八年级家长会课件 (2).ppt

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1、TitleTitle家庭家庭孩子孩子学校学校TitleTitle尊敬的各位家长尊敬的各位家长:大家好！非常感谢你在百忙之大家好！非常感谢你在百忙之中抽空来中抽空来参加我们班参加我们班家长会。各位家长会。各位家长，我和你们的心情一样，那就家长，我和你们的心情一样，那就是孩子的健康成长是我们共同的愿是孩子的健康成长是我们共同的愿望，我们都愿意看到孩子们在我们望，我们都愿意看到孩子们在我们的教育下不断进步，成人成才，将的教育下不断进步，成人成才，将来来成为对家庭对社会上成为对家庭对社会上的有用人才。的有用人才。这是我今天召开这次家长会的主要这是我今天召开这次家长会的主要目的。目的。培养良好的道德品质

2、培养良好的道德品质培养良好的心理素质培养良好的心理素质培养良好的学习习惯培养良好的学习习惯严格要求严格要求,自主管理自主管理 健康成长健康成长!为为自己的理想自己的理想 而努力而努力班级优点：班级优点：1.学生聪明、心态比较阳光，班风团结向上。学生聪明、心态比较阳光，班风团结向上。2.多数学生学习态度端正、学习勤奋踏实，多数学生学习态度端正、学习勤奋踏实，良好的学习习惯、你追我赶的学风正在形成。良好的学习习惯、你追我赶的学风正在形成。3.多数班委、学生责任心强，得到师生好评。多数班委、学生责任心强，得到师生好评。班级基本情况班级基本情况1 1、有些同学存在懒惰、散漫心理（早中晚都是最后、有些同

3、学存在懒惰、散漫心理（早中晚都是最后、有些同学存在懒惰、散漫心理（早中晚都是最后、有些同学存在懒惰、散漫心理（早中晚都是最后一个来），没有找到努力的方向和动力。一个来），没有找到努力的方向和动力。一个来），没有找到努力的方向和动力。一个来），没有找到努力的方向和动力。2 2、个别同学性格浮躁，不够沉稳。（这个在男女生、个别同学性格浮躁，不够沉稳。（这个在男女生、个别同学性格浮躁，不够沉稳。（这个在男女生、个别同学性格浮躁，不够沉稳。（这个在男女生都有体现）都有体现）都有体现）都有体现）3.3.部分同学不重视作业的完成，对作业或错题订正部分同学不重视作业的完成，对作业或错题订正部分同学不重视作业

4、的完成，对作业或错题订正部分同学不重视作业的完成，对作业或错题订正应付了事，一知半解；问同学只问答案，不问个应付了事，一知半解；问同学只问答案，不问个应付了事，一知半解；问同学只问答案，不问个应付了事，一知半解；问同学只问答案，不问个“为什么为什么为什么为什么”，导致成绩总上不去。，导致成绩总上不去。，导致成绩总上不去。，导致成绩总上不去。4 4、对作息时间的规划不科学，、对作息时间的规划不科学，、对作息时间的规划不科学，、对作息时间的规划不科学，对时间的利用不充分，对时间的利用不充分，对时间的利用不充分，对时间的利用不充分，导致作业完成不了，导致作业完成不了，导致作业完成不了，导致作业完成不

5、了，学习方法不太科学，效率低下，学习方法不太科学，效率低下，学习方法不太科学，效率低下，学习方法不太科学，效率低下，影响学习成绩影响学习成绩影响学习成绩影响学习成绩。5 5、部分同学平时课堂效率不高，自制力差，自习课、部分同学平时课堂效率不高，自制力差，自习课、部分同学平时课堂效率不高，自制力差，自习课、部分同学平时课堂效率不高，自制力差，自习课纪律不好，导致学习纪律不好，导致学习纪律不好，导致学习纪律不好，导致学习“事倍功半事倍功半事倍功半事倍功半”。存在问题存在问题九校联考第七名九校联考第七名寇天星本班年级前本班年级前1010名同学名同学寇天星 1刘莎莎 4满中华 7巩程程 10学习进步标

6、兵：学习进步标兵：巩程程 宋心茹 孙召强段 玉 刘丽娟 陈 超邢尚启 王兴龙 孙 鹏张晶莹 刘德丽 吕世纪学生代表发言寇天星寇天星 英语课代表英语课代表刘莎莎刘莎莎 团团 支支 书书巩程程巩程程 政治课代表政治课代表满中华满中华 学习之星学习之星刘刘 畅畅 学习委员学习委员宋心茹宋心茹 进步之星进步之星孙召强孙召强 进步之星进步之星家长代表发言刘莎莎刘莎莎 家长家长巩程程巩程程 家长家长宋心茹宋心茹 家长家长孙召强孙召强 家长家长1 1 学习成绩下降学习成绩下降2 2 逆反心理严重逆反心理严重 3 3、交友不慎。、交友不慎。八年级出现的问题孩子的健康成长，孩子的健康成长，有赖您精心的呵护、有赖

7、您精心的呵护、正确的教导。正确的教导。10%10%（社会的影响力）（社会的影响力）学生的成才学生的成才=40%40%（学生的自身努力）（学生的自身努力）30%30%（家长的推动力）（家长的推动力）20%20%（教师的教育力）（教师的教育力）如果没有整个社会首先是家如果没有整个社会首先是家庭的高度教育素养，那么不管老庭的高度教育素养，那么不管老师付出多大的努力，都收不到完师付出多大的努力，都收不到完美的效果，学校里的一切问题都美的效果，学校里的一切问题都会在家庭里折射出来，而学校复会在家庭里折射出来，而学校复杂的教育过程产生困难的根源也杂的教育过程产生困难的根源也都可以追溯到家庭。都可以追溯到家

8、庭。（苏联）苏霍姆林斯基（苏联）苏霍姆林斯基 学校教育必须要有家庭教学校教育必须要有家庭教育的配合，家庭教育既是学校育的配合，家庭教育既是学校教育的基础，又是学校教育的教育的基础，又是学校教育的延续与升华。延续与升华。家长家长是孩子的第一任教师是孩子的第一任教师，家庭家庭是孩子的天然学校是孩子的天然学校。家庭教育的几家庭教育的几个个误区：误区：1 1、过分保护，给学生造成心理压力、过分保护，给学生造成心理压力,影响影响学生们的正常学习。学生们的正常学习。2 2、期望值过高，超过了孩子实际水平，这、期望值过高，超过了孩子实际水平，这样容易挫伤孩子的自信心。样容易挫伤孩子的自信心。3 3、对孩子的

9、身体倍加呵护，却忽视了孩子、对孩子的身体倍加呵护，却忽视了孩子的心理健康。的心理健康。4 4、不注重言传身教，不要孩子做的事情，、不注重言传身教，不要孩子做的事情，自己却做了。自己却做了。家庭教育的几家庭教育的几个个误区：误区：5 5.过分放手过分放手,对孩子的在校学习生活情对孩子的在校学习生活情况不闻不问况不闻不问,让孩子自由发展让孩子自由发展.6 6.唠叨没完没了唠叨没完没了,不抓住其当时的心理不抓住其当时的心理,使得效果适得其反使得效果适得其反.7 7.大事化小大事化小,小事化了小事化了,为孩子开脱责任为孩子开脱责任.8 8.凡事武力解决凡事武力解决,不管孩子接不接受不管孩子接不接受。2

10、、尽尽量量表表扬扬孩孩子子，孩孩子子具具有有一一定定的的自自信信心心，才才会会肯肯去去学学习习要要使使孩孩子子每每天天都都感感觉觉到到他他在在学学习上取得了一定进步，哪怕是改正一个缺点习上取得了一定进步，哪怕是改正一个缺点。3、多多关关心心孩孩子子的的学学习习内内容容和和实实际际进进步步程程度度，家家长长要要多多询询问问孩孩子子最最近近学学习习了了什什么么掌掌握握得得如如何等。何等。1、创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。平时应注意的问题平时应注意的问题:4、经经常常给给孩孩子子制制订订几几个个容容易易达达到到的的小小目目标标，这这样样可可以以使使孩孩子子感感觉觉到

11、到能能够够做做到到，树树立立孩孩子子自自信心，从而有利于孩子发挥出潜能。信心，从而有利于孩子发挥出潜能。6、“亲其师，信其道亲其师，信其道”，所以尽量不要在孩，所以尽量不要在孩子面前议论老师，尤其不要在孩子面前贬低子面前议论老师，尤其不要在孩子面前贬低老师。老师。5、订订下下家家庭庭学学习习规规矩矩，并并且且自自始始至至终终执执行行，以形成良好的学习习惯，作息习惯。，以形成良好的学习习惯，作息习惯。给家长们的几点参考：给家长们的几点参考：2、良好习惯的养成非常重要，包括学习、良好习惯的养成非常重要，包括学习习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等，这些

12、都有助于孩子的成长。卫生习惯等，这些都有助于孩子的成长。1、要教育孩子怎样做人，关心孩子的思想、要教育孩子怎样做人，关心孩子的思想动态使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗动态使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。目标。3、要尽量控制孩子的、要尽量控制孩子的零用钱零用钱和上学、和上学、回家的时间，教育孩子少与社会上回家的时间，教育孩子少与社会上的或其他学校的人搭朋友。的或其他学校的人搭朋友。4、工作再忙也要抽点时间来多了解、工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。孩子在校的表现和学习成绩情况。因为我们的一切工作都是为了孩子因为我们的一切工作都是为了孩子将来的美好前途！将来的美好

13、前途！给家长们的几点参考：给家长们的几点参考：控制好上学放学时间及业余时间。控制好上学放学时间及业余时间。2.希望家长督促孩子高质量完成作业。希望家长督促孩子高质量完成作业。3.严格控制孩子的零花钱。严格控制孩子的零花钱。4.不要把手机给孩子。不要把手机给孩子。5.双休日期间尽量少外出。双休日期间尽量少外出。6.每周找一定时间和孩子聊一聊各科学习上有什么问题，每周找一定时间和孩子聊一聊各科学习上有什么问题，给孩子创造良好的学习环境，多鼓励孩子，多与孩子一同给孩子创造良好的学习环境，多鼓励孩子，多与孩子一同学习。学习。7.加强与班主任和任课老师的联系，帮助子女学好薄弱学加强与班主任和任课老师的联

14、系，帮助子女学好薄弱学科，使成绩得到总体提高。科，使成绩得到总体提高。需要家长配合的方面：需要家长配合的方面：学生的自我评价学生的自我评价爸爸妈妈我们想对您们说爸爸妈妈我们想对您们说（1 1）对孩子的变化应早有心理）对孩子的变化应早有心理准备。如果家长对初二学生心理准备。如果家长对初二学生心理的发展充分了解，就会对孩子的的发展充分了解，就会对孩子的行为多一分理解，即使孩子出现行为多一分理解，即使孩子出现问题，也会用比较科学的态度来问题，也会用比较科学的态度来解决。解决。（2 2）家长在教育孩子时，应该）家长在教育孩子时，应该用平等的态度与孩子交流，而不用平等的态度与孩子交流，而不是简单的说教。

15、比如发现孩子迷是简单的说教。比如发现孩子迷恋网络恋网络 染头发等问题。家长们染头发等问题。家长们一定要放下架子，跟孩子就这一一定要放下架子，跟孩子就这一问题进行沟通，了解孩子的想法，问题进行沟通，了解孩子的想法，和这样做的原因，然后再对孩子和这样做的原因，然后再对孩子进行合理的引导，而不只是强硬进行合理的引导，而不只是强硬的说教。的说教。（3 3）加强与老师的联系。个别加强与老师的联系。个别学生不愿意与家长交流，尤其不学生不愿意与家长交流，尤其不想和家长说学校里的情况，这样想和家长说学校里的情况，这样一来，家长往往不能从孩子那里一来，家长往往不能从孩子那里知道他们最近的表现和变化，这知道他们最

16、近的表现和变化，这就需要家长能够经常和老师联系，就需要家长能够经常和老师联系，了解孩子的全面情况，就一些问了解孩子的全面情况，就一些问题和老师沟通，双方合作，为孩题和老师沟通，双方合作，为孩子保驾护航。子保驾护航。家长们，我们的目标是统一家长们，我们的目标是统一的，我们的任务是一致的，愿我的，我们的任务是一致的，愿我们相互合作，把我们的学生，您们相互合作，把我们的学生，您的孩子，培养成学习勤奋，品质的孩子，培养成学习勤奋，品质优良的优秀人才，为将来学生的优良的优秀人才，为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。展打下坚实的良好的基础。学习情况学习情况生活情况生活情况活动情况活动情况谢谢大家