学校教师立足岗位创先争优心得体会【可编辑版】27799.pdf
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1、第 1 页 共 3 页 学校教师立足岗位创先争优心得体会 学校教师立足岗位创先争优心得体会 学校党委在办公楼二楼会议室召开在基层党组织和党员中深入开展创先争优活动暨推进学习型党组织建设动员部署大会。学校党委书记、学校深入开展创先争优活动领导小组和推进学习型党组织建设领导小组组长作动员讲话。学校党委副书记、校长、创先争优活动领导小组和推进学习型党组织建设领导小组副组长主持会议。学校党委深入开展创先争优活动和推进学习型党组织建设领导小组成员,各教学单位行政正职、总支书记、专职副书记,各部门主要负责人,南湖学院院长、各系行政负责人、支部书记,党务部门全体干部参加会议。党委书记在动员讲话中指出,在党的
2、基层组织和党员中深入开展创先争优活动和推进学习型党组织建设,是深入贯彻落实党的十七大和十七届四中、五中全会精神的需要,是巩固和拓展深入学习实践科学发展观活动成果的重要举措,是统筹推进党的建设的一项经常性工作。全校各级党组织和广大党员一定要提高认识,明确责任,切实把思想和行动统一到学校党委的决策部署上来,并迅速行动起来,抓好落实。从“提高思想认识,增强开展创先争优活动和建设学习型党组织工作的责任感使命感”;“明确目标任务,提高开展创先争优活动和建设学习型党组织工作的针对性、实效性”;“加强组织领导,确保开展创先争优活动和建设学习型党组织工作的常态化、制度化”等三个方面对我校深入开展创先争优活动和
3、推进学习型党组织建设做出了具体部署。第 2 页 共 3 页 指出,学校各级党组织和广大党员要充分认识到开展创先争优活动和推进学习型党组织建设的重大意义,强调深入开展创先争优活动,要做到准确把握创先争优活动的要求、精心设计创先争优活动的载体、努力扩大创先争优活动的范围、大胆创新创先争优活动的方式。在谈到扎实推进学习型党组织建设时,要求,第一,要深刻领会推进学习型党组织建设的指导思想;第 二,要准确把握推进学习型党组织建设的基本原则;第 三,要切实明确推进学习型党组织建设的主要目标;第 四,要不断丰富推进学习型党组织建设的内容形式。提出,创建先进基层党组织要努力做到“五个好”,即领导班子好、党员队
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