人教版六年级语文上册期末考试卷及答案【A4版】6102.pdf

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1、 1/7 人教版六年级语文上册期末考试卷及答案【A4 版】（时间：90 满分：100 分）班级：_ 姓名：_ 一、认真拼一拼，把字写漂亮。yn cng y l jin yu tu fi j sng d y kng ki po xio bo yun y jn 二、用“”给加点字选择正确的读音。搪瓷（tng tn）青稞（k u）睡觉（jio ju）勉强（qin qin）颧骨（un qun）两鬓（bn bng）抽噎（y y）收敛（lin lin）三、比一比，再组词。缀（_）怨（_）案（_）苞（_）恍（_）辍（_）怒（_）按（_）雹（_）晃（_）四、把词语补充完整。全神（_）注 斩钉（_）铁 技高一（

2、_）排山（_）海 居高（_）下 别出心（_）孤芳自（_）千（_）一发 五、选词填空 欣赏 观赏 1.当我敲门进去的时候，他正在（_）一幅书法作品。2.我正在（_）刚买的遥控飞机，妈妈喊了我好几声，我都没听见。不知所措 惊慌失措 2/7 3.碗又一次掉下来，顶碗少年呆呆地站着，他有些（_）了。4.警笛划破夜空，正在珠宝店作案的盗贼一下子（_）。六、按要求写句子。1.他在幽静的小路上听到一所茅屋里传出来的断断续续的钢琴声。（缩句，缩到最简）_ 2.伯父笑着说：“我小的时候，鼻子也是又高又直的。”（改为转述句）_ 3.木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。（仿写拟人句）_ 4.在景区随意涂鸦的人，是一种极不

3、文明的行为。（修改病句）_ 七、积累运用。1古诗中风景如画，这有黄河，如“_，_”；这里有寺庙，如“_，_”；这里有花木，如“_，花木成畦手自栽”；2读“夏天是万物生长的季节”这句话时，我的脑海里浮现了两个描写夏天的成语_和_；我还想到了两句描写夏天的诗句“_，_”。除了处暑外，我还知道的节气有_、_、_；我积累的农谚有_，珍惜时间的诗句或名言有_，_。3我国传统意义上的五谷指的是：稻、麦、_、_、_，五音指的是_、_、角、_、_。4学完只有一个地球，我能设计一条节约资源的宣传标语：_，_。青山不老一文中，我们认识了 3/7 _。三黑与土地的作者是_，表现了农民_的情感。八、阅读感悟。神奇“鱼

4、医”在浩瀚的海洋世界里，鱼类也有自己的医生，这里所说的鱼医并不是我们人类，而是一种小鱼。“鱼医”体态小巧、行动轻盈，它给鱼治病，不是通过用药，而是用那尖尖的嘴巴，为病鱼清除细菌和坏死的肉。实际上，鱼医是以病鱼身上的寄生虫和坏死组织当佳肴（yo）美餐的。说来颇为有趣，病鱼与“鱼医”的关系相当融洽，凡是前来接受治疗的病鱼，就诊时，必须头朝下，尾朝上，笔直地悬浮在水中。如果是喉咙生病，那么病鱼就得乖乖地张大嘴巴让鱼医钻进嘴里去，吃掉其坏死的组织。也许有人会问，病鱼会不会把鱼医吃掉？据海洋学家考察，这种事情是不会发生的，即使是遇上敌害，病鱼也不会匆匆将鱼医吞之，而是立即将鱼医带到安全地方后吐出来。总之

5、，病鱼决不让鱼医受到伤害。由此可见，鱼类中鱼医是不可或缺的，只要有鱼医在，病鱼就能得到及时救治，患病致死的现象大大减少。鱼医的诊所总是生意兴隆、门庭若市，病鱼过多时，甚至会出现排队候诊现象。一遇这种情况，鱼医也会（）、撤手不干，躲到清净的地方去。而此时，病鱼也常常（）地把它拦住，（）之际，鱼医又不得不重新开始治病工作。说到这里，或许有人会怀疑其真实性。这并不奇怪，海洋学家们也颇感疑惑。为了证实鱼病是否真的由鱼医治好，他们在鱼医经常活动的水域将鱼医捉走，结果前往求医的病鱼大大减少。更令人惊讶的是，鱼医失踪10 天后，该水域的很多鱼都染上了疾病，一些鱼的鳞、鳃和鳍上开始出现脓肿。这是因为鱼类无时无

6、刻不受到微生物、细菌和寄生虫的侵蚀，随时都能患病。加上鱼类间并不那么文明，争斗的事常有发生，受伤在所难免。如果没有鱼医，伤病就得不到及时救治。在鱼类中约有 50 种鱼是鱼医，他们夜以继日地从事“救死扶伤”的医疗工 4/7 作。“医疗站”通常设在珊瑚礁、岩石旁、海草茂盛等水流不急的水域或沉船残骸（hi）边。鱼医治病的速度快得令人难以置信。研究人员曾连续 6 小时在水中观察鱼医治病，经统计，一条鱼医 6 小时内竟医治了 10 条病鱼。1根据所给解释从文中找出恰当的词语。1.门口或庭院里像市场一样，形容来往的人众多，非常热闹。（_）2.日夜不停，加紧工作或学习。（_）3.令人难以相信。（_）2将下面

7、成语还原至文中括号内。前呼后拥无可奈何勃然大怒 3文中画线句中的引号的作用是_。4文中加点的词能否删除？为什么？_ 5短文以“神奇鱼医”为题，你从哪些方面看出了鱼医的“神奇”？_ 九、根据要求写作。题目：其实，我真的不想_ 生活中，有一些事情是我们不希望发生的。想一想，你最不希望发生什么事情呢？如不想学奥数，不想长大，不想长胖，不想独处，不想请先把题目补充完整，再围绕中心意思选择合适的事例来写，把事件的经过写具体，写出自己的真情实感。不少于 450 字。_ 5/7 _ 6/7 参考答案 1、蕴藏 屹立 检阅 颓废 沮丧 抵御 慷慨 咆哮 抱怨 衣襟 2、tng k jio qin qun bn

8、 y lin 3、点缀 怨恨 案件 苞米 恍然 辍学 发怒 按住 冰雹 晃荡 4、贯 截 筹 倒 临 裁 赏 钧 5、欣赏 玩赏 不知所措 惊慌失措 6、1.他听到钢琴声。2.伯父笑着说，他小的时候，鼻子也是又高又直的。3.小鸟在树枝上欢快地明歌。4.在景区随意涂鸦，是一种极不文明的行为。7、黄河远上白云间 一片孤城万仞山 南朝四百八十寺 多少楼台烟雨中 茅檐长扫净无苔 艳阳高照 烁玉流金 小荷才露尖尖角 早有蜻蜓立上头 立春 雨水 春分 麦秀寒，冻煞看牛囝。清明断雪，谷雨断霜。少壮不努力 老大徒伤悲 稷 麦 菽 宫 商 角 徵 羽 节能珍惜资源 减排爱护环境 苏鹤田 对土地的热爱和对未来美好

9、生活的憧憬 8、1门庭若市 夜以继日 难以置信 2勃然大怒 前呼后拥 无可奈何 3特殊称谓 4不能。“必须”是一定要的意思，说明病鱼的就诊姿势是一定的，如果删去，表达不严谨。5给鱼治病不是通过用药，而是用尖尖的嘴巴为病鱼清除细菌和坏死的肉，达到“药”到病除的目的；病鱼与鱼医的关系相当融洽；鱼医治病的速度快得让人难以置信。9、范文：其实，我真的不想长大 时间过得真快，转眼间，那个只会做“一加一等于二”的小娃娃，已经成了一名六年级的“大姐姐”。那个天真幼稚的“傻”孩子成熟了许多。在母校还有不到一个月了，我将离开我熟悉的母校，离开我敬爱的老师，离开我亲爱的同学心中很是不悦。我真不想长大，长大后就是去了幼时的纯真，失去了无忧无虑的生活；长大了，不再会有那些天真烂漫的好朋友，不再会有细心照顾我的启蒙老师，一 7/7 切都要靠自己独立。我真不想长大，长大后我将与同学们分别，进入一个陌生的校园，班级的讲台上不再有熟悉的身影，将要面对的是一张又一张陌生的面容和多如牛毛的作业以及繁重的学习压力 我真不想长大，长大后步入社会，我这朵“温室里的小花”将要学会独立，面对社会上的种种事情，我怕自己适应不了，或许不能为社会做出什么贡献。我真不想长大，我恨自己长得太快，我恨时间流逝得太快。我真的不想让童年离开我，我该怎么挽留?只有珍惜罢了