学校总务主任个人年终总结25828.pdf
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1、第 1 页 共 12 页 学校总务主任个人年终总结 学校总务主任个人年终总结。回忆一学年的工作,总结如下:一、思想品德、专业知识方面 我有较强的敬业精神,爱岗敬业。工作认真负责,勤勤恳恳,任劳任怨。有严明的组织纪律性、吃苦耐劳的优良品质、雷厉风行的工作作风。这是做好总务工作的关键。我在工作中能做到以人为本,以德养身、效劳教学、办事稳妥,处世严谨,严于律已、勤政廉政、廉洁自律。这是做好总务工作的保证。我具备一定的专业知识和才能。不仅有一定的专业知识、还有一定的管理才能和协调才能。这也是做好总务工作的保证。我信奉老实、正派的做人宗旨,我也正是朝着这方向努力的,我可以与人团结共事,而且具有良好的协调
2、才能。二、总务工作业务开展方面 总务工作必须为教学效劳,为课改效劳。总务工作的首要任务就是为教学效劳,为课改效劳。我能在期初、期中、期末第 2 页 共 12 页 各个阶段与教学工作和课改工作严密配合,做好后勤保障,保证教学工作和课改工作的顺利进展。总务工作必须为广阔师生的生活效劳。搞好全校师生的生活、福利是总务工作者应尽的职责。我配合校长努力改善师生的生活和搞好集体福利,让全校师生有一个良好的工作和学习环境,解除老师的后顾之忧,保证师生的安康。例如:我曾三番五次地到食堂协调,改善老师的伙食情况;我也经常深化老师中间,理解老师的需求,尽自己所能向学校提出建议,协调解决问题。总务工作必须坚持经济性
3、原那么。我注意自力更生,开节流,坚持节俭办学的原那么,合理使用资金,事事精打细算,量力敷出,因陋就简、修旧利废,保证重点,能自己干的自己干,能自己做的自己做。尽可能地节约开支,把有限的经费用到教育和教学急需上。本年度,学校进展抗震加固工作。我在接到通知的那一刻起,就积极行动,想方法,联络各部门,协调各种关系,保证工作顺利开展。在临近放假的时间,我更是在校长的领导和全体老师的协助下,坚守第一线,全面部署,有序组织,保障了施工队顺利进驻学校开展工作。三、常抓平安卫生,排除平安隐患 1、完善制度,落实责任 第 3 页 共 12 页 制定并完善了针对性和操作性比拟强的用电平安、消防平安、自我逃生、食品
4、中毒事件、校园周边治安等方面的应急处理预案,并将相应的平安制度上墙,做到人人心中有平安意识。2、轮流站岗,排除隐患 突出加强了学校平安防范,依托学校老师、交通协管员和学校保安的力量,上轮流站岗,定点定人,杜绝不平安事故发生。3、处处留心,严加防犯 学校食堂严格遵守食品卫生法规,从业人员持证上岗,定期进展体检。食堂的油、盐、柴、米、肉、蔬菜等都是定点采购,严格保管。对食物、蔬菜清洗、烹饪等,学校有严格的操作流程、措施和记录。对学生进展小学生日常行为标准、预防未成年人犯罪法等平安知识教育外,还开展了形式多样的平安教育活动,如、平安逃生演练、观看平安教育图片展等多种形式,进步学生的平安意识。回忆一学
5、年的工作,我从工作中寻找着自己的乐趣,从成功中抚慰着自己,从老师的频频点头中分享着喜悦,从学生的欢乐中进步了干劲。以后,我唯有不断地完善自己,为全校师生保驾护航。第 4 页 共 12 页 2023 高校班主任个人年终总结 我担任机械系成型011 班主任同时也教本班大学英语,相对与学生接触时机较多。我认为做好班主任首先在学生中要有一定的威信,才能管理好班级。因此我本人在工作及做人方面尽可能以身作那么,让学生信赖、信服。以崇高的师德鼓励自己,工作勤恳,责任感强,努力把教书和育人在课堂内外有机地结合起来。从开场接这个班起,我就一直努力与学生建立起良好的师生情,不仅仅在学习方面严格要求学生,并在思想、
6、生活方面主动关心学生,对一些家境贫困的学生,积极为他们在校内外寻找勤工助学的时机,以减轻他们的负担。本人也给予他们一点资助。我经常抽课间或课前的时间与同学谈心,随时理解学生的思想动态。对于特殊的学生那么采取个别交流的方式,及时解开他们思想上的疙瘩,做好心理辅导。我爱我的学生,我与学生互相信任,互相欣赏。给我印象最深的是:本班英语课堂气氛总那么积极活泼。我做班主任工作的经历是:除了学习方面严格要求,思想生活方面主动关心,着重培养学生的自信、才能。狠抓学风,着力于培养学生学习的兴趣,传授学习方法。平时注重与学生沟通,从多方面关心他们,在课堂上对学生们的表现给予肯定和鼓励,平时经常提早进入课堂,给学
7、生答疑,提供辅导,为正式上课进展预热。在教学上我花费了很大的精力,因此我班在各次英语考试中,成绩居上且进步明第 5 页 共 12 页 显。目前四级考试通过率为 65.5%位于全院年级前列。我的工作才能与态度也得到了学生的认可,被评为本年度“最受学生欢送的老师”。在班级管理上,我做了以下几个方面的工作;1.民主选拔品学兼优的班干,成为师生间的桥梁;同时建立竞争机制,班干轮流上岗,全班有实力的学生都有时机参与。经常保持与班干联络。2.抓学风,抓学习质量。向学生灌输知识的价值,就业的压力,珍惜大学四年的重要性。通过与学生们的共同努力与积极配合,我班学风一直比拟向上,每学期补考人次较少。同时,我班有一
8、批成绩优秀的学生,他们现已作考研准备,他们进一步带动了全班的学习风气。3.心里始终装着学生。我注重与学生沟通,和他们进展平等的交流,从学习上关心他们,在课堂上对学生们的表现给予肯定和鼓励,增强他们的自信。在授课的同时,不仅仅传授书本知识,并且经常结合自己的体会与学生交流做人的道理及对生活的感悟,教书的同时做好育人工作。我很少批评或抱怨学生,在我眼里每个学生都有闪光点,我从心里保护并关心他们,让我欣慰的是我的学生绝大局部能与我配合好、理解老师的用心。第 6 页 共 12 页 4.尽力帮助学生解决一些难题,做他们的知心朋友。面对学习、生活的压力,我班少数学生真的不容易,这些学生容易产生心理问题。他
9、们非常需要老师的指点。我也清醒地意识了这点,也尤为关注这些学生。定期找他们谈心,给他们一些精神上的鼓励,请心理老师给他们指点。5.增强班级凝聚力。我班少局部学生集体观念淡薄,以自我为中心,为此,我展开了几次班会及活动就这话题与大家讨论。然后再个别交流,目前,整个班级都较团结、友善。6.积极参加班主任例会,及时把 传到达学生。鼓励及支持学生参与一切院系活动。通过参与活动,锻炼了他们的才能及自信。7.与任课老师保持联络,理解班上学生的情况;发现问题及时解决。此外,也与局部家长获得联络,把他们子女的情况作一反应。8.一再向学生强调如何做人,培养学生乐观向上的人生态度。这是我认为及其重要的。当然,由于
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