第11课-明朝的对外经济文化交流胡威.ppt

《第11课-明朝的对外经济文化交流胡威.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第11课-明朝的对外经济文化交流胡威.ppt（35页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、第八学习主题第11课明朝的对外经济文化交流首页导入郑和下西洋华侨对南洋的开发西方传教士的东来学习与探究 经国务院批准，自经国务院批准，自2005年起，每年年起，每年7月月11日为中国日为中国“航海日航海日”。你知道中国的你知道中国的“航海日航海日”是哪一天吗？是哪一天吗？第八学习主题第11课明朝的对外经济文化交流首页导入郑和下西洋华侨对南洋的开发西方传教士的东来学习与探究第第1111课明朝的对外经济文化交流课明朝的对外经济文化交流第第 11课课明朝的对外文化交流明朝的对外文化交流第八学习主题第11课明朝的对外经济文化交流首页导入郑和下西洋华侨对南洋的开发西方传教士的东来学习与探究学习目标：学习

2、目标：记住郑和下西洋的目的和首次出发的时间记住郑和下西洋的目的和首次出发的时间和最远到达的地区。和最远到达的地区。了解郑和下西洋的主要史实和我国华侨对了解郑和下西洋的主要史实和我国华侨对开发南洋所做的贡献。开发南洋所做的贡献。理解郑和下西洋的意义。理解郑和下西洋的意义。能说出西方传教士东来的主要影响。能说出西方传教士东来的主要影响。第八学习主题第11课明朝的对外经济文化交流首页导入郑和下西洋华侨对南洋的开发西方传教士的东来学习与探究自学回答：自学回答：1、明成祖为什么派遣郑和出使西洋？西洋包括哪些范围、明成祖为什么派遣郑和出使西洋？西洋包括哪些范围？2、郑和首次下西洋出发的时间、郑和首次下西洋

3、出发的时间、地点，以及船队最远到地点，以及船队最远到达的地区？郑和几次下西洋，都到过哪些国家和地区达的地区？郑和几次下西洋，都到过哪些国家和地区？3、郑和下西洋有什么历史意义？郑和下西洋的精神我们、郑和下西洋有什么历史意义？郑和下西洋的精神我们是否应该继续发扬下去？是否应该继续发扬下去？4、华侨对南洋开发的主要贡献？、华侨对南洋开发的主要贡献？5、西方传教士东来的主要影响。、西方传教士东来的主要影响。第八学习主题第11课明朝的对外经济文化交流首页导入郑和下西洋华侨对南洋的开发西方传教士的东来学习与探究郑和下西洋第八学习主题第11课明朝的对外经济文化交流首页导入郑和下西洋华侨对南洋的开发西方传教

4、士的东来学习与探究1.1.目的目的寻找建文帝（惠帝）寻找建文帝（惠帝）加强与海外各国的联系加强与海外各国的联系 史料：成祖疑惠帝亡海外，欲踪迹史料：成祖疑惠帝亡海外，欲踪迹之；且欲耀兵异域，示中国富强。之；且欲耀兵异域，示中国富强。-（明史明史 郑和传郑和传）宣扬国威宣扬国威第八学习主题第11课明朝的对外经济文化交流首页导入郑和下西洋华侨对南洋的开发西方传教士的东来学习与探究西洋：指文莱以西的东南亚地区及印度洋沿岸一带西洋：指文莱以西的东南亚地区及印度洋沿岸一带文莱文莱西西 洋洋西洋：指现在文莱（加里曼丹岛）以西的东南亚和印度洋沿岸地区西洋：指现在文莱（加里曼丹岛）以西的东南亚和印度洋沿岸地区

5、西洋：指现在文莱（加里曼丹岛）以西的东南亚和印度洋沿岸地区西洋：指现在文莱（加里曼丹岛）以西的东南亚和印度洋沿岸地区 第八学习主题第11课明朝的对外经济文化交流首页导入郑和下西洋华侨对南洋的开发西方传教士的东来学习与探究2.2.概况概况（2）郑和曾经几次下西洋？）郑和曾经几次下西洋？（3）郑和下西洋到过多少个国家和地区？最远到）郑和下西洋到过多少个国家和地区？最远到达哪里？达哪里？（1）第一次下西洋的时间、出发地点、终点）第一次下西洋的时间、出发地点、终点（4）郑和下西洋路线图）郑和下西洋路线图七次1405年江苏刘家港三十多个非洲东海岸和红海沿岸印度古里第八学习主题第11课明朝的对外经济文化交

6、流首页导入郑和下西洋华侨对南洋的开发西方传教士的东来学习与探究郑和下西洋郑和下西洋文莱文莱文莱文莱从公元从公元14051405年到年到14331433年，在近年，在近3030年的时间里，郑和率领着庞大的船队，七次下西洋，途年的时间里，郑和率领着庞大的船队，七次下西洋，途经亚洲、非洲经亚洲、非洲3030多个国家和地区，多个国家和地区，最远到达红海沿岸和非洲东海岸最远到达红海沿岸和非洲东海岸，航程共计，航程共计1010万余里。万余里。第八学习主题第11课明朝的对外经济文化交流首页导入郑和下西洋华侨对南洋的开发西方传教士的东来学习与探究郑和下西洋（油画）观观夫夫海洋，洪涛接天，巨浪如山海洋，洪涛接天

7、，巨浪如山而我之云帆高而我之云帆高张，昼夜星驰，涉彼狂澜，若履通衢（道）。张，昼夜星驰，涉彼狂澜，若履通衢（道）。郑和郑和 郑和在航海的途中会郑和在航海的途中会遇到哪些危险？遇到哪些危险？第八学习主题第11课明朝的对外经济文化交流首页导入郑和下西洋华侨对南洋的开发西方传教士的东来学习与探究危危险险1、巨大的风浪，恶劣的海上天气、巨大的风浪，恶劣的海上天气2、海上迷路的可能、海上迷路的可能3、缺少淡水食物等海上物资、缺少淡水食物等海上物资4、在海上可能遇到来自敌对、在海上可能遇到来自敌对力量的攻击（海盗等）力量的攻击（海盗等）面对诸多困难，郑和最面对诸多困难，郑和最终成功七下西洋的原因有哪终成功

8、七下西洋的原因有哪些？（条件）些？（条件）第八学习主题第11课明朝的对外经济文化交流首页导入郑和下西洋华侨对南洋的开发西方传教士的东来学习与探究宋朝以来发达的造船业宋朝以来发达的造船业指南针应用于航海事业指南针应用于航海事业郑和个人优秀的品质郑和个人优秀的品质当时明朝前期经济的发达，当时明朝前期经济的发达，政治的稳定，国力的强盛政治的稳定，国力的强盛3 3、成功的原因（条件）、成功的原因（条件）第八学习主题第11课明朝的对外经济文化交流首页导入郑和下西洋华侨对南洋的开发西方传教士的东来学习与探究郑和船队编制郑和船队以燕子式展翅行进，帅船被重重保护。船队中有宝船、马船、粮船、坐船、郑和船队以燕子

9、式展翅行进，帅船被重重保护。船队中有宝船、马船、粮船、坐船、战船等各种类型的船舶。有的用于载货，有的用于运粮，有的用于防止海盗，有的用于居战船等各种类型的船舶。有的用于载货，有的用于运粮，有的用于防止海盗，有的用于居住。分工细致，种类较多。住。分工细致，种类较多。第八学习主题第11课明朝的对外经济文化交流首页导入郑和下西洋华侨对南洋的开发西方传教士的东来学习与探究郑和下西洋船队中最大的是宝船，长郑和下西洋船队中最大的是宝船，长4444丈丈4 4尺，宽尺，宽1818丈，载重量丈，载重量800800吨。这种船可容纳上千人，是当时世界上最大的船只。它的铁吨。这种船可容纳上千人，是当时世界上最大的船只

10、。它的铁舵，须要二、三百人才能举动。舵，须要二、三百人才能举动。郑和下西洋宝船复原模型第八学习主题第11课明朝的对外经济文化交流首页导入郑和下西洋华侨对南洋的开发西方传教士的东来学习与探究郑和船队的主要船种宝船长120公尺战船长50.9公尺坐船长67.9公尺马船长104.7公尺粮船长79.2公尺水船长42公尺第八学习主题第11课明朝的对外经济文化交流首页导入郑和下西洋华侨对南洋的开发西方传教士的东来学习与探究 扩大了中国和亚非各国的经济交流，扩大了中国和亚非各国的经济交流，使明朝与使明朝与3030多个国家建立了友好关系，多个国家建立了友好关系，是世界航海史上的壮举。郑和不愧为世是世界航海史上的

11、壮举。郑和不愧为世界杰出的航海家。界杰出的航海家。4 4、郑和下西洋的意义、郑和下西洋的意义第八学习主题第11课明朝的对外经济文化交流首页导入郑和下西洋华侨对南洋的开发西方传教士的东来学习与探究郑和每到一国，就向该地国王、酋长赠送珍贵礼品，表示通郑和每到一国，就向该地国王、酋长赠送珍贵礼品，表示通好的诚意，因而受到所到国家的普遍欢迎。好的诚意，因而受到所到国家的普遍欢迎。郑和下西洋（想象图）第八学习主题第11课明朝的对外经济文化交流首页导入郑和下西洋华侨对南洋的开发西方传教士的东来学习与探究郑和出使促成的经济文化交流图表出使国出使国输入当地的技术输入当地的技术带回中国的技术带回中国的技术占城占

12、城（今越南）（今越南）种植一年三熟的稻米种植一年三熟的稻米制作豆腐制作豆腐铸钱技术铸钱技术暹暹 xinxin 罗罗（今泰国）（今泰国）种植小麦种植小麦在山地上开垦梯田在山地上开垦梯田使用海盐，当地人不再使用海盐，当地人不再食用碘含量低的矿盐食用碘含量低的矿盐引进耐藏且不易蛀坏的暹米。引进耐藏且不易蛀坏的暹米。带回暹罗出产的紫檀木，因其带回暹罗出产的紫檀木，因其质地坚硬，可用作造船。质地坚硬，可用作造船。满剌加满剌加(今马来西亚今马来西亚)使用农具和开井引水的使用农具和开井引水的方法方法教授耕种技巧教授耕种技巧爪哇及四港爪哇及四港（今印度尼西亚（今印度尼西亚爪哇岛爪哇岛)建屋技术建屋技术耕种技术

13、耕种技术把弈棋（围棋）和皮影把弈棋（围棋）和皮影戏传入苏门答腊戏传入苏门答腊带回各种香料，如胡椒、苏带回各种香料，如胡椒、苏木、槟榔等；还有点燃后可防疫木、槟榔等；还有点燃后可防疫症的金银香、沉香、黄蜡等。症的金银香、沉香、黄蜡等。锡兰（今斯里兰锡兰（今斯里兰卡）和印度卡）和印度种茶技术种茶技术纺织技术纺织技术可治疗疫病的刮痧法可治疗疫病的刮痧法佛教佛教音乐及提线傀儡戏等表演艺术。音乐及提线傀儡戏等表演艺术。第八学习主题第11课明朝的对外经济文化交流首页导入郑和下西洋华侨对南洋的开发西方传教士的东来学习与探究郑和下西洋哥伦布到美洲第八学习主题第11课明朝的对外经济文化交流首页导入郑和下西洋华侨

14、对南洋的开发西方传教士的东来学习与探究榜葛剌进麒麟图榜葛剌为今孟加拉印度尼西亚东爪哇泗水市的郑和清真寺，印度尼西亚东爪哇泗水市的郑和清真寺，是当地唯一以中国风格建筑的清真寺，用以纪是当地唯一以中国风格建筑的清真寺，用以纪念郑和下西洋路过此地。念郑和下西洋路过此地。印度尼西亚的郑和清真寺第八学习主题第11课明朝的对外经济文化交流首页导入郑和下西洋华侨对南洋的开发西方传教士的东来学习与探究 郑和下西洋后，浡泥、满剌加、苏郑和下西洋后，浡泥、满剌加、苏禄的国王和王后回访中国。苏禄国王率禄的国王和王后回访中国。苏禄国王率300多人访问中国，归国途中病逝于中国，多人访问中国，归国途中病逝于中国，即在中国

15、安葬。即在中国安葬。第八学习主题第11课明朝的对外经济文化交流首页导入郑和下西洋华侨对南洋的开发西方传教士的东来学习与探究苏禄王墓 在肯尼亚的穆斯林古墓上，中在肯尼亚的穆斯林古墓上，中国瓷盘用作装饰。国瓷盘用作装饰。第八学习主题第11课明朝的对外经济文化交流首页导入郑和下西洋华侨对南洋的开发西方传教士的东来学习与探究哥伦布航海旗舰“圣玛利亚”号克里斯托弗哥伦布达伽马达伽马所乘旗舰圣加布里埃尔号第八学习主题第11课明朝的对外经济文化交流首页导入郑和下西洋华侨对南洋的开发西方传教士的东来学习与探究郑和下西洋同哥伦布、达伽马航海比较人物人物郑郑和和哥伦布哥伦布达达伽马伽马比较比较结果结果地区地区西洋

16、西洋美洲美洲印度印度航海情况航海情况时间时间140514051433143314921492150415041497149714981498次数次数7 7次次4 4次次1 1次次人数人数2780027800人人15001500人人6060人人船数船数大船大船6262艘艘合小船计合小船计200200多艘多艘1717艘艘4 4艘艘一说一说3 3艘艘船只大小船只大小大船长大船长151.8151.8米米宽宽61.661.6米米船长船长24.524.5米米宽宽6 6米米120120吨吨100100吨吨5050吨吨到达范围到达范围到达亚非到达亚非3030多个多个国家和地区国家和地区到达美洲到达美洲到达印度

17、到达印度世界航海史上的壮举世界航海史上的壮举郑和不愧为世界杰出的航海家郑和不愧为世界杰出的航海家时间最早时间最早次数最多次数最多人员最多人员最多船只最多船只最多海船最大海船最大范围最广范围最广第八学习主题第11课明朝的对外经济文化交流首页导入郑和下西洋华侨对南洋的开发西方传教士的东来学习与探究19851985年为纪念郑和下西洋年为纪念郑和下西洋580580周年而发行的周年而发行的4 4枚纪念邮票。画面表现的是郑和以及其下枚纪念邮票。画面表现的是郑和以及其下西洋时到达占城、古里等国受到人民欢迎的情景。西洋时到达占城、古里等国受到人民欢迎的情景。但郑和远航不是为了发展海外贸易，而采取厚往薄来、不计

18、经济效益的政策，因而但郑和远航不是为了发展海外贸易，而采取厚往薄来、不计经济效益的政策，因而没促进国内经济发展，反而给明朝经济造成巨大的负担。没促进国内经济发展，反而给明朝经济造成巨大的负担。郑和画像占城（今越南）阿拉伯非洲第八学习主题第11课明朝的对外经济文化交流首页导入郑和下西洋华侨对南洋的开发西方传教士的东来学习与探究华侨对南洋的开发华侨对南洋的开发1、概况：（1 1）开始：）开始：（2）加速：）加速：（3）后期超过后期超过10万人万人2、贡献：带去了国内先进的生产技术、工具和文化带去了国内先进的生产技术、工具和文化知识，从事农业、手工业和商业活动，与知识，从事农业、手工业和商业活动，与

19、当地人一起辛勤劳动，为南洋的开发作出当地人一起辛勤劳动，为南洋的开发作出了贡献。了贡献。唐朝唐朝郑和下西洋后郑和下西洋后明朝明朝第八学习主题第11课明朝的对外经济文化交流首页导入郑和下西洋华侨对南洋的开发西方传教士的东来学习与探究明朝南洋华侨分布早在早在唐朝唐朝时，我国就有人到南洋（东南亚地区，西洋的一部分）谋生。郑和下西洋后，时，我国就有人到南洋（东南亚地区，西洋的一部分）谋生。郑和下西洋后，更多的中国人到那里，到明朝后期，在南洋的华侨超过了更多的中国人到那里，到明朝后期，在南洋的华侨超过了1010万人。万人。郑和下西洋促进了南洋的开发第八学习主题第11课明朝的对外经济文化交流首页导入郑和下

20、西洋华侨对南洋的开发西方传教士的东来学习与探究三、西方传教士的东来三、西方传教士的东来1.西方传教士何时来华？代表人西方传教士何时来华？代表人物是谁？有何贡献？物是谁？有何贡献？2.西方传教士东来有何影响？西方传教士东来有何影响？利玛窦利玛窦利玛窦在北京的墓碑利玛窦在北京的墓碑利玛窦在北京的墓碑利玛窦在北京的墓碑对中国：（对中国：（1）先进天文历法知识传入，使）先进天文历法知识传入，使我国天文学体系发生了根本性变化我国天文学体系发生了根本性变化（2）数学、地理知识传入，拓宽了国人的视野）数学、地理知识传入，拓宽了国人的视野对西方对西方（3）中国文化的传入，中国文化的传入，17至至18世纪，世纪

21、，在欧洲兴起了一股学习中国文化的热潮在欧洲兴起了一股学习中国文化的热潮（沟通了中西文化）（沟通了中西文化）（明末清初）（明末清初）（利玛窦、汤若望）（利玛窦、汤若望）第八学习主题第11课明朝的对外经济文化交流首页导入郑和下西洋华侨对南洋的开发西方传教士的东来学习与探究利玛窦与徐光启明末来北京传教的天主教士利玛明末来北京传教的天主教士利玛窦与官至礼部尚书的徐光启交往密切。窦与官至礼部尚书的徐光启交往密切。图左边为利玛窦，他身着明代图左边为利玛窦，他身着明代“上士上士”服装；右边为徐光启，身着官服，服装；右边为徐光启，身着官服，二人手执折扇，正在天主教堂内交谈。二人手执折扇，正在天主教堂内交谈。利

22、玛窦和徐光启还合译了欧几里得的利玛窦和徐光启还合译了欧几里得的几何原本几何原本。徐光启1562.4.241633.11.10明末科学家农学家政治家第八学习主题第11课明朝的对外经济文化交流首页导入郑和下西洋华侨对南洋的开发西方传教士的东来学习与探究坤舆万国全图即世界地图，是利玛窦在中国传教时所编绘的。该原图已佚，此图为明万历三十六即世界地图，是利玛窦在中国传教时所编绘的。该原图已佚，此图为明万历三十六年（年（16081608）由宫中太监摹绘。利玛窦以当时的西洋世界地图为蓝本绘制此图，并使中国）由宫中太监摹绘。利玛窦以当时的西洋世界地图为蓝本绘制此图，并使中国位于图的中央，顺应了中国的传统观念。

23、它是我国最初刊行的世界地图。位于图的中央，顺应了中国的传统观念。它是我国最初刊行的世界地图。第八学习主题第11课明朝的对外经济文化交流首页导入郑和下西洋华侨对南洋的开发西方传教士的东来学习与探究明明朝朝的的对对外外文文化化交交流流郑和下西洋的目的郑和第一次下西洋的出发时间和地点,最远到达地区郑和下西洋的意义华侨对开发南洋的贡献第八学习主题第11课明朝的对外经济文化交流首页导入郑和下西洋华侨对南洋的开发西方传教士的东来学习与探究1、最早派郑和出使西洋的明朝皇帝是、最早派郑和出使西洋的明朝皇帝是 ()A明太祖明太祖 B明成祖明成祖 C明英宗明英宗 D明仁宗明仁宗B2 2、明成祖派郑和出使西洋的主要

24、目的是：、明成祖派郑和出使西洋的主要目的是：()()A A、加强与海外的联系，宣扬国威、加强与海外的联系，宣扬国威B B、同海外进行商品贸易、同海外进行商品贸易C C、打通到西方的海上航线、打通到西方的海上航线D D、把中国的商品倾销到国外、把中国的商品倾销到国外A第八学习主题第11课明朝的对外经济文化交流首页导入郑和下西洋华侨对南洋的开发西方传教士的东来学习与探究3、郑和下西洋时所携带物品中深受当地欢迎的、郑和下西洋时所携带物品中深受当地欢迎的是（是（）A甘薯甘薯 B瓷器瓷器 C玉米玉米 D马铃薯马铃薯 BA4、郑和率领的船队远航比欧洲航海家哥伦布还、郑和率领的船队远航比欧洲航海家哥伦布还要

25、早（要早（）A半个多世纪半个多世纪 B一个世纪一个世纪 C两个世纪两个世纪 D三个世纪三个世纪第八学习主题第11课明朝的对外经济文化交流首页导入郑和下西洋华侨对南洋的开发西方传教士的东来学习与探究-郑和航海路线据报道，江苏太仓市在据报道，江苏太仓市在2005年，也就是郑和下西洋年，也就是郑和下西洋600年纪念时，举办年纪念时，举办“郑和航海节郑和航海节”。结合地图，回答下列问题：。结合地图，回答下列问题：1、“太仓太仓”是图中的哪个地方？是图中的哪个地方？2、郑和第一次远航在何时？、郑和第一次远航在何时？3、郑和最远到达哪里？、郑和最远到达哪里？4、请你说说郑和远航的历史意义。、请你说说郑和远航的历史意义。刘家港刘家港14051405年年红海沿岸和非洲东海岸红海沿岸和非洲东海岸第一，促进了中外经济文化交流。第一，促进了中外经济文化交流。第二，第二，郑和下西洋是世界航海史上的壮举！郑和下西洋是世界航海史上的壮举！第三，郑和是杰出的航海家！第三，郑和是杰出的航海家！第八学习主题第11课明朝的对外经济文化交流首页导入郑和下西洋华侨对南洋的开发西方传教士的东来学习与探究结束