关于生活中的数学日记集合十篇.docx

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1、关于生活中的数学日记集合十篇生活中的数学日记 篇1 一天，三个好伴侣小虎、小斌和小华一起去买面包。他们一共买了8个面包，平均分着吃。其中小虎付了5个面包的钱，小斌付了3个面包的钱，小华呢?他一向是个“小马虎”，这次又遗忘带钱了。 其次天，小华带了3.2元预备还给两个好伴侣，可小虎和小斌却傻眼了：这钱该怎么分呢?一个说：“8个面包怎么分呀?8除以3所得的.商是无限循环小数呀!”其他两人也无可奈何地摇了摇头。最终，他们只好向班上的“数学小王子”亮亮请教了。 亮亮一见他们，便问：“怎么了，又遇到什么难题了吗?”小虎始终是个“急先锋”，他抢着一口气把问题说了一遍，其他两人也跟着说：“这账可怎么算呢?”

2、亮亮听后，点了点头说：“让我好好想想。”说完，便陷入了深思：小华需付3.2元，说明8个面包的总价格是3.23=9.6元，面包的单价就是9.68=1.2元。那么，小虎付了5个面包的钱，1.25=6元，多付了多少钱呢?6-3.2=2.8元。小虎应分得2.8元，小斌应分得3.2-2.8=0.4元。 亮亮猛地抬起头，说：“小虎应得2.8元，小斌应得0.4元。”三个好伴侣异口同声地问：“为什么呀?”亮亮娓娓道来三人听后忍不住啧啧赞美，对亮亮更是佩服得五体投地。 亮亮可欢乐了，不仅是由于他关怀了别人，更是由于他能用数学学问解决生活中的难题，他越来越觉得数学这门学科真的是太有意思了! 生活中的数学日记 篇2

3、 昨天的下午，我和姐姐、妹妹回到家。妈妈看我的病还没有好，应带我去人民医院看医生。妈妈从带子里拿出1元钱说：你去前面买挂号。我去到那里就说：医生，我要买一张挂号。我从手里拿出一元钱。医生就给了我一张挂号。我赶快跑过去我和妈妈进去了医生的位子旁边坐着，医生问我你哪里不舒适，我说：我太咳嗽了，医生说：你去照X光吧!要不你不会好的。然后医生就给我开了张处单，给我去交费，妈妈给了我100元给我去交费，医生说：照X光要50元，然后我给她100元钱，她就找回我50元。后来打掉针用了273元。 妈妈从家带了400元钱;今日又来看医生了，医生又说：咳嗽好了些吗。今日早上到现在只咳嗽了二下，好了一点我回答。医生

4、又说：今日打完针就好了。医生开了三个处方给我去付钱。付了钱后我看到处方票里又用了75元，昨天妈妈从家里带的400元钱，挂号用了1元，照X光用了50元，加上今日用了75元，一共用了75+50=125(元)，125+1=126(元)。再加上昨天打针273元。一共用399元。最终用妈妈带的400-399=1(元)，还剩1元钱。 人民医院看医生的钱用的真不少呀! 生活中的数学日记 篇3 昨天，我跟妈妈去超市。 挑好了东西我和妈妈就来到付钱的地方算钱。我站着无聊，就看着营业员阿姨收钱。只见营业员阿姨告知妈妈一共187元，我观看妈妈分别把1元、2元、5元、10元、20元、50元100元递给阿姨。我看着这些

5、钱，感到很惊异：人民币为什么没有3元、4元、6元、7元、8元、9元或30元、40元、60元呢？我怀着惊奇的心情问了妈妈，妈妈鼓舞我说：“好好动脑筋想想算算。”我定下心，仔细地想了起来。过了一会儿，我的脑子好像一下子开窍了明白了便告知妈妈：“我知道了，由于只要有1元、2元、5元就可以任凭组成3元、4元、6元、7元、8元、9元，只要有10元、20元、50元同样可以组成30元、40元、60元”妈妈听了直点头，又向我了一个问题：“假如只是为了能任凭组合的话，那只要1元不就够了吗？干吗还要2元、5元呢？”我说：“光用1元要组成大一点的数就不便利了呀。”这下妈妈露出了满意的笑容，我也欢乐极了，由于我解开了

6、一道生活中的问题。 其实生活中到处都有数学问题，只要你多留心观看，多动脑思考，你就会有很多意外的发觉！ 生活中的数学日记 篇4 这天我和爸爸妈妈去超市买东西。我们先去了文具区，观看一支铅笔6毛钱；一支水彩笔大约6毛钱；一块橡皮大约6毛钱；一把尺子1.4块钱；一瓶墨水2.7块钱；一个铅笔盒大约20块钱。我们能够明白一支水彩笔和一块橡皮大约就是花了一样多的钱，8瓶墨水大约和一个铅笔盒就是花了一样多的钱。我们然后去了食品区，把一些食品的价格都换算成1000克，得出了以下结论：包菜就是1.3元，最廉价；大米2.8元；面条7.3元；快餐面22.3元；面包24元；肉36元；薯片80多元；咖啡95元；最终就

7、是巧克力150元180元最贵。能够看出没有怎样加工过的东西通常很廉价，而加工过的东西通常很贵。薯片虽然看起来很廉价其实它就是很贵的，再说它就是垃圾食品，我们要尽量少吃。 数学真就是一门有用的科学啊！ 生活中的数学日记 篇5 中午放学回家，上楼时，爸爸微笑着问了我一个问题：“假如从一楼上到四楼需要六分钟，那么从一楼到五楼要用多长时间？” 我毫不迟疑地回答：“从一楼到四楼要经过四层，六除以四等于一点五分种，再用一点五乘以五等于七点五分钟。” 可是，爸爸却说：“不对。你仔细想想，从一楼到四楼虽然经过了四层，但是只走过了三层楼梯，那又应当怎么做呢？” “噢，我明白了！”我拍了拍脑袋不好意思地说：“应当

8、是六除以三等于两分钟，从一楼到五楼走过四层楼梯，所以是二乘以四等于八分钟。” “呵呵，儿子真聪慧！”爸爸和气地摸了摸我的头。 看来生活处处都有数学，我们应当学习数学，宠爱数学，探究数学的神奇。 生活中的数学日记 篇6 这几天张老师教我们厘米和米的学问，我学了以后，回到家里，观看妈妈在洗衣服，我观看了洗衣机，我就拿了一支没削过的铅笔，量了一下，洗衣机大约有5支铅笔高，大约一米，宽有3支铅笔宽，大约60厘米。最终我拿妈妈的软尺，重新量了一次，结果洗衣机的高度是80厘米.宽有70厘米，跟我估量的还有一点距离。 生活中原来处处有数学，我确定要认真学习它。 生活中的数学日记 篇7 今日，妈妈要上班，所以

9、她让我去菜场买菜，中午自己做饭吃。 妈妈给了我一张20元钱，让我挑自己爱吃的。我先来到蔬菜区，见有一位阿姨在卖蘑菇。我想：家里有青菜，可以买些蘑菇来炒青菜。于是，我问阿姨：“这蘑菇多少钱一斤?” 阿姨笑眯眯的说：“这蘑菇不贵，2.5元一斤，你买几斤呀?” “阿姨，我要两斤，那就是2.52=5元，20-5=15元。”我立刻从口袋拿出20元给那位阿姨，并告知她还要找我15元。 走呀走，我又看到了好吃的花菜，便迫不及待地跑过去问：“老板，花菜多少钱一斤?” 老板说：0.3元，你买几斤?” 我说：“买4斤，那就是0.34=1.2元。”我从口袋里拿出5元，告知老板找我3.8元。 连续往前走，我又看到了我

10、爱吃的西红柿。于是我问奶奶：“西红柿多少钱一斤?” 老奶奶说：“2.8元一斤。” 我说：“能廉价点，2.5元一斤，行吗?” 老奶奶说：“好，没问题，你要几斤?” 我说：“三斤， 2.53=7.5元。” 我从口袋掏出10元，并告知老奶奶要找我2.5元。 今日我的收获真不小，不仅学会了算帐，还学会了讨价还价。 生活中的数学日记 篇8 数学来源于实践，生产和生活中布满着数学事实， 人们生活最基本的方式衣、食、住、行，随着市场经济的逐步完善，生活中的科学化、经济活动中的最优化，无不需要人们具有更多的能有效运用的数学学问、思想和方法一元一次方程，虽说是最简洁的方程，却颇为有用，这里列出了它在衣、食、住、

11、行方面的用途，供同学们在学习学问的过程中，亲热联系实际，学有所得，学以致用，增加实践力. 一. “衣” 例1某服装店一天内销售两种服装，甲种服装共卖得1560元，为了构建和谐社会，乙种服装送到乡下共卖得1350元，若按甲、乙两种服装的成本分别计算，甲种服装盈利25，乙种服装亏本10，试问该服装店这一天共盈利（或亏本）多少元？ 解：设这一天内销售的甲种服装成本为x元，乙种服装成本为y元，则有 x+25%x=1560， 解得x=1248 y10%y=1350， 解得y=1500 销售额两种成本=（15601350）（12481500）=162（元） 答：该服装店这一天盈利162元 二. “食” 例

12、2一批食品，假如年初售出，可获利1万元，假如年末售出，可获利2.3万元但需付仓储保管费1000元，同时年初售出后可以将本利一起用入周转，抵减银行贷款，银行贷款年利率为24%，问这批食品是年初还是年末售出为好 解 设这批食品的成本为a元，若年初售出后抵减银行贷款，则利润和少付利息为： （a10000）2410000 所以有230001000（a+10000）24+10000 =0.24（40000a） 当成本费大于40000元时，年初售出最好；当成本费等于40000元时，年初年末售出均可；当成本费小于40000元时，年末售出最好 三. “住” 例3.某房地产开发商对购房者可供应分期付款服务：首期

13、付款3.2万元，以后每月付1000元，陈先生想用分期付款形式购买一套价值28万元的住房，他需要多长时间才能付清全部房款？ 分析：设x个月付清全部房款.依据题意可有下面的等量关系：首期付款以后每月付款和=28万元. 解： 设x个月付清全部房款.依据题意得： 3.20.1x=28 解得：x=248 即20年零8个月付清全部房. 点评：列一元一次方程解决实际问题，关键是找出包含问题全部意义的等量关系，然后列出方程.解出方程后，经过检验，就可得到实际问题的答案.另外在列方程时，要留意单位的统一. 四.“行” 例4.甲乙两人骑自行车，同时从相距65千米的两地相向而行，甲的速度为17.5千米/小时，乙的速

14、度为15千米/小时，经过几个小时甲乙两人相距32.5千米 分析 本题简洁漏解应用两种状况争辩 解 设经过x小时两人相距32.5千米时， （1）相遇前两人相距32.5千米，方程为 17.5x15x=6532. 5： （2）相遇后两人相距32. 5千米时，方程为 17.5x15x=6532.5 生活中的数学日记 篇9 在我们的生活中，处处都要用到数学。不信？这天发生的事就证明白这一点。 下午，妈妈给我二十元钱叫我到超市去买一瓶酱油和一瓶蜂蜜。到超市后，我首先选择了一瓶“豆亨”牌酱油，需要4。40元。之后，我去买蜂蜜，钱够的只有两种，第一种有8。60元，还有一种只要8。40元。我想：“第一种的六角和

15、酱油的四角能够凑成一元，比较好计算，而且，第一种比其次种贵两角，说明质量也就是第一种好。” 于就是，我拿起第一种蜂蜜和酱油，到收银台付了钱，拿着找回的7元钱兴奋奋兴地回家了。 晚上，小伙伴们请我去滑冰，我爽快地答应了。我想：“这天我要带巧克力去，大家一齐平均分了吃。”带几颗好呢？我想了想，就带十二颗。假如来二个，122=6，能够平均分；假如来三个人，123=4，能够平均分照这样计算，来1、2、3、4、6、12个小伴侣都能平均分。于就是，我拿起十二颗巧克力出门滑冰去了。果真，来了三个人，我给每人分了四颗巧克力，正好分完。 生活中有许许多多的数学学问，马虎的小伴侣可得不到它！ 生活中的数学日记 篇

16、10 日常生活中，我们会遇到许许多多好玩的数学问题，如：推理问题、周期问题、植树问题等等。数学王国真是奇异无穷，但又往往让你捉摸不透，甚至还会产生错觉呢！ 记得在我读幼儿园时，我很宠爱边爬楼梯边数台阶数，我家产时住在六楼，每个楼层之间有18个台阶，每次离家和回家我都要牵着妈妈的手数台阶数，每次数的结果都是90级，妈妈还老夸我聪慧呢。 到读学校时，我学了简洁的乘法后，不假思索地认为我每次回家上六楼应当爬108级台阶才对呀，由于住在六楼，每层有18级台阶数，依据乘法原理，618=108（级）。可我实际上每次只需爬90级台阶就到家了，当时我心里打了个大大的“？”号，不知何因。于是我带着满脸的怀疑问了

17、我家的智多星爸爸。爸爸听后笑了笑，但什么也没解释，他牵着我的手来到了一楼，笑着说：“孩子，你想想看，假如我们家住在一楼，需不需要爬18级台阶呢？假如住二楼、三楼我们需要爬多少级呢？你再爬爬，体会体会。”听了爸爸的话，我带着“？”又体验了一番。结果是一楼不用爬，二楼需爬18级，而三楼只需爬36级，我又如此这般爬到了七楼，爬了108级。通过这些体验，我恍然大悟，寻到了其中的规律： 楼层要爬的台阶数 1（1-1）18 2（2-1）18 3（3-1）18 N（N-1）18 于是我得出了一个关系式：（层数-1）每层台阶数=需爬的台阶数。我把这个关系式告知爸爸，爸爸看后会心地笑了。其实，生活中的数学问题特殊多，也特殊好玩且具有现实意义，需要我们不断地去发觉，去探究，去总结。 数学是一门特殊讲究思维的课程，规律性很强，经常会让人产生错觉。所以我们要做生活的有心人，不断开拓自己的思维，做个勇于攀登数学高峰的人。还等什么，让我们一起去探究数学王国中的神奇吧！11