2023中班下学期教学计划(5篇)16889.pdf

《2023中班下学期教学计划(5篇)16889.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023中班下学期教学计划(5篇)16889.pdf（11页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 第 1 页 共 11 页 2023 中班下学期教学方案5 篇 中班下学期教学方案 篇一 本学期根据教材大纲的指导我班教师结合本班孩子们年龄特点及学习感受，把语言领域的培养定为本学期的重点培养方向。培养重点是以从词汇入手逐步递进使孩子们能够正确的掌握量词、形容词、反义词，并在日常的生活中完整的对事物、情感进行表述。为了更加系统的促进中班孩子们语言领域的开展制定方案如下：九月份：1、孩子们倾听习惯的培养。2、使孩子们养成读书的好习惯。3、喜欢与他人交往。4、学会初步理解孩子们文学作品。十月份：1、词汇：孩子们学习形容词、量词，中班组以海报的形式将形容词、量词公布出去，与家长形成互动，为孩子们创造

2、良好的语言环境，使孩子们能够更加准确的使用形容词、量词，丰富孩子们的词汇量。2、开展“词的扩散练习，即在学习及日常活动中以一个词为扩散点做组词造句的训练，如“火“火车“火箭引导孩子们说出更多的带有“火字的词。并逐步向完整的句子过渡“爸爸带我去看火车展览。十一月份：1、在本月进行的家长开放日的活动中对语言领域的培养内容进行展示。2、学习相反词。3、“视态训练说话法 由：单一的动作分步表述完整连续表述。十二月份：1、在孩子们完整表述的根底上能够创造性的使用词汇并对身边的事物进行描述。2、开展孩子们谜语大赛，把孩子们原创的谜语写在彩纸上制作成灯谜的形式，请孩子们家长猜一猜。第 2 页 共 11 页

3、在此根底上在孩子们的一日生活中还渗透以下环节：1、报菜谱：孩子们根据孩子们园当天的食谱在三餐的时候进行播报，即培养了孩子们不挑食的好习惯，又有意识的促进家长对孩子们园伙食情况的了解。2、娃娃报新闻：可采用读报、说报、剪报的形式让孩子们同家长把要播报的新闻整理出来拿到孩子们园进行播报。3、天气预报员：孩子们可通过收看天气预报员的形式，纪录下第二天的天气情况，并为其他孩子们进行播报。上述是中班语言领域的开展方案，中班组将严格按 照方案对孩子们进行培养，但在具体实施的阶段如发现缺乏随时进行调整，以便对使孩子们语言领域得到更好的开展。中班下学期教学方案 篇二 本学期，我班将认真贯彻好园的工作，把保育工

4、作做得更科学、更具体，使每个都有进步；在教学上，认真抓好每各项，向要质量，让在“动中学，提高的学习兴趣；并进一步加强班级的常规管理，培养良好的生活和学习习惯。一、班级情况分析 本班工作人员以热心、耐心、细心的工作态度，使刚入园的孩子不但较快适应园的学习生活，还喜欢上了园！本班 17 名，其中，男孩 10 名，女孩 7名。从一个月来与的接触，根本上了解本班的习惯，孩子们都能听懂普通话，对老师提出的常规要求在不断提醒下根本能完成；喜欢游戏，且玩得非常投入。大局部孩子娇生惯养、自理能力较差。，何灏洋、谭声炜、熊广钦等三位小朋友自我控制意识较差，喜欢以自我为中心，对老师提出的常规要求漠不关心。本学期需

5、进一步的做好家长的各项工作，让家长对本班工作有着深入的了解和认识。并制定出班级效劳承诺“平等对待每一个孩子，wwwshubaoc 用心关爱每一颗心灵。二、保育方面 1、重点抓好养成习惯 第 3 页 共 11 页 从开学一直以来，我们把的养成习惯作为重点工作来抓好，让养成好的习惯，如：我们抓的喝水习惯、饭后漱口习惯，每天不用老师再提醒，都能够主动完成好；我们继续把说话轻轻、拿放椅子轻轻，饭前便后要洗手的习惯，及礼貌习惯，看书、玩玩具等习惯认真抓好。2、把能力培养作为重点。能力培养是促进的大脑的开展，在本学期中，培养自己叠放好衣服、擦屁股作为重点来抓，教会叠衣服的方法；学会做一些力所能及的事。3、

6、培养的品德教育 爱祖国、爱国旗，升旗时，知道不讲话；知道祖国的传统节日。知道为集体争光，不做有损害班级的事情。4、生活卫生常识 知道保护视力，看书、绘画要保持正确姿势。不在光线太强、太弱和阳光下看书、绘画。知道保护牙齿的一般卫生常识，用正确的方法刷牙。知道一些预防蛔虫和肠道疾病的一般常识，不吃不洁净的食物。知道天气变化和运动前后及时增减衣服，饭前饭后不做剧烈。5、平安常识 不玩危险游戏，不去危险地方。懂得交通平安。会处理可能遇到的简单危险。有自我保护的意识。6、生活卫生习惯及生活能力 正确、迅速地洗手、洗脸，养成早晚刷牙的习惯。进餐细嚼慢咽，不挑食，不剩饭菜，学会用筷子。进餐是不大声说话，不乱

7、残渣，饭后收拾干净。安静就寝。独立、有次序、迅速地装脱衣服和鞋袜，会系鞋带，会整理床铺。保持仪表整洁，咳嗽、打喷嚏时会用手捂。第 4 页 共 11 页 中班下学期教学方案 篇三 新学期我们班两位教师将加强政治学习，提高自己思想政治素质，树立良好的形象和科学的儿童观、教育观，使孩子的身心健康开展。以纲要和规程精神为指导，遵守园里的规章制度，服从领导安排，做好本职工作，关注孩子的成长与开展，结合实际开展主题活动、区域活动、特色活动、家长观摩等活动。针对孩子年龄特点、班级实际情况制定确实可行的一日活动常规，不断提高观察、分析、反思孩子一日活动的能力。通过良好的教育手段培养孩子良好的生活、卫生、学习习

8、惯，促孩子情感、态度、能力、知识、技能等方面的开展。通过形式多样的活动，促进孩子全面素质的开展。积极探索教育教学新方法，关注孩子不同的开展特点和潜质，关注孩子不同的开展需要和能力倾向。用母亲般的爱温暖、保护每个孩子，促进孩子身心健康、富有个性的开展。一、班级情况 我班两名教师，通过上学期的观察，孩子们都明显的懂事了，对教师提出的常规要求根本能完成，对园内开展的各种活动充满兴趣，有较为明显地求知欲望，能在生活、学习的过程中大胆与教师表达自己的意愿，接受能力强有初步的责任感。交往能力提高许多，乐于帮助他人，学会了分享，喜欢运动。非常喜欢游戏，且很投入，根据上学期对孩子的评估，找出了孩子在园与家中的

9、区别。如很简单的一件事情：穿脱衣服，在幼儿园孩子们都能做好自己的事情，可反应过来的却是要家长帮助才能完成。做家长的是不是要反思一下呢？还有孩子在家看电视、打电脑时间过长，家长却无计可施，那么责任在谁呢？个别家长反映孩子在园吃不饱，我们作为教师可以让你完全放心，在幼儿园会让每个孩子吃饱吃好。问题是你要配合我们，回家不要再喂孩子吃东西，孩子过饱问题就接踵而来，造成积食、发烧。喝水是家长一直以来非常关心的问题，个别家长感觉孩子喝水量不够，其实教师会科学合理的安排孩子的饮水量。还有个别家长问我：幼儿园为什么不教孩子识字、写字？识字到中班后已经开始进行，是在游戏中进行，学习认识一些简单的字。第 5 页

10、共 11 页 二、教育教学 本学期初我们将把能力培养作为重点，让孩子学做一些力所能及的事情。在一日生活中，以多种方式引导孩子认识、体验并理解根本的社会行为规那么，学习自律，树立规那么意识。创设健康、丰富的环境，强化普通话的学习，以环境促教育，保证孩子的开展。关注孩子社会性的开展，促进孩子良好个性、情感的养成。科学合理地开展教育教学工作，面向全体孩子，促进全面开展。结合日常生活，开展平安教育，提高自我保护的意识和能力。能较熟练听各种口令和信号做出相应的动作，能随音乐节奏做徒手操和轻器械操。喜欢并能积极参加各种身体锻炼活动，初步养成参加体育锻炼的习惯。团结友爱、保护公物，具有一定的集体意识。对科技

11、活动有主动探索的愿望。学期初开展的庆“三八主题活动，孩子们动手动脑制作作品，充分展现了智慧、能力等的升华。这不单单是玩，重要的是在玩中学到了知识，在玩中得到了乐趣，语言等能力相应的也得到了开展。初步形成良好的生活和学习习惯，愿意关爱弱小者，有爱心和同情心。大胆地表达自己的愿望、主动与人交往，愿意了解社会生活、保护动植物和周围环境的情感与行为。促进孩子和谐开展，结合幼儿园工作方案制定科学合理的班级工作方案，注重方案的可操作性和实用性，掌握恰当的语言表达词汇、学会与同伴合作协商，促进孩子语言能力的提高。加强对孩子进行平安教育。a、生活常规的培养：1、快乐入园、主动问早问好、配合值班教师晨检、主动报

12、告自己的身体状况。2、能够有序排队不拥挤、不推小朋友。不玩危险游戏，不去危险地方。知道平安的根本常识及自我保护方法，会处理可能遇到的简单危险。3、饭前便后能够主动的按洗手六步骤正确的洗手。4、安静进餐、饭后主动漱口、擦嘴。5、安静午睡，将衣服、裤子、拖鞋摆放在指定的位置；起床后能自己穿衣服、叠被子，自我检查手、足有无异常。第 6 页 共 11 页 6、学会处理一些力所能及的小事情，团结、合作、有集体意识。7、引导孩子用适当的表达方式，用不大不小的声音与人交谈，遵守公共秩序，保护公共卫生。8、在公共场所靠右侧行走，不占用、破坏盲道。9、知道天气变化和运动前后及时增减衣服，饭前饭后不做剧烈活动。b

13、、教育教学常规：1、积极参加早锻炼活动，增强体质。2、锻炼后能安静的在各区域有序的进行活动。3、坐姿正确、不插话、学会认真倾听别人讲话、积极举手发言、能大胆的说出自己的见解。运用故事活动、儿歌活动绕口令、谈话活动等多种形式，培养孩子的语言开展能力。培养孩子大胆、勇敢的品质，鼓励孩子能发表自己的意见及建议。激发孩子对周围事物、现象的兴趣，能用多种感官探索周围环境。4、能从生活和游戏中学习简单的数、形、时空等概念。学习使用比拟、分类、排序、测量等方法。，引导孩子用自己的方式来与伙伴交流、沟通。5、积极参加户外体育活动，玩运动器械时不争不抢，保护体育器械。开展“一物多玩为基点的孩子体育活动，组织孩子

14、晨练，保证孩子 2 小时户外活动。6、游戏活动中能按自己的意愿选择游戏，和同伴友好、协商一起玩。7、引导孩子知道阅读图书的方法，知道保护图书，学会自己修补图书。8、爱祖国、爱国旗，知道祖国的传统节日。知道为集体争光，不做损害班级的事情。9、做好值日生工作，做好教师的小帮手。10、学习跳绳，掌握跳绳的技能。11、每周五定为玩具自带日和劳动日，让孩子开心、快乐的与小朋友分享。三、卫生保健 1、严把好晨检关，做好全日观察及家园联系册的记录工作，防止传染 第 7 页 共 11 页 病的传播。加强检查、指导。2、严格执行卫生消毒保健制度，对照消毒制度来进行幼儿园一日生活。3、向家长宣传卫生知识、卫生保健

15、、科学育儿等有关知识。4、做好环境卫生清洁工作，保证孩子健康成长。四、家长工作 1、反应家长对园工作的建议、意见，协助幼儿园共同搞好家园联系工作，促进幼儿园工作的进一步开展，同时对幼儿园管理，保教工作起监督、促进作用。2、提高家长育儿知识，沟通家园联系，到达家园同步教育，促进孩子全面的开展。3、及时与家长了解孩子在家情况，反应孩子在园情况，发现问题及时解决，彻底解决家长的后顾之忧，明确教育目标要求，到达家园教育一致。搞好家园联系，促学园工作全面开展；密切家园联系，形成有效教育合力。4、丰富孩子平安的相关知识，提高家长和孩子的平安意识。5、通过家长学校专题内容，与家长探讨教育话题，达成教育共识。

16、五、月工作安排 二、三月份工作安排 1、清扫卫生，做好开学前的各项准备工作，创设整洁、温馨的环境。做好消毒工作，开窗通风，记录好孩子联系册，预防手口足病与甲流。加强孩子一日生活常规及课堂常规的培养。2、热情欢送孩子返园，和孩子一起收集、自制开展区域游戏的材料、玩具。制作区域活动和角色游戏的材料，每周定期开展角色游戏和区域活动。3、创设具有班级特色的主题环境，为孩子营造温馨的港湾。4、开展三八节主题活动 5、预防春季流行病的感染，做好消毒工作，教育孩子注意个人卫生。6、丰富自然角，并填写观察记录表。7、在教育教学活动中应加强对孩子良好行为习惯、语言表达能力的培养。8、宣读并解说本学期幼儿园平安打

17、卡方案。召开班会，制定班级工作方 第 8 页 共 11 页 案。四月份工作安排 1、结合主题活动“春天，引导孩子注意观察春天的变化，体验春天的气息。结合季节进行春种，并做好观察记录。2、预防春季流行病的感染，做好班级消毒工作，教育孩子注意个人卫生，严格进行班级检查和孩子自检相结合，杜绝传染病的发生。3、及时丰富桌面玩具材料，定期更新角色游戏和区域活动的内容。4、以“4 月 22 日地球日、“爱鸟周为主题，开展环保教育系列活动。5、观察“春天的变化，进行晨练和“一物多玩活动。学习跳绳的技能。五月份工作安排 1、节日平安教育及谈话活动，开展节日主题活动。开展半日开放活动。2、教育孩子自己的事情自己

18、做，愿意为大家效劳，提高孩子的独立生活能力。3、继续抓好一日常规教育。4、准备庆“六一“主题活动的准备工作。六月份工作安排 1、开展庆“六一主题活动，感受节日的愉快气氛。2、对孩子进行夏季卫生保健教育，懂得一些避暑的常用方法。3、带着孩子参观大班孩子的学习情况，和大班孩子交流，激发孩子做大班小朋友的愿望。4、做好放假前的各项工作：写评语，填写孩子身心开展评价表、上交班级各类总结等。在今后的工作中，我们班两位教师要以树立“以孩子为本的教育理念，让每一个孩子都在原有水平上富有个性地开展。让孩子在洁净的乐土上健康、快乐的成长！中班下学期教学方案 篇四 第 9 页 共 11 页 伴着春天的到来。新的学

19、期开学了。随着气候的变化人类机体也在发生着微妙的变化。但对于免疫系统发育还不够成熟的幼儿来说一些细菌。病毒便会乘虚而入。所以我便特拟定了以下的学期保健方案、一、工作目标 1、建立合理的生活制度。培养幼儿良好的生活习惯。促进幼儿身心健康开展、2、做好卫生消毒工作。严格按照托幼机构常用物品消毒常规执行、3、做好儿童多发病。常见病。传染病的防治工作。加强对体弱幼儿的关注、4、加强对幼儿的平安教育。保护儿童平安。预防各种外伤及意外事故、5、建立儿童健康管理。坚持每天晨日检查及全日观察。发现问题及时处理做好记录、二、具体措施 做好幼儿一日生活常规的培养 1努力做好保护有教、教中有保、保教结合。培养幼儿良

20、好的生活、卫生、学习习惯 2在管理幼儿的午餐。午睡等工作中。要注意幼儿良好行为习惯的培养。纠正幼儿便食。挑食。边吃边玩等问题。注重以饱为先、提醒幼儿多喝开水。学会节约用水。让幼儿学会使用。发放自己的物品。加强幼儿的自律性、3加强幼儿健康教育。提高自我保护能力、认真按方案组织开展健康教育活动。使幼儿养成良好的个人卫生习惯、如：不乱用别人的毛巾。茶杯。不吃别人的东西。不吃掉在地上的东西。不随地大小便等。养成良好的卫生习惯、提高幼儿的自我保护能力。以上是我本学期的保健工作方案。希望本学期的保健工作能在原来的根底上做得更加完善 中班下学期教学方案 篇五 宝宝马上就要上中班了，对于中班的教学要比小班学的

21、知识丰富一些，除了五大领域外，还学得有洪恩英语，手工，绘画，奥尔夫音乐，逻辑高等课 第 10 页 共 11 页 程，我园对老师的要去也很严格，老师也为上课做好充足的准备，例如会提前准备上课的教案教具，为了让孩子在游戏中学习，快乐中成长，老师也付出了很大的努力。一、教育教学工作 一本学期我们加强幼儿普通话的使用。鼓励幼儿在集体面前大胆讲话，一些内向，不爱讲话的幼儿我们多鼓励，多表扬努力给他们创设一个轻松的语言环境，午点前的等待时间，我们常常举行一些谈话活动，是老师和幼儿说说幼儿身边的事情或经验，我们还利用没有文字的各种图片或图画，让幼儿编故事并学习讲述，有时是幼儿自己画主题画、自己编故事、自己讲

22、述，有时是利用图片来进行编故事，让家长或老师帮他们记录在笔记本上面上。并为编得好的幼儿给以表扬。并在集体活动时我们也注重交流和分享，幼儿的很多经验都是通过与同伴及老师的信息相互传递来获得，可以说交流分享是一种获得经验的最根本方式。这种方式教师必须要激发幼儿交流与分享经验的积极性，关键要着力运用好互动策略，即师生互动和生生互动的策略。因此在集体活动中经常设计各种问题让幼儿讨论，我在提问时经常用“为什么？怎么样？你认为等等问句，因为这些开放性与挑战性的问题更能引发幼儿积极思考与交流，有助于他们在原来浅层次的答案根底上提升和拓展经验。让他们的表达能力和思维更活泼。经过长时的坚持，现在幼儿的语言表达能

23、力普遍得到了提高，讲述时能围绕主题，有次序，连贯地讲述，还会评价别人，明辨是非，还初步学会了自己解决纠纷，独立性也增强了很多。二在开展语言的前题下也开展了浅薄的数理思维，幼儿的认知风格主要是形象而具体的思维表现方式。教师提升与拓展的经验要使幼儿能理解与感悟，利用幼儿直观、易懂、感兴趣的图形、图案让幼儿自己想象动手画，来理解数的量、数的多少、数与物的排序顺序，还利用积木、图片和废旧物品如饮料瓶、绳子等，让幼儿自己探索多物品的高矮、长短、大小等，让他们从自己动手的摸索中去理解、去稳固数与物之间的多少、数与物的总量关系，经过幼儿反复的按数画画，反复地按形状、颜色分合积木等操作程序。现在他们对数的理解

24、也很清析了，常常看见他们在帮助那些瓶子按高矮排队。第 11 页 共 11 页 三我们在日常生活中，教育教学中很重视提高幼儿身体素质。积极为幼儿提供户外活动的时机与空间，鼓励幼儿积极与材料互动。我们利用晨间活动时间和三浴时间，组织丰富多彩的集体游戏，有方案地锻炼幼儿各种动作与能力。培养了幼儿走、跑、跳、爬、钻的能力，在组织幼儿活动时，我们积极为幼儿准备轻器械材料，并将一些游戏融合到活动中来，比方，：玩游戏。增加活动的趣味性。四常常利用幼儿起床后的时间，听听音乐、认读一些字、词；或从儿歌中找找认识的字宝宝，还利用游戏找、认字宝宝。这学期我们轻松地完成了识字游戏课程。五中班的幼儿，自我中心仍然很突出，在集体或自由活动中常会发生争执，有争夺某样东西的现象，还有幼儿不愿意退让。因此我们将幼儿的社会性培养有意识的融合在课间活动中。有目的的引导幼儿懂得轮流玩和友好合作，我们会常常问孩子：“今天你和谁一起合作玩的？今天你谦让了没有？现在，有很多数孩子能和别人团结友爱玩，有了初步的谦让意识。但还有少数孩子还是不愿意谦让。不能与别人和平共处。二、家长工作 教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效，家园沟通，教师与家长协力解决教育问题，提升对幼儿的关心，共同分担教育责任。针对这些，我们本期把家长工作的作为重点，并取得了较好的效果。