重庆市2020年初中毕业生学业水平暨高中招生考试数学试卷(含答案)1264.pdf
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1、1 重庆市 2020 年初中毕业生学业水平暨高中招生考试 数学参考试卷(考试时间 120 分钟,满分 150 分)参考公式:抛物线2(0)yaxbxc a的顶点坐标为24,24bacbaa,对称轴公式为2bxa 一、选择题(本大题 12 个小题,每小题 4 分,共 48 分)在每个小题的下面,都给出了代号为A、B、C、D的四个答案,其中只有一个是正确的,请将正确答案的代号填入题后的括号内 1已知实数a,b在数轴上的对应点的位置如图所示,则下列判断正确的是()A1a Bab C10b D0b 2下列电视台的台标,是中心对称图形的是()A B C D 3下列式子计算正确的是()A236aaa B2
2、222aaa C222()abab D221()aa 4下列命题中真命题是()A两边和一角分别对应相等的两个三角形全等 B三角形的一个外角大于任何一个内角 C矩形的对角线平分每一组对角 D两组对角分别相等的四边形是平行四边形 5计算2262的值在()A0 到1之间 B1到2之间 C2到3之间 D3到4之间 6按如图的运算程序,能使输出k的值为 1 的是()2 A1x,2y B2x,1y C2x,0y D1x,3y 7在平面直角坐标系中,已知点(4,2)E,(2,2)F,以原点O为位似中心,相似比为12,把EFO缩小,则点E对应的E的坐标是()A(2,1)B(8,4)C(8,4)或(8,4)D(
3、2,1)或(2,1)8如图,AB是O的直径,点C在O上,过点C的切线与AB的延长线交于点P,连接AC,过点O作ODAC交O于点D,连接CD,若30P,15AP,则CD的长为()A3 3 B4 C5 3 D5 9我校数学兴趣小组的同学要测量建筑物CD的高度,如图,建筑物CD前有一段坡度为1:2i 的斜坡BE,小明同学站在斜坡上的B点处,用测角仪测得建筑物屋顶C的仰角为37,接着小明又向下走了4 5米,刚好到达坡底E处,这时测到建筑物屋顶C的仰角为45,A、B、C、D、E、F在同一平面内 若测角仪的高度1.4ABEF米,则建筑物CD的高度约为()(精确到 0.1 米,参考数据:sin370.60,
4、cos370.80,tan370.75)A38.6 B39.0 C40.0 D41.4 10如图,点A,B是双曲线18yx图象上的两点,连接AB,线段AB经过点O,点C为双曲线ykx在第二象限的分支上一点,当ABC满足ACBC且:13:24AC AB 时,k的值为()A2516 B258 C254 D25 3 11 若整数a使 得关 于x的 方程3222axx的 解为非负 数,且使得 关于y的不 等式 组32212203yyya 至少有四个整数解,则所有符合条件的整数a的和为()A17 B18 C22 D25 12二次函数2yaxbxc(a,b,c是常数,0a)的自变量x与函数值y的部分对应值
5、如下表:x 2 1 0 1 2 2yaxbxc t m 2 2 n 且当12x 时,与其对应的函数值0y,有下列结论:0abc;2和 3 是关于x的方程2axbxct的两个根;2003mn其中,正确结论的个数是()A0 B1 C2 D3 二、填空题(本大题共 6 个小题,每小题 4 分,共 24 分)请将每小題的答案直接填在答题卡中对应的横线上 13计算13127|13|2 14代数式1xx有意义,则x的取值范围是 15如图,在矩形ABCD中,2 3AB,4AD,以点A为圆心,AD长为半径在矩形内画弧,交BC边于点E,连接BD交AE于点F,则图中阴影部分面积为 16不透明的袋子里装有除标号外完
6、全一样的三个小球,小球上分别标有1,2,3 三个数,从袋子中随机抽取一个小球,记标号为k,放回后将袋子摇匀,再随机抽取一个小球,记标号为b两次抽取完毕后,直4 线ykx与反比例函数byx的图象经过的象限相同的概率为 17 如图,把三角形纸片ABC折叠,使C的对应点E在AB上,点B的对应点D在BC上,折痕分别为AD,FG,若30CAB,135C,6 3DF,则BC的长为 18问题背景:如图所示,将ABC绕点A逆时针旋转60得到ADE,DE与BC交于点P,可推出结论:PAPCPE 问题解决:如图,在MNG中,6MN,75M,4 2MG 点O是MNG内一点,则点O到MNG三个顶点的距离和的最小值是
7、三、解答题(本大题共 8 小题,第 26 题 8 分,其余每小题 10 分,共 78 分)解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤 19(1)解方程组:2353214xyxy;(2)计算:2544332xxxxx 20如图所示,在ABCD中,点E,F在对角线BD上,BEDF连接AE,AF,CE,CF求证:(1)ABECDF;(2)四边形AECF是平行四边形 21 中国诗词大会以“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”为基本宗旨,力求通过对诗词知识的比拼及赏析,带动全民重温那些曾经学过的古诗词,分享诗词之美,感受诗词之趣,从古人的智慧和情怀中汲取营养,涵养心灵,自开播以来深受广大师生的喜爱某学
8、校为了提高学生的诗词水平,倡导全校 3000名学生进行经典诗词诵背活动,并在活动之后举办经典诗词大赛为了解本次系列活动的持续效果,学校5 团委在活动启动之初,随机抽取部分学生调查“一周诗词诵背数量”,根据调查结果绘制成的条形和扇形统计图如图所示【整理、描述数据】:大赛结束后一个月,再次抽查这部分学生“一周诗词诵背数量”:大赛结束后部分学生“一周诗词诵背数量”的统计表 一周诗词背数量 3 首 4 首 5 首 6 首 7 首 8 首 人数 16 24 32 78 a 35【分析数据】:平均数 中位数 众数 大赛之前 5 b c 大赛之后 6 6 6 请根据调查的信息分析:(1)补全条形统计图;(2
9、)计算a 首,b 首,c 首,并估计大赛后一个月该校学生一周诗词诵背 6 首(含 6 首)以上的人数;(3)根据调査的相关数据,选择适当的统计量评价该校经典诗词诵背系列活动的效果 22小明对函数21(1)1(1)|1|xbxc xyxx的图象和性质进行了探究已知当自变量x的值为 1 时,函数值为 4;当自变量x的值为 2 时,函数值为 3;探究过程如下,请补充完整:(1)求这个函数的表达式;(2)在给出的平面直角坐标系中,画出这个函数的图象并写出这个函数的一条性质:;(3)进一步探究函数图象并解决问题:已知函数231yx的图象如图所示,结合你所画的函数图象,写出不等式21yy的解集:6 23某
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- 重庆市 2020 年初 毕业生 学业 水平 高中 招生 考试 数学试卷 答案 1264
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