牛津译林版九年级英语上册9AU8Reading(2)教学设计1249.pdf
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1、 9A Unit 8 Detective stories教学设计 课 题 Reading 2 主备人 执教者 课 型 New 课 时 3 授课时间 教学目标 1.To read a newspaper article about a murder.2.To understand key vocabulary items.3.To develop the four skills of the students.教学 要点 教学重点 To understand key vocabulary items.教学难点 To develop the four skills of the students.
2、教学法指导 Task based method 教 具 准 备 CAI 集体智慧 个性设计 教学后记 一、自主定向 Translate the phrases into English 1.一位 22 岁男子的尸体 2.在案发现场 3.看到不寻常事情的人 4.被所伤 5.流血致死 6.结果 7.一份收入高的工作 8.犯有罪的 9.指控某人做某事 10.强行闯入几个电脑系统 11.使某人树敌 12.气喘吁吁地 13.提供的奖金 14.导致凶手的被捕 二、合作交流 Step1.Lead-in 1.Guess the occupation according to five qualities:ca
3、reful,quick-thinking,imaginative,have reasoning ability,brave 2.Have a introduction of the detectives Step2.Language points 1.Task 1:Are you careful?2.Task 2:Are you quick-thinking?1)object clause Tian Liang confirmed that Cindy found a_ bird on her trip,she tried his best to save it.But unluckily,t
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