初三英语集体备课活动记录212386.pdf

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初三英语集体备课活动记录 2 主备人：时间：2017 年 3 月 13 日 内容：复习进程和方向 活动记录：一、复习课怎么上？1。复习课需不需要加上英语口语、听力和听写？时间该如何分配？2。英语口语如何训练？课前的科代表带读、小组之间相互问答、情景反应 3.叫学生把复习应该用到的 7A 上-9A 上册的英语书都带回来.4.每节课怎样有效处理各册各单元的单词和词组？二、怎样充分利用相关时间？1。晚修：听力加写作，或是前 510 分钟读书、读单词 2.早读：听力加口语训练加默写半册书的单词和词组。3。写作训练：当堂写完，同学之间互评，评完以后再让部分学生进行抄写范文，大概2025 分钟.三、后三分之一提高练习卷如何制卷?1.难度不能太大，易学易懂易做。2。句型与语态相关题型的练习，可以出单选和完成句子。四、有效课堂，如何提高课堂效率？1。每天的每节课包括课前的英语口语训练、语法点归纳、单选和完成句子的相互探讨,课堂内完成一片完型填空和一片阅读理解.（教师先审核把好关，提前做好准备才给予答案的展示）2.怎样快速进行基础题的对答案和讲解、讨论。3.充分利用 复习导引的相关练习和资料。4.作文训练一定要选好主题或是可以参照 复习导引 里的写作话题表和口语话题表。