学校中层干部竞聘优秀演讲稿6474.pdf

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1、学校中层干部竞聘优秀演讲稿 学校中层干部竞聘优秀演讲稿 尊敬的各位领导，各位同事：大家好!错过了春风，错过了夏雨，我不想再错过秋月冬阳，今天，带着一丝忐忑站到了这里，期待能得到大家的鼓励和支持。我叫_，1988 年毕业于_，06 年取得南京大学法律本科学历。88 年至 90 年在_小学工作，90 年至 94 年在_小学任语文教师、大队辅导员、团支部书记，94 年 8 月到_小学工作，97年至 98 年曾到_乡支教一年。我竞聘的是副教导岗位。我觉得，我有毅力，有精力，有能力，做好这一岗位的工作。一是有吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神。不管领导安排什么任务，教语文，发新闻，写材料，各种事务，不推诿不敷

2、衍。经常主动把工作带回家，加班熬夜，虽然大家不一定都能看到我的辛劳，但是，我总是自觉严格要求自己，一丝不苟地完成。一分耕耘一分收获，94 年以来，我获得的市级以上表彰达到 23 次。二是有雷厉风行、追求卓越的工作作风。不管干什么，我总是抱着精益求精的态度，努力追求最好、更好，总能做得风生水起、有声有色。做少先队工作，我辅导的中队曾在共青团中央、全国少工委、中国少年报主办的“从小爱劳动”主题活动竞赛中获得“全国十佳中队”荣誉。辅导学生写作文、儿童诗，曾先后在 中国少年报、儿童时代 百家作文指导 青少年日记等国内知名报刊发表。在我校的学生作文集童心闪烁总计 142 篇作文中，我辅导的占了 18 篇

3、。撰写教学论文，我 97 年就在小学语文教师杂志上发表文章，拿到平生第一份稿费。近几年里，在市级以上刊物发表以及比赛中获奖的论文达到28 篇。搞教科研，我曾担任国家级课题 小学个性化作文研究 的子课题组长，市级课题小学语文教材依托下的综合性学习的实践与研究的组长，曾被评为市教科研先进个人，个性化作文课题研究全国先进个人，综合性学习课题被评为市课题研究成果一等奖。去年，我设计的.高年级字理教学研究被批准为市“十二五”个人研究课题。三是有虚心好学、锐意进取的创新意识。作为一个领导者，最重要的不仅仅是低头耕地，更要抬头看路，找准方向，谋划策略。我思想比较活跃，爱好广泛，勇于实践，具有开拓精神。在我校

4、办学特色的确立、主题活动设计方面，我都曾提过一些好点子。三是有严于律己、求真务实的优良品质。“老老实实做人、勤勤恳恳做事”是我恪守的人生信条。做人求“真”，真挚，真诚;做事务“实”，踏实，扎实。如果我有幸当选，我将对我的工作角色作这样的定位：一是做好协调员。协调上下级关系。做好教导主任的助手，贯彻好上级的指示意见和工作安排。促进领导更关心我所分管的工作，调动教师更热情地对待教育教学和各项任务。协调教师间关系，创建融洽和谐的群体氛围。打造凝神聚力、团结互助的战斗集体。二是做好勤务员。服务教师，服务教学。做好活动竞赛的策划、组织、辅助工作，及时疏通阻碍，解决困难，为各项活动的顺利开展和教师的专业成长加油添劲。三是做好领航员。加强学习，深入了解，不断提高专业素养和业务水准，努力成为分管工作的行家里手，提高工作的针对性和前瞻性，力求有所突破。最后我想说的是，无论我能否竞聘成功，我都将一如既往地认真工作，并恳请各位在今后的工作中继续给予我关心和支持。谢谢大家!