牛津译林版九年级英语上册9Aunit6Grammar导学案1879.pdf
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1、 9Aunit6 第三课时 Grammar Using if&using unless 一、目标瞭望塔(一)识记并运用本课的词汇和句型 1短语 be in danger,live in the wild,live as a family,realize your dream,weather report,have a chance to do sth.,take your own food with you,have little interest in sth.2关键句 You will have a chance to see how a TV programme is recorded
2、unless you have little interest in it.(二)学会运用 if 引导的条件状语从句。(三)学会运用 unless 引导的条件状语从句。二、微课直播间(一)自主探究 1阅读课本第 137 页到 138 页if 引导的条件状语从句,注意 if 引导的条件状语从句与主句的位置关系及 if 引导的条件状语从句的时态与主句的时态的对应关系。2阅读课本第 84 页表格,体会 if 引导的条件状语从句与主句的位置关系及 if 引导的条件状语从句的时态与主句的时态的对应关系。完成课本第 84 页下方的“work out the rule!”。3完成课本第 84 页 A1 部分
3、和第 85 页 A2 部分的练习,注意 if 引导的条件状语从句的时态与主句的时态的对应关系。4阅读课本第 138 页Unless 引导的条件状语从句,注意 unless 与 if not 的区别和联系,unless 引导的条件状语从句与主句的位置关系及 unless 引导的条件状语从句的时态与主句的时态的对应关系。5阅读课本第 85 页到第 86 页的有关 unless 的用法及例句,体会 unless 与 if not 的区别和联系,unless 引导的条件状语从句的时态与主句的时态的对应关系,unless 引导的条件状语从句与主句的位置关系。完成课本第 86 页下方的“work out
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