关于高中综合素质自我评价_1.docx
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1、关于高中综合素质自我评价关于高中综合素养自我评价1 本人学习态度端正,勤奋、刻苦、好问,有较强的.钻研精神。思维较严密,具有确定的自学力气和综合分析、解决问题的力气。能不断总结和探究适合自己实际状况的学习方法。重视理论联系实际,学以致用,常与老师和同学探讨问题。学习成果优秀,理科成果较突出,在全国中同学物理竞赛中获xx赛区省三等奖和xx赛区市一等奖,为学校、为班级争光。 课余,我乐观参加体育熬炼,体育成果达标。爱好广泛,爱好问题活动,曾获得第xx届校运会男子3000米第三名;xx届校运会男子1500米第五名,男子3000米其次名;第xx届校运会男子1500米第六名,男子3000米其次名,为班级
2、争光。 但由于晚上学习较迟睡,早晨上课有时迟到。我将不断总阅历教训,珍惜青春年华,努力学习! 关于高中综合素养自我评价2 在高校生活和学习的时间就要过去了,而如今,真的要自己选择,自己面对了!那曾如孩童时天真的想法,那曾谈不上现实的幻想的狂热,那曾不成熟的对奇妙的向往,终究要尘封于现实的角落,而代之于真实的自我,追寻一条属于自己的路。 高校的三年时间,在我人生的历程中,有着抹不去的印记,有奇妙,有难忘,也有失落,兼并着困惑,但却都是纯粹的自我,在这里学到的学问,对生活的认知,还有那些最可爱、最难忘的同学和伴侣,将会在我的心中驻扎,永久永久.班级中的一些人,某些事,系里面的狂欢夜,校内里模范人的
3、代表,还有领导老师们发人深省的讲话,在很大的程度上,都给过我无穷的鼓舞,永恒的感念,我的高校,我的美丽的梦. 信任今后的要面对的人生,会有荆棘,或许伴有辛酸的伤痛,但有了高校这样一段满满的经受,我们的羽翼会更加丰满,蓝色蛹向金色蝶的飞跃,终会迎来绚烂的霞光,信任:我的将来不是梦! 我永久的美丽的校内!祝福大家!祝福我们的全部! 关于高中综合素养自我评价3 进入xx中学以来,我一向以提高自身的综合素养为目标,以全面进展各方面本事为努力方向,不断地挑战自己,力争上游,培育坚韧刻苦精神,构成了正确的人生观和价值观,从实践中充实自己的生活,从学习中熬炼自己的思维,为实现人生价值打下坚实基础。 在学习上
4、,成果优秀,进取上进,学习态度认真,实事求是,养成了良好的学习习惯和自学本事。在尽自己所能学好每一科的同时,进取向课外学问拓展,不满足于老师授予的学问,课下进取与同学争辩疑难之处,做到主动学习、自主学习,在实践中提升自己。 在学校生活中,我多次参加模拟联合国的工作人员和图书馆义工的工作,乐观参与学校和校团委举办的活动,例如跳蚤市场,GV大赛,羽毛球竞赛,执信科技节,校运会出场仪式的表演等。我本着一种学习的心态去参加各项活动,开阔眼界,完善自己,从挫折中磨练自己,吸取阅历与学问 在班里担当了物理科代表,对待老师交代下来的任务绝不模糊,工作认真负责,求真务实;应对自己的不足之处,细心反思,并不断完
5、善工作;针对班里面的不良现象,进取提出自己的解决方案,改善班级制度,并坚持实施,得到了很好的效果。 在思想道德上,我具有良好的道德素养。关注国家大事,向党组织靠拢,进取更新观念,跟上时代脚步;维护班级团结,乐于帮忙同学,并为班级的各类演出出谋划策,维护班级荣誉;敢于拼搏,乐观向上,发挥特长,挖掘自身潜力,明确目标,立足当前,放眼将来。 以上,是我高中第一学年度的自己鉴定。今后期望能成为更加精彩的人才,在多姿多彩的生活中见证自己的提高 关于高中综合素养自我评价4 本人在高中时期始终遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀,有猛烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求是的原则。
6、 在学习上,本人学习态度端正,擅长借鉴和运用科学的学习方法,同时留意独立思考,勇于探究。 在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚决的政治方向。我宠爱祖国,宠爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,疼惜公共财产,团结同学,乐于助人,并以务实求真的精神,热心参与学校的公益宣扬和爱国主义活动。在课余时间,本人乐观参加体育熬炼,尽心为班级建设服务,并认真履行同学会干部职责,为学校生活丰富多彩出力,留意个人全面进展。 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,本人坚信通过不断地学习和努力,能使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的同学,以优异的成果和综合素养迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的
7、力气。 关于高中综合素养自我评价5 高中阶段,本人性格活泼开朗,简洁大方,深得老师同学们的认可。爱好体育运动,乐观参加运动会,并能为班级争光。不怕苦不怕累,学习上敢拼搏,打扫卫生时,也总是能努力去做好。 是老师的好帮手,能为老师排忧解难,擅特长理同学之间的纠纷。在高中的三年时间里,在老师与同学们的关怀下,既教育了我,又熬炼了我,培育了我,使我成为了一名合格的高中生。我会连续进展自己的优点,改正自己的缺点,做一个更加优秀的人。 关于高中综合素养自我评价6 时间消逝,丰富多彩的三年高中生活就要结束了,在这三年是我人生中最重要的一段里程,它将永久牢记在我的脑海里。 我诚意拥护中国共产党的领导,宠爱蒸
8、蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国,用建设有中国特色的社会主义理论武装自己,乐观参加党章学习小组,逐步提高自己的政治思想觉悟,并向党组织递交了入党申请书。作为班长,我能以身作则,严于律己,在同学中树立了好榜样,并能团结好班委,处理好班级的一切事务,是老师的得力助手。高二年我们班被评为市优秀班级,这是全班同学共同努力的结果,我为能生活在这样一个班级而傲慢。三年来,我在组织力气、语言表达力气有了长足的进步。97年被评为市优秀同学干部,高三年被评为校三好生。 在学习上,我有较强的.自学力气,勤于钻研,肯思考,合理支配好学习时间,理解力气强,思维灵敏,对问题有独到的见解。学习中摸索出一套符合自己的
9、学习方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,学习效率高。三年来学习成果优异,半期考、期考等重大考试均居年段第一。在学科竞赛中也多次获奖,高一年荣获第四届全国中同学数学竞赛市三等奖;高二年获全国中同学化学竞赛厦门赛区表扬奖,高三年获第十四届全国中同学物理竞赛省二等奖。乐观参加体育熬炼,体育体锻达标擅打篮球。 通过高中的三年生活的锤炼。我在德智体方面,我取得了长足的进步。从一个懵懂的中同学逐步成长为品学兼优的“四有”新人,但我有糊涂地熟识到自己的.不足之处,体锻虽然达标,但还须加强体育熬炼,提高成果,在今后的学习中,我将不断总结阅历,继往开来,更好地报效祖国。 关于高中综合素养自我评价7 1、我认为自
10、己能用心主动按时按量的完成支配到的社会实践任务。依据任务要求,在小组内与其他组员进行争辩,随后整理出所需数据,并准时向组长汇报。在进行社会实践的过程中,我的合作与沟通潜力都有所提高,同时进一步加深了对社会的了解,在多方面使自己的潜力有所提高。性格开朗大方,对待同学主动热忱对待老师敬重有礼。 2、我是一位正直坦率,有职责感和正义感的同学。并且性情开朗,关怀群众,乐于助人。学习刻苦,有坚韧的斗志。有正确的世界观,人生观,价值观。对老师指出的错误能虚心理解!能处理好同学与老师之间的关系,用心参加班集活动,组织潜力强。书法方面有特长!是一名在德智体美劳方面全面进展的优秀中同学! 3、课上认真听讲,按时
11、完成作业,依据老师的要求背诵每一天的学习重点。当自己的应用潜力还是有些差,就应多多关注一些新闻,开阔自己的视野。用心参加群众活动,学习勤奋,追求科学,思想健康向上。与他人团结互助约束自己的行为敬重身旁每一个人的.想法能够很快营造一个简洁愉悦的氛围我在与小组合作沟通时都能够主动发表自己的看法与推举,见解独特,也会理解同学的批判与推举!和同学一齐完成争论性学习作业。和同学一齐探讨问题。 4、我认为自己对待学习有良好的态度,具有刻苦钻研的精神。对各门学科都具备较高的探知欲,课上认真听讲课下按时完成老师布置的各项作业。应对学习中遇到的困难,想尽方法通过多种方式解决。学习态度端正,特别宠爱学习。 关于高
12、中综合素养自我评价8 热忱、性格活泼开朗的我,心理素养好,对待生活、工作乐观向上、为人真诚、坦率,擅长人际关系,能吃苦耐劳,有较强的适应力气和自学力气,不易受外界环境的干扰。 在学习上,我成果良好,多次获得嘉奖。在学习专业课学问的同时,更留意理论与实践的结合工作。利用课余时间学习食品德业相关的其他内容,使所学学问能够与社会进展相适应。 在校期间,我始终担当同学干部,工作责任心强,有较强的组织力气、领导力气以及较好的团队合作精神。 我的爱好广泛,宠爱读书、听音乐、体育运动,多次参加各种文体活动并在各种学校学院的活动中取得良好成果。 关于高中综合素养自我评价9 时间易逝,不知不觉中高中三年的生活就
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