2022秋三年级数学上册第8单元分数的初步认识第1课时几分之一课件新人教版.pptx

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文档编号：75401457

上传时间：2023-03-03

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1、第1课时几分之一第第8 8单元单元分数的初步认识分数的初步认识创设自主探索的学习情境，使学生在合作创设自主探索的学习情境，使学生在合作交流、归纳领悟等过程中，理解分数的意交流、归纳领悟等过程中，理解分数的意义，初步认识几分之一。义，初步认识几分之一。学习目标学习目标把把4 4块月饼分给块月饼分给2 2个同学，可以怎样分个同学，可以怎样分？如果分得比较公平，每人分几块？如果分得比较公平，每人分几块？情境导入情境导入半半一一半半一一探索新知探索新知把把1 1块月饼平均分给块月饼平均分给2 2个同学，每人分几块？个同学，每人分几块？1212探索新知探索新知把一块月饼平均分成两份，每份是这块月饼

2、的一半，也就是它的二分之一，写作。12探索新知探索新知读作：二分之一写作：12探索新知探索新知把这块月饼平均分成四份，每份是它的（）分之一，写作（）。四四14探索新知探索新知像、这样的数都是。1214分数探索新知探索新知跟踪练习跟踪练习1.1.下面哪些图形的阴影部分是原图的二分之一下面哪些图形的阴影部分是原图的二分之一？哪些不是？说出理由。哪些不是？说出理由。2.2.下面哪个图里的涂色部分是下面哪个图里的涂色部分是？41跟踪练习跟踪练习3.3.读作：读作：6 6分之分之1 1164.4.把一块饼分成了把一块饼分成了3 3份，份，每份是它的每份是它的 13()()跟踪练习跟踪练习如何折出一个正方形的？14探索新知探索新知121414探索新知探索新知1413探索新知探索新知探索新知探索新知比一比：比一比：214131414324 跟踪练习跟踪练习跟踪练习跟踪练习这节课你有什么收获？还有什么疑问这节课你有什么收获？还有什么疑问吗？吗？课堂小结课堂小结谢谢观看！