人教部编版八年级语文上册第15课《白杨礼赞》课时练习1651.pdf

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1、 -1-第 15 课 白杨礼赞 一、基础知识及运用。1根据注音写汉字。(qi)_枝 秀(q)_ 不屈不(no)_ 妙手(u)得 2下面的句子中每句都有两个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。黄与绿主载着，无边无垠，坦荡如底，这时如果不是宛若并肩的远山的连峰提醒了你，你会忘记了汽车是在高原上行驶。它所有的丫枝一律向上，而且紧紧靠垄，也像加以人工似的，成为一束，绝无旁逸邪出。错别字 改 正 3在下面的空格中仿写恰当的语句，要求与上下句结构一致，内容相关。生命茁壮成长的嫩绿，载负着我美好的憧憬；追随阳光，绽放花蕾，回报天地。4从下面材料中提取两条主要信息。（每条 15 个字以内）甲型 H1N1

2、流感发生以来，我国加大科研投入，加强科技攻关，密切跟踪病毒变异情况，在对 H1N1 流感患者的治疗过程中，中西医结合等方法被证明是有效的。目前，世界卫生组织已向许多著名制药企业提供了特殊的病毒菌株，用于研制专门抵抗甲型 H1N1 流感疫苗，这种疫苗可望于今年 8 月问世。（1）_（2）_ 二、阅读理解、分析。（一）汽车在望不到边际的高原上奔驰，扑入你的视野的，是黄绿错综的一条大毯子。黄的，那是土，未开垦的荒地，几百万年前由伟大的自然力堆积成功的黄土高原的外壳；绿的呢，是人类劳力战胜自然的成果，是麦田。和风吹送，翻起了一轮一轮的绿波，这时你会真心佩服昔人所造的两个字“麦浪”，若不是妙手偶得，便确

3、是经过锤炼的语言的精华。黄与绿主宰着，无边无垠，坦荡如砥，这时如果不是宛若并肩的远山的连峰提醒了你（这些山峰凭你的肉眼来判断，就知道是在你脚底下的），你会忘记了汽车是在高原上行驶。这时你涌起来的感想也许是“雄壮”，也许是“伟大”，诸如此类的形容词，然而同时你的眼睛也许觉得有点倦怠，你对当前的“雄壮”或“伟大”闭了眼，而另一种的味儿在你心头潜滋暗长了“单调”。可不是？单调，有一点儿吧？5选段第句运用了哪种修辞手法？这种修辞方法的运用突出了高原的哪些特点？6文中能概括作者所见的是第_句。-1-7作者由听见而产生的所感有两点，这两点是：“_”“_”和“_”“_”(用文中词语填空)：8本段第句具体描述

4、了黄土高原_的特点。第句具体描述了黄土高原_的特点。9本段写黄土高原与全文礼赞白杨树有什么关系?_ (二)在中国的大西北流传着一句话，叫做“胡杨 3000 年”：生而不死 1000 年，死而不倒 l000 年，倒而不朽1000 年。在大西北那些环境最恶劣的地方，生长着虬曲苍劲的胡杨树。放眼望去，有的似骆驼负重；有的如龙蛇蜷地；有的似狮虎雄踞；有的如骏马嘶鸣。有的虽然肢断骨折，匍匐在地，却依然挣扎着，试图挺起不屈的脊梁。站在它的面前，你的心灵会接受庄严与神圣的锻打，你会忽然悟彻生命的壮丽与永恒其实是无声的无声无息地成长，无声无息地壮大，无声无息地辉煌 任何生命要生存、要延续、要繁衍，都会受到来自

5、各个方面和各种各样的威胁。惟独胡杨林遇到的威胁是最残酷无情的。干旱的荒漠，含盐量高达百分之十的盐碱地带，就是它生长的地方，就是它的“家”。它必须在夏季酷热、冬季严寒、年降水量只有十几毫米的恶劣环境下，一天天长大。荒原漫漫，朔风浩浩，戈壁瀚海满目萧瑟。一片一片饱经风霜、斜插横卧的胡杨林，凄凉中含有悲壮，孤寂中注满宏阔。在这样的环境中成长起来的胡杨，它的树干是优良的建材；它的枝叶营养丰富，是牛羊的佳肴；甚至它的流出的“泪”，叫做“胡杨碱”的，也可以食用、洗衣、制肥皂；已濒临灭绝的野骆驼、黑鹳，世界上罕见的蜂鸟、珍稀名贵的新疆大头鱼全赖胡杨林的庇护而生存千百年来，它置身荒野，迎战风沙，坚定地守护着脚

6、下的土地，只知道默默奉献，从来没有索取。面对胡杨林，使人想起艰辛的玄奘、骁勇的霍去病、刚正的林则徐，也使人想起那些正在大西北同恶劣环境抗争的建设者一股干云豪气洋溢胸腔：环境的恶劣不算什么，命定的一切也是可以抵抗的，凭着最强大的忍耐力、最顽强的生命力，就可以成就千年不死、千年不倒、千年不朽的伟业。10阅读选文段，然后填空。文段描写胡杨树的 外形 ，展现了_的特征；-1-文段描写胡杨树的 _，点明了_的特点；文段描写胡杨树的 _，突出了 默默奉献 的精神。11观察附图，从文段中找出最能体现图中胡杨树外形及 精神的一句话，写在下面。12解释下列加点词语在句子中的意思。文段中“倒而不朽l000 年”：

7、_ 文段中“千年不朽的伟业”：_ 13选文赞美了胡杨树，更赞美了具有胡杨树精神的人，这种写作手法叫作_。14有人说一个人的成长需要好的环境，也有人说逆境出人才。结合本文，联系实际，谈谈你的看法。_ 参考答案 1虬 颀 挠 偶 2载宰 底砥 垄拢 邪斜 3示例：沐浴雨露 挂满硕果 4（1）中西医结合治疗患者有效 （2）流感疫苗可望 8 月问世 5比喻，突出了高原平坦、辽阔、色彩鲜明的特点。6 7雄壮 伟大 倦怠 单调 8黄绿错综 辽阔平坦 9本段写黄土高原，目的是交代白杨树的生长环境。生长在“雄壮”“伟大”的黄土高原 上的白杨树，也定是不平凡的；而驱赶了“倦怠”“单调”的情绪，令人振奋得惊叫起来的正是白杨树。这样写突出了白杨树的不平凡，很好地衬托了白杨树。10虬曲苍劲 生存环境 残酷无情 作用(或价值)11有的虽然肢断骨折，匍匐在地，却依然挣扎着，试图挺起不屈的脊梁。12不腐烂 永远流传，不会磨灭。13托物言志(或借物喻人)14围绕其中一方面谈，言之有理即可。