会计电算化教学计划教案课程知识资料7643.pdf

《会计电算化教学计划教案课程知识资料7643.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《会计电算化教学计划教案课程知识资料7643.pdf（159页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 广 东 省 对 外 贸 易 学 校 教 案 学科名称 会计电算化 科任教师 丁汝坚 教研组长签名 授课周次 第 1 周 第 1 次 班级号数 签阅日期 年 月 日 课程名称 第一章 会计电算化概述 目的要求 1.了解会计电算化的概念、特点、发展现状及工作内容，使学生对会计电算化有初步认识；2.理解会计电算化是如何实现用计算机来完成会计核算和财务分析工作的；3.会计电算化的作用 重 点 会计电算化的概念和特点 会计电算化的作用 难 点 教学方法 布置作业 【最新资料,Word 版，可自由编辑！】理 论 联 系 实 际 1通过与学生较为熟悉的手工会计的工作流程相比较，说明会计电算化的工作流程和手

2、工会计的工作流程两者之间的特点和异同。2举例：会计电算化的发展历史。小 结 教 学 进 程 第一章 会计电算化概述 一、会计电算化的概念 会计电算化的概念有广义和狭义之分。狭义的会计电算化是指以电子计算机(以下简称计算机)为主体的当代电子信息技术在会计工作中的应用;广义的会计电算化是指与实现会计工作电算化有关的所有工作,包括会计电算化软件的开发和应用、会计电算化人才的培训、会计电算化的宏观规划、会计电算化的制度建设、会计电算化软件市场的培育与发展等。二、举例会计电算化的发展过程 1、试验、科研（1983 年以前）无实际应用 2、自发发展：1983 年1989 年 美国个人 PC 机，微机大量进

3、入中国市场，1983 年，提出发展我国自己的通用化，商品化会计软件，多数自行开发软件。3、有组织有计划：1989 年现在。标志：（1）频发一系列有关会计电算化的法规制度（2）大量商品化软件的出现 三、会计电算化的特点（与手工比较来分析）1、会计信息表现代码化；2、数据文件存储会计信息；3、集中存储和处理会计数据；4、提高会计质量；5、全部控制程序化；6、有效的内部管理制度；7、具有复合型知识结构。四、会计电算化的作用 (1)提高会计数据处理的时效性和准确性,提高会计核算的水平和质量,减轻会计人员的劳动强度;(2)提高经营管理水平,使财务会计管理由事后管理向事中控制、事先预测转变,为管理信息化打

4、下基础;(3)推动会计技术、方法、理论创新和观念更新,促进会计工作进一步发展。五、会计电算化的管理体制 A：、财政部管理全国的会计电算化工作。、地方各级财政部门管理本地区的会计电算化工作。、各单位在遵循国家统一的会计制度和财政部门会计电算化发展规划的前提下,结合本单位具体情况,具体组织实施本单位的会计电算化工作。B：财政部门管理会计电算化的基本任务、制定会计电算化发展规划并组织实施;、制定会计电算化法规制度,对会计核算软件及生成的会计资料符合国家统一的会计制度情况实施监督;、促进各单位逐步实现会计电算化,提高会计工作水平;组织开展会计电算化人才培训。广 东 省 对 外 贸 易 学 校 教 案

5、学科名会计电算化 科任教丁汝坚 教研组长 称 师 签名 授课周次 第 1 周 第 2 次 班级号数 签阅日期 年 月 日 课程名称 计算机基本操作 目的要求 上机操作练习，熟练电脑的操作，为学习和运行电算会计软件作准备。重 点 难 点 教学方法 布置作业 理 论 联 系 实 际 练习 小 结 教 学 进 程 自行练习 作业：(用 EXCEL 来编制教材内容 P274-276 的资产负债表和损益表，注意：涉及到能用公式计算的要用公式来编制)。广 东 省 对 外 贸 易 学 校 教 案 学科名会计电算化 科任教丁汝坚 教研组长 称 师 签名 授课周次 第 1 周 第 3 次 班级号数 签阅日期 年

6、 月 日 课程名称 用友系统简介、建账 目的要求 通过教学，要求学生熟悉用友标准版的功能模块及主要菜单，了解如何打开账套和关闭账套，主要的功能模块、菜单及工作流程，使学生对用友财务软件及账务处理过程有一个总体的认识。重 点 功能模块及子模块、主要菜单 难 点 功能模块及子模块、主要菜单 教学方法 讲授 布置作业 理 论 联 系 实 际 小 结 教 学 进 程 一、用友 2000 标准版系统功能模块介绍 1、凭证处理：输入、审核、过账、查询、汇总、检查。（1）可直接处理外币业务，数量金额核算业务；（2）自动累加同科目的记录；（3）自动校验各种平衡关系。2、账簿查询 3、报表处理 日报表、试算平衡

7、表、科目余额表、核算项目明细表、自定义报表 4、期末处理 5、工资核算 6、固定资产管理 7、财务分析 8、出纳系统 9、往来处理 10、系统维护 二、主要菜单 1、起始菜单 2、初始化菜单 3、常用菜单 三、系统初始化 1、登录窗口：双击用友图标用户登录窗口输入用户名 2、新建账套三种方式：（1）登录窗口清空原账套文件名保存（2）进入系统文件菜单新建账套（3）工具条新建按钮 3、建账向导（1）账套名称：公司名称（2）所属待业（3）记账本位币（4）科目结构（5）会计期间界定（6）完成 广 东 省 对 外 贸 易 学 校 教 案 学科名会计电算化 科任教丁汝坚 教研组长 称 师 签名 授课周次

8、第 2 周 第 1 次 班级号数 签阅日期 年 月 日 课程名称 第二章 系统初始化 目的要求 通过教学，要求学生熟悉用友软件的工作流程，了解用友财务软件系统初始化的内容，能根据上机资料，结合软件特点，进行初始化设置，包括新建账套、币别、会计科目、核算项目、帐套选项设置及初数据录入等操作。重 点 用友系统初始化内容 用友软件的工作流程 难 点 工作流程 教学方法 讲授 布置作业 理 论 联 系 实 际 下发和讲解用友 2000 的账务实训资料 小 结 教 学 进 程 工作流程 用友财务软件简单工作流程图：手工数据建账日常业务处理过账 期末结账报表处理 详细流程 第三章 系统初始化 系统初始化是

9、会计电算化中的一项十分重要的工作，整个会计电算化的基础，手工账向电算化过渡，建立系统必要的会计数据，业务资料，科目结构系，核算规则等。第一节准备工作 手工向电算化过渡，购买商品化软件，使用前需整理本单位会计业务，确定电算化情况下记账方法，核算形式，核算内容和方法，制定相应的管理制度，培训有关应用人员，建立相应的组织机构及系统初始化等主要工作。一、会计核算业务的整理 二、记账方法、程序的确定 1、记账方法：复式借贷、增减、收付 电算化 借贷 2、核算程序（登记总账依据不同）手工：记账凭证核算程序 汇总记账凭证核算程序 科目汇总表 日记总账核算程序 多栏式日记账核算程序 3、会计科目结构的确定（1

10、）符合会计制度制定（2）满足本单位会计核算和管理要求（3）商品化软件对会计科目编码的规定 三、账簿规范化 第二节 建立新账套 一、新建账套 二、账套名称（公司或单位名称）三、所属行业 四、记账本位币（一般为人民币）五、科目代码及长度 6：3-2-2-2-2-2 六、设定账套期间 1、会计期间界定 2、会计年度开始日期 3、账套启用期间 七、完成建账 第三节 初始资料录入 一、币别设置 二、核算项目（类别）应收账款往来单位延伸核算 三、账套选项 四、会计科目 预设、增加、修改、复制、删除。五、初始数据录入 初始数据录入窗口介绍 六、启用账套 广 东 省 对 外 贸 易 学 校 教 案 学科名会计

11、电算化 科任教丁汝坚 教研组长 称 师 签名 授课周次 第 2 周 第 2 次 班级号数 签阅日期 年 月 日 课程名称 系统初始化新建账套、币别设置 目的要求 通过教学，要求学生能根据上机资料，进行会计科目、币别设置等操作。重 点 币别设置 会计科目 难 点 会计期间界定 教学方法 讲授、演示 布置作业 上机作业 理 论 联 系 实 际 通过多媒体课室，给学生演示操作过程，使教学直观易懂 小 结 教 学 进 程 （二）初始资料录入 1、币别设置：增加货币代码、名称、期初汇率；修改。2、会计科目设置（1）浏览（2）增加 会计科目设置窗口单击（增加）输入新增科目的信息资料输完按增加关闭 科目代码

12、 科目名称 科目类别 余额方向（单选按钮）币别核算 辅助核算 期末调汇（复选框）：有外币核算的科目要设置。（3）、修改（4）、删除：选中要删除科目单击删除（5）、科目复制 选中要复制科目按（复制）输入复制目标科目代码确认 3、核算项目（1）类别设置：增加、修改等；（2）核算项目设置 A、往来单位设置 增加：代码、名称等 修改 B、部门设置 增加：部门代码、名称等 修改 C、职员设置 增加：代码、姓名、部门、类别（窗口）修改 广 东 省 对 外 贸 易 学 校 教 案 学科名会计电算化 科任教丁汝坚 教研组长 称 师 签名 授课周次 第 2 周 第 3 次 班级号数 签阅日期 年 月 日 课程名

13、称 账套选项、期初余额录入 目的要求 通过教学，要求学生能根据上机资料，进行职员设置、期初余额录入等操作 重 点 账套选项设置 期初余额录入 难 点 期初余额录入 凭证类别设置 教学方法 讲授、演示 布置作业 上机作业 理 论 联 系 实 际 通过多媒体课室，给学生演示操作过程，使教学直观易懂 小 结 教 学 进 程 4、核算选项设置（1）账套参数（2）特别科目（3）凭证设置 单击凭证修改或新增凭证字定义（结算方式：新增、删除）其他选项设置（4）账簿设置（5）税务、银行（6）高级配置选项 A、系统设置（加锁与否）B、凭证设置 C、账簿设置 D、结账设置 E、工资设置 F、出纳设置 G、退出 全

14、部设置完毕、单击确定 5、初始数据录入（期初余额录入）（1）币种数据的录入 人民币直接录入 外币先选择币种，输入原币金额，系统自动根据预设汇率折算本位币。广 东 省 对 外 贸 易 学 校 教 案 学科名会计电算化 科任教丁汝坚 教研组长 称 师 签名 授课周次 第 3 周 第 1 次 班级号数 签阅日期 年 月 日 课程名称 第三章 会计电算化基本知识 目的要求 通过教学，要求学生掌握会计软件的概念及分类，了解目前我国有关商品化会计软件的相关知识和会计软件的基本功能模块 重 点 会计软件的概念及分类 系统功能模块 难 点 会计软件分类 教学方法 布置作业 理 论 联 系 实 际 讲授会计软件

15、的概念和分类时结合介绍我国目前常用的会计软件。分析：会计核算软件如何分类？如果你的单位将要实行会计电算化，你在会计软件选择上有何建议？小 结 教 学 进 程 第三章 会计电算化基本知识 会计核算软件 一、会计核算软件的概念 （一）会计核算软件是指专门用于会计核算工作的计算机应用软件,包括采用各种计算机语言编制的用于会计核算工作的计算机程序。凡是具备相对独立完成会计数据输入、处理和输出功能模块的软件,如账务处理、固定资产核算、工资核算软件等,均可视为会计核算软件。（二）会计软件的分类 1、适用范围：通用会计软件、定点开发软件 2、提供信息的层次：核算型会计软件、管理型会计软件 3、按硬件结构：单

16、用户会计软件、管理型会计软件 4、按功能的规模：大中小型会计软件 5、按与企业管理软件的关系：独立型会计软件、非独立型会计软件 核算型软件：指专门用于完成会计核算工作的会计软件，用来实现会计核算电算化，提供会计核算信息。任务：设置科目，制单、记账，成本核算，报表 内容：总账处理工资、固定资产、往来账项、报表处理 管理型软件（部门级财务软件）：指专门用于完成财务部门内部会计核算与管理工作的会计软件。任务：财务分析、进行会计预测、编制财务计划、进行会计控制。（三）会计软件的发展方向 1、会计软件功能的发展 2、会计软件平台的发展 3、会计软件网络体系与功能的发展 二、会计软件的基本组成（一）会计软

17、件的功能模块 1、财务处理功能模块 2、应收应付核算功能模块 3、固定资产核算功能模块 4、存货核算功能模块 5、销售核算功能模块 6、工资核算功能模块 7、成本核算功能模块 8、领先地位会计报表生成与汇总功能模块 9、财务分析功能模块（二）各类行业会计软件的基本组成 1、工业企业 2、商业企业 3、服务性企业 4、行政事业单位 广 东 省 对 外 贸 易 学 校 教 案 学科名会计电算化 科任教丁汝坚 教研组长 称 师 签名 授课周次 第 3 周 第 2 次 班级号数 签阅日期 年 月 日 课程名称 第三章 系统初始化-往来业务初始数据录入 目的要求 通过教学，要求学生掌握往来业务初始数据的

18、录入 重 点 难 点 往来业务初始数据的录入 教学方法 讲授、练习 布置作业 理 论 联 系 实 际 小 结 教 学 进 程 第三章 往来业务初始数据录入 单击增加按钮即会弹出增加往来单位窗口。往来单位资料内容包括代码、名称、地址、电话、邮编和联系人。如果在帐套选项中选择参与报表合并，则此处还会出现内部单位代码。代码：往来单位中代码长度为 10 个字符位，一般为字母或数字。名称：往来单位中名称长度为 40 个字符位，一般为字母或汉字。其他：往来单位项目中除以上内容外，还提供了地址、电话、联系人等数据项目作为参考信息，您可以根据实际情况填列。输入完毕后，单击窗口中的增加按钮保存新增客户资料。当所

19、有的往来单位增加完毕后，单击关闭按钮返回核算项目设置窗口。单击修改按钮可以修改往来单位。在相应的栏目处输入修改的资料，修改完毕之后，单击确认按钮保存所做的修改。若要放弃所做的修改，单击取消按钮。利用记录移动按钮查阅和修改其他客户记录。广 东 省 对 外 贸 易 学 校 教 案 学科名会计电算化 科任教丁汝坚 教研组长 称 师 签名 授课周次 第 3 周 第 3次 班级号数 签阅日期 年 月 日 课程名称 第三章 系统初始化-固定资产初始数据录入 目的要求 通过教学，要求学生掌握固定资产初始数据的录入 重 点 难 点 固定资产初始数据的录入 教学方法 讲授、练习 布置作业 理 论 联 系 实 际

20、 小 结 教 学 进 程 第三章 固定资产初始数据录入 1固定资产卡片基本入帐信息内容包括固定资产代码、名称、基本信息、入帐信息等项内容。固定资产代码：固定资产代码一般为数字或字符，其最大长度为20 个字符位。注意：固定资产编码一经确定不可修改。固定资产名称：固定资产的名称，一般为汉字或字符，最大长度为 40 个字符位。基本信息：基本信息中包含了固定资产中的一些最基本的信息资料，包括固定资产的型号、类别、使用情况、使用部门、经济用途、存放地点和备注等。2 入帐信息：入帐信息是新增固定资产时的有关原始资料数据。主要包含入帐日期、增加方式、入帐原值、累计折旧等项数据。固定资产折旧信息主要包括了固定

21、资产的帐务处理信息，以及固定资产进行折旧计算的一些数据来源信息。这其中的数据都是固定资产当前状况的反映，主要包括固定资产原值、累计折旧、预计净残值等折旧要素。在固定资产卡片录入窗口中单击折旧信息，即可切换到“折旧信息”窗口。折旧信息中包括：折旧信息、期初数据、折旧费用科目和折旧计算方法四部分内容。广 东 省 对 外 贸 易 学 校 教 案 学科名称 会计电算化 科任教师 丁汝坚 教研组长签名 授课周次 第 4 周 第 1次 班级号数 签阅日期 年 月 日 课程名称 第四章 日常业务处理 第一节 凭证处理 目的要求 通过教学，要求学生掌握凭证处理的主要功能、内部控制措施以及凭证制作等内容。重 点

22、 凭证处理的主要功能 内部控制措施以及凭证制作 难 点 凭证处理的主要功能 内部控制措施以及凭证制作 教学方法 讲授、练习 布置作业 理 论 联 系 实 际 小 结 教 学 进 程 第四章 日常业务处理 第一节 凭证处理 一、功能 1、全屏编辑 光标在屏幕上任何行次和栏目进行数据录入和修改 2、科目摘要联机查询、选择，可随时调出科目表、摘要库在屏幕上查阅、选择。3、摘要复制，上行复制到本行 4、辅助计算器功能，凭证输入时，可调出内部模拟计算器，进行计算。F11调出 F12回填结果 5、可编制自动转账凭证 6、可装入其他计算机卸装到软盘上的凭证 7、可查询已输入记账但未审核和进账的凭证 8、未审

23、核凭证提供修改功能 二、内部控制措施 1、凭证号检查 凭证号是记账凭证的标识、按不同凭证类型编号，同一类别凭证不能重号、漏号。2、凭证日期检查 3、科目代码检查（1）存在性检查（2）明细科目检查，制单时，要求必须是最明细的科目（3）与凭证类别是否相符的检查（4）金额检查 A、借贷平衡 B、本位币金额原币汇率 C、金额数量单价 三内容 1、凭证录入 日期、凭证字、凭证号、摘要、会计科目、金额、结算方式、结算号、结算日期、数量、单价 2、凭证审核 3、凭证过账 4、凭证查询（1）怎样查询一定条件的凭证；（2）怎样修改已填好的凭证；（3）如何删除凭证；5、证汇总 按一定条件汇总 6、凭证检查 7、模

24、式凭证 广 东 省 对 外 贸 易 学 校 教 案 学科名会计电算化 科任教丁汝坚 教研组长 称 师 签名 授课周次 第 4 周 第 2 次 班级号数 签阅日期 年 月 日 课程名称 试算平衡 目的要求 重 点 难 点 教学方法 布置作业 理 论 联 系 实 际 小 结 教 学 进 程 试算平衡 初始数据输入无误后，选择“-试算平衡表-”项目，系统会弹出试算平衡表窗口对数据进行试算平衡。系统进行试算平衡时是将所有的有关帐务数据全部合计在一起进行的，因此只有将所有的本位币、外币、辅助帐、数量金额帐、固定资产、存货等全部数据录入完毕之后才能够进行总帐数据的试算平衡。试算平衡表中会显示出所有一级科目

25、的年初借方、年初货方、累计借方、累计贷方、期初借方、期初货方各项数值。如果帐套数据是平衡的，系统在窗口的上方会显示“试算平衡表已平衡！”的字样。如果帐套数据不平衡，系统会在窗口的上方会显示“试算平衡表不平衡！”的字样。提示您帐务数据不正确，需要检查修改。试算不平衡是不能启用帐套的。您可以在试算平衡表中仔细核对您的帐务数据，以确保帐套初始数据准确无误，否则，如果存在错误在启用帐套之后是无法再修改的。广 东 省 对 外 贸 易 学 校 教 案 学科名会计电算化 科任教丁汝坚 教研组长 称 师 签名 授课周次 第 4 周 第 3 次 班级号数 签阅日期 年 月 日 课程名称 启用账套、用户管理 目的

26、要求 启用账套、用户授权、分工管理。重 点 难 点 用户授权、分工管理。教学方法 布置作业 理 论 联 系 实 际 小 结 教 学 进 程 初始化处理中的最后一项工作就是启用帐套，启用帐套就是将初始化工作中所输入的数据进行处理和转化，将其转变为帐务日常处理所需的格式，为日常处理提供初始数据来源。这里必须注意的是：一旦启用帐套，就意味着关闭初始化界面，这一过程是不可逆的。启用帐套之后任何初始化资料都不能修改，因此在您完成初始化工作之后，应该再仔细检查一下初始化数据，确保无误后再启用帐套。单击启用帐套按钮，系统就会进入启用帐套处理。单击继续按钮进行关闭初始化和启用新帐套工作。在这里系统会提示您做好

27、初始帐套的数据备份工作。启用帐套时，系统会自动进行总帐数据的平衡校验以及固定资产数据与总帐数据勾稽平衡的检查。只有在各种平衡关系全部校验完毕之后，系统才能完成启用帐套工作。如果在启用帐套过程中发现校验关系不平衡，系统会出现提示信息，提示您修改有关错误，您在修改完成之后再重新执行“启用帐套”功能。启用帐套全部工作完成后，系统会给出提示，表示启用帐套工作已顺利完成，单击完成按钮就可以进行日常帐务处理工作了。广 东 省 对 外 贸 易 学 校 教 案 学科名会计电算化 科任教丁汝坚 教研组长 称 师 签名 授课周次 第 5 周 第 1 次 班级号数 签阅日期 年 月 日 课程名称 复习课 目的要求

28、课堂讲解巩固电算理论知识，总结实验中存在的问题。重 点 难 点 教学方法 布置作业 理 论 联 系 实 际 小 结 广 东 省 对 外 贸 易 学 校 教 案 学科名称 会计电算化 科任教师 丁汝坚 教研组长签名 授课周次 第 5 周 第 2 次 班级号数 签阅日期 年 月 日 课程名称 凭证输入（一）目的要求 通过教学，要求学生掌握用户管理和凭证输入等操作 重 点 用户管理 凭证输入 难 点 用户管理 凭证输入 教学方法 讲授、演示 布置作业 上机作业 理 论 联 系 实 际 通过多媒体课室，给学生演示操作过程，使教学直观易懂 小 结 教 学 进 程 第四章 日常业务处理 第一节 凭证处理

29、一、准备工作 系统管理员进行财务分工 工具菜单（常用菜单）单击用户管理弹出用户管理窗口 1、用户组设置（新增、修改、删除）单击“新增”输入用户组名称确定 2、用户设置（新增、改组、删除、授权）（1）新增用户：选择用户组单击用户设置中“新增”新增用户窗口，输入用户名称及全码确定（2）改组（3）删除 注意：不能直接删除“系统管理员组”的用户，应先改组再删除（4）授权管理 用户组管理窗口选取要授权用户按下“授权”用户权取胜分配窗口（操作权限、报表权限、科目权限适应范围）分配授权确定关闭 二、凭证输入菜单 1、文件菜单 2、编辑菜单 3、查看菜单 4、工具菜单 三、记账凭证录入 制单时，先更换操作员

30、单击凭证输入图标凭证输入窗口 顺序号：记录进入界面的次数 日期：双击、确定 凭证字 凭证号：系统自动给出 附件张数 摘要：光标先点摘要栏（1）键盘输入（2）获取按钮 科目：光标定位获取选择（最明细）金额 结算方式 结算号 结算日期 保存（清空界面，新增空白凭证）关闭 说明：（1）贷方摘要可在半角状态下双击“.”复制 （2）Ctrl+F7 借贷自动平衡；（3）要将录入金额转换到另一方，光标定位要转换位置，按空格（4）特别科目，如应收账款，往来代码、业务编号（5）外币凭证“变换”按钮，变换凭证格式，并输入币别、汇率、原币金额 广 东 省 对 外 贸 易 学 校 教 案 学科名会计电算化 科任教丁汝

31、坚 教研组长 称 师 签名 授课周次 第 5 周 第 3 次 班级号数 签阅日期 年 月 日 课程名称 凭证输入（二）目的要求 通过教学，要求学生掌握凭证输入等操作 重 点 难 点 教学方法 讲授、演示 布置作业 上机作业 理 论 联 系 实 际 上机练习 小 结 广 东 省 对 外 贸 易 学 校 教 案 学科名称 会计电算化 科任教师 丁汝坚 教研组长签名 授课周次 第 6 周 第 1 次 班级号数 签阅日期 年 月 日 课程名称 第二节 账簿查询 目的要求 通过教学，要求学生掌握账簿查询的方法，并根据一定的查询条件输出账簿 重 点 账簿查询 难 点 多栏账格式设置 教学方法 讲授 布置作

32、业 理 论 联 系 实 际 小 结 教 学 进 程 第二节 账簿查询 一、总账查询 1、查询条件录入 会计期间、科目级别、币别、会计科目 2、一体化查询 总账窗口光标定位于要查询总账科目上（1）查看菜单“明细账”（2）双击左键调出明细账窗口进行明细账查询，明细账中双击右键，可查询记账凭证 二、明细账查询 1、查询条件范围设定 2、浏览查询明细账（1）从明细账查询对应的记账凭证 光标定位要查询的业务查看菜单记账凭证或双击该业务调出相应记账凭证退出明细账窗口（2）从明细账中查询一笔业务对应的对方科目明细账 光标定位查看对方科目明细账 3、重新设定查询条件 查看过滤 工具栏过滤 三、多栏账查询 1、

33、增加多栏式明细账格式 2、修改 3、删除 4、设定查询条件 四、数量金额总账 五、数量金额明细账 六、核算项目分类总账 广 东 省 对 外 贸 易 学 校 教 案 学科名会计电算化 科任教丁汝坚 教研组长 称 师 签名 授课周次 第 6 周 第 2 次 班级号数 签阅日期 年 月 日 课程名称 凭证查询、修改 目的要求 通过教学，要求学生掌握凭证查询方法，包括凭证的修改、删除和恢复 重 点 凭证查询 难 点 凭证删除和恢复 教学方法 讲授、练习 布置作业 上机作业 理 论 联 系 实 际 通过多媒体课室，给学生演示操作过程、使学生更好接受 小 结 教 学 进 程 第二节 凭证查询、修改 一、凭

34、证查询 会计之家凭证处理界面单击“凭证查询”弹出凭证过滤窗口输入过滤“确定”系统进入“会计分录序时簿“窗口按设定条件显示以前输入的凭证 1、查看 2、查找 工具栏“查找”按钮弹出记账凭证查找窗口条件设编辑菜单“查看”项定确定系统开始在当前序时簿查找满足条件凭证，找到后光标停在该凭证上供查看，F3 继续查找 3、新增凭证 单击工具条“新增”按钮凭证录入窗口输入凭证保存关闭 新增的会计分录在查询条件设为“未过账”或“全部”时可显示 4、修改凭证 光标定于要修改凭证中显示记账凭证修改窗口修改保存关闭 5、删除凭证 选择要删除凭证编辑菜单删除 工具栏删除按钮系统提示是否确认删除该张凭证“是”注意：如果

35、删除的凭证是本类凭证的最后一张，则会直接将它从序时簿中完全删除，否则，系统只对该凭证加注“作废”标记，并不真正删除，如果真正删除，可选中已作废凭证，再次执行删除功能 6、恢复作废凭证 在序时簿中，可由 manager 使用编辑菜单中的恢复已删除凭证选项对有作废标志的凭证进行恢复 广 东 省 对 外 贸 易 学 校 教 案 学科名会计电算化 科任教丁汝坚 教研组长 称 师 签名 授课周次 第 6 周 第 3 次 班级号数 签阅日期 年 月 日 课程名称 凭证审核、过账、汇总、检查 目的要求 通过教学，要求学生掌握凭证审核、过账方法及凭证的汇总检查 重 点 凭证审核、过账 难 点 教学方法 讲授、

36、演示 布置作业 上机作业 理 论 联 系 实 际 通过上机练习，使学生掌握本节内容，熟练操作 小 结 教 学 进 程 第四节 凭证审核、过账、汇总、检查 一、凭证审核 制单员与审核人不能为同一操作员，先更换操作员 1、单张审核 单击“凭证审核”弹出菜单选择单张审核进入记账凭证窗口按“审核”按钮或 F3 表示审核通过 2、成批审核 单击“凭证审核”选择成批审核菜单过滤出在会计分录序时簿的文件菜单单击菜单下的成批审核对话框是完成 3、成批销章（与成批审核操作同）二、凭证过账 单击“凭证过账”提示信息窗口前进对凭证号的选择前进完成显示过账凭证信息完成 三、凭证汇总 单击“凭证汇总”输入汇总条件（凭证

37、字、号、范围等）确定弹出凭证汇总表浏览关闭 四、凭证检查 1、含义：系统进行针对输入凭证的合理、合法性检查的简称 2、操作 单击“凭证检查”弹出凭证检查条件输入窗口输入相应之条件（日期范围、凭证字号、制单人等）显示检查结果 常用摘要定义 编辑菜单常用摘要二级菜单 1、摘要类别 增加、修改、删除 2、输入摘要内容 选择摘要类别单击“增加”输入摘要 广 东 省 对 外 贸 易 学 校 教 案 学科名会计电算化 科任教丁汝坚 教研组长 称 师 签名 授课周次 第 7 周 第 1 次 班级号数 签阅日期 年 月 日 课程名称 第三节 固定资产核算 目的要求 通过教学，要求学生掌握固定资产核算子系统的数

38、据流程及主要功能模块 重 点 数据流程 主要功能模块 难 点 主要功能模块 教学方法 讲授 布置作业 理 论 联 系 实 际 小 结 教 学 进 程 第三节 固定资产核算 一、固定资产子系统的数据流程 初始设置 资产增加、减少 累计折旧调整 制单 折旧费用调整 查询分析 输出各种报表 月末结账 二、功能模块（一）变动资料录入 1、浏览、查看变动资料 2、增加录入新增加的固定资产资料（1）录入资料（2）调整记账凭证 3、减少录入减少一项固定资产资料（1）选择（2）调整记账凭证 4、其他变动 固定资产原值增减、预计使用期间调整、预计净残值率调整、折旧方法变动、累计折旧调整、折旧费用科目变动等（1）

39、选择（2）调整记账凭证 5、删除 6、修改、查看（二）月工作量输入（三）计提折旧 自动本期折旧，并将折旧分别计入有关费用科目，自动生成计提折旧转账凭证。（四）变动资料查询（已过账）（五）报表输出 广 东 省 对 外 贸 易 学 校 教 案 学科名会计电算化 科任教丁汝坚 教研组长 称 师 签名 授课周次 第 7 周 第 2 次 班级号数 签阅日期 年 月 日 课程名称 模式凭证、账簿查询 目的要求 通过教学，要求学生掌握模式凭证的使用以及账簿查询，并能输出多栏账 重 点 模式凭证的使用 账簿查询 难 点 模式凭证 多栏账查询 教学方法 讲授、演示 布置作业 上机作业 理 论 联 系 实 际 通

40、过上机练习，使学生掌握本节内容，熟练操作 小 结 教 学 进 程 模式凭证（常用凭证）1、原有凭证保存为模式凭证 单击“凭证查询”编辑菜单保存为模式凭证选择项目确定 2、新增 单击“模式凭证”单击“增加”凭证名称（摘要）凭证类别凭证日期凭证字摘要会计科目等“保存”按钮 3、删除 4、生成凭证 第三节 账簿查询 一、总分类账查询 账簿查询窗口，单击“总分类账”弹出查询条件输入窗口输入查询条件（会计期间、科目级别、币别，科目、范围等内容）确定系统进入总分类账查询窗口 二、明细账查询（同上）三、多栏账查询 单击“多栏账”图标多栏账设置窗口（首次使用多栏账时，此窗口的“多栏账式明账”区域为空白，需在此

41、设置多栏账的格式）1、增加多栏账查询 多栏账设置窗口增加多栏账格式设置设置窗口多栏账科目：503（非最明细级科目代码）科目代码“输入多栏账科目”下属的明细科目代码（50301、50302、50303、50304、50305）栏目名称：输入代码名称自动显示，可修改借贷方选项按“自动编排”确定，提示输入保存多栏账名称确定，保存生成的多栏式明细账格式 2、修改多栏账格式（操作与上一致）四、数量金额总账 五、数量金额明细账 广 东 省 对 外 贸 易 学 校 教 案 学科名会计电算化 科任教丁汝坚 教研组长 称 师 签名 授课周次 第 7 周 第 3 次 班级号数 签阅日期 年 月 日 课程名称 固定

42、资产核算 目的要求 通过教学，要求学生掌握固定资产核算资料的录入方法 重 点 固定资产变动资料的录入 难 点 固定资产其他变动 教学方法 讲授、演示 布置作业 理 论 联 系 实 际 通过多媒体课室，给学生演示操作过程，使学生更好接受 小 结 班部分学生由于在固定资产初始化设置中没有仔细录入原始数据导致计提折旧数字出错。教 学 进 程 第四节 固定资产 一、变动资料录入 1、增加 单击“变动资料录入”变动资料录入窗口单击工具条增加图标固定资产增加窗口录入资料 基本信息：代码、名称、固定资产科目、累计折旧科目、入账时间、增加方式。折旧信息 1、折旧信息 2录入完毕，自动生成不完整的记账凭证单击“

43、记账凭证”按钮进入凭证界面，修改凭证输入固定资产对方科目和金额保存关闭，返回固定资产窗口确定（保存新增固定资产资料）2、减少（同上）3、其他变动 单击“其他变动”进入变动资料录入窗口选择发生变动的固定资产（输入代码或查看按钮选择）固定资产其他变动窗口，前三项内容只能查看，不能修改 变动政策：对折旧要素如何变化做出选择以上内容输入后单击“记账凭证”个性保存关闭确定 广 东 省 对 外 贸 易 学 校 教 案 学科名称 会计电算化 科任教师 丁汝坚 教研组长签名 授课周次 第 8 周 第 1 次 班级号数 签阅日期 年 月 日 课程名称 第四节 工资核算 目的要求 通过教学，要求学生掌握工资核算子

44、系统的数据流程及主要功能模块；熟悉期末业务处理 重 点 工资核算方法的定义 难 点 工资费用分配 教学方法 讲授 布置作业 理 论 联 系 实 际 结合实例进行介绍 小 结 教 学 进 程 工资核算 一、核算方法 1、工资项目定义（1）增加工资项目（名称、类型）（2）修改（3）删除（4）调整顺序 2、工资计算方法（1）报警语句（2）判断语句（3）注释语句（4）截尾语句（5）取整语句 二、数据输入 1、选择工资录入选项 2、确定会计期间 3、工资重算 4、建立工资输入过滤器 5、数据输入 三、费用分配 职员类别，工资项目及费用科目代码三者关系 输入凭证参数 四、报表输出 广 东 省 对 外 贸

45、易 学 校 教 案 学科名会计电算化 科任教丁汝坚 教研组长 称 师 签名 授课周次 第 8 周 第 2 次 班级号数 签阅日期 年 月 日 课程名称 工资核算的初始设置 目的要求 通过教学，要求学生掌握工资核算的初始设置的方法和技巧。重 点 难 点 教学方法 讲授、演示 布置作业 理 论 联 系 实 际 通过多媒体课室，给学生演示操作过程，使学生更好接受 小 结 教 学 进 程 工资项目窗口中，您可以根据实际情况，定义工资项目。1增加工资项目名称 在工资项目处理窗口，单击增加按钮，系统弹出工资项目增加窗口。在此窗口中您可以在名称栏中输入新的工资项目名称，也可以用下拉列表按钮调出“职员”核算项

46、目中的“职员代码”、“职员姓名”、“文化程度”等选项做为工资项目名称。输入名称之后，系统要求您设定该工资项目的类型，有两种类型供选择。一种是数值型，数值型的工资项目只能输入数字可以参加计算。另一种是文字型，文字型的工资项目不能参加运算，它可以输入字符和数字。工资项目输入完毕后，单击增加按钮，即可将所录工资项目增加到工资项目中去。修改 在工资项目窗口中选定要修改的工资项目名称，然后单击 修改按钮，系统弹出与新增窗口一致的修改窗口。您可以修改工资项目名称或项目的类型，修改完毕之后，单击确认按钮，结束修改。删除 在工资项目窗口中，选定要修改的工资项目的名称，然后单击 删除按钮，即可将所选定的工资项目

47、删除。调整排列次序 选中某一工资项目，利用列表框右边的上箭头、下箭头按钮进行调整。广 东 省 对 外 贸 易 学 校 教 案 学科名会计电算化 科任教丁汝坚 教研组长 称 师 签名 授课周次 第 8 周 第 3 次 班级号数 签阅日期 年 月 日 课程名称 工资核算 目的要求 通过教学，要求学生掌握工资核算方法的定义、工资数据的录入及工资费用的分配。重 点 工资核算方法的定义 工资数据的录入 工资费用的分配 难 点 工资核算方法的定义 教学方法 讲授、演示 布置作业 上机作业 理 论 联 系 实 际 通过多媒体课室，给学生演示操作过程，使学生更好接受 小 结 教 学 进 程 第四节 工资核算

48、2、工资计算方法 工资项目窗口，单击“计算方法”进入计算方法设置窗口 单击“引导输入”公式设置（手工输入或双击选择项目）设定好后，回车换行确认返回提示是否进行工资重算。3、数据输入 单击“数据输入”进入工资数据输入项目设置窗口（可建立输入增加、编辑、修改、选择录入工资的会计期间，复制固定项目数据、重计算）所有工资数据选择会计期间本期确定数据输入关闭 4、费用分配 工资处理窗口，单击“费用分配”进入工资分配指南窗口前进设置工资分配参数（确定职员类别、工资项目、工资费用科目代码之间的关系）如管理人员、应发工资、管理费用 52103，应付工资 211 等全部分配完成后前进输入自动转账凭证选项完成确定

49、 四、工资报表输出 单击“报表输出选择表名编辑确定项目确定确定输出报表 广 东 省 对 外 贸 易 学 校 教 案 学科名称 会计电算化 科任教师 丁汝坚 教研组长签名 授课周次 第 9 周 第 1 次 班级号数 签阅日期 年 月 日 课程名称 第五节 期末业务 目的要求 通过教学，要求学生掌握期末业务处理，能设置自动转账格式，进行期末调汇和结转损益等操作 重 点 自动转账 期末调汇 结转损益 难 点 自动转账 教学方法 讲授 布置作业 上机作业 理 论 联 系 实 际 自动转账凭证格式的定义比较复杂，结合实际，说明自动转账凭证的方法、技巧 小 结 教 学 进 程 第五节 期末业务 一、期末调

50、汇 功能：对外币核算账户在期末自动计算汇兑损益，生成汇兑损益转账凭证及期末汇率调整表。1、汇率调整 2、输入汇兑损益科目代码 3、凭证参数：摘要、凭证字 二、期末自动转账 功能：用于自动生成可按比例转出指定科目的发生额、余额等数值的会计业务 1、设置自动转账格式 期末处理窗口单击“自动转账”进入自动转账设置窗口（1）增加（如计提职工福利费）单击“增加”进入增加状态凭证名称“摘要”转账期间 112凭证字输入摘要科目 光标先击科目框、输入代码或查看按钮选择，一般为明细科目转入设置转出科目，同时定义本币公式设置完后，存盘 注意：转账方式的选择，按实际情况选择最简单的转账方式 自动转账凭证转入科目和转