下学期班务工作总结1000字26101.pdf

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1、第 1 页 共 22 页 下学期班务工作总结 1000 字 高一下学期总结 1000 字以上(一)光阴飞逝，斗转星移。转眼成为高一 x 班一员已半年多了。回首这半年的点点滴滴，朝朝暮暮，心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内，通过不断地学习，我收获了很多。时间就是这么无情头也不回的向前走着，而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的，谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点点的成长。而美妙的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价。回想自己还是考生的那段日子，显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了

2、来之不易的珍惜;在思索中理解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情，但是仔细琢磨后又不尽然。原来过去所见所识都是那么的偏见而又浅薄，以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑，我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑如今的渺小。我们不得不笑着回首我们所走过的路。本人个人认为自己还是蛮关心班集体和别人的。每周的升旗仪式我都可以庄重严肃。在考勤方面根本可以做到：尊重老第 2 页 共 22 页 师，同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德，不在楼道中追跑打闹;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服，不佩带饰物，发型标准;举止文明;有良好的卫生习

3、惯，不乱扔废弃物。在学习方面：本人有明确的目的，上高中就是为了上大学。我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代，面对知识就是力量，科学技术是第一消费力的科学论断，我认为分开了知识将是一个一无是处的废人。而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代，中国的本科教育又是世界一流的，我应该抓住这个有利的时机，用知识来武装自己的头脑，知识是无价的。在课上可以做到认真听讲，有时会跑神，但是在老师提醒下，可以及时反响过来。我可以认真地完成各项作业。目前对自己的成绩很不满意!各项成绩，除了英语其它几科成绩真的蛮差的。学习还是蛮努力的，但是就是考不好，原因只在我，太懒!能看一遍就不看第二遍，能读一遍就不读第

4、二遍。一定要改!不能再因为懒，再耽误三年。我要改善自己的学习方法：首先，合理安排时间，调整好作息时间，分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与根底，效率和方法更为重要。其次，要保质保量的完成老师布置的作业，老师布置的作业一般是她多年教学经历的总结，具有很高的价值，应认真完成。认真对待考试，考前认真复习。另外，积极阅读第 3 页 共 22 页 有关书籍和资料，扩大自己的知识面;经常提出问题，与同学讨论，向老师请教;搞好师生关系，师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识，知识总是有用的。在这学期的期中考试中，尽管获得一些成绩，但离心中的目的还很远，仍需继续努力，抓紧自

5、己的学习。知识无止境，探究无止境，人的开展亦无止境，我还有很多的知识需要学习。在日常生活上：以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子，过惯了小公主的生活，不太喜欢劳动，但是在高一 x 班，让我觉得这个大家庭里，我应该出份力，我要像保护我的家庭一样保护班级。如今，在家里我能帮妈妈做些力所能及的家务。上体育课还是蛮认真地，有时候就是管不住自己的嘴，有时候爱说话，但是每次都可以自觉改正。身体素质不太好，以后会加强锻炼的。作为一名新团员，在本学期还未对班级做什么工作，在以后的日子里，我一定要为班级，为学校多做些工作。做一名称职的团员。在本学期，本人获得了“世纪学乐杯”全国中小学生英语演讲比赛 xx 市征文

6、比赛(高中组)第二名。我会在以后的学习中，继续开展英语优势，作为英语科代表，要帮助英语有困难的同学。第 4 页 共 22 页 以上是我对高一下学期期末一些方面的个人总结，我将结合这个小结回忆过去，确定将来的开展目的，我对将来充满信心。自然，这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助。高一下学期总结 1000 字以上(二)光阴似箭，日月如梭，似乎只是一眨眼，高一的学习生活便已宣告完毕。在这学期，我逐渐感受到高中学习的紧张气氛，我觉得自己在一天天的成长，一点点的懂得坚决执着与刻苦努力。从学习方面讲，这学期分了文理，使学习的目的性更明确了。我选择了文科，文科背诵的内容很多，并且需要灵敏运用，这就要求我

7、们要勤于背诵，并且多读书，在这方面我还有所缺乏，有待进步。本学期的教课进度比之前要快，并且需要自己自主理解的内容更多了，学习不再是一味的听老师教受，而是学要自己钻研，理解。对于文科的学习，起初我多少有些不适应，但伴随着一学期的学习，我也渐渐可以跟上老师的步调，并掌握一定学习方法。对于考试，我主要存在两大缺乏，一是速度慢，这与我平时写作业就拖拖拉拉是分不开的，要想就这点有所改良，我首先就要进步自己的作业速度以及写字速度。另外在考试时，我总热衷于死扣某道难题，所以一旦陷入某个难题中，就一定打不完卷，这也是急需改正的坏缺点。而第二大缺乏就是马虎。这是我从小传承下来的坏习惯，改正有一定难度，所以要想改

8、第 5 页 共 22 页 正，只能循序渐进，考试时尽量保持镇定，仔仔细细答每一道题，尽量保证会的题不出错误。除此之外，个别知识点的薄弱也急需改良。考试的目的不是分数，而是检测我们一段时间内的学习情况，所以找到知识点的破绽，加紧学习，弥补缺乏，才是我们真正的目的。当然，进步成绩的根底还是将知识掌握结实，否那么再多的方法也是空谈、废话。保证成绩的首要条件就是课堂听讲，消化了课堂知识，才能在此之上有所进步。其次就是作业，尽量保证多考虑才能锻炼思维，切忌糊弄，否那么还不如不写。在这学期的学习生活中，我惊异的发现了时间资的短缺，太多知识要学习了，而自习时间又很少，所以我希望在以后我可以更好的利用小块时间

9、，如食堂站队，课间午休等等，不让珍贵时间白白浪费掉。从其他方面讲，在寝室休息方面还算不错，毕竟好的休息是学习的保证，正如寝室里某个标语所说：“不会休息，就不会学习。”在纪律方面，偶然也有走神或讲话现象，望新学期有所改良。“学如逆水行舟，不进那么退”。高中是人生中很关键的一个阶段，而我仿佛只在一眨眼间就已经走完了它的三分之一，这让我倍感紧张，还有两年就是人生一个重要的转折点了，我不希望自己到时候会有所遗憾，我觉得自己在这学期第 6 页 共 22 页 的学习生活之中还有许多缺乏之处，我会在下学期努力改良。争取有所进步。将来的路就在自己脚下，“既然选择了远方，就只管风雨兼程”，我知道学习之路并不轻松

10、，但我会尽心尽力，为自己交上一份满意的答卷!高一下学期总结 1000 字以上(三)光阴飞逝，斗转星移。转眼间，我的高一下学期就这样的匆匆过去了。回想这学期，在老师，同学的帮助下，我在思想，纪律，学习，工作，活动，生活等各个方面都感觉自己有些许进步。另一方面，在学习生活中，我还发现了自己在很多方面的缺乏之处。下面便是我在本学期通过平时学习生活中的成绩与缺乏所总结出的经历与教训。以便在以后的学习生活中明确自己的前进方向，提出改良措施，以一个良好的状态与精神相貌去面对高二紧张的学习生活。首先是自己的思想与纪律方面。我个人认为，在本学期中，我在纪律上有局部进步。绝大多数时间都能保证上课不随意说话，认真

11、听讲，记笔记。在自习课上，保证自习的效率与质量。在课余时间里，积极参与学校开展的学生业余党校活动。从中我也初步理解了中国_的性质，这也大大激发了我对中国_的热爱与崇敬。第 7 页 共 22 页 其次是学习方面。本学期在学习上，根本做到对学的内容有根本的理解，在其根底之上，又有进步。数学方面，成绩不太稳定，对根底内容掌握得不够扎实，但根本做到可以灵敏运用老师所讲的重点内容。语文方面，对文言文的理解，阅读理解等上学期存在的弊病并没有得到妥善地解决，只不过都是每次考试前都突击一次。英语一直是薄弱科目，听力，单项选择，完型，阅读，改错，作文，在不同时期都存在不同的问题。物理方面，本学期成绩还算比拟稳定

12、，做到了上课认真听讲，课后复习，认真完成作业的根本要求。化学方面，根本做到了上课认真听讲，课后复习，认真完成作业，但但效果并不如物理一样。可能是自己在细节上下的功夫太少。历史政治地理等学科做到了培养浓重的兴趣，课上听讲的根本要求。从这学期的学习情况上来看，成绩差强人意。有进步，但也暴露出很多的问题。下一步的重点就是如何去克制自己在学习上的缺点。只有这样才能在质上有真正的飞跃。以上便是我本学期的个人总结，希望这个总结可以起到一个承上启下的作用：回忆过去，展望将来。明确前进方向，调动积极性，总结经历，使自己更上一层楼!高一下学期总结 1000 字以上(四)光阴像水中的倒影，一晃一学年就过去了。开学

13、时的画面似乎还在脑际游移，而今新一个学年的生活正在向我们走来，蓦然回首，感慨颇第 8 页 共 22 页 多。刚迈入高中的时候对一切似乎都充满新颖感，于是到处跃跃欲试，结果碰壁较多。不过“吃一堑，长一智”，高一学年我除了努力完成自己的学习目的，也利用各种活动丰富自己的生活，充实自己。现将我高一下学期的总结如下：一、在学习。学习是学生的根本，除了有个性有特长外，最起码的就是要有知识文化的功底，所以，我至始至终都把学习摆在第一位，努力扎实自己的文化功底，坚决做到不旷课不早退不迟到，珍惜每一次文化课。在课余时间，我能充分利用自己身边有限的资，完善、稳固自己的专业知识。二、在生活上，我根本上都可以和同学

14、们友好相处，和睦共处，互帮互爱，自己的事情自己做，形成独立自理自立的良好习惯。宿舍是一个大集体，八个人生活在同一个空间里面，但是各自的生活习性都不相，这就需要大家互相理解和迁就，只有这样才能和平相处，为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。身为 xx 的寝室长，很荣幸在辅导员_师的悉心帮助和呵护下使全寝室的成员都养成了一个讲卫生、集体荣誉感强的好学生。三、在理论中：(1)身为班上的一名班干部，在辅导员与班上全体同学的帮助和支持下，根本上完成了老师交予的各项任务，进步了自己在处理各种问题上的应变力。第 9 页 共 22 页(2)作为校报社秘书部副部长、电子商务协会组织部副部长、系组织部成员、电

15、子商务创业工作室成员的我，可以较好的把握和利用这些平台，努力的锻造自我，成就自我，充实自我增强了自己的人际交往才能与工作协调才能。(3)积极参与学校组织的各项活动。在本学期先后参加了“高中生职业生涯规划大赛”“读书演讲比赛”“系首届短剧大赛”等，虽然未曾获得大奖，但是我从中受益匪浅，使我坚决了自己向前闯的信心，铸就了我勇往直前的决心和“在比赛中学习，在学习中进步”的参赛信念。四、利用剩余时间在校外做义工，通过兼职义工我知道了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是通过社会理论，我认识到了在与生疏人相处时，平等是第一位的，在与人交往中要将一些身份、地位去除这样既有利于交往，又是尊

16、重别人。展望新的学期，我将扬长避短，认真总结高一的经历，虚心向老师请教，争取有更大的飞跃!高二地理下学期工作总结 1000 字 当工作进展到一定阶段或告一段落时，需要回过头来对所做的工作认真地分析p 研究一下，肯定成绩，找出问题，归纳出经历教训，进步认识，明确方向，以便进一步做好工作，并把这些用文字表述出来，就叫做工作总结。准备了以下内容，!第 10 页 共 22 页【篇一】回忆本学期的工作，有得也有失。为了更好的搞好以后的教学工作，现对本学期工作做如下总结：一、教育教学任务完成情况 1、教学成绩本学期在我和全体学生的合作和努力下比拟圆满的完成了教育教学任务。我所教的高二三个理科班和两个文科班

17、的地理成绩不断获得进步，学生对自然灾害和防治的学习方法和学习过程有了明显的进步。2、课堂教学状况 本学期教学中重视学生的心理特征研究，理解他们的知识、才能根底，从实际出发进展教育，因生施教，并且根据他们的反响及时调整自己的教学安排。同时注意因材施教，针对不同的学生提出不同的要求，对学习困难的学生，针对他们的详细情况给予了耐心帮助，鼓励他们通过一系列的探究活动去发现结论，如地理名称、概念、事实、原理等，使他们根本到达教学要求。对学有余力的学生，采取研究性学习等多种方式，培养他们的创造和探究才能。如涉及学生解决地理问题的技能、方法策略的形成，即地理知识产生和开展的过程等，收到了良好的教学效果。3、

18、学生素质开展情况 第 11 页 共 22 页 本学期教学中，在课堂教学方面下了很多功夫，注重学生主体作用的发挥。积极创设学生的求知情境，要求所有的学生都参加学习过程，并且注意将知识内化为不同的层次，使每个学生都有时机获得成功。同时，鼓励学生自由想象，提出各种假设和预见，充分尊重他们的思想观点，使学生敢想敢干，富有创新精神。高中地理教学要以读图、分析p 为根底。引导学生联络身边的实际进展分析p ，可以使学生对地理事实获得详细的、明确的认识。通过一学期教学，使学生的各方面素质都有了很大的进步。尤其是考虑才能、识图才能、分析p 和解决问题的才能等方面进步迅速。5、作业完成情况 大多数学生可以及时按质

19、按量按时完成老师所布置的作业，但也存在个别学生作业完成不及时质量不高甚至拖沓的情况。今后应注重思想教育，加强辅导，端正局部学生的学习态度。本学期的作业分了好几局部：填图、绘图、课堂作业、同步练习以及训练卷的形式给学生增加做题方法和技巧。6、日常考核 本学期学生考核除进展月考外，也注重了新课标要求下的形成性评价的施行，从多个方面考察学生，而不是只盯在学生的成绩上。7、教材使用分析p 第 12 页 共 22 页 本学期在教学中充分利用了教材内容，做到了充分发挥教材的功能。同时也注重对学生进展教材知识的拓展和深化。8、参加教研情况 本学期每周一次的教研活动一直按时参加无一次迟到早退或缺席现象。另外还

20、参加国培，培训成绩突出，被评为“优秀学员”。获东方市教学论文二等奖。并积极总结经历。二、主要成功教学经历和教训 1、在教学中注重方法的传授。地理概念和规律是地理知识的核心内容，培养学生关注地理现象，引导其从现象的观察、分析p 中形成地理概念，学习地理规律。既而对规律的发现过程产生兴趣，防止靠单纯机械记忆的方式学习地理，在教学中要注意培养学生的分析p 概括才能，对重点的概念和规律要使学生学的更好一些，并且充分发挥他们在开展智力、培养才能方面的作用。但是，知识的理解、才能的培养都需要一个过程，不可要求其过高过急。2、重视地理知识的应用 教学中应注意与学生生活实际联络。帮助学生通过熟悉的现象理解所学

21、地理知识。如气温在冬夏季节的分布规律，降水的分布，天气预报等等。让学生知道地理知识在生活、消费和科学试验中的广泛应用，增强学习地理的兴趣和信心。第 13 页 共 22 页 3、应通过读图、学生练习和课堂讨论等方式培养学生应用地理知识解决简单问题的才能。在讨论中，老师要做必要的讲解。做练习时，要求学生弄清地理事实，独立考虑，自己提出解决问题的方法，并能对所得结果进展分析p 、判断。4、考核是教学中不可缺少的环节，是检查教学质量的重要手段，能激发学生的主动性、创造性。在重视考试的同时也要形成对学生多方面的评价而不是仅停留在成绩上。5、教学中注重培养、进步学生的地理素养。这是高中地理课程改革的一个重

22、大特点，我在教学中经常围绕这一主题来展开教学，发挥地理教育的功能。如：培养学生的综合思维才能，培养学生科学的世界观、资观和自然灾害和防治意识。以课本中的地图各类图表为素材，进展探究，并对课本知识进展了拓展。这样，既培养了学生的地理读图分析p 技能，又开展了学生的综合思维才能。三、存在问题及改良方法措施 当然，在教学中，也存在着缺乏之处，如学习困难生的转化工作，一节课下来，总觉得原来会的还会，不会的还不会。另外，并不是所有的地理知识都教的有新意，有时内容讲解不灵敏，没有吸引力，致使学消费生厌烦情绪。在以后的教学中，努力做到：第 14 页 共 22 页 1、以学生为主体，注意根底知识教学，调动学生

23、的学习兴趣 2.加强教学改革，引入新的教学形式，进步课堂教学效果 3、重视地理概念和规律的教学方法 4、重视地理知识的应用 5、在开展教学活动的过程中，注重对学生进展心理教育 总之，我要不断改良工作方法，更好的完成地理教学工作。总结经历，查找缺乏，争取在新的一年，获得好成绩。【篇二】第一在教学方面，进步教学质量。关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：课前准备：备好课。采用的集体备课的方式，集思广益。在集体备课过程中，做到了以下几点：认真钻研教材，对教材的根本思想、根本概念，理解教材的构造，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。牢牢抓住根底知识，力求把知

24、识要点讲透，构建知识构造，让学生充分领会并结实掌握知识点，而且还注重地理思维才能和根本技能的训练。理解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防第 15 页 共 22 页 措施。考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反响，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，注意利用启发式教学，课堂提问面向全体学生，注意引发学生的兴趣，课堂上讲练结合。气氛活泼，力求做到学生为

25、主体，老师为主导的原那么，力求做到了因材施教。注重了多学科的综合，进步了他们的学习兴趣。同 时我注重多种方法教学，防止了死板，多给学生一些地理感性知识，例如，激发学生对中国的地理环境、风土人情等认识、理解。同样进步了他们的学习兴趣。多与学生进展交流，发现学生出现的问题，及时进展解决反响，获得了良好的效果。用一颗真心，满腔热情对待学生，平等对待每一个学生，与每一位学生成为了朋友，奉献一片爱心，帮助关心学生。第二，进步工作效率，用先进的教学方法出成绩。在自己总结教育工作的同时，积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，进步教学程度。首先，在地理课上，将“人地关系”作为学习地理知识的主要

26、线索，注重列举的问题和地理事物，尽可能启发学生运用第 16 页 共 22 页 身边的“人地关系”材料，使学生实实在在认识掌握地理知识的重要性。另外，还从地理学科中与其它学科互相联络，互相浸透的角度举例，引导学生正确认识掌握地理根底知识与学好其它学科的关系，从而改良了教学方法，收到了较好的效果。其次，在教学过程中，指导学生阅读课文，分析p 归纳出“看书、听讲、用图、动手、动脑”等方法和要求，并可利用“地理学习”图向学生介绍地理学习的形式。再次，认真组织开展复习、测验、考试组织课外活动等。侧重于学生理解地理知识在消费建立中的作用，主要表达在农业、工业及其联络纽带交通输业等方面。第三教科研方面 我在

27、教育教学工作之余，坚持学习教育教学理论，探究教学规律，认真撰写心得体会和论文。撰写了地理教学设计，教学反思，教学案例，教学随笔，教学论文等文章。第四，努力方向 1、加强自身根本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生才能的培养，知识上做到课课清。2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。3、加强守纪方面的教育，使学生不仅在课堂上集中注意力学习，课下也要按校纪班规严格约束自己。第 17 页 共 22 页 4、教育学生要注意保持环境卫生，增强主人翁意识和责任感。5、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的根底上有更大的进步。在这一学年的工作中，通过和同事共同的努力，

28、进步了我校的教学程度，获得一定的成绩。但在教学工作中，自身尚有缺乏之处，如：在教学工作中课堂语言尚存在平缓，平时考试较少，语言不够生动等问题，还需继续努力进步自身的才能!【篇三】时间很快，一个学期就要完毕了，所有工作也进入了最后阶段，回首这一学期，收获颇多，现将这学期的教学做个总结，既是对过去经历教训的整理，也是对将来的提醒。本学期我担任了七个班级的地理教学工作，任务不算太重也不轻松，由于本学期节多事多，课时不多，各班进度稍有不同，但最后总算能按时完成教学任务，各项教学活动开展井井有条，复习工作顺利进展，不负学校期望。现将一学期的详细工作总结如下：一、积极认真参与教研活动与备课活动 每周一次的

29、教研和备课活动，大家共同讨论教学策略，研究教学效果，反思学生情况，组织练习工作，交流各自的教学进度，安排下一阶段的教学任务。有目的，定时定量的活动让第 18 页 共 22 页 本学期的教学工作得以有方案、有组织、有步骤、协调统一顺利地开展下去，同时也使我获益不少，每经一次活动就成长一次。二、积极参加新老师培训 根据统一安排，我与其他学校的老师在泉州师院参加了为期一周的新老师培训，通过培训，对普通高中课程方案(实验)进展理解读;相关方面老师介绍了有关老师法律法规知识，如何追求有效的课堂，新课程理念下的地理教学等。科学的培训使我们对国家新一轮高中课程改革的背景、理论、目的、策略、步骤等方面有了一定

30、的认识，理论学习的加强是走进新课程的第一重要关口。三、认真完本钱职工作 备课认真，尽量发挥新人特色，做到敢想敢做，有新意。在教学中我较多的使用多媒体课件，在备课过程中，我积极寻找各种素材，包括各种图片和动画，视频，力求做到形象生动，让学生更容易承受，结果反映不错，学生对地理的兴趣有很大的进步。除了教授课内的知识，还注意帮助学生拓宽视野。在授课过程中，适时地插入相关课外知识，既联络了生活实际，又引发了学生地理探究的兴趣。一直认为学习是求知的过程，从本身的需求出发更容易让人承受，所以，在教学中注第 19 页 共 22 页 重联络实际，引导学生从生活中发现问题，并运用所学知识解决问题。四、认真做好教

31、学反思 作为新老师，对教学情况的掌握还不够熟悉，这就需要不断的做好教学反思。不仅对自己的教学设计，教学施行情况进展反思，还要积极深化学生群体，理解教学效果，承受学生反映情况，做得好的坚持，做不好的改良。教学是一种双向的过程，是双方互相影响互相作用的过程，一方做得好能促使另一方做好，从而使整个教学效果得到不断加强，反之，那么不断减弱，最后可能导致学生对该学科失去信心，因此，教学反思必不可少。同时，我也存在着许多缺乏，包括：对学生的要求不够严格，有治学不严谨之嫌。如对课堂上听讲不认真或表现反常的学生，有时没有及时谈心交流;对没有交作业或作业做得不认真甚至有可能是抄袭的学生，不是每次都过问，这些都是

32、我今后的教学中必需要注意改良的问题。高三班主任学期工作总结 1000 字 工作总结之家工作为大家整理的高三班主任学期工作总结 1000 字，供大家阅读参考。请查看 wtt 工作。第 20 页 共 22 页 过去的一学期里，我班在学校领导的统一组织下，在任课老师的大力支持和配合下，各项工作顺利开展，学习、生活等方面都获得较突出的成绩。现将本学期的工作总结如下：一加强班级管理，培养优秀的学风、班风，深化全面地理解学生，努力培养“热诚、严格、活泼、奋进”的班集体。高三年级是学生的世界观开展、变化的重要阶段，同时，面临着毕业、升学等实际问题，随着课时和知识复杂程度的加重，容易产生两极分化，有的学生甚至

33、会感到迷惘，对前途失去信心。因此，在学生毕业前夕的思想工作显得更加复杂和重要。在这个学期里，一方面，我主要加大了对学生自治自理才能培养的力度，通过各种方式，既注意指导学生进展自我教育，让学生在自我意识的根底上产生进取心，逐渐形成良好的思想行为品质；又注意指导学生如何进展自我管理，培养他们多方面的才能，放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动，在活动中把教育和娱乐融入一体。还注意培养学生的自我效劳的才能，让学生学会规划、料理、调空自己，使自己在集体中成为班集体的建立者，而不是“包袱”。另一方面，我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动，例如，学习经历交流会，意志教育，如何做时间的主人，习

34、惯养成:/教育等，这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。再一第 21 页 共 22 页 方面，我自己也以身作责，努力做学生的典范，跟班勤，管理方法得力，班风正、学风浓。我班在学校的各项管理评比中都获得了良好的成绩。本学期的几次月考均能超额完成学校规定的指标数，各项管理也都获得了较好的成绩。这又进一步鼓舞了士气，使班级管理工作向着安康的方向开展。二积极开展好文体活动，做好课间操、眼保健操，保护学生视力，增强学生的体质，进步学生的学习效率。高中学生学习任务比拟繁重，进展适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的进步，而且也有利于学习效率的进步，每次活动我都亲临现场与学生一起活动并适当予以技术性的指

35、导，这样不仅可以防止意外事故的发生，而且也可以加深与学生感情的交流。三积极主动地和各科老师联络，协调学校各方面的教育力量，发挥好纽带作用。在与任课老师的交往中，我尊重他们的地位，尊重他们的意见，同时又把他们当作班级的主人，视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课老师协商，倾听、采纳他们的意见。可以慎重地处理学生和任课老师的关系，在处理师生矛盾时，尽量防止了激化矛盾，在这方面，我平时注意到多教育学生，让学生懂礼貌，尊重老师的劳动，树立老师的威信，增进师生友情。第 22 页 共 22 页 总之，在这一个学期里，我通过以上几方面的努力，班级工作较以前有了较大起色，学生的整体素质在不断的进步。这届学生的高中生涯还有一个学期，面临着毕业及升学等实际问题，下学期担子还很重，工作还将更复杂，因此，这就需要我不断的努力、刻苦，及时总结经历教训，争取获得更加辉煌的成绩。