七年级班主任工作计划39241.pdf

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1、七年级班主任工作计划 2018 年上 139 班班主任工作计划 新的一学期又开始了，为了使学生能够及早的进入角色，适应研究，为了更好地开展工作，班主任在日常生活中能有序的指导，并且内容要贴近现实生活，时刻要有针对性的对学生进行常规教育。现决定从以下几个方面入手：一、指导思想：坚持教育部的教育方针，结合我校的实际，以深入开展素质教育和创育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素质和科学文化素质，以学生的行为惯的养成为主要内容，注意培养和提高学生的基本道德，努力探索班级工作的新特色。从本班学生的特点出发，树立良好的班风、学风，培养一个团结向上的班集体。二、班级基本情况 本班共有学生 42 人

2、，男 22 人，女 20 人。总体情况好，大多数学生研究认真、态度端正，能自觉地遵守校规班纪。学生自我管理能力较好，班干部能充分协助班主任。整个班级凝聚力强，集体主义意识较浓。当然，班级也存在的一些问题：课堂气氛不活跃，教师上课自问自答。学生作业书写不够认真，书写速度较慢，多数学生基础知识不够扎实，这些无疑都是班级管理中的难点。要想有好转的确难，同时，本班学生研究气氛不够浓，缺乏赶超比的精神。三、任务目标：1、确定班集体的奋斗目标。班集体的共同奋斗目标是班集体的理想和前进的方向。因此，我争取做到每天在班级小节时确定本班一天乃至一学期的总目标。每天与对学生对话的方式加强班集体的奋斗目标。2、培养

3、良好的班风。针对本班学生上课不专心听，作业不认真做，行为方面不端正等这几方面。确定“连合、勤奋、求实、创新”班风，让正确的舆论和优秀的班风去影响，制约每个学生的心理，规范每个学生的行为。3、努力转化后进生。后进生是班级这幅艳丽的画中暗淡的几笔。如何做好后进生转化工作是值得我们共同努力的。我把后进生的位子在不影响此外学生的情况下排成排，旁边坐着优秀生。让优秀生来监督他们的进修，同时也帮助后进生能更好的进修。接着我注重每一位后进生的作业反馈情况，每次作业和订正都面批面改。然后在课堂中关注后进生的进修情况，他们一举手就让他们发言。培养后进生的自信心。同时加强后进生的心理变化，不让其自暴自弃。4、班级

4、管理细致化、民主化。有句话说：抓在细微处，落在实效中。班主任工作要细致入微，在细微的基础上，我动用班级中大部分同学。创设各种表现机会，充分变更全班每个同学的积极性。在班级内有班长，有纪律委员等这些班干部。也有卖力包干区的区长，卖力关灯的灯长，卖力关窗的窗长等。动用尽可能的学生，让每一位学生参与到班级的管理中。5、培养和健全一批连合的班干部。班干部是一个班级的重要组成部分，他们是班级核心。有了这个核心，才能带到全班同学去努力实现个人的奋斗目标。常常召开班干部工作会议。指导他们的工作方法，提高他们的工作本领。共同建设好班级。6、做好与家长的交流与沟通工作，更好为学生的全面发展服务。四、方法措施：1

5、、正视养成教育：养成良好的进修惯和生活惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的头脑实践情况，与黉舍的德育工作密切共同，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行纪律性的常规训练。重点落实好中学生守则、中学华诞常行为规范，使学生逐步形成良好的道德品质，行为惯，进修惯和积极的进修态度，不让任何一个学生落伍。2、加强后进生管理：班上开展比学，互助活动。接纳人与人，组与组比赛，接纳优帮差互助进修，及时做好评比，使每位学生学有方向，赶有目标。面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。3、家教结合：经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把所有的家长走访一次，甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。