2022秋三年级语文上册第三单元第10课在牛肚子里旅行习题课件新人教版.ppt

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1、1010在牛肚子里旅行在牛肚子里旅行课后练习课后练习提示提示：点击点击 进入习题。进入习题。123积累运用积累运用12阅读理解阅读理解312拓展提升拓展提升45一、拼一拼写一写我能把字写工整。一、拼一拼写一写我能把字写工整。li li l li d so wi d so wi kui kuxin dn jxin dn j su sun gng cn gng ci i流流 泪泪打打 扫扫胃胃 口口相相 等等计计 算算刚刚 才才二、用二、用“”给加点字选择正确的读音。给加点字选择正确的读音。1 1你你既既然然答答(ddd d)应应了了，就就应应(yngyngy y ngng)该该遵遵守承诺。守承诺

2、。2 2由由于于距距离离太太远远，河河里里有有几几(j jj j)只只鸭鸭子子我我几几(j jj j)乎看不见。乎看不见。三、根据意思选词语。三、根据意思选词语。(填字母填字母)A.骨碌骨碌B.细嚼慢咽细嚼慢咽C.蹭来蹭去蹭来蹭去D.贮藏贮藏E.大吃一惊大吃一惊1滚动。滚动。()2形容吃东西很慢。形容吃东西很慢。()3在某个地方摩擦着。在某个地方摩擦着。()4形容对发生的意外事情非常吃惊。形容对发生的意外事情非常吃惊。()5储藏。储藏。()ABCED四、联系课文内容连一连。四、联系课文内容连一连。闭上闭上 食物食物 悄悄地悄悄地 说说贮藏贮藏 眼睛眼睛 拼命地拼命地 看看流下流下 牙齿牙齿 偷

3、偷地偷偷地 躲躲咬咬紧紧 眼泪眼泪悲哀悲哀地地 叫叫五、照样子，写句子。五、照样子，写句子。例例：马儿奔跑。：马儿奔跑。马儿在草原上奔跑。马儿在草原上奔跑。1红头旅行。红头旅行。_2青头蹦跳。青头蹦跳。_红头在牛肚子里旅行。红头在牛肚子里旅行。青青头在牛身上蹦跳。头在牛身上蹦跳。一、旅行经过一、旅行经过1给下列句子排排队。给下列句子排排队。()青头和红头吃过早饭后玩捉迷藏。青头和红头吃过早饭后玩捉迷藏。()青青头头很很镇镇定定，鼓鼓励励红红头头不不要要害害怕怕，教教给给它它逃逃走的办法。走的办法。()可怜的红头和草一起被大黄牛卷到嘴里了。可怜的红头和草一起被大黄牛卷到嘴里了。()终于，红头随着

4、一团草被大黄牛喷了出来。终于，红头随着一团草被大黄牛喷了出来。()红头害怕极了，哭喊起来。红头害怕极了，哭喊起来。123452选出红头在牛肚子里旅行的正确路线选出红头在牛肚子里旅行的正确路线()。A第一个胃第一个胃第二个胃第二个胃第三个胃第三个胃牛嘴牛嘴B第二个胃第二个胃第一个胃第一个胃牛嘴牛嘴C第一个胃第一个胃第二个胃第二个胃牛嘴牛嘴C二、旅行心情二、旅行心情1 1读句子，完成练习。读句子，完成练习。(1)(1)“救救命命啊啊！救救命命啊啊！”红红头头拼拼命命地地叫叫起起来来。从从“_”这这个个词词可可以以看看出出红红头头非非常常害害怕、紧张，它生怕怕、紧张，它生怕_。拼命拼命自己死掉自己死

5、掉(2)(2)“谢谢谢谢你你！”红红头头的的声声音音小小得得几几乎乎听听不不见见了了。它它咬咬着着牙牙不不让让自自己己失失去去知知觉觉。“红红头头的的声声音音小小得得几几乎乎听听不不见见”是是因因为为_，它它“不让自己失去知觉不让自己失去知觉”是因为是因为_。红头在牛肚子里，身体变得越来越虚弱红头在牛肚子里，身体变得越来越虚弱它想逃出去它想逃出去2 2读句子，写出青头和红头的心情。读句子，写出青头和红头的心情。(1)(1)“你在哪儿？你在哪儿？”青头急忙问青头急忙问。()(2)(2)“那我马上就会死掉。那我马上就会死掉。”红头哭起来。红头哭起来。()(3)(3)“你你是是勇勇敢敢的的蟋蟋蟀蟀，

6、你你一一定定能能出出来来的的。”()(4)(4)“不不要要哭哭，就就算算你你在在牛牛肚肚子子里里作作了了一一次次旅旅行行吧吧！”()着急着急害怕害怕镇定镇定欣慰欣慰三、旅行总结三、旅行总结在在青青头头的的帮帮助助和和鼓鼓励励下下，红红头头这这次次在在牛牛肚肚子子里里的的旅旅行行可可以以说说是是有有惊惊无无险险，我我想想对对青青头头说说：“_”示例：青头，你真聪明，既镇定又果断，也见示例：青头，你真聪明，既镇定又果断，也见多识广，红头有你这样的朋友，真幸运！多识广，红头有你这样的朋友，真幸运！一、延伸阅读一、延伸阅读花朵和土壤花朵和土壤小小女女孩孩家家的的花花园园里里，栽栽着着许许多多美美丽丽的

7、的花花，过过路路的的人人常常常常称称赞赞小小女女孩孩家家的的花花漂漂亮亮，渐渐渐渐地地，美美丽丽的的花朵骄傲起来了。花朵骄傲起来了。有有一一天天，花花朵朵对对土土壤壤说说：“老老土土，你你快快走走吧吧！你你在在这这里里，下下雨雨天天只只会会弄弄脏脏我我美美丽丽的的裙裙子子。”花花朵朵傲傲慢慢地地说说。“花花朵朵姐姐姐姐，我我是是给给你你提提供供营营养养的的，如如果果我我走走了了，你你会会枯枯死死的的！”土土壤壤说说。“谁谁说说的的！你你离离开开我我，我我照照样样会会美美丽丽迷迷人人，得得到到的的称称赞赞还还会会更更多多！哼哼！”花花朵朵恼恼怒怒地地说说。土土壤壤说说不不过过花花朵朵，只只好好背

8、背着着包包袱袱坐坐火火车车走了。在土壤离开的日子里，花朵憔悴了许走了。在土壤离开的日子里，花朵憔悴了许多多，身身子子也也弯弯了了。花花朵朵猛猛然然醒醒悟悟，原原来来自自己己离离不不开开土土壤。于是，她写了一封信给土壤，信上写着：壤。于是，她写了一封信给土壤，信上写着：土壤弟弟：土壤弟弟：对对不不起起，我我不不应应该该赶赶你你走走，现现在在我我和和姐姐妹妹们们正正面面临着死亡的危险，你快回来吧！临着死亡的危险，你快回来吧！土土壤壤收收到到这这封封信信后后，立立刻刻背背着着包包袱袱坐坐飞飞机机回回来来了了，花朵没几天就恢复了往日姣好的容貌，而且花朵没几天就恢复了往日姣好的容貌，而且不再不再骄傲骄傲

9、了。就这样，花朵和土壤成了亲密无间的好朋友了。就这样，花朵和土壤成了亲密无间的好朋友。1题题目目中中“土土壤壤”的的“壤壤”我我不不认认识识，我我要要用用_查查字字法法查查字字典典，先先查查_，再再查查_。根据它的偏旁，我猜根据它的偏旁，我猜测测它的意思和它的意思和“_”有关有关。部首部首部首部首“土土”17画画土土2花花朵为朵为什么要赶走土壤？用横什么要赶走土壤？用横线线在文中画一画。在文中画一画。3土壤离开后，花土壤离开后，花朵变朵变得怎么得怎么样样了？了？_你在这里，下雨天只会弄脏我美丽的裙子。你你在这里，下雨天只会弄脏我美丽的裙子。你离开我，我照样会美丽迷人，得到的称赞还会离开我，我照

10、样会美丽迷人，得到的称赞还会更多！更多！花朵憔悴了许多，身子也弯了。花朵憔悴了许多，身子也弯了。4下列下列说说法不符合文意的一法不符合文意的一项项是是()A土壤可以土壤可以给给花花朵朵提供提供营营养。养。B花花朵觉朵觉得自己很漂亮，所以得自己很漂亮，所以变变得得骄骄傲起来了。傲起来了。C花花朵虽朵虽然恢复了美然恢复了美丽丽，但是她仍然很，但是她仍然很骄骄傲。傲。D这这个故事告个故事告诉诉我我们们不能随便不能随便轻视别轻视别人。人。C二、百字练笔二、百字练笔小小朋朋友友，你你也也有有和和红红头头一一样样害害怕怕的的时时候候吧吧？害害怕怕的的时时候候，你你是是怎怎么么想想的的，又又是是怎怎么么做做的的？试试着着写写一写你害怕一写你害怕时时的一个的一个场场景吧，景吧，请围绕请围绕一个中心来写一个中心来写。_略。思路点拨：让人害怕的时候有很多，如晚上略。思路点拨：让人害怕的时候有很多，如晚上自己一个人在家做了噩梦时，一个人看见闪电打雷自己一个人在家做了噩梦时，一个人看见闪电打雷时，一个人迷路时时，一个人迷路时写出当时的场景和你的想法、写出当时的场景和你的想法、做法即可。做法即可。