六年级美术教学总结25964.pdf

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1、第 1 页 共 14 页 六年级美术教学总结 六年级美术教学总结。时间飞逝,短短的一个学期已经匆匆过去,本学期在学校领导的正确领导下,深化地开展美术教研教改工作,从培养学生的创新精神和理论才能入手,进步了学生的文化素质与审美才能,改革并优化了课堂教学过程,进步了课堂教学效率,较好的完成了本学期的教学工作,下面就将本学期的教研教改工作综合总结如下:在教学中,特别注重开展和进步学生对审美意味的理解力,遵照审美活动的规律,采取艺术教育的特殊方法,进步学生的审美才能.让学生观察,学习,评价同龄人的美术作品.在详细评价过程当中,结合学生绘画的情景,所表达情感的真实性与观察方法.在教学中引导学生从身边的事

2、物去细致观察,回忆,想象中提练创作题材.如家庭趣事,校园生活,家乡风光,民俗风情,家乡的人,家乡的特产,家乡名胜古迹等.我本着美术教育以人为本,面向全体学生,而不是针对少数尖子的英才教育.我给学生扎扎实实地上,为全体学生的终身开展提供必备的根底知识,根本技能和良好的情感态度与价值观念.我以创新精神和理论才第 2 页 共 14 页 能为核心,重视开展学生搜集和处理信息的才能,获取新知识的才能,分析p 解决问题的才能,交流与合作的才能.美术教育教学我的功底不是那么好,但我会根据美术课程标准有的放矢地进展美术教育,使学生掌握更多的美术知识.我对一个学期中的美术课教学工作总结如下:一,思想政治忠诚于党

3、的教育事业,热爱本质工作,认真遵守学校的规章制度,服从领导的安排,工作上兢兢业业,爱校如家,对学生以身作那么,言传身教.二教学工作在教育教学工作中,我认真遵照教学大纲的要求,遵循美术教育原那么,根据学校的实际情况以及学生的年龄特征制定出实在可行的教学方案.同时在课堂上认真上好每一节课,把自己所学的知识尽心的传授给学生,使学生学到了一定的根底知识,掌握了美术的根本技能和技巧,同时也学会了判断美和创造美,进步了学生的审美才能.在教学中,我注重激发学生学习美术的兴趣.我认为兴趣是学习美术的根本动力,我充分发挥美术教学的特有魅力,使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种转化成持久的情感

4、态度.同时将美术课程内容与学生的生活经历严密联络在一起,强调了知识和技能在帮助学美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特军装价值.使学生形成根本的美术素养.在美术教学中,我还注重面向全体学生,以学生开展为本,培养学生的第 3 页 共 14 页 人文精神和审美才能,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面开展奠定良好的根底.因此,我选择了根底的有利于学生开展的美术知识和机能,结合过程和方法,组成课程的根本内容.同时,要课程内容的层次性适应不同素质的学生,使他们在美术学习过程当中,逐步体会到美术学习的特征,形成根本的美术素养和学习才能,为终身学习奠定根底.三,自身素质课堂之余,我认真参加

5、了学校以及教研组组织的各种政治业务学习外,还订阅了教育教学刊物从理论上进步自己,完善自己,并虚心向其他老师学习,取人之长,补己之短,从而使自己能更好的进展教育教学工作,能更快地适应二十一世纪的现代化教学形式.总而言之,美术老师在教学过程当中应创立更合适学生年龄特点的教与学的美术理论方式,构建符合素质教育要求,表达创新才能培养的各种课型的美术教学形式,使学生的创新才能有更好的进步,在美术教学中能上一个更高的台阶.六年级美术上册教学总结 本页是工作总结之家最新发布的六年级美术上册教学总结的详细范文参考文章，感觉很有用途，这里给大家转摘到工作总结之家。篇一：六年级上册教学总结 六年级美术上册教学总结

6、瓦窑明德小学 赵晓萌 2023 年 1月 第 4 页 共 14 页 六年级美术上册教学总结 短短的一个学期已经匆匆过去,本学期在学校领导的正确领导下,深化地开展研教改,从培养的创新精神和理论入手,进步了学生的文化素质与审美才能,改革并优化了课堂教学过程，进步了课堂教学效率,较好的完成了本学期的教学工作,下面将本学期的教研教改工作总结如下:在教学中,特别注重开展和进步学生对审美意味的理解力,遵照审美活动的规律,采取艺术教育的特殊方法,进步学生的审美才能.让学生观察,学习,评价同龄人的美术作品.在详细评价过程中,结合学生绘画的情景,所表达情感的真实性与观察方法.在教学中引导学生从身边的事物去细致观

7、察,回忆,在想象中提练创作题材.如家庭趣事,校园生活,家乡风光,民俗风情,家乡的人,家乡的特产,家乡名胜古迹等.我本着美术教育以人为本,面向全体学生,而不是针对少数尖子的英才教育.我给学生扎扎实实地上,为全体学生的终身开展提供必备的根底知识,根本技能和良好的情感态度与价值观念.我以创新精神和理论才能为核心,重视开展学生搜集和处理信息的才能,获取新知识的才能,分析p 解决问题的才能,交流与合作的才能.1、学期初，和同组老师一起，认真学习学校工作方案，明确了学期工作的目的和任务，结合学校工作的现状和特点，第 5 页 共 14 页 按照小学美术教学大纲的要求，本期新课开场之前即已制定了周密详尽的教学

8、方案。教学中认真遵照教学大纲要求，认真贯彻党的教育方针，坚持 思想教育和技能教育，大力推广素质教育，按时按质地完成了本期的教育教学工作。2、按照学校管理规定，认真备好课，写好教案，努力上好每一节课。美术科学校安排的课时比拟少一周每班一节这对于学生来讲的很重要的一节课；对老师来讲是比拟难上的一节课。所以上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外，我还要查阅各种资料，能上因特网时还上网寻找好的教学材料，教学课件，把它们和我所从事的工作结合起来，为我所用。3、本人一直兢兢业业，敬岗爱岗，把满腔热情倾注在三尺讲台上，扎扎实实地做好本行工作。在美术课教学中有的放矢，有重点有难点，注意美术

9、课内容的调整，教学中注意表达民族特点，充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统，增强学生的民族自豪感。美术教学中表达时代精神，适应社会开展的趋势。充分利用当地的美术资，丰富美术教学的内容。美术教学中注意合适学生的心理和生理特点，注意循序渐进和趣昧性。贯彻理论联络实际的原那么，教学内容的选择注意到联络学生生活的实际。通过美术教学，培养学生对美术的兴趣与爱第 6 页 共 14 页 好；学习美术的根底知识和根本技能，培养学生安康的审美情趣、初步的审美才能和良好的品德情操；进步学生的观察才能，想像才能、形象思维才能和创造才能。4、在教学之余，我也注重自身开展进步。除了听课，评课，参加教研组教研活动外，我还

10、注意到要自学。从思想上，利用行评时机端正自己；从行动上参加继续教育学知识。篇二：六年级上册美术教学总结 遵义县第四小学 2023-2023 学年度六2班美术 教学工作总结 赵碧均 转眼间，又要放寒假了，回忆这个学期的美术教学工作，根本上是比拟顺利地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中，我所碰到的问题我要认真考虑想方法解决。今在此作一番总结，以便择优汰劣，取长补短以待来年教学程度更上层楼。1、学期初，认真学习学校工作方案，明确了学期工作的目的和任务，结合学校工作的现状和特点，按照小学美术教学大纲的要求，本期新课开场之前即已制

11、定了周密详尽的教学方案。教学中认真遵照教学大纲要求，认真贯彻党的教育方第 7 页 共 14 页 针，坚持思想教育和技能教育，大力推广素质教育，按时按质地完成了本期的教育教学工作。2、按照学校管理规定，认真备好课，写好教案，努力上好每一节课。美术科学校安排的课时比拟少一周每班两节这对于学生来讲的很重要的一节课；对老师来讲是比拟难上的一节课。所以上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外，我还要查阅各种资料，能上因特网时还上网寻找好的教学材料，教学课件，把它们和我所从事的工作结合起来，为我所用。3、本人一直兢兢业业，敬岗爱岗，把满腔热情倾注在三尺讲台上，扎扎实实地做好本行工作。在美

12、术课教学中有的放矢，有重点有难点，注意美术课内容的调整，教学中注意表达民族特点，充分 发扬我国民族、民间优秀的艺术传统，增强学生的民族自豪感。美术教学中表达时代精神，适应社会开展的趋势。充分利用当地的美术资，丰富美术教学的内容。美术教学中注意合适学生的心理和生理特点，注意循序渐进和趣昧性。贯彻理论联络实际的原那么，教学内容的选择注意到联络学生生活的实际。通过美术教学，培养学生对美术的兴趣与爱好；学习美术的根底知识和根本技能，培养学生安康的审美情趣、初步的审第 8 页 共 14 页 美才能和良好的品德情操；进步学生的观察才能，想像才能、形象思维才能和创造才能。4、在教学之余，我也注重自身开展进步

13、。除了听课，评课，参加教研组教研活动外，我还注意到要自学。从思想上，利用行评时机端正自己；从行动上参加继续教育学知识。篇三：六年级上册美术教学总结 六年级上册美术教学总结 大塘小学 王磊 本学期六年级的美术教学，从培养学生的创新精神和理论才能入手，进步了学生的文化素质与审美才能，改革并优化了课堂教学过程，进步了课堂教学效率，较好的完成了本学期的教学工作。在教学中，特别注重开展和进步学生对审美意味的理解力，遵照审美活动的规律，采取艺术教育的特殊方法，进步学生的审美才能。让学生观察、学习、评价同龄人的美术作品。在详细评价过程中，结合学生绘画的情景，表达情感的真实性与观察方法。我根据美术课程标准有的

14、放矢地进展美术教育，使学生掌握更多的美术知识。下面对本学期的教学工作总结如下：一、思想政治 第 9 页 共 14 页 热爱本质工作，认真遵守学校的规章制度，服从领导的安排，工作上兢兢业业，爱校如家，对学生以身作那么，言传身教。二、教学工作 在教育教学工作中，我认真遵照教学大纲的要求，遵循美术教育原那么，根据学校的实际情况以及学生的年龄特征制定出实在可行的教学方案。同时在课堂上认真上好每一节课，把自己所学的知识尽心的传授给学生，使学生学到了一定的根底知识，掌握了美术的根本技能和技巧，同时也学会了判断美和创造美，进步了学生的审美才能。在教学中，我注重激发学生学习美术的兴趣。我认为兴趣是学习美术 的

15、根本动力，我充分发挥美术教学的特有魅力，使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣，并使这种转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经历严密联络在一起，强调了知识和技能在帮助学美化生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。使学生形成根本的美术素养。在美术教学中，我还注重面向全体学生，以学生开展为本，培养学生的人文精神和审美才能，为促进学生健(来自:工作总结之家:六年级美术上册教学总结)全人格的形成，促进他们全面开展奠定良好的根底。因此，我选择了根底的有利于学生开展的美术知识和机能，结合过程和方法，组成第 10 页 共 14 页 课程的根本内容。同时，注意课程内容的层

16、次性适应不同素质的学生，使他们在美术学习过程中，逐步体会到美术学习的特征，形成根本的美术素养和学习才能。三、进步自己，完善自己 虚心向其他老师学习，取人之长，补己之短，从而使自己能更好的进展教育教学工作，能更快地适应二十一世纪的现代化教学形式。总而言之，在今后的教学过程中还应创立更合适学生年龄特点的教与学的美术理论方式，构建符合素质教育要求，表达创新才能培养的各种课型的美术教学形式，使学生的创新才能有更好的进步，在美术教学中能上一个更高的台阶。六年级美术上册教学总结是篇好范文参考，讲的是关于学生、美术、才能、工作、美术教、教学、审美、注意等方面的内容，看完假如觉得有用请记得CTRL+D。小学六

17、年级美术教学方案范文 1、注意培养和开展学生的好奇心和想象力，在教学环节和活动方式的布局上注意开放性和立体性。2、通过启发联想训练学生的创造性思维才能。3、在美术活动中大胆的采用各种造型方式，并借助语言表达自己的想法。4、学习粗浅的人物比例构造知识和面部表情的画法。第 11 页 共 14 页 教学重点难点：教学重点：培养学生的创新意识和动手理论才能。教学难点：学生逻辑思维才能的培养、空间想象才能的培养。个人教研专题：小组合作学习中学生学习习惯意识的培养。完成任务的措施：1、认真备课、上课。2、做好课前的各项准备活动。3、拓展教学思路，做到以人为本，因材施教，因地制宜，以求到达最正确教学效果。4

18、、运用现代化教学手段。课时安排：第一周：我栽种的植物 第二周：向动物朋友学习 第三周：桥我设计的桥 第四周：立线浮雕立纸浮雕 第五周：变化的柱子 第六周：盒子造型游戏 第七周：综合纸版画 第八周：冷色和暖色 第 12 页 共 14 页 第九周：暖色彩的画 第十周：画情绪一、二 第十一周：奇怪的图形一、二 第十二周：画汗衫 第十三周：儿歌、童话配画 第十四周：语言、神话配画 第十五周：陶艺一、二、三 第十六周：现代建筑 第十七周：我造的将来建筑 第十八周：中国古代青铜艺术 第十九周：复习考试下学期六年级美术教学工作总结 本学期的工作已近尾声，除了感慨光阴的飞逝，还真的有必要给这个学期七年级的美术

19、教学工作做一个总结。回忆这个学期，个人在教学和学习上都有了不错的进步，但也有需总结和反思的地方。现将本学期的教学工作总结如下：一、日常工作。坚持认真备好每堂课，专心上好每节课；作业认真修改，课堂外精心准备，使每堂课都能接近生活，接近美。在备课中就表达出对学生美的教育，培养学生对美、生活美、艺术美的感受，并培养学生的审美才能和想象才能。二、本学期的教学工作。第 13 页 共 14 页 上好每堂美术课，不仅向学生传授粗浅的美术知识和简单的造型技能，还培养学生安康的审美情趣、爱国情感和高尚的品德、坚强的意志，培养学生的观察才能、形象记忆才能、想象才能和创新才能。在美术学习过程中，激发学生潜能，开展美

20、术理论才能，进步美术素养，陶冶高尚的审美情操。课堂上要的运用创新教育，使学生动手、动脑，由重知识传授向重才能和人格培养的转化，在教学中可以愉快的教学，使学生在艺术教育上能有的创新意识，理解艺术的开展。每堂课都能使学生有兴趣。并注重在课堂巡视中尽量让学生都能得到辅导。在美术教学中，我还注重面向全体学生，以学生开展为本，培养学生人文精神和审美才能，为学生健全人格的、将来开展、终身学习 奠定坚实的根底。三、任劳任怨，完成学校其它工作 对于学校布置下来的每项任务，我都能以自己最大的热情去把他完成好，根本上能做到 任劳任怨、优质高效。四、加强反思，及时总结教学工作中的得失。反思本学期来的工作，有自己在工作中的缺乏之处：教科研方面，虽然本学期加大了学习的力度，认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍，但在教学理论中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没到达自己的目的。第 14 页 共 14 页 总而言之，美术老师在教学过程中应创立更合适学生年龄特点的教与学的美术理论方式，构建符合素质教育要求，表达创新才能培养的各种课型的美术教学形式，使学生的创新才能有更好的进步，在美术教学中能上一个更高的台阶。