2020年深圳市普通高中高三年级线上统一测试生物4820.pdf

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1、2020 年深圳市普通高中高三年级线上统一测试生物 一、选择题：1下列有关动物细胞生命历程的说法，错误的是（）A动物细胞不具有全能性，不可能发育成个体 B在动物精子形成的过程中，中心体复制两次 C细胞分裂中着丝点数目是染色体计数的依据 D细胞衰老后染色体收缩，不利于基因的表达 2有人将大肠杆菌的 DNA 聚合酶、4 种脱氧核苷三磷酸（其中的脱氧腺苷三磷酸即dATP 已 被某种放射性同位素标记）、微量的 T2噬菌体 DNA 混合液在有 Mg2+存在的条件下于 37 静置 30min，经检测放射性标记进入了 DNA 分子。下列关于该实验的叙述，正确的是（）A无 DNA 合成，因为实验装置中虽有原料

2、的供应，但未提供能量 B无 DNA 合成，因为细菌 DNA 聚合酶不能催化噬菌体的 DNA 复制 C有 DNA 合成，新合成 DNA 的碱基序列与 T2 噬菌体的 DNA 相同 D有 DNA 合成，新合成 DNA 的碱基序列与大肠杆菌中的 DNA 相同 3“生命观念”是指对观察到的生命现象及相互关系或特性进行解释后的抽象，是人们经过实证后的观点，比如结构与功能观、进化与适应观、稳态与平衡观、物质与能量观等。下列说法错误的是（）A溶酶体膜内侧的糖蛋白可防止溶酶体膜自身被酸性水解酶水解，体现了结构与功能间的相适应 B发生在细胞内的吸能反应一定与 ATP 的水解相联系，放能反应则一定与 ATP 的合

3、成相联系 C生物体内各种过程的平衡受信息（遗传信息、激素、神经递质、细胞因子等）的调控 D适应是生物遗传变异与环境相互作用的结果，包括结构与功能、生物与环境的相适应 4油菜素（BR）是植物体内产生的调节生长发育的重要物质，为探究油菜素（BR）对生 长素（IAA）生理作用的影响，研究人员利用相应浓度的 BR 和 IAA 处理番茄萌发的种子，观察其对主根伸长的影响，结果如图所示。下列相关叙述合理的是（）ABR 的主要作用是抑制主根的伸长 BBR 可影响 IAA 作用浓度的最适点 C从图示可判断 BR 不属于植物激素 D乙组数据说明 BR 的作用具有二重性 5澳洲老鼠的毛色由常染色体上的两对等位基因

4、（M、m 和 N、n）控制，M 对 m、N 对 n 完全显性，其中 M 基因控制黑色素的合成，N 基因控制褐色素的合成，两种色素均不合 成时毛色呈白色。当 M、N 基因同时存在时，二者的转录产物会形成双链结构。用纯合 的黑色和褐色亲本杂交，F1为白色，F1雌雄个体相互交配得到 F2。不考虑交叉互换，以下分析正确的是（）A含有 M 和 N 基因的个体毛色是白色，原因是两基因不能转录 B若 F1测交后代表现型中黑色等于白色，则两对基因独立遗传 C可以推断 F2中出现 3 种表现型，其中白色个体基因型有 5 种 DF2中若褐色个体的比例接近 1/4，则白色个体的比例接近 1/2 6草菇是一种食用真菌

5、，喜温喜湿喜半阴，可在稻草和麦秸等农作物秸秆上栽培。某果园 在果树下加入一个人工栽培的草菇种群，形成果树草菇结构的立体农业，下列说法错误的是（）A对果树草菇立体农业中的土壤动物种群密度的调查，应采用取样器取样法 B稻草和麦秸中的能量在传递给草菇时，其能量传递效率一般在 10%20%之间 C在果园丰富度调查选取样方时，必须随机取样、避开过渡地带并适当增加样方 D稻草和麦秸中的能量可通过草菇被人类利用，提高了生态系统能量的利用率 29（10 分）为了探明臭柏幼苗在遮荫处理下的光合特性，通过盆栽实验，测定了 75%遮荫处理下臭柏的叶面积、叶绿素含量等生理指标。实验结果如下表所示。请分析回答：株叶面积

6、（cm2）总叶绿素（mgg-1FW）胞间 CO2浓度（molmol-1）净光合速率（molm-2s-1）75%遮荫 3715 167 297 447 自然条件 2856 141 178 1405（1）叶绿素中含量较多的色素是_。光反应的产物中用于暗反应的有_。（2）自然条件下胞间 CO2浓度更低，推测其原因是_。75%遮荫处理一段时间后，臭柏幼苗产生的有利于提升光能利用率的变化是_v。（3）为了进一步研究臭柏光合作用 O2产生和 CO2吸收的部位，有人设计了“叶绿体膜和 叶绿体基质”离体实验。实验 I：用酶破坏细胞壁，离心分离叶绿体；实验 II：用充分研磨的方法破坏细胞，离心分离生物膜。在适宜

7、光照的条件下，分别检测两组实 验装置是否产生 O2和吸收 CO2，预测实验结果并分析原因：实验 I：_，原因是_。实验 II：_，原因是_。30（10 分）将新生小鼠的神经元置于小鼠血浆中，将一电流表的两个接线头分别接于神 经纤维的 a、b 两处细胞膜外表面，当在 a 的左侧给予神经纤维一适当刺激，可迅速引 发此处兴奋产生和传导。请回答：（1）神 经 纤 维 兴 奋 处 膜 电 位 表 现 为 _，其 形 成 原 因 是_。处于兴奋状态的神经元内钠离子浓度_（填“低于”“等于”或“高于”）血浆中钠离子浓度。（2）在 a 的左侧施加刺激后电流表指针发生了两次方向相反的偏转，据此能否得出兴奋在神经

8、纤维上能够双向传导的结论。如能，请说明理由；如不能，请提出解决方案。_。（3）若实验所用神经元先经过了 24h、5的低温处理，测得动作电位峰值较处理前有所下降，分析其原因是_。31（9 分）荒漠藻类是一种生长在荒漠地区的土壤藻类，可通过自身的生理作用影响和改变荒漠环境。在荒漠藻类作用下，干旱的荒漠地表依次经历藻结皮、苔藓结皮、地衣结 皮和高等植物的入侵和拓殖，发展到草木阶段。回答下列问题：（1）在荒漠群落发生演替的过程中，_被替代，群落中物种的_ 逐渐增加。（2）群落演替最终要能达到森林所需的主要条件是_。（3）荒漠地区高等植物的入侵、拓殖和外来物种入侵存在哪些本质区别？_。（4）荒漠藻类一般

9、只生活在空气污染程度小的荒漠地区，综合上述信息，荒漠藻类可 应用于_。32（10 分）根据基因位于染色体上的位置，可分为伴性遗传和常染色体遗传，其中伴性 遗传又分为伴 X 遗传（基因仅位于 X 染色体的非同源区段上）、伴 Y 遗传（基因仅位 于 Y 染色体的非同源区段上）和同源区段遗传（基因位于 X 与 Y 染色体的同源区段上）。某研究人员从世代连续培养的野生型红眼果蝇种群中分离出雌、雄各一只紫眼突变体，并进行了以下实验。分析回答下列问题：实验：紫眼雌果蝇野生型雄果蝇F1 均为红眼F1 雌雄相互交配得 F2，F2 中红眼紫眼=31 实验：紫眼雄果蝇野生型雌果蝇F1 均为红眼F1 雌雄相互交配得

10、 F2，F2 中红眼紫眼=31 （1）根据上述实验结果可确定果蝇眼色的遗传不可能是伴 Y 遗传和伴 X 遗传，确定的依据分别是_ _。（2）研究人员提出了控制果蝇眼色的基因位于 X、Y 染色体同源区段的假设（假设 1）。你认为果蝇眼色基因的位置还可以提出哪一种假设_（假设 2）。（3）为了判断上述何种假设成立，需要对实验、的结果做进一步的观测，则支持上述假设 1 的观测结果是_。37（15 分）纤维素的微生物分解对减轻废弃物污染和作物秸秆再利用具有重要应用价值。某兴趣小组从富含纤维素的土壤中取样，加入选择培养基中进行振荡培养，待培养液混 浊后接种于鉴别培养基上进行培养，筛选出能够分解纤维素的微

11、生物。请回答：（1）上述选择培养的目的是_。培养过程中“振荡”作用是_。（2）鉴别培养时，为了得到单菌落，常采用平板划线法或_进行接种，后一种方法测得的菌落数比活菌实际数目低的原因是_。（3）鉴别培养基中需加入_才能对纤维素分解菌加以筛选。鉴别培养后，培养基中出现了几个以菌落为中心的透明圈，根据_（填“菌落直径”、“透明圈直径”或“透明圈直径/菌落直径”）的大小可初步筛选出高效纤维素分解菌。（4）从纯化培养得到的纤维素分解菌中分离提取纤维素酶后怎样确定该酶酶活性的高低？_。38（15 分）慢性阻塞性肺疾病(COPD)是一种常见慢性病，可用单克隆抗体(简称单抗)进行治疗。请回答下列有关单克隆抗体

12、制备和应用的问题：（1）通过细胞工程制备单克隆抗体的方法是将从小鼠脾脏中提取的已免疫 B 淋巴细胞与小鼠_相融合。经选择性培养基筛选出的杂种细胞还需要进行_，其目的是_。（2）利用抗癌的单克隆抗体等制成的“生物导弹”能在原位杀死癌细胞的原因是_。（3）传统制备抗体的方法是从已注射了特定抗原的动物的_中分离抗体，单克隆抗体相较于传统方法制备的抗体的优点是_。（4）除了上述工程技术外，制备单克隆抗体的途径还有_（答两条途径）。1A 2C 3B 4B 5D 6B 29（10 分）（1）叶绿素 a（1 分）还原氢（或者H或者 NADPH）和 ATP（1 分）【二者全部答全才给分】（2）光照强度大，净光

13、合速率高，消耗 CO2 较快（2 分）【写出了光合作用强，消耗 CO2 多或者快，就可以给 2 分】总叶绿素含量增加，叶面积增大（2 分）【各给 1 分】（3）实验 I：既有 O2 的产生，也有 CO2 的吸收；叶绿体类囊体膜完整，叶绿体基质得以保留；（补充答案：叶绿体完整，光合作用能正常进行）（2 分）【结果 1 分，原因 1 分】实验 II：能产生 O2，但不能吸收 CO2；叶绿体被破坏，分离只得到破碎的类囊体膜，叶绿体基质流失（补充答案：实验 II 中只有类囊体膜，无叶绿体基质，只能进行光反应）（2 分）【结果 1 分，原因 1 分】30（10 分）（1）外负内正（1 分）钠离子内流（1

14、 分）低于（1 分）（2）不能（1 分）；解决方案：在 a、b 两点之间（除 a、b 之间的中间点之外）施加适宜的刺激（2 分），观察电流表指针是否发生两次方向相反的偏转（2 分）【本题标准由 4 分改为 5 分：答不能给 1 分，答在 a、b 两点之间给予刺激或答增加一组在 b 点右侧给予刺激的实验，观察电流表是否偏转也可给 4 分，后一答案的重点在增加一组给 4 分】（3）低温使钠离子通道活性降低（细胞膜对 Na+的通透性降低）（1 分），使神经兴奋时钠离子内流量减少（1 分）；同时低温使钠钾泵的活性和能量供应减少，细胞膜两侧的 Na+浓度差减小（1 分）。（补充答案：低温引起神经元酶的活

15、性降低，细胞呼吸速率下降（1 分），细胞膜的通透性降低，从而使神经兴奋时钠离子内流减少（1 分）【得分标准：本题满分由 3 分改为 2 分。只要写到了低温使分子运动性降低，钠离子内流减少就可以给 2 分】31（9 分）（1）优势物种（1 分）丰富度（数目/多样性）（2 分）（2）气候适宜（2 分）【或环境条件适宜 2 分，气候、水分，土壤、地形、群落本身活动等都可以 2 分】（3）荒漠地区高等植物是通过自然途径迁移到荒漠生态系统，外来物种入侵是通过非自然途径迁移到生态系统（讲出其中任何一点，即给 2 分）（2 分）（4）治理荒漠化、作为监测空气污染的指示植物（2 分）【治理荒漠化内容 2 分，

16、作指示植物 2 分，只要合理就给 2 分】32（10 分）（1）若果蝇眼色的遗传为伴 Y 遗传，则实验的 F1和 F2中所有雄性果蝇的眼色均表现为红眼（2 分）；实验的 F1和 F2中所有雄性果蝇的眼色均表现为紫眼，而实际杂交结果与之不符（2 分）【讲出其中任何一点不符，即给 4 分】若果蝇眼色的遗传是伴 X 遗传，则实验F1应为红眼紫眼=11，F2 也应为红眼紫眼=11，与实际杂交结果不符（2 分）【讲出其中任何一点不符，即给 2 分】（2）控制果蝇眼色的基因位于常染色体上（2 分）（3）实验F2中紫眼果蝇性别是雌性，实验F2中紫眼果蝇性别是雄性（2 分）【或写出 F2 的所有表现型也可以】

17、37（15 分）（1）促进纤维分解菌生长，抑制其他微生物生长（或增加纤维分解菌的浓度）（2 分）促进微生物对营养物质和氧气的充分接触和利用（2 分）【营养物质或氧气都可给 2 分】（2）稀释涂布平板法（2 分）两个或多个细菌聚在一起只能形成一个菌落（2 分）（3）刚果红（2 分）透明圈直径/菌落直径（2 分）（4）将分离提取的纤维素酶与纤维素混合，通过测定单位时间、单位体积中葡萄糖的生成量确定该酶酶活性的高低（3 分）【答出测定分解滤纸或纤维素后得到的葡萄糖量或纤维素消耗量的意思即给 3 分】38（15 分）（1）骨髓瘤细胞（2 分）克隆化培养和抗体检测（2 分）【克隆化 1 分，抗体检测（抗

18、体阳性检测）1 分】获得足够数量的能分泌特定抗体的杂交瘤细胞（3 分）【大量或足够数量 1 分，特定抗体 1 分，杂交瘤细胞（或 B 瘤细胞）1 分】（2）借助单克隆抗体的导向作用，能将药物定向带到癌细胞所在的位置（补充答案：抗癌的单克隆抗体与癌细胞表明的抗原特异结合，从而能将药物带至癌细胞处）（2 分）【单克隆抗体的导向作用或单克隆抗体与癌胚抗原（癌细胞的抗原）特异性结合，可给2 分】（3）血清（或血浆）（2 分）特异性强，灵敏度高，可大量制备（2 分）【答 2 点给 1 分，答 3 点给 2 分】（4）将无限增殖的调控基因导入已免疫的 B 淋巴细胞、将合成某抗体的基因导入骨髓瘤细胞（2 分）【只答基因工程给 1 分】