初二诗经二首读后感600字18518.pdf
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1、 初二诗经二首读后感 600 字 诗经二首读后感(篇一)诗经是我国第一步诗歌总集,它汇合了从西周初年到春秋中期500 多年间诗歌 305 篇。谈到它,我们都不会生疏。首先想到的会是全部人都知道的“关关雎鸠,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑”这样的纯情诗句。它广为流传,并非没有缘由的,因为它讲了一个恒古不变的真理。美丽好的女孩,谁不想追求呢?但是这句话,真正解读起来呢,又有什么样的不同体会呢?雎鸠是离爱情最近的鸟,近到它的“关关”叫声,在那思慕男子的女子听来,也是在呼喊自己的爱人。古代传闻雎鸠雌雄形影不离。指其一递一声的相和而鸣。雎鸠被说成是贞鸟,是爱情忠贞的象征。但是!其实据考证,雎鸠不是斑鸠,而
2、是鱼鹰,关雎并非雌雄和鸣,而是以鱼鹰在河州求鱼象征男子向女子求爱。这就是解读之后的诗经。可能与你臆想当中的情景不一样,但是这的确事实。人们总是趋向于完备,把东西都往好了方面想,也从中得到了一些自己想要的灵魂养分,我感觉这就足够了,不用非得在乎讲的事实,你自己认定的事实、对你有所启发有所帮助的才是最有价值的东西。由于诗经中所涉及到的诗歌太多,我也不行能一一解读。我总结了一 下他们的特点,发觉诗经中以女性为主角的诗有两多,弃妇诗多,思妇诗多。弃妇诗又多以悲情见多。我读这样的诗,总是感觉读不下去,读着读着心里就来气。一个女人,被男人抛弃了,那个男人当然不对,当然应当受到社会的唾弃。但是你被抛弃了,本
3、身就是一件不光彩的事,还成天哭哭啼啼悲悲切切,丝毫没有振作的迹象。看到这里,心里真是恨铁不成钢的感觉,不就是一个男人吗?没了他至于这样要死要活的吗?假如那个男的回过头来看你那样眼泪一把鼻涕一把,原来想和好的心,瞬间又会蹦碎的。或许我现在是以现代的眼光去思索的,环境不一样,心态自然也就不一样。但是这样一个形象,描写在书里,会对多少中国女性产生影响呢?不过幸好我发觉,现在这种影响越来越小了,现在的女人们,好像都看得开,分了就分了白,也不差那么一个。反而觉得男人越来越变得跟诗经中描述的怨妇似的,动不动就为情跳楼自杀,甚至前几天看网上一男的为了求女友不要分手,竟然当众下跪!可耻啊!我真想上去甩他两个耳
4、光,告知他像个男人!没想到几千年的怨妇形象竟然出现在了当今的我们男人身上,悲伤。相比之下思妇诗就好许多。有人说思念是青色藤蔓上开出白色的花,纵然纠葛看上去也清楚明艳。像天暗下来独自点亮的一盏灯火,雨后天空出现的彩虹,悲伤而美。我深有感受。在诗经中有这样几首是写的很好,比如卷耳中“采采卷耳,不盈顷筐。嗟我怀人,寘彼周行”。一个女子在思念他远役的丈夫,思念使她无心劳作,在路边采苍耳,很长时间也 采不满一小筐,到最终,她爽性将筐放下,在大路边张望,惦记着远方的他。我看完之后,心理特别纠结,感到了一丝暖和,却很快又被悲凉所代替。哎,相爱的人们啊,为什么不能在一起,非要将他们分开拿思念熬煎他们。是啊,想
5、一个人的时候,真的是无心做别的东西,信任我们许多人都有体会。这种思念,带给人们最大的华蜜,就是两个人见面的那一刻,华蜜感是多么的剧烈!说道这里,我不禁又想到了异地恋,这个深重的话题,哎,还是不要说了,当局者迷啊。还有一首特别有意境的诗子衿。“青青子衿,悠悠我心。纵我不往,子宁不嗣音?”我不得不说,诗经其实是一部女人内心解读秘笈,恋爱的人须要好好探讨一下,虽然那几千年过去,但是女人们那松软的内心却是没有改变的。从诗中我们解读出的委婉含蓄的意思,其实就是她想要表达的意思,只是限于矜持,所以男生要主动解读。!怎么说到这里了呢,似乎有点跑题了,但是这是我读诗经切身感受到的,也会是我的一份财产吧。共享一
6、下,就不收钱了。诗经博大精深,我读懂的,或许只是表面内容,其实他还有更加深厚的内涵在里面。就像人们说的,有一千个读者,就有一千个哈姆雷特。我觉得诗经也是这样。它带给人们的不是死的刻板的东西,而是活的有生命力的思想。我们不同的人,从中获得的也不同,但是只要找到了自己内心真正须要的那一部分,就值了。诗经二首读后感【篇二】作为我国第一部诗歌总集,诗经在我国文学史上有着举重若轻的作用。它呈现了当时的风情风貌,集古代人民的才智,是我国史上独一无二的珍宝。而在此次寒假,我慕名阅读了诗经。最终懂得了孔子为何说“不学诗,无以言”。诗经中含有无尽言语才智。“赋”,“比”,“兴”使得诗经中的内容生动,好玩,使得书
7、中的人物形象跃然纸上,场景活泼好玩。以下便是我此次的读后感想。提起诗经,不得不说的便是它的三部分:“风”,“雅”、“颂”。这都是书中的精华。“风”取自于民间,是描述古代各国的劳动人民的生活写照,描绘了一幅绚丽多彩的劳动生活,反映了人们的丰富内心。“风”描绘了纯净美妙的少年少女对爱情的向往。如熟能知晓的关雎,“窈窕淑女,君子好逑”呈现了少年间大胆的追慕;“悠哉悠哉,辗转反侧”则是使一位苦思冥想如何追求淑女的少年形象跃然纸上。又有 静女一诗,而其中“爱而不见,搔首踟蹰”则是呈现了等心爱之人不止的少年的焦灼心理,“静女其娈,贻我彤管”自是反忖了少年面对心爱之人的出现的快乐,更是喜悦于宠爱之人所赠的一
8、株小草。这虽然是一个物质并不丰富的时代,但是仅仅一株小草、一枚小花,都可以藉慰一对碍于交通不便而少于相见的爱侣。这不禁令人感叹古人对爱情的纯粹和不遗余力,令人憧憬如此单纯的感情。然而他们中间也有对爱情的生气和悲观,反映对不合理的婚姻制度的痛恨。其中谷风中“不我能蓄,反以我为仇”是多大的苦痛啊,女主子公不遗余力地侍候,尽力地帮助他人,然而却遭到夫君的仇视。以及 氓中的“信誓旦旦,不思其反”则是遭到遗弃的女子怨其夫君的见异思迁,虐待自己,违反誓言,最终从苦痛中醒悟出来,与丈夫断绝关系。这里亦有对剥削制度的愤懑及抗拒。其中硕鼠尤为经典,引人注目,“三岁贯女,莫我肯劳”描写了自己多年辛苦侍奉统治阶层,
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