小学五年级分数期末专项复习题31547.pdf

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1、1/10 1.分数的基本性质 1填一填。（1）分数的基本性质：分数的分子和分母同时乘以或者除以相同的数（0 除外），分数的大小（）。（2）把32的分子扩大 4 倍，要使分数的大小不变，分母应当（）。（3）如果把5628的分子缩小7 倍，分母应该（）才能使分式的值不变。（4）)(2440)(2016)(8。（5）写出 3 个与246相等的分数，是（）、（）、（）。2在下面的 里填上“”“”“”或“=”。851257447971511 1332653124313516 3判断题。（对的打“”，错的打“”）（1）两个数的最小公倍数一定比这两个数都大。（）（2）两个不同合数的最小公倍数一定不能是这两具

2、数的乘积。（）（3）两个质数的最小公倍数就是这两个数的乘积。（）4选择题。（1）如果两个分数通分后的新分母是原来的两个分母的乘积，原来的两个分母（）。A都是质数 B是互质数 C是相邻的自然数 D无法确定（2）通分后的新分母和原来的几个分母比较，新分母（）。A大于原来的每个分母 B小于原来的每个分母 C大于或等于原来的分母 D小于或等于原来的分母 5解决问题。便利店有四种库存量相同的饮料，星期六的销售情况如下：桃汁售出158、橙汁售出107、葡萄汁售出125、苹果汁售出209。（1）按销售量的大小进行排列。（2）如果这个便利店要进货，哪种饮料应多进些？为什么？6综合应用。（1）一个分数的分子加

3、1，这个分数是 1。如果把这个分数的分母加 1，这个分数就是87，原来的这个分数是多少？（2）学校甬路旁栽一行小树，从第一棵到最后一棵的距离是 80 米，原来每隔 2 米植一棵树，现小树长大，改为每隔 5 米植一棵树。如果两端不移动，中间有几棵树不用移动？3/10 分数加减法练习题 1、填一填（1）分母是 12 的最简真分数有（），他们的和是（）。（2）一根铁丝长 4 米，平均分成 5 份，每份是（）米，每份是（）。（3）58里有（）个18，再加上（）个18是最小的合数。（4）异分母分数相加减，要先（），化成（），再加减。（5）一批化肥，第一天运走它的13，第二天运走它的25，还剩这批化肥的（

4、）没有运。（6）把下面的分数和小数互化。0.75=（）25=（）3.42=（）58=（）2.12=（）414=（）2、计算题 512+34+112710-38-18415+56 12-（34-38）56-（13+310）23+56 3、解方程 17+x=2345-x=14 x-16=38 4.（细心看清数字和符号，结果请用最简分数表示。）2131 2141 5251 7471 8783 101 52 6532 3151 8341 3231 125125 109101 5452 61 31 2181 8383 2151 7473 187 6565 1125 5321 109103 7575 83

5、85 4/10 61127 4143 7321 10921 10953 3261 54103 1971911 125121 6531 5161 6141 7181 8181 8331 9594 9531 5432 21125 65 32 210.4 210.5 0.2101 1127 8587 8321 194 9831 5431 6181 5、解决问题（1）有一块布料，做上衣用去78米，做裤子用去34米，还剩112米，这些布料一共用去多少米？（2）某工程队修一条路，第一周修了49千米，第二周修了29千米，第三周修的比前两周的总和少16千米，第三周修了多少？（3）课堂上学生做实验用15小时，老

6、师讲解用310小时，其余的时间学生独立做作业。已知每堂课是23小时，学生做作业用了多少时间？5/10 五年级数学分数 测试卷 一、我会填，不信你瞧（16 分）（1）32表示把（）平均分成（）份，表示这样的（）份。（2）243分数单位是（），它有（）个这样的分数单位，减去（）个这样的分数单位后是最小的质数。（1.5 分）（3）某班有男生 30 人，女生 24 人，女生人数是男生人数的（），男生人数占全班人数的（）。（3 分）（4）写出分母是 6 的所有最简真分数（），写出两个等于 1 的假分数（）。（5）（）（）=86=（）（小数）。（2 分）（6）同时是 2、3、5 倍数的最大的两位数是（），

7、把这个数分解质因数是（）。（7）()和（）是互质数，它们的最大公约数是（），最小公倍数是（）。（8）把两个棱长 1 分米的正方体拼成一个长方体，这个长方体的表面积是（），体积是（）。（2 分）（9）一个数既是 12 的倍数，又是 18 的倍数，这个数最小是（）。（1 分）（10）一根 3 米长的方钢，把它横截成 3 段时，表面积增加 80 平方厘米，原来方钢的体积是（）。（1 分）二、A、B、C、D，我会选。（把正确答案的序号填在括号里，5 分）（1）把 4 米长的绳子平均剪成 5 段，每段占全长的（）A、51 米 B、54 米 C、51 D、54（2）下面的分数中不能化成有限小数的是（）。A

8、、128B、152 C、87 D、309（3）分母相同的分数（）。A、分数单位相同 B、分数的大小相同 C、所含的分数单位的个数相同（4）最简分数的分子和分母（）。A、都是质数 B、一个是质数一个是合数 C、只有公因数 1 （5）约分和通分的依据是（）。A、分数和除法的关系 B、分数的基本性质 C、分数的单位 三、严明的判官。（对的打“”，错的打“”，5 分）（1）大于 41 而小于 43的分数只有 42 一个分数。（）（2）把单位“1”分成若干份，表示这样的一份或几份的数叫做分数（）（3）按因数的个数分，自然数可分为质数和合数两类。（）（4）一个棱长 6 分米的正方体，它的表面积和体积相等。

9、（）（5）分数的分母越小，它的分数单位就越小。（）四、争当神算手（28 分）1、解方程。（8 分）X+3.5=7 4.8-X=2.1 2.7X1.6=38.9 X4.5=20 2、计算以下各题，能简算的要简算。（16 分）（1）5.24（9.784.24）（2）276.753.25 (3)68 7.5 322.5（4）7.810.1 7/10 1 0.25 m3（）dm3680cm3（）ml（）L 63 dm2)()(m225 g)()(kg 53（）（）（）（）513 107)(1415103)(2.已知四位数 374同时是 2、3 的倍数，那么里应填_。3.在横线上填上适当的质数，不能重复

10、。23=_+_+_。4.把 72 分解质因数为_。5.在 97，91，2，1，4 这 5 个数中，合数有_；质数有_；奇数有_。6.4.08升 _ 升 _ 毫 升 2750cm3-=_ml=_L.xkb1./7.一块长方体木料的横截面是边长 6 厘米的正方形，木料长 25 厘米。这块长方体木料的体积是_立方厘米，合_立方分米。8.一个长方体的底面是周长 20cm 的正方形，高 4cm,这个长方体的表面积是_,体积是_。二、判断题（每题 2 分，共 10 分）1.平行四边形是一个轴对称图形。（）2.一个自然数不是奇数就是偶数。（）3.有两个相对面是正方形的长方体，它的其余四个面完全相同。（）4.

11、至少要用 4 个体积是 1 立方厘米的正方体，才能拼成一个大正方体。（）5.一瓶白酒有 500 升。（）三、选择题（每题 2 分，共 10 分）1.有一个数，它既是 30 的倍数又是 30 的因数，这个数是（）。A.15 B.30 C.60 2.用 0，3，4，8 组成的所有四位数都能被（）整除。A.5 B.2 C.3 3.有一篮子鸡蛋，2 个一起拿，三个一起拿，4 个一起拿，5 个一起拿都正好那完，这筐鸡蛋至少有（）。A.120 个 B.130 个 C.60 个 4.把一根长 2 米的长方体木料锯成两段后，表面积增加了 100 平方厘米，它的体积是（）。A200 立方厘米 B10000 立方

12、厘米 C2 立方分米 5.长方体的长缩小 3 倍，宽扩大 3 倍，要使体积扩大 3 倍，那么高（）。A.扩大 3 倍 B.不变 C.缩小 3 倍 四、作图题（共 10 分）1.画出下面各图形的一条对称轴。（5 分）2.画出三角形 AOB 绕 O 点顺时针旋转90 度后的图形。（5 分）五、按要求做题（共 50 分）1.从下面四数字卡中取出三，按要求组成三位数。（12 分）0 2 3 7 8/10 （1）偶数：_（2）奇数：_（3）3 的倍数：_（4）5 的倍数：_（5）同时是 2、3、5 的倍数：_（6）质数：_ 2.48 名学生排队，要求每行的人数相同，可以排成几行？有几种不同的排法，请分别

13、写出来。（至少写出 5 种）（5 分）3.以下图是长方体的展开图，量出有关数据，求出这个长方体的表面积和体积。（8 分）4.把一块棱长是 0.5 米的正方体钢坯，锻成横截面面积是 0.05 平方米的长方体钢材，锻成的钢材有多少长？（7 分）5.做一个长方体的浴缸（无盖），长 8 分米，宽 4 分米，高 6 分米，至少需要多少平方分米的玻璃？如果每平方分米玻璃 4 元钱，至少需要多少钱买玻璃？（8 分）.xkb1./6.棱长是 6 分米的正方体容器装满水，把容器里的水全部倒入一个长方体水箱，水箱从里面量长 6 分米，宽 5 分米，高 8.5 分米，这时倒入水箱里面的水深是多少分米？再要注满水箱应

14、倒入多少升水？（10 分）五年级下册约分和通分专项练习 1、把下面的分数约分成最简分数。24 8 28 16 9 8 60 9/10 2、把下面每组中的两个分数通分。3、先约分，再比较每组中两个分数的大小。4、先通分，再比较每组中个分数的大小。5、把以下分数从大到小排列 6、有甲、乙、丙三个射击运动员练习射击，三人各自射击了 30、40、50 发子弹，分别打中了靶子 25、36、40 次，请问谁的命中率比较高一些？7、.在以下图中画出阴影表示下面的分数，再比较它们的大小。2346812 8、在里填上适当的运算符号，在里填上适当的数。25205252052528 80168016121682（）

15、9、把以下分数化成分母是 10 而大小不变的分数。522130122045015120108 10.填空（1）约分的依据是（），约分的结果通常要得到（）分数。（2）在63、47、82、411、213、95中，（）是最简真分数。（3）分母是 8 的最简真分数有（），分子是 6 的最简假分数有（）。（）。11、把以下分数化成最简分数。181227182046513328 12、把以下小数化成最简分数。0.75 4.8 1.25 0.36 3.2 13、在（）里填上适当的最简分数。80 厘米（）米 700 千克（）吨 350 平方分米（）平方米 4 时 45 分（）时 1 4 5 6 7 9 2 3

16、 9 10 5 6 24 32 3 12 30 70 18 48 7 15 9 20 7 18 5 12 5 9 8 15 4 5 11 13 3 5 7 10 3 4 5 6 13 15 5 8 3 4 2 3 5 6 1 8 7 12 10/10 14、填一填。（1）把（）分数化成和原来相等的（）分母分数，叫做通分。（2）通分的依据是(）。（3）32的分母增加 6,要使分数的大小不变，分子应该（）。（4）把2412的分子减去 8,要使分数的大小不变，分母应该（）。（5）把一个分数约分，用 3 约 2 次，用 2 约 1 次，最后得到52，原来的分数是（）。15、写出下面每组分数的公分母。（

17、1）41和32 公分母可以是（）（2）52和157 公分母可以是（）（3）143和352 公分母可以是（）16、将以下各组分数通分。（1）81125 （2）1725110（3）10397 （4）185277 17、根据分数的意义比较大小。215473431411145187177 18、先通分，再比较分数的大小。97652293310 19、采用适宜的方法比较大小。3154853239887 41151273118212412 21、采用适宜的方法比较大小。3154853239887 73118212412411512 22、把下面的分数填入适宜的方框里。21、74、92、61、45、81、32、51 比41大的分数 比41小的分数 23、选一选，填一填。(1)一个最简真分数，分子与分母的和是 10，这样的分数有（）个。A、2 B、3 C、4（2）一个分数的分子除以 2,分母乘 2,这个分数的分数的分数值将（）。A、乘 4 B、除以 4 C、不变、24、把下面各数按从小到大的顺序排列。（1）7 97710077 7.7 （）（）（）（）