公务员考试行测技巧：辨识选项特点,解决主旨观点题8017.pdf

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1、【新西南教育】【新西南教育】主旨观点题一直是行测言语题目当中出题量比较大的，而且也是我们复习的重点。这类题型往往重点考察学生对于主旨的归纳概括能力。主旨观点题在我们所有题目当中难度属于适中的，所以大家在做题的时候要提高这类题目的准确率，把基础题做好整张试卷的分数才会高。大部分学生在做主旨观点题的时候往往对选项比较头疼，分析不清楚，那新西南教育下面就重点讲一下怎么去辨识选项，帮助我们解决这类问题!一、正确选项往往都包含主题词【例题 1】在所有的灵长类动物中，人类的智力无疑高居榜首，但在所有的灵长类动物中，也只有人类会为阿尔茨海默症所困。上海的研究小组日前发表论文指出，这两者可能密不可分。他们分析

2、了 90 名祖先来自非洲、亚洲或欧洲的志愿者的基因组后发现，大约在距今 20 万到 5 万年间，与人类大脑发育相关的 6 个基因发生显著改变。这会增加神经元的连接性，令现代人演变得更聪明。然而，也正是这 6 个变异的基因，令阿尔茨海默症变得更复杂难解。这段文字主要介绍()。A 人类与其他灵长类动物的差别 B 人类大脑发育的关键阶段 C 现代人变聪明的原因 D 阿尔茨海默症与基因变异的关系【答案】D。通过分析文段我们会发现，文段首先指出虽然人类智力很高，但是却会被阿尔兹海默症所困：然后接下来通过上海研究小组的论文，证明这种变异会使人类变聪明也会使人类被阿尔兹海默症所困。所以文段通篇论述的主要内容

3、都跟阿尔兹海默症相关。故本文的主题词是“阿尔茨海默症”。只有 D 选项提到了阿尔兹海默症。因此本题选择 D。二、主题词相同的选项，看主语【新西南教育】【新西南教育】【例题 2】很多作家希望网络文学作品具有普世性,强调艺术性，不仅止步于称作网络文学，甚至希望网络文学终归能走向文学。在网络的限制之下，评论界一直有个小焦虑-没有发明或者创造出一种应对网络文学的评论方式。从诗经到唐诗宋词的文学评论传统认为，思想性、意识性以及现在网络文学所强调的娱乐性，这其中的任何一方面只要能够达到极致都是好文学。从传统文化里面孕育出的一整套评论方式是不会轻易改变的，能改变的只有今天的评论家面对具体作品的视角和对不同作

4、品的阐释方式。对这段文字的主旨概括最准确的，一项是:A 人们对文学和网络文学的理解存在误区 B 针对网络文学的评论方式目前尚未形成 C 网络文学与传统文学评论方式格格不人 D 评论者对网络文学的评价方式见解不一【答案 B】文段首先提到了对网络文学走向的期待，接下来很大的篇幅都在强调网络文学的评价方式的焦虑，最后说明从传统教育里孕育的评价方式不会轻易改变。所以通过观察我们会发现文段的主题词是网络文学的评价，而 A 选项没有提到主题词直接排除。那接下来我们来重点观察以下 B、C、D 三个选项，看似 B、C、D 三个选项都提到了网络文学的评价方式，但是实际上我们看一下这三个选项的主语就会发现，每一个选项想强调的内容都不一样。C 选项的主语是网络文学与传统文学的评价方式，是想强调网络文学和传统文学这二者的评价方式格格不入，而原文主要想强调的只有网络文学的评价方式所以 C 排除。那接下来我们看一下 D 选项，D 选项的主语是评论者，是想强调评论者的看法不一样，而本文的重点是论述网络文学的评价方式，所以 D 排除。故本题选择 B。新西南教育相信，大家通过这两道题可以感觉出，不同选项之间，特点是不一样的。含有主题词的选项往往是正确选项，但是如果一个题目当中多个选项都含有主题词，那我们就【新西南教育】【新西南教育】仔细看一下选项的主语，毕竟每一个选项的主语往往是他更想说明的内容。