农村劳动力转移培训工作总结15篇.docx
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1、农村劳动力转移培训工作总结15篇农村劳动力转移培训工作总结1 20xx年,在市委、市府、市教育局的重视和关怀下,全体教职工在学校领导班子的带领下,始终围绕“抓住机遇,深化改革,苦练内功,加快进展”的总体工作思路,用心学习,用心工作,同心协力,开拓创新,学校事业进展、劳务开发培训等工作取得了可喜成果,全年累计劳务开发培训2813人。现将我校20xx年农村劳动力转移培训总结如下。 一、学校基本状况 我校是国家级重点职业学校,是市劳务开发培训基地、四川省再就业定点培训基地、乐山市旅游职业教育培训基地,设有市职业技能鉴定站,在校生3516名,8大骨干主体专业,27个子专业,实训室33个,校外实习基地1
2、1个。学校利用现有优势资源,不断拓宽培训专业,增加培训工种。为了保证培训工种与企业用人单位需求全都,我们进行了充分的市场调查和论证,准备在原有培训工种:计算机、电工、家用电器、餐饮、导游等专业的技术工种培训的基础上,新开设了汽车修理工、焊工、钳工、车工、化学检测工、广告制作等技术工种的培训。XX年转移前人员培训608人。 为拓宽培训面,加大培训力度,学校接受培训上门的形式;实行走出去,与企事业一道,对转移后的人员进行在职技能培训的方法。XX年对转移后在职职工培训1317人,培训单位包括峨眉山神龙大酒店、乐山雄秀宾馆等15个企事业单位,培训内容有酒店管理、创新三标培训、酒店软硬件设计指导、运政员
3、工办公软件计算机培训等进行岗位在职培训,培训人数1317人。 二、立足地方,服务地方经济。 三、抓学校内涵建设,确保转移培训质量。 1、重视师资队伍建设。 在“大力进展职业教育”的大背景下,“质量引领学校进展”已成为必定。正值很多学校为招生问题倍感焦急的时候,乐山一职中却在“寒潮”中迎来了门庭若市的“春天”。深究这种猛烈反差的根本缘由可以发觉,学校进展的真正动力是质量!乐山一职中凭借先进的办学理念和雄厚的师资,办学质量在不断提高的同时,也吸引着全社会的目光并得到社会各界的充分认可。当人们把乐山一职中看成“质量”象征的时候,乐山一职中却在这时更看重的是自己的老师队伍,依据郭树林校长的话来讲,就是
4、把自己的老师看成学校的“珍宝”。“珍宝”来自学习与进取;“珍宝”需要培育与塑造。多年来,乐山一职中特别重视老师的培育,利用今年暑期,学校又开展了一系列的大规模培训活动: 暑假前夕,乐山一职中依据进展要求,依据师资队伍建设规划拟定了暑期外派102个老师培训方案。依据方案,这次暑期分别将102个老师派往大专院校、生产企业参加国家级、省级、市级培训。参加国家级培训的时间在2个月以上,参加省级、市级培训的不低于20天。此次培训对大面积提高老师素养,强化“职业性”起到了很好作用,达到了预期目标。 7月17日、18日,乐山一职中为加强干部队伍建设,提高干部工作效率和制造力气,围绕20xx年提出的“用心工作
5、、用心学习、无中生有、再创佳绩”主题进行了为期2天的封闭式干部学习与培训。培训中,郭树林同志理论联系实际,以生动的讲课形式对“用心工作、用心学习、无中生有、再创佳绩”作了深刻诠释和讲解;李永志同志以教育管理工作要在“用心”上下功夫为题、徐斌同志以怎样当好干部?为题作了详实讲解。学校三级干部和沙湾职中干部参加了培训,并联系自己的工作都作了发言。这次培训,提高了熟识、统一了思想、明确了方向,为乐山一职中的进展“再创佳绩”奠定了基础。 8月20日至8月25日,乐山一职中为提高班主任教育管理的有效性,依据中共中央关于加强和改进思想政治工作方法的看法,进行了以“班主任工作重心和方法转移”为主题的为期5天
6、的封闭式培训。全校80多名班主任全部参加了培训并有20多名班主任代表作了发言。培训中,学校主要领导从不同角度分别作了主题培训:郭树林同志以班主任的五大绝技为题全面强调了班主任工作的重心和方法及转移的必要性;李永志同志以班主任如何加强对同学进行职业道德、职业纪律、职业习惯的教育培育为题强调了“职业性”的培育;李言奎同志以做名符其实的职教班主任为题强调了班主任工作对职业教育教学的影响;吴则平同志以以德治班为题强调了道德教育是良好班风和分散力形成的重要抓手;李萍同志以如何预防和处理同学中的重大违纪大事为题强调了对同学重大大事快速决策与坚决处理的重要性;徐斌同志以从学校招生就业看同学的教育培育为题强调
7、了教育管理系统性的重要性。这次培训,以讲课、研讨等形式重点争论培训了班主任工作的重心和方法如何转移、如何提高有效性等工作思路,为学校扩大规模后的新学期工作供应了思想和方法支持。 8月28日至8月30日,乐山一职中为提高教学质量,不断改进教学方法,有效推行以国家标准工种为项目的“项目教学”改革,学校组织全体教职工分别以讲课、专业研讨等形式集中培训了3天。在培训中,郭树林校长理论联系实际,以转变观念改进方法提高教育力为题,围绕“项目教学”的概念、特点、推行思路作了全面讲解,明确提出老师“教什么”、“怎么教”;同学“学什么”、“怎么学”是“项目教学”改革的关键的主见。李言奎副校长在培训中也作了如何实
8、施“以工种为项目”的课堂教学法的具体讲解。最终,各专业部还为自己教学的内容、形式、方法等作了喧闹争辩。这次培训,为新学期全面推行的“项目教学”改革供应了有力支持。 乐山一职中今年暑期的培训工作目标明确、思路清晰、方法得当,达到预期目的。培训活动的全面开放,使老师的文化素养、专业素养和“职业性”得到全面提高,学校整体实力得以提升。 2、重视设备设施建设。 农村劳动力转移培训是党和国家解决“三农”问题,使农夫脱贫致富的重要战略决策,为使这项工作落到实处,确保培训质量,学校加大了培训设备设备的投入,我校原有实训操作室26个,设备设施价值近千万元,其中计算机房8个、电子电工实训室6个、餐饮、客房、导游
9、训练室4个、汽修3个、化工试验室2个以及财会模拟室、琴房、练功房等,为保证培训技术工人工位足够,学校又新建了汽修车间3个、数控机床训练室1个,焊工、钳工、车工训练室各1个,投入资金150万元。加上校外实习基地,我校培训技术工人的操作训练时间大大增加,保证了培训质量。 3、重视软件建设。 四、严把出口关,为地方培育合格技术人才。 严把培训出口关,是保证培训质量的重要举措。我校长期以来把参加鉴定取证作为质量把关的一项重要工作。学校规定,凡是参加学历教育的.长期培训者必需参加国家职业技能鉴定,取得培训人数增大了,培训的质量当是至关重要的问题。通过一年的实践证明,培训质量的好坏是准备就业率凹凸的重要因
10、素,二者是正相关的。因此,学校极为重视。首先,将培训学员结业的标准定位在国家职业技能等级证书的猎取。规定全部参培的人员,学完规定课程,取得合格成果外,还必需猎取培训相关专业的技能等效级证书才可毕业。另外,学校改革课程结构,依据“从做开头,先会后懂”的教学思想,要求培训专业编写出“浅、简、广、新、用”的教材达40多种,学校还适时调整授课比例,培训各专业的文化课与专业课比例为3:7,其中专业理论与实际操作比例为2:8,重在训练学员的专业技能。在转变老师教学观念的同时,还利用政治学习、培训或专题讲座,向教职工灌输“培训一人就是养活一家人”的思想。在学校教育经费紧急的状况下,还拨出10多万元专款,先后
11、派出部份老师到山东、南京、成都等地学习专业技术,如机械专业老师到山东学习数控机床的操作技术,汽修专业老师到成都学习汽修检测技术等,从而保证培训的教学质量,使今年的培训合格率在95%以上,90%以上的学员都找到了新的工作。 依据国家相关专家的猜想,即20xx年,我国还将有22亿农村富余劳动力要向城镇和非农产业转移,因此、劳务开发培训基地的职业学校在劳动力转移培训方面的办学空间与潜力都是很大的,劳务开发培训任重道远,我校将一如既往,不懈努力地为打造乐山劳务品牌,培育农夫工尽责尽力。 农村劳动力转移培训工作总结2 一、基本状况 到目前为止,全县新增转移农村劳动力6418人,其中市外转移2873人。累
12、计培训1702人,培训结业1702人,结业率100%,转移就业1573人,转移就业率92.4%。举办培训班21期,培训专业主要有:汽车驾驶员、计算机操作员、缝纫工、焊工、锻压工等专业。 二、主要工作 1、支配部署了20xx年各街镇乡和培训机构的工作任务。下达了各街镇乡和培训机构的培训、转移目标任务。 2、争论、制定了20xx年农村劳动力转移培训阳光工程实施方案和20xx年农村劳动力转移培训阳光工程财政资金补助方法。 3、参与了各培训学校的培训过程的监督管理。各培训机构开班培训时,县劳务办、阳光办均派员到场参与,并宣扬劳动力转移培训政策等。 4、完成了上级部门和县委县府交办的各项任务。完善了相关
13、档案资料建设,上报了劳务信息材料和数据。 5、正着手今年赴新疆采棉工的组织筹划工作。 6、接受了中央农业部、组织部、人事部组成的联合调研组对我县农村劳动力转移及农村人才调查。 7、接受了市劳务办的检查、接待了市劳务办、市政府、市发改委、市计生委等市级部门对农村劳动力的专题调研。 8、正在协调市级招标培训指标。 三、工作措施 1、整合资源、基地再认定 建立健全培训机构。以优待的政策鼓舞和引导各培训机构实现资源重组、优化,实行多层次、全方位的培训。县劳务办、阳光办依据农村劳动力转移培训基地认定方法的要求,由培训机构报名申请,本着公开、公正、公正的认定原则,实行招投标及申报审核认定的方式对县内培训机
14、构进行了再认定,对未开展工作、不符合条件的予以了取缔,有效整合了全县教育资源。 2.创新培训、拓宽就业渠道 为使县内各定点培训机构充分发挥自己的特长,抓好“订单式”的培训,使务工人员“输得出、留得住、挣得钱”,乐观整合县内外培训市场,把职业技能培训工作和劳动力输出工作结合起来。依据“先培训、后就业”的原则,实行长短结合、分散与集中结合、随招随训相结合等培训方式,对外出务工人员进行岗前教育,重点从政策法规、职业道德、社会学问等方面进行培训;依据“以需定供,定向就业”的路子,开展汽车驾驶、计算机、缝纫、家电修理等方面的技能培训项目,提高外出务工人员的综合素养,向企业输出合格技术人才。 3、严格监管
15、、规范操作程序 一是全程监管。为保证培训转移学员的真实性,县劳务办严格依据大足县农村劳动力转移就业实施方法执行,制定了培训转移全过程服务监管程序。二是严格资金管理。县劳务办严格依据农村劳动力转移培训财政补助资金管理方法(试行)的要求,实行免费培训、降低收费标准和收费培训三种形式,接受直补学员和直补培训机构紧密结合的方式。各培训机构也严格依据专项资金管理要求,健全财务管理制度、建立专帐专户,实行专款专用。培训补助资金的使用去向县劳务办、财政局经常实行定期和不定期的抽查,确保培训补助资金到人头,农夫受益得实惠,嘉奖资金到学校。三是规范档案管理。县劳务办特地将档案资料建设要求及所需资料明细纳入大足县
16、农村劳动力转移培训阳光工程项目实施方法之中,形成一种格式化的档案资料。同时建立了培训转移学员资源信息库档案。 四、存在的问题和建议 1、针对今年市农村劳动力转移培训出台的相关政策,我县还未争论具体的工作措施。培训、补助方式怎么操作还未敲定,采棉工补助 2、各部门之间的协调不够。农村劳动力转移培训是一个社会问题,不是农业局一个单位的事情。有许多政策、制度的落实还需要各部门的大力支持和协作,特别是维权方面、资源库建设、资金方面还需要有关单位高度重视。 3、建议政府组建统一的劳务大厅,免费为全县农夫及下岗失业人员供应就业信息渠道,为外出务工人员搭建就业平台。以利有序输出和规范管理。 五、下步预备 1
17、、连续严格实行农村劳动力转移培训阳光工程公示制度,增加农村劳动力转移培训工程的透亮度和可操作性。 2、严格实行各定点培训机构开班前必需报县劳务办,县劳务办工作人员上好开学典礼的第一堂课,并定期与不定期的参与抽查,实行全程监督,确保培训转移的真实性。 3、加强财政公共资金的监管力度,确保财政资金用到培训学员身上,切实为宽阔农夫解轻负担。 4、进一步加大农村劳动力转移培训的力度,确保完成上级部门下达的目标任务。 5、乐观组织落实赴新疆新拾花民工,完成上级交办任务。 6、尽快完善xx年培训方式和补助方法。 农村劳动力转移培训工作总结3 20xx年,xx市科协把实施阳光工程作为科普工作的重头戏来抓,实
18、行领导、人力、物力、财力多方倾斜,进一步促进农村劳动力转移,提高农夫就业技能,增加农夫收入。现总结汇报如下。 一、选好培训基地,制定培训目标。 依据我市初选的.7所培训基地的性质不同,我单位把党校、技工学校和科技职校定为培训基地,并分别在这三个培训基地开展了农村劳动力转移培训工作,20xx年培训农村劳动力到60人。 二、落实培训总结,执行培训制度。 培训基地要执行工作月报制,在月底前上报上个月培训转移有关统计数据,每个班次结束时要到培训点进行检查验收,对培训就业的学员实行就业跟踪或深化农户的形式,抽查转移就业状况。 三、加强培训管理,实施承诺服务。 培训基地将公开“阳光工程”招生简章,明确对培
19、训岗位、内容、时间、收费及补贴标准,并公开学员名字,随时接受学员监督,对于接受培训的学员要实行承诺制原则,为他们培训就业一条龙服务。 农村劳动力转移培训是一项大工程,我们将乐观响应上级号召,发挥科协最大职能,把这项工作抓紧抓好,为打造“和谐xx”做出贡献。 农村劳动力转移培训工作总结4 为充分发挥xx市现有教育培训资源的作用,集中一批符合条件的教育培训单位,确保20xx年全市“阳光工程”工作的顺当开展,依据上向社会公布了我市农村劳动力转移培训基地重新认定的通知。 一、细心组织 市、县(区)两级阳光办都分别组成由阳光工程领导小组成员单位参加的具有广泛代表性的认定委员会,严格依据国家农业部、财政部
20、等六部门下发的农村劳动力转移培训基地认定原则看法中规定的原则、条件和程序,对申报的xxx所学校的师资力气、办学条件、实践场所、就业渠道、服务承诺、收费标准等状况逐一进行审查和审核。在20xx年、20xx年已经认定并担当培训任务的培训机构,完成任务较好的,我们进行了优先考虑,对培训质量不高,转移就业率达不到要求的,重新进行了认定,对个别的完不成任务,操作不规范,且存在问题的,坚决取消了基地的认定资格。依据省阳光办通知要求,市属培训机构由市阳光工程办公室直接认定,市农业局,财政局等阳光办成员单位对市属申报的x所学校逐一审核认定,将劳动局就业培训中心等7所符合条件的学校认定为市管劳动力转移培训基地。
21、同时对招标认定的培训基地通过媒体向社会公示x天,并公布市和县(区)阳光工程办公室举报电话,接受社会监督。 二、督促检查 市阳光办对县(区)认定的培训基地进行抽查,重点抽查认定的基地是否符合农村劳动力转移培训基地认定原则看法条件,对在认定培训基地的招标、公示过程中是否有违规行为,一经查实,除限期整改外,并在全市通报批判。 通过市县(区)阳光工程办公室的阳光操作,市阳光工程领导小组认定了xx个“农村劳动力转移培训基地”。在认定的基地中,农广校x所,占x。x%;劳动部门所属的职业培训中心x所,占xx%;教育部门所属各类职业学校x所,占x。x%;其它部门所属学校x所,占x。x%;社会民办培训机构xx所
22、,占xx。x%。 20xx年商丘市农村劳动力培训基地认定汇总表 xx市阳光工程办公室 农村劳动力转移培训工作总结5 县地处湘中丘陵,是一个农业大县,是全国粮食生产主产县和先进县。全县农业人口77.1万人,其中劳动力44.1万人。20xx年全县外出务工人数12.4万人,占农村劳动力28.1%,外出经商就业人员2.0万人,占农村劳动力4.5%。劳务收入总额12.5 亿元以上。通过阳光工程培训的农夫,外出打工比没有培训的农夫一年多工资5000元左右。20xx年,我们在认真总结去年阅历基础上,连续坚持“政府推动、部门监管、学校主办、农夫受益”的原则。一是规范基地招标,广泛开展公示。二是制定实施方法,签
23、订培训协议。三是加大宣扬力度,上好第一节课。四是狠抓教学管理,提高培训质量。五是部门协作管理,扎实搞好档案。六是搞好学员就业,优化跟踪服务,共招收学员20xx人,转移就业1892人,就业率94.6%,减免直补学员学费54万余元。 一、规范基地招标,广泛开展公示 县阳光办依据20xx年xx省农村劳动力转移培训阳光工程基地认定方法的要求,坚持公开、公正、公正的原则,20xx年6月上旬在县电视台向全县发布了阳光工程项目招标公告。公告内容包括认定时间、认定条件、认定程序、报送材料和受理机构等,并组织专家对学校的申报材料进行评审,对学校的校设校具、教学设施、师资力气、联系支配就业力气、服务承诺、单位信誉
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