛。要记住：没有爱就没有教育。走在教育的路上，每当想起每个家长和我一样，都希望自己的孩子得到老师的关爱，都希望自己的孩子成才时，这种想法便驱使我尽力把同学的每件小事做细、做好。假如说爱是天，那么，责任就是地。 “爱”与“责任”，二者是分不开的，“爱”是责任的体现，而“责任”是爱的化身。没有爱就没有教育，没有责任也办不好教育。我想

18、，作为一名老师，首先要有爱心，在做好传道授业解惑这三点上“要以德为先”，把责任感时刻紧记心中，才能做到“敬业奉献”。只有把同学的事常装在心里，才会有责任心，有了为同学服务的意识，才能自然而然生出敬业奉献的情感。作为老师，我们往讲台上一站，下面的同学就是我的责任，就应当把责任好好的扛起来。 假如一个孩子生活在批判中，他就学会了责怪。 假如一个孩子生活在恐惊中，他就学会了忧虑。 假如一个孩子生活在鼓舞中，他就学会了自信。 假如一个孩子生活在忍耐中，他就学会了急躁。 假如一个孩子生活在表扬中，他就学会了感谢。 假如一个孩子生活在认可中，他就学会了自爱。 假如一个孩子生活在承认中，他就学会了要有一个目

19、标。 假如一个孩子生活在共享中，他就学会了慷慨。 假如一个孩子生活在友爱之中，他就学会了这世界是生活的好地方。 假如一个孩子生活在真诚之中，他就会头脑宁静地生活。 我想任何一个人读过这样一段话之后，都会有所触动吧！而我们作为一名人民老师，所要担当的是：爱孩子，让孩子在生活中学习，我也经常去想，是什么力气，让年轻的一辈风华正茂却甘为人梯，孜孜不倦地奔波于三尺讲台？又是什么力气，让老一辈优秀老师双鬓花白却照旧兢兢业业地执着于教育工作？只由于他们对同学的爱与责任！只由于爱与责任教育工作永恒的支点！ 我选择了教育，选择了清贫，但我的精神却是最富有的，由于，我拥有着同学会心的微笑和成功的欢快与健康的身体

20、，拥有着桃李满天下的幸福和收获。选择了老师，也就选择了“爱与责任”这份沉甸甸的义务，我不应、也没有理由退缩，我挺起胸膛说：“我无愧于老师这个职业！” 关于爱与责任演讲稿6 诗人艾青说过：“为什么我的眼里布满了泪水，只由于我对这片土地爱得肤浅”假如说，老师是蜡烛，那么师德就是一片绚烂的烛光；假如说教育是最光辉的事业，那么师德便是教育的光辉；师德是人梯，给求学的攀登者以无穷的关怀；师德是绿叶，衬托着千万朵桃李之花尽情地开放；师德是老师的人格魅力，是教育的全部生命。若诠释师德的内涵，那便是爱与责任。 爱，是教育的别名；宠爱，则是最好的老师。教育同学首先要从爱开头。假如说爱自己的孩子是一种本能，爱别人

21、的孩子则是一种神圣的行为。我们正是用这种行为诠释着教育的.真谛。当同学遇到难题时，我们循循善诱，急躁指导。当同学取得成功时，我们殷殷教育，鼓舞他们向着更高的目标前行；当同学难受难过时，我们悉心抚慰，关怀他们重拾生活的欢快。工作中，我们欢快着他们的欢快，哀痛着他们的哀痛，我们用母爱般的关怀呵护着每位同学的心灵。然而，当拖着疲乏的身躯回到家时，我们已无心去应付孩子的撒娇，更无力去处理杂乱的家务。是爱，让我们在三尺讲台前静静耕耘，是爱，让我们对教育事业无怨无悔。当我们一踏进校门，面对那一双双渴求学问的眼睛，面对将来的希望，家里再大的事也成了小事，学校再小的事也成了大事。在教育这片热土里，我们用语言来

22、播种、用粉笔来耕耘、用汗水来浇灌、用爱心来滋润。 假如说爱是教育的源泉，那么面对教育的那份责任心便是教育事业的保障。当别人还在睡梦中时，我们已经踏着晨露早早来到了学校；当别人在筹划着周末的方案时，我们已开头思考接下来的工作。三尺讲台，日复一日，年复一年我们劳碌与充实交织，无望与希望交替。然而在这劳碌而艰辛的工作中，总有一种信念支撑着我们，那就是：我们应对得起“老师”这一光荣的称号。执着的热忱，静静的耕耘，无私的奉献，这就是教育工作的诠释，正是这份对老师职业的坚决责任心，才成就了生命的辉煌，更坚决了跋涉的步履。 肩负着教书育人这一神圣的使命，我们，愿把青春，刻进树的年轮；愿把关爱，溶入生命的河流

23、；愿把奉献，织成洁白的羽衣。让我们把爱心、细心、急躁和责任心，穿越荆棘，布满花香，撒播在坚决的老师生涯！ 关于爱与责任演讲稿7 敬重的各位领导,老师们： 大家好，很兴奋在这里与大家谈爱与责任这个话题。 爱，它包含了太多的温馨与奇妙的回忆，是一个含义丰富，博大精深的字眼，母爱-赐予我们生命，培育我们的宏大的爱。友爱-赐予我们力气，温和我们心迹的爱。每一种爱都是人类奇妙品德的结晶。这其中有一种爱，不似母爱的宏大，确有母爱的宽怀。不似友爱的温和，确有友爱的温馨。这便是老师之爱，她来的更轻，更柔，更让人难以遗忘。 泰戈尔曾说过“爱是理解的别名”，用爱去理解同学，让同学理解我们的爱，是老师成功的开头。我

24、们在理解中相容，用爱去感受，体会，查找。只有爱才是打开同学心扉的钥匙。 或许大家都有与我类似的经受和感受，当我们挑灯苦熬，细心备课，辛辛苦苦传授同学学问，有时却发觉他们的热忱不高，眼神不够渴望;当我们认真投入，对他们晓之以理，动之以情，却发觉这些调皮共性的孩子照旧我行我素;曾经，我的心一点点冷却下去，甚至有说不出的恼火、难受。但几乎与此同时，这些孩子又能表现出让人欲罢不能的欣慰和感动，又一次次地温和我的心田。 我们班有这样一个孩子，特别调皮，上课小动作不停，不仅如此，还宠爱影响别的小伴侣听课，总是凑到同桌脸上讲话，闹得同桌也没法听课。同桌是换了一个又一个，座位也由后往前调了一次又一次，就是没多

25、大改观。说实话，要爱这样一个孩子真的有点困难。抱着一丝的希望，我开头多和他聊谈天，了解他内心的想法是怎样的，在一次无意的对话中我发觉他其实对五角星也是很在乎的。那天放学后，我让他关怀关窗。一边关一边和他谈天，提到五角星时，他难过地说：“林老师，我的五角星被扣得只剩2颗了”我想了想，说：“由于你表现不好，才会被老师扣五角星呀。老师可以帮你快点得到五角星，你想不想要?”他点了点头。我对他说：“只要明天你课上好好表现，我确定多给你几颗，而且还要举手发言，好不好?”他兴奋地嗯了一声。到了其次天上课前，我又提示了他一下：“你想不想要五角星，过会儿好好表现哦。”到了课前两分钟预备，他果真坐得端端正正，还头

26、始终往上撑，生怕我没观看他。我就借这机会好好表扬了他一翻，到了上课，一遇到简洁的问题我就请他回答，假如答对了，我就送他两颗五角星。到快下课时，我又在全班小伴侣面前表扬他这节课进步真快，借此机会，又送他了两颗五角星。到放学的时候，他兴奋奋兴地跑来找我，说：“老师，我10颗五角星到了，可以换小红花了。”看着他这股兴奋劲，想着真是值得啊。在之后的日子里，他的坏毛病也反复消逝，但是，作为老师的我只要有急躁和恒心，就确定可以成功。这是什么，这，就是爱的力气! 或许大家都曾遇到过类似的事情，身为今日的青年老师，与这些孩子们相处，你会渐渐感觉到他们的独特的被赐予新时代特征的共性，或许他们的言语和表现少不了几

27、许执拗、卤莽;或许他们的思维和行动欠缺几分理性和沉稳，但只要用心发觉，他们其实很想与你接近，他们以独特的方式渴望着你的关注，企盼着你的关爱，在意着你的关怀。假如身为老师的你忽视了这一点，纵然你有高深的学识，刺眼的才华，你在他心中也被打了一个大大的叉。化解这一叉的.奥妙，便是爱，便是责任! “爱”与“责任”，二者其实是分不开的，“爱”是责任的体现，而“责任”是爱的化身。 我们的爱是细腻的，一遍遍的谆谆教育，一次次的细心照料，一声声殷切的关怀。 我们的爱是无声的，同学的身影在我们的心中，在我们的脑中，在我们的梦中。 我们的责任在爱中体现，以我们的爱心换取同学的真心，用我们责任心换取同学健康的成长。

28、 我们的爱是由于我们有爱的责任。责任与爱一个老师永恒的话题。一个永久也说不完的话题。 责任是树，爱就是藤，他们是紧紧依附在一起的，爱融入在责任之中，他们是如影相随。 让我们奉献出我们的爱，担负起我们的责任，一起去制造无比奇妙的明天。 关于爱与责任演讲稿8 敬重的各位领导、老师： 大家晚上好！ 今日我演讲的题目时爱铸于平凡 生活中，我们经常会问：什么是爱？爱仅仅时来自我们的父母、亲人？那种几十年如一日的相濡以沫，在逆境中的相互支持，理解对方，或是甜蜜的爱情？不，我从我的长辈那里看到了爱是凡事包涵，信任，盼望和忍耐。再后来，听很多人都说：“爱是一种奉献。”它如一股甘泉，一股热流，穿透人的心田。其实

29、爱除了是一种奉献以外，它更是一种责任。“存在即有理”，一个人活着就必定有自己的理由，那就是肩上所背负的责任。而这种责任就是建立在爱之上的。爱，最终化作一种平凡，化作一种责任，融汇于我们平凡的不能再平凡的人生之中。 我是一位平凡的乡村老师。一路走来，有过幻想，有过迷茫；有过欢快，有过哀痛在成长的路上，多少故事在身上发生，在身边演绎。“一粒沙里看世界，半片花瓣诉风情。” 有一些人，见过就遗忘，有一些事，经过就结束。然而，在我成长的道路上，那点点滴滴的零星记忆，始终无法忘却。回眸我走过的18年教同学涯，引用巴斯德的座右铭，那就是“意志、工作、等待，是成功的金字塔的基石。” 做为一名老师，师德，是老师

30、工作的精髓。可以用“师爱为魂，学高为师，身正为范”概括其内涵。“师爱”是老师对同学无私的爱，它是师德的核心。从爱同学的角度讲，就是老师要做同学的良师益友。俗话说：“教学是一个良心活儿？”这句话简洁明白地道出了何谓师德，那就是爱与责任，这正是师德之魂。 18年前，我从师范毕业，原以为至少可以支配到中心学校一级学校任教，可命运似乎在与我作对，我支配到了偏远的学校。记得初入师范那时，在开学仪式上一位校长曾说过“师范生应树立面对社会，面对农村的思想”，虽然有了三年的.预备，但这一切来的似乎太快。无奈之下，我带着万分的难受和无望前去报到。 初为人师的我一切毫无头绪，虽然少年时我最鄙视的人是我的老师，记忆

31、中最深刻的一句话是“老师是人类灵魂的工程师”，但闭塞的信息、困难的生活条件、极为不便的交通，使得当时年轻气盛、壮志凌云的我感到万分沮丧，再加上所带的五班级是全校成果、纪律最差的班级，平日里，我一上完课就是反复琢磨着如何跳槽。然而，那一天，那一次的家访彻底转变了我的人生。期初，我和课任老师进行例行家访，来到一位平日品学兼优的同学家。一进这位同学家里，我就傻眼了。这是一个怎样的家啊，3间低矮的土坯房内，除了2张木床，几乎一无全部。他的父亲几年前去世，母亲改嫁了，他和爷爷、奶奶相依为命，他既要完成学业又要照看年迈的爷爷、奶奶，生活的艰辛可想而知，可他照旧坚持刻苦学习。望着这个残缺的家，看着同学那渴求

32、学问的目光，我震撼了，也就在那一瞬间，我分明感到了自己肩上的担子之沉重。从今，我安贫乐教，且下定了决心：这一生再也不能和讲台分别，再也不能和同学分别了。 从那以后，我开头认真地对待每一天的工作，细心预备每一节课，课中认真对待同学的每一个提问，细心组织课堂教学；课后认真批改同学的每一份作业，一切都做的有条不紊。然而命运又和我开了个玩笑，三年后我被调往高山片区学校执教，更闭塞的信息、更困难的生活条件，再加上每周要骑行近70里的漫漫山路，时常会使我颓废不前。但是面对一次次的成长曲折，一想起那次难忘的家访，想起我所执着的信念，一切都烟消云散。 加拿大著名科学家、诺贝尔医学奖获得者班廷说过：“人生最大的

33、欢快不在于占有什么，而在于追求什么的过程中。”，做为一名农村基层一线老师，面对生活的挑战，重在与对自己职业信念的坚持。18年的静静无闻、18年的辛勤耕耘、18年的进取总结，我深深体会到：要做好一名老师，就得坚持有一颗献身教育事业的红心，有一颗对同学坦诚无私的爱心，有一颗孜孜以求的进取心。 当然，在我们的生活中有很多这样的例子让我们感动，一个个平凡而宏大的老师在生死面前呈现出了师德的光辉：汶川县张米亚老师，在地震发生时双手死护住两名同学，自己却不幸遇难，救援人员不得不锯掉他僵硬的手臂来救出孩子，这样一个年轻的老师，在灾难面前，选择了摘下自己的翅膀来爱惜孩子，用实际行动诠释了崇高与宏大的真正含义，

34、在老师这个平凡的岗位上呈现着师爱的宏大；谭千秋老师用自己的身体和讲台护住了四名同学，他的牺牲成就了四个家庭的团聚和幸福以及许多的感动。他们在生死关头用鲜血和生命爱惜同学的壮举，犹如最终一堂无声的课，呈现了人民老师的职业操守，诠释了爱与责任的师德师魂。 老师这份工作有辛苦、有劳累、有心酸，也有欢快。在我的教育工作中，虽然没有太多的掌声和鲜花相伴，但我的内心是充实和满足的。我信任一份耕耘，就会由一份收获。 多年以后的我现在不仅是一个老师，更是一个班级21个孩子的爸爸。我和天底下全部的父亲一样，不管我的孩子们是漂亮还是丑陋，是聪慧还是笨拙，是乖巧还是调皮，我都会以严宽济容的用一颗慈爱之心去爱他们，这

35、种爱是不保留，永不止息。 让我们把爱化作一份责任，运动场上，对孩子的一声加油声或是一个鼓舞的眼神，就会化作他能够坚持跑下去的动力；考试后一句劝慰的话语，就会让他振作精神，向更高的目标进发。 当你因生活、工作而感到苦闷、无助时，听，孩子们笑着对你说：“老师，您辛苦了”，立即就像拥有了全世界一样，全部的付出都是值得的。沉重的担子这一份教育的责任就会像羽毛一样轻轻划过肩头，消逝殆尽。 成长是苦痛，成长是直面并超越苦痛的执著；成长是风雨，成长是历经风雨后的沧桑与坚忍；成长是青春的记忆，成长是走过青春后的绚烂与宁静。几年前，伴侣曾问我什么是教育，我无言以对！现在再有人问我什么是“教育”，我想我会说：“一

36、棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂，那便是教育！” 87年前，徐志摩的再别康桥我觉得更是献给我们老师“我只是一只小小的渡船/载着你走向对岸/然后开头等待/让祝福开满胸膛/祝福你/走向远方的远方”。我信任，当我们的生命走向终点时，我们至少可以傲慢地说：“虽然天空没有留下我的痕迹，但我已高傲的飞过。” 在将来漫长的从教之路上，我愿做一只渡船，“撑一支长篙，向青草更青处漫溯”，我将永不懈怠我的追求，我深信，终有一天，我会“满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌”。 我的演讲完了，感谢大家！ 关于爱与责任演讲稿9 敬重的各位领导，各位评委，各位老师: 大家好! 很兴奋能在这样一个秋高

37、气爽、硕果累累的季节和大家就职业道德进行沟通，我预备的材料名称是:爱与职责是师德师魂。 古往今来，多少人用漂亮的语言来赞美老师，有的人把老师比作春蚕，蜡烛;有的人把老师比作阳光、雨露;有人把老师比作人类灵魂的工程师老师之所以有如此美誉，都是由于我们老师心中有爱，爱平凡的岗位，爱崇高的事业，爱我们所教的每一位同学。 我任教四年了，自从任教以来，我一向担当低、中班级班主任，每一天触摸到的是那些纯真的.心灵，在这些天真可爱的孩子面前，我更加深刻的体会到:每一位同学都需要老师最真诚的“爱”。只有富有爱心和职责感的老师，才会赢得孩子们的宠爱。回想我们教同学活中的一点一滴，都是与爱和职责密不行分的。 是爱

38、与职责，让我们无私奉献。最美乡村女老师张丽莉，她是个80后，活泼可爱，关爱同学，工作5年来，深受孩子们的宠爱。就在失控客车撞向同学的刹那，她用柔弱的身躯推开了同学，自己却被碾在车下。她谱写了一曲新时代人民老师爱与职责的颂歌，她的感人事迹充分呈现了新时期人民老师的光辉形象和崇高的师德境界。 是爱与职责，让我们对同学无微不至。我们班有这样一位女同学，长的很漂亮，但是，走路总是低着头。她平常基本不和同学们交往，上课也不回答问题，总是宠爱一个人静静的呆在角落里。每次家长会，她都会带着腿脚不敏捷，走路颤颤巍巍的奶奶来参加，一开头，我以为她是双亲留守儿童，也没在意。直到学校统计留守儿童名单时，我才发觉她不

39、是留守儿童，我的心头罩上了一层迷雾。我开头意识到自己对这个同学的关怀不够到位。当天下午，我就对她进行了家访，透过家访，让我对这个孩子的家庭状况有了一个比较彻底的了解。原先小女孩的妈妈天生就是疯子，爸爸却因打工摔断双腿，奶奶也年事已高，因此，家中没有任何经济来源，小女孩也因此常常被同学们欺侮回到学校，我彻夜难眠。其次天我将她带到办公室，和她说了好多我小时候的事，直到把她逗笑了，我跟她说，你笑起来真漂亮，天生丽质，老师想每天看到你笑，你要是再能抬头挺胸的走路，那就更漂亮了。私底下，我个人准时赐予小女孩力所能及的帮忙外，对那些赞扬她的同学进行教育。同时让全班同学在生活上、学习上帮忙她，慢慢的，她变了

40、，变得活泼起来，课堂上，总有她发言的声音，操场上，总有她爽朗的笑声。在作文上，她这样写道，疯妈妈生了一个漂亮女 儿，老师让这个漂亮女儿更加漂亮，看到这短短的几行字，我在心里给自己100分。 是爱与职责让我们与同学彼此信任。，感恩教育巡回演讲团走进了永和逸夫学校，给全校师生上了一节特别有好处的课，当孩子们哭着喊:“老师，我爱你!”并奔跑过来紧紧的拥抱着我的时候，我热泪盈眶，并用完我全身的力气去拥抱他们，那一刻，我似乎觉得，这些都是我的孩子。感人心者，莫先乎情，当我们付出爱的时候，收获的必定是孩子们更多的爱。 作为一名刚参加工作的学校老师，我深感教育的崇高，老师的宏大。就目前而言，我虽然阅历不够丰

41、富，但我有满腔的热忱和一颗爱同学的心，我会争取做到让家长放心，让自己安心，让爱与职责并行，呵护每一名同学健康成长! 爱与职责，是师德师魂，让我们身在校内，心怀天下，用爱去浇灌同学，让每一棵幼苗都能够在阳光雨露下健康成长。由于我始终信任，只要我们满怀爱心，就必需能为孩子们织出一片自由飞行的星空，让他们在这片星空里自由的绽放光荣! 感谢大家! 关于爱与责任演讲稿10 敬重的各位前辈： 大家好！很兴奋能站在这里和各位前辈共享我的一点想法。 从20xx年正式走上工作岗位，到现在已有两年多了。还记得第一次站在讲台上的时候，看着下面一张张稚气的小脸，我内心的兴奋之情难以言表，恨不得立马融入到他们中去。我与

42、他们聊他们感爱好的东西，对他们的错误也只是温顺的提示。但一段时间之后，我发觉和同学的关系看似亲近的同时，在课堂上似乎慢慢失去了对同学的掌控，有时候他们在课堂上做小动作，我狠狠盯他们一下已然起不到很明显的作用。这时我意识到，老师与同学之间应当存在确定的距离，我从心底关怀他们的同时，也有必需遵循的相处原则。我对同学的爱是无条件的爱，但必需表达成一种有条件的爱，在这个前提下我学会了和同学约法三章，并且要求自己在必要的时候确定保持严峻的态度。 我爱我的同学，由于我是老师。我表达给同学的爱是有限的，由于我是老师。 有时我会回忆自己当时为什么会准备从教。说出来大家别见笑，主要是由于读书的时候每天看新闻接触

43、很多负面消息，然后觉得对社会有点无望了。在我读高三的时候，当时有相当长一段时间，我在思考如何才能让这个社会有一点点转变，向着我希望的方向转变。我找到的答案是“老师”。教育并不仅仅发生在学校，也发生在家庭生活中、社会生活中，但为什么大家把学校教育看得如此重要？我觉得，除了学校能系统的传授学问、培育力气之外，学校教育还是将家庭教育和社会教育联系起来的枢纽，它一方面关怀同学脱离家庭教育的一些不良影响；另一方面让同学形成正确的价值观、人生观和端正的品德，然后走进社会、影响社会，提高社会的整体素养。 现在我们照旧每天接触大量负面信息，我们的同学也不行避开的接收各种负能量。如何关怀同学乐观乐观的面对将来的

44、社会，如何鼓舞他们努力充实自己从而影响社会，是我作为老师在传授学问外应当肩负的责任。 可能由于这个缘由，四周很多人都觉得老师宏大，说老师是园丁，是蜡烛，是灵魂的工程师，是太阳下最光辉的职业。然而作为老师，我清楚：我自身并不宏大，但我信任心里的抱负。 我只是一名老师，一个一般的人，在一个一般的岗位上，做着不那么一般的事情。我只是一名老师，我有自己的小家，也有学校的大家；我把爱奉献给了父母和亲友，也把爱奉献给了我的同学。 我只是一名老师，我对同学的责任，也是我对社会的责任，亦是我对将来社会的憧憬。我是一名老师。我不是园丁、不是蜡烛、不是灵魂的工程师。 我要成为的是海中领航的船灯，探究、引领，无所畏

45、惧，不忘初心。 关于爱与责任演讲稿11 1994年9月1日，我带着一颗感恩之心，掀开了我老师生涯的第一页!从小就对老师这份职业有着一种莫名的崇敬与宠爱，我感谢我的爸爸妈妈，在我还不能正确定位人生方向时，是他们为我指引了这盏明灯；我感谢我的老师对我的悉心栽培，为我在步入这个神圣的岗位前打下坚实的础；我更加感谢我的领导付与我一个这么好的机会，使我站在了教育的最前线，去面对一群天真无邪的孩子们，完成我应有的使命。因此，我带着这份感恩将其化作爱心与责任播撒到孩子们身上，这也就是我今日演讲的主题：爱心与责任。 每个人都是带着一种使命来到这个世界，而每一个人的生命里都跳动着一种神圣的使命！从天将降大任于斯

46、人也，必将苦其心志劳其筋骨，饿其体肤的名言中，我们能体会到古人的奋勉，从谁言寸草心，报的三春晖的诗句中，我们观看了天下儿女对母亲的拳拳之心，从春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干的不朽绝句中，我感受到了我们，你和我，用我们的青春和誓言诠释着老师职业的本质爱心与责任。 长期以来，人们心底萦围着一支支老师的颂歌。老师，多么神圣的职业，老师，多么崇高的称号！古往今来，理论、制造，学说、制造，无不包含着老师的辛苦！伟人、学者，英雄、豪杰，哪一个少得了老师的熏陶！宏伟的蓝图，先在老师的心中描绘，学问的积累，是从老师的跟前起步. 老师这一行业的特点就注定了生命中没有轰轰烈烈，有的只是平凡，但也就是这平凡，也可以

47、造就另一种辉煌。只要你心中有爱，这种爱在任何时刻都闪烁着夺目的光辉。 当孩子们为离开妈妈而哭泣时我们会轻轻的拥他入怀，告知他孩子，老师会像妈妈一样爱你，可是他却不会因此而马上停止哭声，他会蹭着你，紧紧的抱着你，生怕失去，玩具、玩耍、歌声、故事、糖、.最终小家伙笑了、乖了、！当孩子由于找不到伴侣郁郁寡欢，无助的看着我时，你最终发觉孩子已经长大了，再也不是总跟着你的小屁虫了，孩子你真的长大了，会由于没有伴侣而苦恼了来，别怕！或许你不懂的坚韧的真正含义，但只要你站起来，主动的走过去，接近小伙伴，说出你的需求，真诚的相待，他们会接纳你、宠爱你！你会欢快的！ 校内里工作的我们，生活其实很简洁，欢快的理由也很简洁。只要能看到他们的脸上每天洋溢着纯真、可爱、绚烂的笑脸，在活动场地奔跑闪动的身影，主动热忱的与你打招呼、亲近你，自信、大方的呈现着他的自信与高傲.我们会觉得这样的生活真的很好，感恩生活，感谢你赐予我这个神圣职业。 我们的爱是细腻的，一