运动会系列活动策划方案18541.pdf

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1、 运动会系列活动策划方案 运动会系列活动策划方案模板 1 一、活动意义：增强学生体育素养，锻炼学生体质。二、活动主题：高一八班运动会 三、组织机构：八班班委 四、活动时间及地点：20 xx 年 4 月 30 日，xx 中学 五、活动对象：高一八班学生 六、活动内容：运动会入场式，运动会 七、工作安排：1、通知卫生委员张冉冉、燕新怡于 4 月 25 号之前检查清扫工具是否齐全，如不齐全，通知生活委员购买，并在运动会开始之前提醒她们带好清扫工具：垃圾桶、垃圾袋，笤帚，簸箕;2、生活委员王国骄、张修平于 4 月 25 号或 26 号(周六周日)到超市 购买以下运动会必备商品：巧克力两盒，矿泉水两箱(

2、如果清扫工具不齐全，购买);3、班长屈乐达在 4 月 30 号之前看好天气预报，并提前通知同学多穿或少穿衣服。同时通知运动员带好运动服，以便更好地参加比赛。在 29日说清运动会的注意事项(带板凳等);4、宣传委员王 xx 制作运动员的序号牌;5、体育委员蒋 xx 找时间组织同学们练队 6、体育委员蒋 xx 组织同学到指定地点集合 7、副班长张 xx 与体委共同维持纪律 8、体育委员蒋 xx 依分别提醒男、女运动员参加比赛 9、班长屈乐达在比赛过程中为同学们拍照，记录班级情况。并安排同学在长跑比赛结束后接应参加长跑项目的运动员中。在运动会全程督促同学们保持卫生并维持纪律。备案：(如遇恶劣天气，运

3、动会不能正常举行)：1、通知同学们在 30 日有可能会下雨，并做好在教室里上课的准备;2、将星期四的课表抄在黑板上;3、将买好的巧克力和矿泉水按人数分发给同学们。运动会系列活动策划方案模板 2 一、活动目的 为丰富全校师生课余文化生活，提倡“天天健身一小时，健康生活一 生”，全面推动我校健身运动的深入展开，增强学生的身体素质和凝聚力，构建“xxx 校园”，我校将举行趣味运动会，现制定活动方案以下。二、活动领导小组：组长：xxx 副组长：xxx 成员：各年级班主任 三、活动时间和地点 1、时间：4 月 18 日下午 3：3017：00 2、地点：校操场 四、活动内容及方法：活动分为个人项目和集体

4、项目。(一)个人项目 1、3 年级：跳绳 1 分钟单跳比谁跳的次数多，每班 5 人参赛。2、4、5、6 年级：跳长绳比快(一次机会)每班 3 人参赛。(二)集体项目：1、三分钟计时投篮(4-6 年级参加)篮球 3 个，参与学生 10 人 规则：罚球线 10 人依序轮换投篮，三分钟内投中多者获胜。2、大丰收接力赛(3-6 年级)道具：实心球参赛职员：20。规则：第一位队员将球运送至指定圈内，第二名队员将球收回。顺次进行接力。先完成的获胜。3、摸石头过河接力赛(3-6 年级)道具：小塑胶垫 12 参赛职员：15 规则：(1)每个参赛队员三块“石头”，双脚分别踩在两块“石头”上，用手来移动另外一块“

5、石头”，通过“石头”交替前移过河(沿跑道前行 20 米)。(2)人过河对岸，必须把“石头”也同时拿过对岸，如河中还剩下“石头”，则判犯规。(3)第二名队员接过三块“石头”，重复前进程，如此往复，先完成获胜。(4)发现运动员用脚触及地面，则判犯规。4、集体跳长绳 规则通上次跳长绳比赛一样 5、螃蟹接力(背夹球)：篮球 4 比赛人数：每队 20 人，比赛赛距：20 米间隔 比赛赛制：一场决胜败，按每队用时前后按计时取名次 比赛规则：(1)两端各站 10 人，每端分成 5 组，每组 2 人，背夹一篮球，步调一 致向前走;(2)向前走时，双手必须在前方，不能碰到球，否则一次罚 2 秒;(3)进行接力时

6、，接力方必须在线内完成接力活动;比赛纪律：比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为终究判决。运动会个人项目：1、3-4 年级：跳绳 1 分钟单跳比谁跳的次数多，每班 5 人参赛。2、4、5、6 年级：跳长绳比快(一次机会)每班 3 人参赛。比赛项目一定，比赛人数可以视班级人数作调剂，同年级班主任自行商量 运动会系列活动策划方案模板 3 为了丰富我校大学生的课余文化生活，拓展大学生素质，增进团队合作与交流，提高大学生心理健康水平，进一步推动心理健康教育宣传月活动的开展，我校将举办 xx 师范学院第 x 届心理运动会。现将有关事宜通知如下：一、组织单位：心理健康教育与咨询中心 二、比赛时间：20 x

7、x 年 5 月 26 日下午 14：30-16：30 三、比赛地点：xx 师范学院体育馆 四、活动对象：1、各学院组织一支心理运动队，每队人数为 21 人(参加竞赛 20 人，男女生各半;1 人为队长负责现场联络工作)。2、各学院组织啦啦队(至少三十人)，到场加油助威。3、现场设置自由区，非参赛队员可自由参加、体验游戏，娱乐为主。五、活动安排：(一)团队展示 在运动会开幕时，各学院运动队分别进行团队展示，每队展示时间不超过 2 分钟。各队发挥自己的创意，如在队形、队旗、口号等方面。(二)竞赛项目及规则 1、无敌风火轮 参赛人数：各学院 16 名队员(8 男 8 女)比赛规则：16 人一组，站在

8、布履带上，利用队员之间的协调带动步履带向前滚动，中途脚步不能踏出履带之外。组织者发令后，各队开始出发，到达终点，全程 30 米。评分标准：发令后开始计时，风火轮完全通过终线后停止计时，按用时排名。赛前练习：利用报纸和胶带制作一个可以容纳 16 名队员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上，边走边滚动大圆环，全程 30米。2、心心相印(背夹球)参赛人数：各学院 4 名队员参赛(2 男 2 女)，2 人为一组 比赛规则：各学院 4 名队员，2 人为一组站在场地同一侧。组织者发令后，每组 2 名队员用背夹住球，将球运到指定地点绕过障碍物再回到原点然后下一组接力，单程距离 40 米。比赛过程中

9、只能用背接触球，不可以用身体其它部位协助运球，否则按犯规处理(犯规 1 次，总时间增加 1 秒;犯规 3 次，该项比赛时间无效。);如果比赛过程中，球落地，捡球后，从球落地处继续进行比赛。评分标准：发令后开始计时，各学院两组队员完全通过终线后停止计时，按用时排名。赛前练习：可用篮球、排球或气球进行练习。3、毛毛虫行走 参赛人数：各学院 6 名队员参赛(不限男女)比赛规则：6 名队员同时骑在毛毛虫道具上进行比赛。组织者发令后，把毛毛虫提起来行走，全程 50 米。评分标准：发令后开始计时，毛毛虫完全通过终线后停止计时，按用时排名。4、合力运球 参赛人数：各学院 5 名队员参赛(3 男 2 女)比赛

10、规则：每队 5 人接力赛，前 4 名队员着袋鼠服，最后 1 名队员脚 穿大脚板。组织者发令后，第 1 名队员抱球跳 10 米，第 2 名队员接球后抱球跳 10 米，第 3 名队员接球后抱球跳 10 米，第 4 名队员接球后抱球跳10 米;第 5 名队员接球后，抱球向前跑，用穿好的大脚板去粘取该跑道上其它所有的大脚掌，并跑向终点(10 米)。比赛过程中，如有摔倒自行爬起。如球掉地必须自己捡起后从掉球处出发。评分标准：发令后开始计时，第 5 名同学大鞋任意部位通过终点线计时停止，按用时排名。赛前练习：可用篮球、排球进行练习。5、珠行万里 参赛人数：各学院 20 名队员参赛 比赛规则：20 人排成一

11、行，每人各拿一块道具，搭成一条“水渠”，在水渠的起点放上一个小球后，组织者发令后，小组队员需要借助搭成的“水渠”使小球滚向终点的塑料杯中。后面的队员需迅速跑到队列前面保障“水渠”的通畅。全程 25 米。在小球向前滚动过程中，小球不能掉落，不能停顿，不能回流，否则需回到起点重新开始。队员手指不得触碰小球，否则需重新回到起点。评分标准：发令后开始计时，小球滚进终点的塑料杯后停止计时，按用时排名。6、多人多足 参赛人数：各学院 20 名队员参赛 比赛规则：20 人在起点站成一排，将相邻的腿绑在一起，组织者发令后，一起跑向终点，全程 50 米。比赛过程中，要求队列不能松散，出现断裂现象时，各队要及时调

12、整，否则取消比赛资格。评分标准：按每队总时长排名。赛前练习：可用绳子绑腿进行练习，注意安全。六、报名方式：下载报名表(见下表)并认真填写，5 月 8 日前将加盖学院公章的报名表及电子版报名表交至心理健康教育与咨询中心(逸夫楼 A213 办公室)，逾期视为自动弃权。运动会系列活动策划方案模板 4 一、活动目标：1、通过参加运动会，培养孩子积极进取、勇敢坚强的优良品质。2、通过开展亲子运动会，加强家长与子女之间的情感交流，增加孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的沟通机会。3、发展孩子动作的协调性和灵活性，促进身体全面发展。4、通过体育活动，培养孩子与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神

13、，培养孩子参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。二、活动时间：20 xx 年 12 月 29 日下午 3 点 三、活动对象：机关幼儿园小小班全体幼儿和家长参加。四、活动地点：一楼操场 五、活动方式：将各班的幼儿分组，家长和自己的孩子分在同一组。根据每一个项目的游戏规则进行活动。六、活动程序：1、主持人致开幕词;2、按比赛项目次序依次进行比赛;3、领纪念品，结束。七、活动准备材料：1、音响设备(幼儿园负责);摄像、拍照(各班家长负责);纪念品颁发(各班保育员负责);各班所需材料各班早一天准备好。2、与家长取得联系，为参赛的幼儿穿适宜的服装与鞋子。八、活动内容及规则：活动项目：给妈妈带项链

14、活动准备：绳子 10 条，木珠若干，两大一小家庭，每班各 6 组家庭。活动规则：一组 6 个家庭，各班分为 2 组。一个大人和一个幼儿站在 起点处，听到口令迅速穿好项链后，幼儿给妈妈带上项链后，两个大人双手搭桥把幼儿抬回起点，下一个家庭如前所说继续游戏。先到者为胜。活动项目：吃糖 活动准备：棉花糖或棒棒糖若干;一大一小家庭，每班各 6 组家庭。活动规则：一组 6 个家庭，各班分为 2 组。一个大人抱一个孩子站在起点处，听口令大人抱着幼儿跑到终点，孩子拿一粒糖后，大人抱孩子跑回起点。活动项目：揪尾巴 活动准备：彩布条若干;一大一小家庭，每班各 8 组家庭。活动规则：一组 8 个家庭，各班分为 2

15、 组。把彩条插在家长衣服的领口当尾巴，家长抱上幼儿，音乐响起，家长抱幼儿让幼儿去揪别人的尾巴，同时家长和幼儿又要保护好自己的尾巴不被别人揪，音乐停，尾巴揪得多，自己的尾巴没被揪的幼儿及家长得奖。活动项目：运萝卜 活动准备：小推车若干，海洋球若干;一大一小家庭，每班 6 组家庭。活动规则：一组 6 个家庭，各班分为 2 组。家长和孩子站在起点，听音乐孩子拉小推车到对面拿一个萝卜放在小推车里运回来给家长，家长投到身后的方筐内，孩子再到对面运萝卜，依此类推，音乐停时运萝卜最多的组获胜。活动项目：爬行乐 活动准备：二个托班，每班派 10 个家庭，一大一小。活动规则：每班一组 10 个家庭，分两队。听音

16、乐，幼儿排队等待，家长依次排队趴下搭成“毛毛虫”样子，手膝着地腰弯曲成弧度。游戏口令开始，宝宝从家长肚子下面钻过。等最后一个幼儿从最后一位家长肚子下面钻过时，最后一个家长迅速起身跑到最前头趴下接上，以此类推向前移动，直到爬完指定行程。家长之间的距离可以有 50 公分。九、亲子活动结束。运动会系列活动策划方案模板 5 一、活动目的：为了丰富同学们的业余生活，增强学生体质，营造轻松、愉悦、和谐的亲子氛围，让全体学生参与亲子运动会。通过活动，以加强亲子之间的沟通交流。二、活动时间：20 xx 年 10 月 16 日(星期四)下午 1：00 至 2：00 三、活动地点：操场 四、参与对象：启智部、聋教

17、部全体学生 五、工作人员准备：1、每个班的班主任负责组织管理本班学生参加游艺活动。班主任给 学生做好安全、卫生宣传及游戏指导工作。2、总务处准备奖品若干 3、董庭富、周玲美两位老师负责现场调控。4、少先队大队部负责游艺项目用具。5、摄像：照相：六、活动安排：1、搭雪花片。活动地点：指定地点 负责老师：钱建春 游戏规则：家长与孩子一起参与，比哪组先搭完。同时举行 4 组。2、小小保龄球 活动地点：指定地点 负责老师：戴建英 游戏规则：在地面上放置一个保龄球区，放置 6 个矿泉水瓶作为保龄球，在距离保龄球区若干米处设置出发点，用母球(统一)滚向保龄球，以击倒“保龄球”个数计算成绩。家长与孩子各一次

18、。家长和孩子击倒的个数合起来满 6 个有奖。3、投沙包 活动地点：指定地点 负责老师：张小锋 游戏规则：家长与孩子各 3 次。在地面上设置一个同心圆靶，直径 1 米，共分 5 环，靶心与每环间隔均为 20 厘米，以沙包最终落点计算环数，如落点在环线上则算高环数，以 5、4、3、2、1 记分。亲子合起来总环数为 15 环有奖。4、托球跑 活动地点：指定地点 负责老师：金芳 游戏规则：家长与孩子为一组，每次 4 组。乒乓球必须放在乒乓球拍的中间，从起点到终点(10 米)再返回，将球拍和球交给对方，同样走个来回，看哪组先到获胜。5、投篮 活动地点：指定地点 负责老师：朱绣梅 游戏规则：家长与孩子各投 5 个，合起来投中 3 个(启智部)5 个(聋部)有奖。6、踩高跷 活动地点：指定地点 负责老师：杨洪林 游戏规则：幼儿与家长面对面用脚踩着家长的脚，家长从起点走回终点，速度最快者获胜。注意点：活动参加者凭参与券参加活动，各负责教师撕毁参与券。每位同学只能参加两项活动。