八1班家长会演示文稿.ppt
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1、 八(八(1)班家长会)班家长会 2014.05.19尊敬的各位家长尊敬的各位家长:首先感谢您在百忙之中抽空首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会,关心、帮助、督来参加家长会,关心、帮助、督促你的子女是我们共同的心愿!促你的子女是我们共同的心愿!使你的孩子得到全面发展是我们使你的孩子得到全面发展是我们共同的目标!共同的目标!召开这次家长会的目的召开这次家长会的目的::为了加强老师与家长、家长与家为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,长、家长与学生之间的联系,知晓前知晓前半学期您的孩子在学校里及家里的学半学期您的孩子在学校里及家里的学习、生活情况,习、生活情况,以便老师能够更有针以
2、便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。自己的子女做人与成材。我们的努力我们的努力您的关爱您的关爱孩子的成功孩子的成功家长会议议程家长会议议程:一、汇报情况、成绩、分析一、汇报情况、成绩、分析二、给家长的几点建议二、给家长的几点建议三、与任课老师面对面三、与任课老师面对面各学科均分及总均分语文 数学 英语 物理总均分年级排名816969672873成绩汇报成绩汇报:1、郭高玲获演讲比赛一等奖,、郭高玲获演讲比赛一等奖,图书角检查一等奖,教室文化布图书角检查一等奖,教室文化布置一等奖。置一等奖。2、广播操比赛获精神文明奖和、广播操比赛
3、获精神文明奖和进步奖。进步奖。3、期中考试、期中考试李梦雅、朱李懋李梦雅、朱李懋同同学进入年级前学进入年级前10强,强,郭高玲、李郭高玲、李小龙、邹峰、李琦、沙骞小龙、邹峰、李琦、沙骞同学进同学进入前入前50强。以上强。以上7位同学被评为位同学被评为学校优秀之星。学校优秀之星。年级学科之年级学科之 星:星:语文之星:李梦雅、李小龙、沙骞、薛小龙数学之星:郭高玲、李梦雅、邹峰英语之星:李琦科学之星:李梦雅、朱李懋作文之星:郭高玲、李梦雅、李小龙、沙骞、耿琴芹、钱玉洁小组之星:第一组(李梦雅)第二组(钱玉洁)第十组(郭高玲)第十一组(李小龙)学习踏实的同学:很遗憾!人数少之又少!表扬:李梦雅、李琦
4、、邹峰、这次开家长会的主要原因!学习进步较快的同学学习进步较快的同学:李梦雅、朱李懋、李小龙、姚俐、姜天腾、赵凯琪、田浩澄、何海峰、其余均是潜力之星其余均是潜力之星:他们都很聪明但他们都很不自觉如果自觉勤奋他们能量超乎你想象让我们一起努力(从语文、地理、生物的成绩的迅速提升、数学成绩的持续走强可知)前半学期与老师经常沟通的家长前半学期与老师经常沟通的家长:李梦雅、朱李懋、郭高玲钱玉洁、姚俐、田浩澄许鹏程、赵佳玺、李佳琪姜柯男、何海峰、顾俊辉李晓龙、李嘉琪、一、上课质量决定成绩一、上课质量决定成绩 有些学生从来不预习,经常忘带有些学生从来不预习,经常忘带东西(课本、讲义、文具等)、上东西(课本、
5、讲义、文具等)、上课注意力不集中,开小差,做小动课注意力不集中,开小差,做小动作、讲小话,看窗外,不愿动脑,作、讲小话,看窗外,不愿动脑,不会的不问,不参与交流和展示,不会的不问,不参与交流和展示,不愿(不会)做笔记,不少人还睡不愿(不会)做笔记,不少人还睡觉,课堂效率低。觉,课堂效率低。成绩背后的问题:成绩背后的问题:二、效率产生差距二、效率产生差距无论课堂学习还是课后作业,无法迅速进入学习的无论课堂学习还是课后作业,无法迅速进入学习的状态,磨蹭、拖拉现象严重。状态,磨蹭、拖拉现象严重。放松学习,行为懒散,放松学习,行为懒散,甚至甚至甚至甚至胡混度日,临考试才匆胡混度日,临考试才匆忙复习。忙
6、复习。在学校里,自觉性比较差,没有充分利用午休时间在学校里,自觉性比较差,没有充分利用午休时间和自习课时间学习。和自习课时间学习。放学之后,先玩耍,很晚任务式完成作业。,作业放学之后,先玩耍,很晚任务式完成作业。,作业质量极差。质量极差。周末、假期时间过于放松,胡做作业、抄作业、不周末、假期时间过于放松,胡做作业、抄作业、不做作业等现象严重做作业等现象严重成绩背后的问题:成绩背后的问题:三、作业质量值得重视三、作业质量值得重视有些学生有些学生有些学生有些学生作业马虎作业马虎作业马虎作业马虎,作业差错多作业差错多作业差错多作业差错多,选择题乱猜选择题乱猜选择题乱猜选择题乱猜,计计计计算题只有答案
7、没有过程算题只有答案没有过程算题只有答案没有过程算题只有答案没有过程;老师讲评过的练习始终;老师讲评过的练习始终;老师讲评过的练习始终;老师讲评过的练习始终没没没没有及时订正有及时订正有及时订正有及时订正的习惯,导致已做过的练习屡做屡错。的习惯,导致已做过的练习屡做屡错。的习惯,导致已做过的练习屡做屡错。的习惯,导致已做过的练习屡做屡错。到考试时遇到难题不是去思考,而是乱猜。到考试时遇到难题不是去思考,而是乱猜。到考试时遇到难题不是去思考,而是乱猜。到考试时遇到难题不是去思考,而是乱猜。作业时,懒得读题,懒得思考,答非所问,只求任作业时,懒得读题,懒得思考,答非所问,只求任作业时,懒得读题,懒
8、得思考,答非所问,只求任作业时,懒得读题,懒得思考,答非所问,只求任务完成。如果文中有答案时,要么一字不漏照抄,务完成。如果文中有答案时,要么一字不漏照抄,务完成。如果文中有答案时,要么一字不漏照抄,务完成。如果文中有答案时,要么一字不漏照抄,不思考,不组织,要么答案懒得校对,随便乱写几不思考,不组织,要么答案懒得校对,随便乱写几不思考,不组织,要么答案懒得校对,随便乱写几不思考,不组织,要么答案懒得校对,随便乱写几个字。个字。个字。个字。有同学上网查答案,一抄了之。甚至懒得只抄答案,有同学上网查答案,一抄了之。甚至懒得只抄答案,有同学上网查答案,一抄了之。甚至懒得只抄答案,有同学上网查答案,
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