与孩子们一起成长29627.pdf
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1、与孩子们一起成长 我平时酷爱看书,空余的时候总喜欢一个人静静地看点书,感受文字带来的宁静与快乐。同时,我也积极向孩子们推荐一些适合他们阅读的书籍,一则让孩子们养成良好的读书习惯,二来丰富学生的阅读能力,从而提高写作能力。在我的影响下,孩子们纷纷购来各种书来阅读,自然增长了不少知识,提高了语文的素养。本学期,学校新增了不少图书,这些可是孩子们丰富的精神食粮啊!因为这些书很适合他们的阅读。我欣喜若狂,为孩子们作了精心的挑选。三年级的学生一般适合看哪些童话,成语故事之类生动有趣的书,书挑好了,于是我就组织阅读,我把他们分成若干小组,由组长负责借阅、登记。就这样,我们每天抽出一个小时左右的时间集体阅读
2、,有时候是中饭后,班队课我常常坐在孩子们的中间,一起阅读,一起感受心灵的纯真。写作,培育了孩子们的写作兴趣,多样了他们的课外科学知识。每次回去城里听讲,我总存有一种体会,城里的孩子课外科学知识特别多样,表达能力也特别地强,这都来源于多看电视。我们这段时间天天看电视,孩子们的课外科学知识的确多样了不少。对于看电视,我就是存有建议的,我建议每个小朋友必须拎一个笔记本,每次看看回去书后,必须写下点东西。写下什么呢?写下看看了什么内容,还写点心中的体会。内容长短、多少都无所谓,但必段就是真实的。一已经开始,孩子们不习惯,有的同学甚至为了应付老师的检查抄录书中的内容,这就是我预料之中的事。我向孩子们反反
3、复复表明,我们看电视的目的就是为了多样科学知识,提升自身的素养,不是为了顺利完成任务。在我的引导下,孩子们已经开始大胆尝试写下了,尽管很短,但却是发自内心的。我看完一位小朋友看看了小鹿班比结尾一部分的内容李德生的体会:小鹿斑比赵元佐了,怎么会连自己的爸爸都不重新认识呢?有的看看完了小故事大道理李德生:我也必须搞一个正直的人,以前我对妈妈说过醒,认为就是我弄错了,以后我一定不说道醒。使我深感最高兴的就是平时自学不深入细致的调皮的男生也渐渐凤凰于飞看电视了,何治财就是其中的一个,平时常常玩玩得没了作业也忘掉了,最近辨认出他放学后竟然趴在校园的一块石头上静静地看电视,脸上还带着苦笑呢,认为,他全然被
4、书中的内容吸引住了,后来才辨认出,他在看看一本低年级的拼音读物。不管怎样,孩子能够凤凰于飞看电视那绝对就是好事呀,我暗暗高兴,并不断引导他,以培育他的兴趣。(挂何治财看电视的照片)翻阅他的笔记本,只有“漂亮!”两个字,虽然只有两个字,说明了他对看电视已经感兴趣了!真不好!高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”是的,书是一把钥匙,开启了智慧的大门,书是母亲的乳汁,哺育我们的成长。书又是一位智慧的老人,不断启迪我们的心灵,教会我们怎样做人的道理,它又更像一位真诚的朋友,与我们心平气和地,面对面地真诚地交流,并鼓励我们不断奋勇向前。写作使我与孩子们共同体验至了美的真谛。这段时间,我与孩子们一起看电视
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