以创新为话题的高中作文(优秀5篇)17264.pdf
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1、以创新为话题的高中作文(优秀 5 篇)篇一:高中生创新的作文 篇一 在我的一生中,我读过很多很多的书,给我印象最深的是焚画记。焚画记的故事发生在明代,讲的是大画家文征明焚画的故事。文征明是苏州名士文林的儿子,从小酷爱画画。他勤学苦练,临摹了很多画。在他 15 岁生日的时候,他挥笔临摹了东晋名家顾恺之的新晴,艘受到许多画坛名士的称赞。于是,他飘飘然的,沾沾自喜了。他的老师见了,便告戒他:“学人者生,似人者死!”他幡然酷悟,把所有临摹的画用一把火全烧掉。从此,他画出了自己独特的风格,成了光照千秋的名画家,杰出的艺术成就为后世所景仰、传颂。这个故事虽然只有短短的七页,却有非常感人的力量。读后,我陷入
2、了深思 古人有如此可贵的创新精神,而我们 改革洪流中的未来建设着应该怎样呢?我想到了现实生活中的不少例子:有的同学考试成绩仅在90 分上下就洋洋得意;有的同学写作文时,不爱动脑筋,干脆一头扎到作文选中去“大显身手”了;有的同学则“两耳不闻窗外事”,只知道把课堂上的知识背得滚瓜烂熟,而其它的一无所知试想,如果这些情况不改变,我们能挑起四化建设的重担吗?听听文征明的老师那谆谆的教会吧“学人者生,似人者死!”从这句话中,我们可以悟出一个道理:不仅要继承祖先的文化,还要在继承的基础上推陈出新。那样,才会使文化得到新的生命力;若是墨守成规,抱残守缺,必将停滞不前!可想而知,我们时代需要的是勇于改革、大胆
3、创造的开拓者!因为,整个自然界、整个人类社会的历史,就是以新代旧,先进战胜落后的发展过程。朋友们,让我们扬起理想、智慧的风帆,驶向知识的海洋,在那个最宏伟壮观的世界里,寻找创新的真谛和理想的彼岸吧!篇二:高中生创新的作文 篇二 在我们的人生道路上,遇到过很多人很多事,有的让我们啼笑皆非;有的让我们感动流泪这些都把我们的人生道路处处点缀。一段段的回忆,我们或许早已忘却,可有的却又让我们无法释怀。那年春天,我回去了,回到了脑海中的那个乐园。小时候,我常和表姐在那里玩,彩蝶飞舞,娇嫩欲滴的鲜花,缓缓的小河,那个童话般的乐园。她常常穿着白色的连衣裙漫步在花丛里,清风曼舞,长发在空中飞扬。就像一幅美丽的
4、油彩画,清新自然。后来,表姐考不上大学,便离乡别井去打工了 我来到了,可它却远去了。这里的一切都变了,留下的只是高楼大厦。这是多么的可笑的事,更可悲的就连她也变了。一辆奔驰,飞奔在道路上。可竟然停在了我的身前。从车上下来了一位姐姐。是她,我惊叹道。那棕色的卷发,浓厚的妆,俗气的香水,昂贵的大衣。我一点儿也看不见一个淳朴女孩的影子了。而是一个自傲自大,不可一世的贵族夫人。让我无法言语的事,不过于她身后的 40 多岁的男人了,挺着一个大肚子,脸上布满了皱纹,秃了一半的头,站在表姐身边一高一低的对比,让人不堪入目。却被告知此人便是他的丈夫 乐园没有了,天使不见了。留下的只是无尽的唏嘘。创新的人生,可
5、悲的灵魂。篇三:以创新为话题的高中作文 篇三 我们中华民族是一个聪明、勤劳的民族,我们的祖先曾经开创了灿烂辉煌的古代文明,然而在近百年来科学技术,却很少有中国人的名字。形成这种现状的原因是什么呢?我想,这跟我们民族的创新能力下降有很大的关系。科学的本质是创新。创新不容易但并不神秘,可以说,任何人都可以创新。下面我就给大家讲一个真实的故事。美国有个叫李小曼的画家,他平时做事总是丢三落四,绘画时也不例外,常常是刚刚找到铅笔,又忘了橡皮放在哪儿了。后来为了方便,他就把橡皮用铁丝固定在铅笔上,于是带橡皮的铅笔诞生了。在办了专利手续后,这项发明被一家铅笔公司用 55 万美元买走。这件事说明:只要做有心人
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