中学校长两年工作汇报27101.pdf

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1、第 1 页 共 6 页 中学校长两年工作汇报 中学校长两年工作汇报 工作汇报中学校长两年工作汇报汇报工作校长中学 201X年 8 月，带着局党委的信任和重托，我来到了 Xx 镇中学，迈出了实现教育理想和人生价值最重要的第一步。我深知自己眼前的巨大压力和面临的严重挑战，但我更知道自己肩负的责任和学校及社会的期待。两年来，我恪守责任、认真履职，从未懈怠，团结全体教师，抓管理、提质量、保安全，较好地完成了局党委交给我的各项工作任务。现在，我就对两年的工作向领导和同道们扼要汇报以下：一、做好调研，了解制约发展的题目 由于对校情生疏，我开始进行深入调研。在与领导班子和教师们交换中，我了解到困惑教师的主要

2、题目有：1、教师不敢管学生，由于一管家长就讹教师。2、有个别教师没上班，上班的教师感到心理不平衡。3、有部份在职教师工作量不满，教师情绪很大，出现学校有活没人干的现象。4，部份教师工作懈怠，学校教学秩序混乱，教学质量不高，社会反响很大。5、个别领导不负责任，工作推着干，乃至还说风凉话。二、解决题目，学校工作逐渐步入正轨 在充分的调研中，我摸准了多个困扰 Xx 发展的题目，并着手开始解决。（一）建制度，让管理更规范。第 2 页 共 6 页 制度是管理学校的准绳，建立完善的制度体系，是规范学校管理的保障，完善相干制度是我工作的切入点。依照先民主、后集中的程序，我们前后完善了Xx 考勤制度、Xx 评

3、模选优方案、Xx 教师绩效考核方案、Xx 教师评职升级方案Xx 教学常规管理等方案和制度，让学校工作有法可依。在制度的落实进程中，我们坚持 严 字当头，从校长做起，学校领导随着校长做，教师随着领导做，学生随着老师做，自上而上，使各项制度落地生根，全面规范学校管理和师生行为。（二）强班子，让执行力有进步。在学校管理中，我历来不是一家独大，而是坚持民主管理。凡是触及拿意见、做决策的工作，我都会征求班子意见，集合大家的聪明进行处理。除此之外，我严格执行工作分工，并且给班子成员更多的话语权，要求所有领导说了就干，定了就算，要么就不布置，布置就一定有检查，检查出题目就要立即整改。这样，不但进步了班子的凝

4、聚力，更进步了工作执行力。（三）敢创新，让学校面貌有改观 为了改变学校的整体面貌，创造更加浓厚的工作氛围，我大胆变革、推陈出新，取得了一定的效果。1、实施了 严抓 一个月，成立了由副校长主管，由副校长主抓室内，由副书记主抓室外的领导小组，班主任具体负责管理，我和班子成员带领班主任在校园内巡查管理，在放学后抓在大街上闲逛的，上游戏厅、网吧，这样管理一周，从第二周开始我们带领班主任轮番值周，室内由上节课任课教师负责课间，王校长负责检查一年级和九年级，刘主任负责检查二年级。对出错的同学主要是批评教育，以后要第 3 页 共 6 页 写一个熟悉，主要写疯闹、说脏话是否是错了，是希望学校严管还是松管，为甚

5、么，当听到学校严管时是兴奋还是生气。家长听到后怎样和你说的等等。严抓一个月实在不是就管一个月，而是通过一个月的管理，让学生养成一个良好的习惯，以后就只需要巩固成果，到现在这些已成了 Xx 的常态化管理，目前，学生的养成教育得到了很大的改善，社会反响也逐渐好转。附送：中学校长任职三年述职报告 中学校长任职三年述职报告 述职报告中学校长任职三年述职报告任职校长中学述职报告三年 区教育局党委：述职人 XXX，男，32 岁，专科学历，中共党员，2001年 11 月至2016年 7 月在 XXXXX任校长 5 年，现将本人近三年任职期间的思想、工作情况汇报如下：一、履行职责情况（一）教育教学管理 1、全

6、面推行素质教育，全面贯彻党的教育方针。坚持德育为首，紧紧围绕教学为中心，面向全体学生，以培养学生创新精神和实践能力为重点，以促进学生全面发展为宗旨，全面推行素质教育，全面贯彻党的教育方针。近三年来，学校制定了办学章程，提出了“以德为先，以人为本，张扬个性，全面发展”的办学思想，确定了“培养学生学会做人，学会学习，学会生存，学会创造，为适应未来社会发展第 4 页 共 6 页 奠定基础”的育人目标。明确了以“求实、创新、和谐”为校风建设目标，以“乐学、勤学、会学”为学风建设目标，以“乐于奉献，敏于学习，勤于思考，勇于实践，善于总结”为教风建设目标。紧紧围绕学校第 一、第二个五年规划和南广中学素质教

7、育实施方案，按照依法治校，民主建校，求实立校，科研兴校的管理思想，扎实推进素质教育，全面贯彻党的教育方针。2、建立健全学校管理制度近三年来，我们建立了学校的党政工联席会会议制度、校务公开制度和三重一大议事制度，确保了学校决策的民主性、科学性、增强了学校工作的透明度，促进了教职工积极参与学校管理建设；学校建立健全了南广中学大宗物品采购制度和维修工程决定制度，加强了学校财经管理；建立健全了教学工作月过程管理考核细则、德育工作月过程管理考核细则、班主任考核细则等，加强了学校过程管理考核工作；建立健全了活工资分配方案、期末质量考核方案、班主任考核方案、巩固率考核方案、中层干部竞聘考核方案、全员聘任方案

8、，有效地刺激了广大教职工的工作积极性，体现了多劳多得，优质优酬的分配原则，增强了教职工的竞争意识和危机意识；建立健全了年度考核方案、中高级职称评定方案、0508年质量考核积分核算及运用方案等，对教师的教育教学工作做出较客观、公正、合理的评价，并与评优选先、晋级晋职挂钩，促进了教师的责任意识，增强了教师的工作积极性，也为 07 年顺利实施低职高聘、高职低聘拉开了序幕。制度、方案的建立健全，有力地推进了学校的民主建设，也增强了我们依法治校、依法执教的本领，刺激了教第 5 页 共 6 页 职工的工作积极性，增强了教职工的危机意识、竞争意识，充分地发挥教育人力资源的优势，为学校的发展和办学质量的提高奠

9、定了坚实的基础。3、以抓养成教育为重点，以活动为载体，促进学生全面发展，增强德育工作的实效性。一是成立了校长、党支部成员、德育主任、团委书记组成的德育领导小组，二是围绕中学生日常行为规范，实施中学生操行评分细则，成立礼仪队，设立校园文明监督岗，校园文明广播，通过黑板报、手抄报等宣传，加强学生行为规范的养成教育。三是以弘扬民族精神，加强爱国主义教育为主线，以活动为载体，促进学生全面发展。我校坚持每年三月文明礼貌宣传月活动，四月举行田径运动会，培养学生团队精神和拼搏精神，五四表彰优秀团员，新团员宣誓，918 革命歌曲大比拼，庆国庆文艺汇演，纪念一二九演讲比赛等大型活动，弘扬民族精神，对学生加强爱国

10、主义教育。四是抓好各年级的主题班会活动，初一年级以“我的理想”为主题，初二年级以“如何看待和处理早恋现象”为主题，初三以“我为自己扬帆起航”为主题，开展一系列班会课，帮助学生树立明正确的人生观、价值观，帮助学生正确应对青春期的变化，鼓励学生为自己的人生追求扬起风帆。五是坚持每周的升旗仪式和国旗下的演讲。六是构建家庭、学校、社会三结合教育网络，定期召开会议，定期培训，共同教育未成年人。七是坚持每期举行法制教育，增强学生法制观念，教育学生知法守法。八是利用晨曦刊物、小太阳广播站、黑板报和宣传贮窗，加大先进事迹的宣传，起到榜样示范作用。这一系列活动的坚持开展，弘扬了民族精神，培养了学生爱国主义情怀，促进了学生良好行为规范的养成和身心素质的提高，也教育了学生怎第 6 页 共 6 页 样做人，怎样面对生活，有效地推进了“求实，创新，和谐”的校风建设。