小学生如何写好竞赛作文).ppt
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1、怎样写好竞赛作文怎样写好竞赛作文怎样写好竞赛作文怎样写好竞赛作文第一页,编辑于星期五:六点 十三分。成功的关键在赛场上成功的关键在赛场上成功的关键在赛场上成功的关键在赛场上1 1、心静、心静、心静、心静“怀着平常心,抒尽心中意怀着平常心,抒尽心中意怀着平常心,抒尽心中意怀着平常心,抒尽心中意”“没有浮躁,也没有对竞赛结果的考没有浮躁,也没有对竞赛结果的考虑,就只是静静地回到过去,静静地写着虑,就只是静静地回到过去,静静地写着我心中的感动和平静我心中的感动和平静不要急功近利地写不要急功近利地写文章,守住心中的美好,让文字记录生活文章,守住心中的美好,让文字记录生活的点滴碎片才是写文章应有的境界。
2、的点滴碎片才是写文章应有的境界。”第二页,编辑于星期五:六点 十三分。见字如见人。干净整洁的见字如见人。干净整洁的卷面、规范工整的书写会给阅卷面、规范工整的书写会给阅卷老师留下好印象,从而卷面卷老师留下好印象,从而卷面加加5 5分分。2 2、书写、书写字迹工整,书写整洁字迹工整,书写整洁第三页,编辑于星期五:六点 十三分。竞赛作文的字数宜多不宜少,但竞赛作文的字数宜多不宜少,但也不是也不是“韩信点兵韩信点兵多多益善多多益善”。一般最基本的要求是:二年级一般最基本的要求是:二年级150150字左右;三年级字左右;三年级250250字左右;字左右;四年四年级级350350字左右;五年级字左右;五年
3、级450450字左右。字左右。3 3、作 文 字 数第四页,编辑于星期五:六点 十三分。审题是考场作文的第一要务。审题是考场作文的第一要务。审题差之毫厘,下笔失之千里。平审题差之毫厘,下笔失之千里。平时考生审题存在的问题主要是审题时考生审题存在的问题主要是审题意识淡薄,没有真正理解、吃透题意识淡薄,没有真正理解、吃透题目的要求,更谈不上分析命题的意目的要求,更谈不上分析命题的意图,就匆忙下笔作文,结果离题万图,就匆忙下笔作文,结果离题万里。里。4、认 真 审 题 第五页,编辑于星期五:六点 十三分。5、巧妙的构思、巧妙的构思生活,作文的源泉;生活,作文的源泉;想象,作文的翅膀;想象,作文的翅膀
4、;创新,作文的生命;创新,作文的生命;构思,作文的构思,作文的灵魂灵魂。诗人陆游说:文章最忌百家衣。因此与诗人陆游说:文章最忌百家衣。因此与众不同的构思也是作文成功的关键。众不同的构思也是作文成功的关键。第六页,编辑于星期五:六点 十三分。写完作文以后,不要急写完作文以后,不要急于交卷,一定要仔细地于交卷,一定要仔细地读一遍,检查有没有错读一遍,检查有没有错别字,以免闹出笑话!别字,以免闹出笑话!6 6、少写错别字、少写错别字第七页,编辑于星期五:六点 十三分。竞赛作文写什么?竞赛作文写什么?一、写身边最有感触的事1.要善于抓住身边的小事来写帮助老大娘上公交车老师帮助我们批改作业到深夜遇到坏人
5、偷钱包你去举报第八页,编辑于星期五:六点 十三分。2、有感触的小事就是有、有感触的小事就是有意义的事意义的事“意义”是什么?意义就是一种价格,一种作用。第九页,编辑于星期五:六点 十三分。例如:例如:例如:例如:一只蝴蝶翩翩飞来,你觉得它很美丽。一只蝴蝶翩翩飞来,你觉得它很美丽。“美丽美丽”就是这只蝴蝶的价值。也就就是这只蝴蝶的价值。也就是它的意义。是它的意义。一只蜗牛往上爬,半天爬不了几厘一只蜗牛往上爬,半天爬不了几厘米,可是还在不断地往上爬,你觉米,可是还在不断地往上爬,你觉得它这种顽强拼搏的精神很令你感得它这种顽强拼搏的精神很令你感动,这种感动就是它的意义。动,这种感动就是它的意义。第十
6、页,编辑于星期五:六点 十三分。方法总结方法总结方法总结方法总结 生活中并不是缺少生活中并不是缺少有意义的事,而是缺少有意义的事,而是缺少感动之余没有动手记录感动之余没有动手记录下来的想法,所以要做下来的想法,所以要做生活的有心人!生活的有心人!第十一页,编辑于星期五:六点 十三分。3 3、要把对此事的要把对此事的看法、看法、感受写进去感受写进去第十二页,编辑于星期五:六点 十三分。有篇作文这样写道:有篇作文这样写道:周末同学们去郊外游玩,大家采野花,捕蜻周末同学们去郊外游玩,大家采野花,捕蜻蜓,甚至有的同学把捕来的小鱼烤着吃蜓,甚至有的同学把捕来的小鱼烤着吃你也和大家一起吃,但无意间你发现不
7、远处有你也和大家一起吃,但无意间你发现不远处有一块一块“禁止烟火禁止烟火”的明示牌,你马上告诉了大的明示牌,你马上告诉了大家,大家很快由兴奋变成了担心,于是一起把家,大家很快由兴奋变成了担心,于是一起把火扑灭。火扑灭。例如:例如:例如:例如:第十三页,编辑于星期五:六点 十三分。过关 我爱吃鸡,在所有的鸡中我又最爱吃“肯德基”。一天,我对妈妈说:“我想吃肯德基。”妈妈说:“行啊,咱们也来个六六过关,你能说出六种鸡的名字和特征咱们就去吃。”我想了想就开始说了:“嗯毛绒绒的是小鸡;打鸣的是公鸡;下蛋的是母鸡;黑爪白毛的是乌骨鸡;黄嘴黄毛黄爪子的是三黄鸡”说到这里,我一下子就卡住了。心想:这下完了,
8、鸡要飞走了。妈妈在旁边笑着说:“时间快到了,想想春节里有什么鸡?”“嗯噢,对了,对了!长尾巴花羽毛的是山鸡!嗯身上一卷一卷的是珍珠鸡!”我说了七种鸡,我过关了!我高兴地跳了起来。走进肯德基餐厅,一股股的香味使我的胃口大开。当我吃着肉香皮脆的肯德基时,我心想:还真得谢谢山鸡和珍珠鸡,让我吃到了这么美味的肯德基!典型范例:第十四页,编辑于星期五:六点 十三分。这篇作文小作者通过“报鸡名”的考试,写自己终于吃上最爱吃的“肯德基”的故事。语言幽默风趣。考试过程一波三折,这样的故事写了生活中的小乐趣、小波澜,精美可爱。同学们,这样的生活小事你是否留心了呢?名师点评:第十五页,编辑于星期五:六点 十三分。
9、作文歌(一)小事情,真不少,写好作文离不了。多动手,勤思考,记到本上忘不掉。自己感受也要写,再写作文难不倒。作文歌(一)小事情,真不少,写好作文离不了。多动手,勤思考,记到本上忘不掉。自己感受也要写,再写作文难不倒。第十六页,编辑于星期五:六点 十三分。(二)写出符(二)写出符合自己身份,合自己身份,语言符合实语言符合实际的事际的事第十七页,编辑于星期五:六点 十三分。自己能做什么事就写什么事,要用儿童的心态和语言去写作文。如:晚上在灯下做作业,听到客厅里正在播放奥运会,你一点也做不下去了,心思早已飞到客厅里,可你却写道:一想到祖国需要我,我就又认真学下去了,这显然不符合小学生的想法。1、不要
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