2022学年第一学期七年级期中检测34020.pdf

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1、2022 学年第一学期七年级期中检测 一、语文知识积累(18 分)1.读下面这段文字，根据拼音写出汉字。(4 分)在前阶段的语文自学中，我们重新认识了相同时代、相同国度的老师。存有鲁迅先生那方正、b()研习的寿镜吾老师;存有唤起海伦灵魂，使海伦的生活从此 ji()然相同的莎莉文老师;存有“人不知而不 yn()”的“至圣先师”孔子。他们都就是应该我们mng()录的不好老师。2.古诗文名句填空。(7 分)(1)潮平两岸阔，。(王湾次北固山下)(2)，应傍战场开。(岑参行军九日思长安故园)(3)论语中说明学和思辩证关系的句子就是，。(4)浩瀚诗海，思乡是诗人笔下永恒的主题，王湾在北固山下吟咏乡愁“，

2、”，表现了思乡之切;李益在受降城上，听着“”，思乡之情油然而生。3.文学常识与名著写作(7 分后)(1)下列句子表述有错误的一项是()(3 分)a.秋天的想念作者史铁生，北京人，当代作家，代表作存有小说我的荒凉的清平湾 诚然笔记等、散文集我与地坛病隙碎笔。b.金色花作者泰戈尔，印度文学家，年获诺贝尔文学奖，诗集有吉檀迦利新月集园丁集。c.论语就是记录孔子及其弟子言行的一部书，就是儒家经典著作，与大学中庸孟 子并称作“四书”。d.沈从文是现代著名作家、历史文物研究家。代表作有小说边城、长河、命若琴弦、湘行散记。(2)写作下面文字，提问问题(4 分后)照例还有一个同乡会，吊烈士，骂满洲;此后便有人

3、主张打电报到北京，痛斥满政府的无人道。会众即刻分成两派：一派要发电，一派不要发。我是主张发电的，但当我说出之后，即有一种钝滞的声音跟着起来：“杀的杀掉了，死的死掉了，还发什么屁电报呢。”这是一个高大身材，长头发，眼球白多黑少的人，看人总像在渺视。他蹲在席子上，我发言大抵就反对;我早觉得奇怪，注意着他的了，到这时才打听别人：说这话的是谁呢，有那么冷?文段 Lizier(书名)，作者就是。文中的“他”指的是(人名)，他是一个 的人。二、现代文写作(21 分后)(一)秋天的怀念(10 分)史铁生 双腿瘫痪以后，我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵，我会突然把我面前的玻璃砸碎;听着听着李谷一甜

4、美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。a母亲悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边红红的，看着我。“听说北海的花都开了，我推着你去走走。”她总是这么说，母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去!”我狠命地锤打这两条可恨的腿。喊着：“我活着有什么劲!”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活”可以我却一直都不晓得，她的病已经至了那步田地，后来妹妹说我，她常常肝难受得吵杂吵杂翻来覆去睡觉没法法号。那天我又独自在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。b 母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊

5、花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候?”“你要是愿意，就明天?”她说，我的回答已经让她喜出望外了。“好吧，就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下，一会儿站起：“那就赶紧准备准备。”“哎呀，烦不烦?几步路，有什么好准备的!”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说：“看完菊花，咱们就去仿膳，你小时候就爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩一个”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字儿，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。她过来了，就再也没有回去。邻居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。我没想她已经病成那样，看着三轮车远去，也决

6、没想到那竟是永远的诀别。邻居家的小伙子背著我回去看看她的时候，她正(1)艰困地体温着，像是她那一生(2)艰困的生活。别人说我，她昏迷不醒前的最后一句话就是：“我那个存有病的儿子和那个还未成年的女儿”又是秋天，妹妹推我去北海看菊花。黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活 4.第 段图画波浪线的句子中存有两个“艰困”，恳请融合语境，认知含义。(2 分后)(1)艰难：(2)艰困：5.文中有两处划线句 a、b,请任选一句赏析。(2 分)6.有人指出本文着重于写下了作者对母亲的想念，将题目改成想念母亲更最合

7、适，你真的呢?为什么?(3 分后)7.文章结尾说“我懂得母亲没有说完的话。”你认为文中的“我”懂了吗?请结合结尾段中的描写内容具体说明。(3 分)(二)手掌里的夏日(11 分后)树阴下，有一大一小两个孩子，大的约七岁，小的看来不到三岁。树下有几个用砖块砌起的墩子，大的孩子以砖墩当桌子趴在上面做作业，小的也拿了一截铅笔在一张纸上胡乱画着。他们就是兄弟俩，小的孩子摆了暑假，从农村至这座城市打零工的父母便把兄弟俩从家里直奔去，与他们团圆一些时日。(1)风就是一个淘气的孩子，特别爱恶作剧，越是酷热，它越是要把自己藏起来。弟弟大约是受不了那酷热，抓耳挠腮的，满脸通红，有汗水从腮上掉了下来。这时，哥哥好像

8、变戏法一样，从树桠上拿出一把扇子。确切地说，那不是扇子，只是一小块三夹板，拿绳子绑上了一根小木棍做柄。哥哥捏着那柄一个劲地给弟弟扇着。a 马豆的风使兄弟俩感觉没一丝凉爽。这时，哥哥两眼直直地从街的缺口处盼过去，他渴求存有风吹过来，可是没。b 哥哥显得非常失落。他下意识地四处瞅着，眼光突然就落到了一个地方，那多么像一块侧立起来的池子。也许他思绪的鱼儿已游回到了家乡，他家门前有一块池塘，不管多热的天，只要坐在池塘边树下的青石墩上，将双脚伸到水里，就会有一股透心的凉从脚下一直凉到头顶。哥哥走进了那“侧起的池子”前，他就是重新认识的，那就是一块玻璃。下面就是墙砖，玻璃有些低，他脚尖了 T2222，仍然

9、够不着那玻璃。随之，(2)他“吭哧吭哧”地搬进几块砖头，顺着墙根码出来，东站在砖头上，他这之下能着了。他将双手张贴在玻璃上，感觉到了阵阵凉意。这时，他突然想起什么，赶紧将弟弟抱了过来。他要抱着弟弟站到那码好的砖头上，可就是上不去。努力几次后，他放弃了因为他明白，凭着自己的力量，是不能抱着弟弟上到砖头上去的。他想要了想要，将弟弟抱著返回树阴下，把自己的双手在玻璃上写了一会儿，然后赶紧回去紧握弟弟的手。几乎在两个多小时里，哥哥就一直重复着这样的动作。直到快中午了，在工地上做饭的母亲来叫兄弟俩去吃饭，哥哥的这一动作才停止。妈妈问哥哥：“孩子，你为什么要这样做呢?”哥哥说：“我不能让弟弟热着，再说弟弟

10、要是热得哭了起来，会影响爸爸妈妈工作的。”妈妈的两眼不禁红了，可哥哥似乎没有看到妈妈的表情，只顾高兴地说下去，“妈妈，我知道阴处的玻璃会是凉的，想不到城里的玻璃会这么凉。”妈妈本想要说儿子：这玻璃之所以可以这样肥，是因为玻璃后面的屋子里存有大功率的空调。可以妈妈没说道，她坚信能够将一手夏日传达给弟弟、心中想要的就是使爸爸妈妈放心工作的孩子，无论将来的日子过得如何，他都就是人间最富于的。(段奇清/文，选自铜陵日报，有删改)8.剖析全文内容，将横线上的内容充填完备。(2 分后)天气酷热 哥哥行动 哥握弟手 体会夏日 9.按要求品析语言。(4 分)(1)风就是一个顽皮的孩子，特别快乐恶作剧，越是炎热

11、，它越是必须把自己藏出来。(从修辞角度赏析句子)(2 分)(2)他“吭哧吭哧”地搬进几块砖头，顺着墙根码出来，东站在砖头上，他这之下能着了。(品味加点词语)(2 分)10.以下句子就是从文中提取出的，如果将它还原成，你指出必须放在 a、b 两处的哪一处?(2 分后)哥哥扇起的风，将砖墩上的灰尘搅起，在树叶缝隙筛落的阳光的照射下，就像一绺绺舞动的火。11.妈妈为什么坚信“无论将来的日子过得如何，他都就是人间最富于的”?恳请从哥哥的性格特点方面答题。(3 分后)三、文言文阅读(14 分)(一)论语十二章(摘录)(8 分后)1 曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”2

12、 子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而五十岁，五十而知天命，六十而耳顺，七 十而从心所欲，不逾矩。”3 子曰：“温故而知新，可以为师。”4 子曰：“三人行必有我师矣;独以其善者而从之，其疏于者而改为之。”5 子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”12.表述以下句中加点的词(4 分后)(1)吾日三省吾身(2)不逾矩 (3)与朋友交而不信乎(4)饭疏食，饮水 13.翻译下列句子(2 分)温故而知新，可以为师矣。14.经过了两千多年，孔子的话仍然闪烁着夺目的光彩。请从中选择一则，谈谈对你的启迪。(2 分)(二)急不相弃(6 分后)华歆、王朗俱乘船避难，有一人

13、欲依附，歆辄难之。朗曰：“幸尚宽，何为不可?”后贼追至，王欲舍所携人。歆曰：“本所以疑，正为此耳。既已纳其自托，宁可以急相弃邪!”遂携拯如初。世以此定华、王之优劣。(选自世说新语德行 【注解】华歆：东汉末握孝廉，任尚书令。王朗：与华歆同时代的人。两人都就是当时的知名人物。贼：这里指起兵的人。鬼神(ye):相等于“吗”。15.解释下列加点词语(2 分)(1)歆辄容易之(2)王欲舍发高人 16.翻译下面句子(2 分)既已纳其自托，宁可以着急相弃鬼神!17.请你结合文章谈谈华歆、王朗分别是怎样的人?(2 分)四、语言应用领域(44 分后)18.阅读下面材料，完成相关任务。(4 分)邻居们王洋大爷想要 9 月 4 日去上上海旅游，假设你已帮忙他订好了高铁车票，准备工作把车票交予王大爷。恳请根据下面提供更多的车票，说王大爷主要的乘车信息，并告诫他拎不好身份证，提早半小时抵达高铁车站。恳请你写下这段话，字左右。19.初中生活的画卷徐徐打开，阅读、交友、运动、畅想、实验生活中的人、事、景，总能带给我们一份快乐，一丝感动。请以“带给我快乐”为题，写一篇记叙文。(40分)建议：(1)按建议把题目补足完备。(2)要自由、有创意地表达出真情实感。(3)文中不发生真实的人名、地名和学校名称。(4)书写要工整，标点要正确，不写错别字，字数不少于字。