2022秋四年级数学上册第6单元除数是两位数的除法第8课时商的变化规律的应用课件新人教版.pptx

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1、第8课时 商的变化规律的应用第第6 6单元单元 除数是两位除数是两位数的除法数的除法一、复一、复习导入入积变化的规律积变化的规律因数因数因数因数 =积积复习导入复习导入 算一算，想一想，你能发现什么规律？算一算，想一想，你能发现什么规律？18 24 =43218 24 =432（182182）（242242）=432=432（182182）（242242）=432=432积不变的规律积不变的规律因数因数因数因数 =积积复习导入复习导入计算下面两组题，你能发现什么？计算下面两组题，你能发现什么？2002002 220204040=10010010105 58=8=1616160160320320

2、2 220204040商变化的规律商变化的规律被除数被除数 除数除数 =商商复习导入复习导入 被除数乘或除以一个数，除数被除数乘或除以一个数，除数也也乘或除以乘或除以相相同的数同的数（0 0除外），商不变。除外），商不变。复习导入复习导入1 8我这样做。我这样做。小英小英被除数和除数都除以被除数和除数都除以1010，商不变。，商不变。小英小英小英那样做对吗？小英那样做对吗？为什么？为什么？应用商的变化规律不仅可以使口应用商的变化规律不仅可以使口算简便，还可以使笔算简便。算简便，还可以使笔算简便。30307 8 07 8 030307 8 07 8 0（1 1）78030780306 06201

3、 8 00616281 802626小平小平我这样做。我这样做。探索新知探索新知（2）12015（1204）（154）48060 844这样做行吗？为什么？这样做行吗？为什么？被除数和除数都乘被除数和除数都乘4 4，商不变。，商不变。探索新知探索新知余余4040。因为因为4 4在十位上，在十位上，表示表示4 4个十，所以个十，所以余数是余数是4040。余余4 4。余数应该是余数应该是4040。可。可竖式中明明写着竖式中明明写着4 4，为什么是为什么是4040呢？呢？这道题余数是多少？这道题余数是多少？他们谁说得对？你能他们谁说得对？你能验证一下吗？验证一下吗？这道题你能用商不变的规这道题你能用

4、商不变的规律简算吗？试一试。律简算吗？试一试。50508 4 08 4 0536143 0484050 1640 1 6 5 0 8 0 0 8 0 4 4 1 6 5 0 8 0 0 8 4 0 4 0探索新知探索新知这道题余数是多少？这道题余数是多少？用商不变的规律计算下面各用商不变的规律计算下面各题。题。50509 8 09 8 030306 7 06 7 020205 4 05 4 040406 0 06 0 01.1.60040425102 001554020417241 4027 67030622761221098050549184 531930因为因为1 1在十位上，表示在十位上

5、，表示1 1个十，所以余数是个十，所以余数是1010。基础训练基础训练360502.2.在（在（）里填上适当的数，使计算简便。）里填上适当的数，使计算简便。90 180 45 2（）2 450 18 9（）2 120 15（）（）210 42（）（）492522408230730576基础训练基础训练3.3.在在 里填数，在里填数，在 里填运算符号。里填运算符号。20040=20040=（200 200 ）（402402）20040=20040=（200 200 ）（404404）20040=20040=（200 200 ）（4040A A）A0A020040=20040=（200 200 ）（4040A A）A0A02 24 4 A A A A 基础训练基础训练这节课你有什么收获？还有什么疑问这节课你有什么收获？还有什么疑问吗？吗？课堂小结课堂小结谢 谢 观 看！