分数与除法的关系及分数、小数的互化复习课件.ppt

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1、说一说一说：下列小数怎样化成分数？说：下列小数怎样化成分数？0.35=（）0.046=（）4.05=（）3.125=（）说一说：下列分数怎样化成小数？说一说：下列分数怎样化成小数？=（）=（）=（）=（）7103051000231000191001把把 、化成化成小数。（除不尽的保留三位小数）小数。（除不尽的保留三位小数）3472594029514各各分数的分母与复习题分数的分母与复习题2中各分数中各分数的分母有什么不同？的分母有什么不同？分母不是整十数的分数，怎样化成分母不是整十数的分数，怎样化成小数？小数？分数化成小数，一般用分子除以分数化成小数，一般用分子除以分母（或分母去除分子）；除不

2、分母（或分母去除分子）；除不尽时，可以根据需要按四舍五入尽时，可以根据需要按四舍五入保留几位小数。记住用上保留几位小数。记住用上“”。=34514=29=940=725=34=0.75725=0.28940=0.225290.2225140.357在在括号里填上适当的分数。括号里填上适当的分数。5厘米厘米=（）米）米 49分分=（）小时）小时11小时小时=（）日）日 9秒秒=（）分）分123平方米平方米=（）公顷）公顷290千克千克=（）吨）吨17时时=（）日）日31平方分米平方分米=（）平方米）平方米53秒秒=（）分）分 73平方米平方米=（）公顷）公顷二、列式计算二、列式计算1、9分是几分

3、之几元？分是几分之几元？2、83米是几分之几千米？米是几分之几千米？3、47分是几分之几小时？分是几分之几小时？4、23小时是几分之几日？小时是几分之几日？三、应用题三、应用题1、牧场里养羊、牧场里养羊450头，其中山羊有头，其中山羊有202头，头，其余的是绵羊。山羊占总数的几分之几？其余的是绵羊。山羊占总数的几分之几？绵羊占总数的几分之几？山羊占绵羊的几绵羊占总数的几分之几？山羊占绵羊的几分之几？分之几？甲乙两个工人加工甲乙两个工人加工零件零件,甲平均每分甲平均每分钟加工钟加工0.90.9个个,乙平乙平均每分钟加工均每分钟加工 个个.谁的工作效率谁的工作效率高些高些?17502 2、一项工程

4、，、一项工程，7 7天完成，天完成，平均每天完成这项工程的平均每天完成这项工程的几分之几？几分之几？3、200千克小麦能磨出千克小麦能磨出123千千克面粉，每千克小麦能磨粉克面粉，每千克小麦能磨粉多少千克？（用分数表示）多少千克？（用分数表示）4 4、7 7吨的萝卜吨的萝卜 等分等分1313个供应点，每个供点分个供应点，每个供点分到萝卜多少吨？到萝卜多少吨？9 9个供个供应点应分这批萝卜的几应点应分这批萝卜的几分之几？分之几？1 1、一块、一块2 2公顷的菜地，公顷的菜地，平均分成平均分成8 8份，每份是多份，每份是多少公顷？其中少公顷？其中3 3份种白菜，份种白菜，白菜地占这块菜地的几白菜地占这块菜地的几分之几？分之几？思考题2 2、三个人平均分一包糖。、三个人平均分一包糖。每人吃了每人吃了6 6块以后，三人块以后，三人剩下的总数与每人开始剩下的总数与每人开始分得一样多。这包糖原分得一样多。这包糖原来有多少块？来有多少块？