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1、第 1 页 共 4 页 201X 年青年教师心得体会 201X年青年教师心得体会 教师心得体会 201X年青年教师心得体会-教师心得体会-心得体会教师青年 201X年青年教师心得体会近年来,由于学校规模不断扩大,青年教师逐年增多,目前,我校中青年教师已占全校教师总数的 80%,而青年教师是教育事业发展的主力军,一个学校如果忽视了对青年教师的培养和建设,就会失去教育发展的动力。因此,解放思想、更新观念、把握机遇、建立和创造青年教师脱颖而出的机制,是提高整体师资队伍素质的重要保障。根据我近几年对青年教师的培养工作,我颇有一些感受:一、选苗子培养青年骨干教师的第一步工作就是要选好苗子。选苗子的标准有
2、三条:1 师德。被培养的青年骨干教师必须具有“三心两爱”,即终身从事教育事业的决心;艰苦奋斗,不畏艰辛,开拓创新的进取心;对学生高度负责的责任心;热爱社会主义祖国,热爱教育事业。2、师才。被培养的青年骨干教师必须具备教师的专业知识和专业技能,能独立处理教材,选择教法,有效地监控教学过程,具有一定的教学科研能力,会运用现代教学技术装备。3 师识。被培养的青年教师必须具有合格学历,专业知识扎实,知识面比较宽广,兴趣广泛。二、铺底子铺底子就是学校要创设条件,为被培养的青年骨干教师夯实基础,搭建成才的舞台,提供成才的途径。第 2 页 共 4 页 1 思想引导。组织青年教师学习教育政策法规,学习师德规范
3、,树立科学的人生观、世界观、价值观,树立正确的教育观、人才观。学校要开展一系列有利于青年教师成才的活动,通过这些活动,营造一种奋发向上,开拓进取的校园氛围。2、建立 Ji 励机制(1)制度 Ji 励。学校要建立有利于青年教师成长的 Ji 励制度,如教师教育、教学科研奖励制、校内结构工资制、教职工考核晋升制等制度。“榜样”Ji 励。学校要善于挖掘青年教师在教育、教学上的闪光点,要创造机会和场所大力进行表彰,树立全体青年教师学习的榜样。3、提供学习机会。学校要有意识地安排青年教师外出参加高层次的教育、教学研讨班,市地一级的骨干教师培训班、研究生课程进修班,更要鼓励青年教师攻读在职研究生学位。三、给
4、位子 1 实行校内低职高聘。对师德高尚、教育教学工作优异的青年教师实行为期一年的低职高聘制度,为青年教师提供一个施展才华、实现自我价值的机会,就会极大地 Ji 发青年教师的教育教学积极性。2 大胆启用青年教师。积极创造条件,让德才兼备的教师担任教研组长、年级组长、乃至校长助理。3 授予各类荣誉称号。根据青年教师教育教学实绩,积极青年教师参与各类教育和教学技能比赛、评比。四、压担子为了培养青年教师早日成才,学校要对青年教师实行“放担、放心、放手”的“三放”,鼓励青年教师勇挑重担,发挥主观能动性,主动发展。青年教师在教学上不搞论资排辈,要实行满负第 3 页 共 4 页 荷工作量。让培养的青年骨干教
5、师担任班主任。学校要求青年骨干 教师不仅自己有教育和教学科研课题,还要积极参加学校的教育教学科研活动。每学期都要开设教研公开课,千方百计地将青年教师的教研公开课推出去,让青年教师在教学同行中接受检验。让他们学习对学校某一方面的管理,可以进一步锻炼他们的能力、培养他们的才干,为他们日后成为学校教育发展的栋梁之材打下坚实的基础。(完)附送:201X 年音乐专业自我鉴定毕业生登记表 201X年音乐专业自我鉴定毕业生登记表 工作鉴定 201X年音乐专业毕业生登记表毕业生登记表鉴定自我专业音乐 四年的大学学习生活让我收获了很多。不仅提高了自己科学文化素养,也提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸
6、方面全面发展,适应 21 世纪发展的要求的复合型人才,做一个有理想、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。大学四年我所学习的是音乐专业,临近毕业,我做下了我四年音乐专业成果:在行为上讲,大学里我尊敬老师,热爱母校,无论是对老师还是对学校我都有很浓厚的感情,我遵纪守法,遵守学校里的规章制度,从没有违纪行为。所以在此我以一名优秀大学生毫不夸张地写下个人鉴定。第 4 页 共 4 页 说起刚踏进大学校门的我,音乐素养可以说是一穷二白,因为我是在高二时才有学音乐的意识,以前只是非常喜欢,从没受过专业训练,经过四年的超过常人几倍的努力,我在声乐、钢琴及其他各门基本理论和基本技能课方面有了惊人的进步,丑小
7、鸭已经变成了白天鹅。我是一名师范生,自小做老师就是我的梦想,因此,我会通过自己的努力以及对音乐教育事业的热爱做一位优秀教师。快毕业了,在即将走向工作岗位前夕,我心情十分激动、兴奋,因为我知道教师是人类灵魂的工程师,教师所从事的工作是天底下最光辉的事业,而且我知道作为党培养出来的人民教师,必须忠诚于党的教育事业,忠诚于人民的教育事业。工作上,我会根本自己的能力定下工作计划,更会努力做好自己的本职工作,反复钻研、认真学习,多与学生沟通,为学生考虑,为学生服务,争取每一天,也都是学生快快乐乐、高高兴兴成长的一天。就读的这几年,塑造了一个健康,充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。要学会学习、学会创新,学会适应社会的发展要求。我知道每位大学生都有许多闪光点,但我相信我的一定会是于众不同的,我会带着热情走到工作岗位,并把自己所学的知道让学生们都发光、发热。
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