北京市昌平区新学道临川学校2019_2020学年高一物理上学期期末考试试题(无答案)2948.pdf

《北京市昌平区新学道临川学校2019_2020学年高一物理上学期期末考试试题(无答案)2948.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《北京市昌平区新学道临川学校2019_2020学年高一物理上学期期末考试试题(无答案)2948.pdf（6页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 北京市昌平区新学道临川学校 2019-2020 学年高一物理上学期期末考试试题（无答案）一、单项选择题（每题 3 分，共 45 分）1 下列物理量属于标量的是 A力 B速度 C时间 D加速度 2如图 1 所示，粗糙的 A，B 长方体木块叠放在一起。静置于水平面上，现 B 木块受到一个水平方向的牵引力 F，但仍然保持静止，则以下判断中正确的是 A.A 对 B 的压力就是 A 物体的重力 BB 不动是因为它受到的地面的摩擦力小于拉力 F C.B 与 A 间只有一对相互作用力 D木块 B 先对地面施加压力，使地面发生形变后，地面再对 B 施加支持力 3、甲的重力是乙的3 倍，它们从同一地点同一高度

2、处同时自由下落，则下列说法正确的是（）A甲比乙先着地 B甲比乙的加速度大C甲、乙同时着地 D无法确定谁先着地 4、从某一高度先后由静止释放两个相同的小球甲和乙，若两球被释放的时间间隔为 1s，在不计空气阻力的情况下，它们在空中的运动过程中（）A甲、乙两球的距离越来越大，甲、乙两球的速度之差越来越大 B甲、乙两球的距离始终保持不变，甲、乙两球的速度之差保持不变 C甲、乙两球的距离越来越大，甲、乙两球的速度之差保持不变 D甲、乙两球的距离越来越小，甲、乙两球的速度之差越来越小 5、如图所示，在弹簧测力计下挂一重物，用手提着弹簧测力计，使重 物在竖直方向上做多种方式的运动。观察并记录弹簧测力计示数的

3、 变化情况。下列说法正确的是 A加速向上运动，弹簧测力计示数小于重力的数值 B减速向上运动，弹簧测力计示数大于重力的数值 C加速向下运动，弹簧测力计示数大于重力的数值 D减速向下运动，弹簧测力计示数大于重力的数值 6城市中的路灯经常用三角形的结构悬挂。如图所示为这类结构的一种简化模型。图中硬杆OB可以绕通过B点且垂直于纸面的轴转动，钢索和杆的重量都可以忽略。如果悬挂物的重量为G，AO与BO间的夹角为。关于钢索OA对O点的拉力和杆OB对O点的支持力，下列说法正确的是 A.钢索OA对O点的拉力大小为Gtan，方向沿钢索向上 B.钢索OA对O点的拉力大小为tanG，方向沿钢索向上 C.杆OB对O点的

4、支持力大小为Gtan，方向沿杆向右 D.杆OB对O点的支持力大小为tanG，方向沿杆向右 7、如图所示，用一根长为 L 的细绳一端固定在 O 点，另一端悬挂质量为 m 的小球 A，为使细绳与竖直方向夹 30角且绷紧，小球 A 处于静止，则需对小球施加的最小力等于（）A.mg3 B.mg21 C.mg23 D.mg33 8、雨滴从高处竖直下落，若空气阻力和其速度成正比，则雨滴的运动情况是（）A先加速后减速，最后静止 B先加速后匀速 C先加速后减速直至匀速 D速度逐渐减小到零 9、一个物体静止地放在水平桌面上，物体对桌面的压力等于物体的支持力，这是因为（）A它们是一对平衡力 B它们是一对作用力和反

5、作用力 C它们既是平衡力又是相互作用力 D以上说法都不对 10关于惯性，下列说法正确的是 A只有静止的物体才具有惯性 B物体的速度越大则惯性越大 C若物体所受的合力不为零则物体没有惯性 D若两物体质量相等则它们的惯性相同 11如图所示，质量为m的物体静止在水平地面上，它与地面间的动摩振因数为。现将大小为F、与水平方向夹角为的恒力作用在物体上，物体仍保持静止。则 A物体所受支持力的大小为mg 30o O A O A B G B物体所受支持力的大小为 sinF C物体所受摩擦力的大小为 cosF D物体所受摩擦力的大小为mg 12、对静止在光滑水平面上的物体施加一水平拉力，当力刚开始作用的瞬（）物

6、体立即获得加速度 物体立即获得速度 物体同时获得速度和加速度 由与物体未来得及运动，所以速度和加速度都为零。13、质量不同的甲乙两辆实验小车，在相同的合外力的作用下，甲车产生的加速度为2/2sm，乙车产生的加速度为2/6sm，则甲车的质量是乙车的 A.1/3 B3 倍 C12 倍 D.1/12 14、关于加速度的方向下列说法正确的是 A加速度方向一定和速度方向相同 B加速度方向一定和速度方向相反 C加速度方向一定和合力方向相同 D加速度方向一定和合力方向相反 15让一小石块从井口自由落下，经过s2后听到石块落水的声音，则井口到水面的距离最接近 A.m10 Bm20 Cm30 D.m40 二、多

7、选题（每题 4 分，共 20 分，漏选得 2 分）16、一质点向东做匀变速直线运动，其位移表达式为 s=(10t-t2)m，则（）A质点先向东做匀减速直线运动，后向西做匀加速直线运动 B质点的加速度大小是 1m/s2 C质点的加速度大小是 2m/s2 D在 12s 末，质点在出发点以西 24m 处 17、在下面的物理量和单位中密度 牛 米/秒 加速度 长度 质量 千克 时间 （）A属于国际单位制中基本量的是 B属于国际单位制中基本单位的是 C属于国际单位的是 D属于国际单位的是 P Q 18、如图所示，一名消防队员在模拟演习训练中，沿着长为 12m 的竖立在地面上的钢管住下滑。已知这名消防队员

8、的质量为 60，他从钢管顶端由静止开始先匀加速再匀减速下滑，滑到地面时速度恰好为零。如果他加速时的加速度大小是减速时的 2 倍，下滑的总时间为 3，g 取 10ms2，那么该消防队员()A下滑过程中的最大速度为 4 ms B加速与减速过程的时间之比为 12 C加速与减速过程中所受摩擦阻力之比为 17 D加速与减速过程的位移之比为 14 19、物块从光滑曲面上的 P 点自由滑下，通过粗糙的静止水平传送带以后落到地面上的 Q 点，若传送带的皮带轮沿顺时针方向转动起来，使传送带随之运动，如图所示，再把物块放到 P点自由滑下则（）A.物块可能仍落在 Q 点 B.物块可能会落在 Q 点的左边 C.物块可

9、能会落在 Q 点的右边 D.物块一定会落在 Q 点的右边 20、在探究加速度与力、质量关系实验中，下面的说法中正确的是 ()A平衡摩擦力时，小桶应用细线通过定滑轮系在小车上，但小桶内不能装砂 B实验中应始终保持小车和砝码的质量远大于砂和小桶的质量 C实验中如用纵坐标表示加速度，用横坐标表示小车和车内砝码的总质量，描出相应的点在一条直线上，即可证明加速度与质量成反比 D平衡摩擦力时，小车后面的纸带必须连好，因为运动过程中纸带也要受到阻力 三、填空题（每空 2 分，共 10 分）21、（10 分）在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中，采用如图甲所示的装置。（1）本实验主要应用的方法是_。A控制

10、变量法 B假设法 C理想实验法 D类比法 砝码和 砝码盘 纸带 甲 垫块 小 车 打点计时器 （2）实验中，需要平衡摩擦力和其它阻 力，正确的操作方法是把长木板右端垫高，在 （选填“挂”或“不挂”）砝码和砝码盘、小车 （选填“拖”或“不拖”）纸带、打点计时器 （选填“打点”或“不打点”）的情况下，轻推一下小车，若小车做匀速运动，则表明已经消除了摩擦力和其它阻力的影响。（3）在某次实验中，打出了一条纸带如图乙所示。计时器打点的时间间隔为 0.02s，且相邻两个计数点之间有 4 个点未画出。经测量得出各计数点间的距离如图所示。则小车的加速度a=m/s2（结果保留两位有效数字）。（4）在探究加速度与

11、力的关系时，可认为细线对小车的拉力等于砝码 和砝码盘的重力。某同学根据测量数据作出的a-F 图像如图丙所 示。由此推断该实验主要存在的两个问题是：；。四、计算题（共 25 分）22、（8 分）物体做匀加速直线运动，其初速度v0=2m/s，加速度a=0.1m/s2，求:第 5s 末的速度大小 4 分 前 4s 内通过的位移大小 4 分 乙 A B C D E 1.20 2.00 2.79 3.61 单位：cm 丙 a F O 23、（8 分）一辆汽车质量为 4t 在水平路面上匀速行驶，从某个时刻关闭发动机，经 20s 滑行 40m 后停止，求：汽车所受到的阻力大小？4 分 这辆汽车受牵引力为 1

12、000N 时的加速度大小？（设汽车所受的阻力不变）4 分 24、（9 分）如图所示，工人需要把质量m=20kg 的货箱沿斜放的木板推上卡车。木板与水平面夹角=37，货箱与木板间的动摩擦因数=0.5。假定工人推力的方向与板面平行，货箱始终沿板面匀速运动（已知 sin37=0.6，cos37=0.8，g取 10 m/s2）。求：（1）货箱对木板的压力大小N；3 分（2）木板对货箱的摩擦力f；3 分（3）工人对货箱的推力大小F.3 分 25、选做题（10 分）一质量为 m40kg 的小孩子站在电梯内的体重计上。电梯从 t0 时刻由静止开始上升，在 0 到 6s 内体重计示数 F 的变化如图所示。取重力加速度 g10m/s2。求：在这段时间内电梯上升的高度是多少？