消防安全校长讲话稿8253.pdf

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1、 编制人：_ 审核人：_ 审批人：_ 编制单位：_ 编制时间：_年_月_ 日 恭敬的消防官兵，恭敬的各位教师，亲爱的同学们：大家下午好：今天，我们在这里隆重举行消防安全演练大会，并正式礼聘 2 位 消防官兵兼任我校消防辅导员。这是我校推进依法治校进程中一件具 有里程碑意义的大事，标志着我们学校管理工作又迈上了一个新的台 阶。在此我谨代表水冶镇一中泛博师生向向来关心和支持我校教育事 业发展的消防官兵们表示衷心的感谢，向受聘为消防辅导员的两位消-防-队员表示热烈的欢迎!这次受聘为学校消防辅导员的两位消防员是消防大队精心审核推 荐的，他们政治觉悟高、业务能力强，品质优秀、责任心强、热爱和 关心教育事

2、业发展，他们的加盟和参预，为加强和改进中小学消防安 全建设注入了新鲜血液。我们学校一定会积极配合和支持他们开展工 作，提供必要的办公场所和设施，解决工作中的艰难和问题。要充分 发挥他们的作用，开展各种形式的培训，加强对泛博师生的消防安全 教育，整治学校工作环境。同学们，第一节下课后，我们成功地组织了八年级学生进行了消 防演练活动。学校组织这样的活动，目的是为了增强全体师生的安全 意识，提高师生的自救、自护能力。在刚才的演练中，同学们能按照 要求认真对待，疏散迅速、有序，老师们组织到位，保障有力，保证 了这次演练的成功。在此我代表学校向同学们出色的表现提出表扬，向为这次活动付出辛劳的两位辅导员，

3、各位教师表示感谢!“学校安全事关社会稳定，事关每一个家庭的幸福与安宁”。多年 来，我校坚固树立“生命至上，安全第一，预防为主”的思想，以创 建“文明校园”、“安全校园”、“和-谐校园”为契机，从规范管 理，落实责任抓起，从重点防范和整改隐患入手，切实把安全工作放 在首位，把安全工作常规化、制度化。我校还不断加强安全教育，制 订和落实学校安全应急预案，充分利用宣传栏、校园网等载体，宣传 安全教育知识，定期组织消防安全演练。这一切，都是为了有效地保 障全校师生的生命安全，维护学校的安全与稳定。“隐患险于明火，防范胜于救灾”。老师们，同学们，我们今天 进行的消防安全演练，意义重大。通过刚才的演练，同

4、学们学会了怎 样预防火灾和发生火灾时的逃生方法，达到了我们预期的目的。“火电无情，生命无价，安全第一，预防在先”。同学们，作为 未成年人，我们更要提高安全防范意识，做到平时不玩火，注意用电 安全，防止触电、煤气中毒等事故发生。同时，我们还要加强学习安 全知识，提高自救、自护能力，掌握在紧急情况下机智逃生的本领，并向家人、邻居积极宣传，让更多的人关注安全，珍爱生命。同学们，今天我们得到了消防大队的鼎力支持，为我们派来精兵 强将担任消防辅导员，这对我们今后的学校工作势必起到巨大的匡助 和推动作用，在此，也希翼各位消防员能一如既往的支持和关心教育，积极其学校发展建言献策。我们学校要把握好机遇，充分发

5、挥消防辅 导员的作用，推动学校向更高的目标迈进。最后，我希翼全校师生能以这次消防安全演练为契机，进一步把 我校的安全工作做好、做实，把各种安全隐患消除在萌芽状态，为继 续推进安全校园、和-谐校园而不懈努力。谢谢大家!各位老师、同学们：今天是全国消防教育日。今天，我国旗下演讲的题目是珍爱 生命 善待自我 筑起思想、行为和生命的安全长城 我知道，同学 们大多会吟唱祝你安全、好人一辈子安全等祈祷顺利、求报平 安的歌曲;我相信，同学们都理解“安全是福”、“安全是金”等话 语所包含的对生命的思量;我断定，同学们都曾经用“安全、健康、幸 福、顺利”等吉祥词语对父母、亲戚、同学、朋友表达过良好的祝愿。是的，

6、安全重于泰山，它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的 生命线，更是维系个人享受生活和集体保持稳定的最重要的保障线。校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有 20 多种：食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺 水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等。在全国各类安全事故中，学校安 全事故所占的比重很大。据了解，我国每年约有 1.6 万名中小学生非 正常死亡：中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的，平均每天有 40 多人，就是说几乎每天有一个班的学生在“消失”。消防在校园的安全中也是重要的一个环节，我们大家共同的生活环境 要大家努力去维护，去保持。当前，中小学生中相继

7、浮现了不少因思想、心理、行为上的偏差 而引起的伤亡事件，暴露出了当前学生在思想上、心理上和行为上具 有普遍性的安全隐患。一个个触目惊心、血泪交织的惨剧不能不叫人 扼腕叹息、心有余悸，也更对我们敲响了安全的警钟。“生命”，一个多么鲜活的词语;“安全”，一个多么古老的话 题;“幸福”一个多么美妙的境界。同学们：一人安全，全家幸福;生 命至上，安全为天;安全第一，预防为主。生命惟独在安全中才干永 葆活力，幸福惟独在安全中才干永具魅力。安全构筑了我们夸姣的家 园，成为连接亲朋好友的纽带。在安全的问题上，来不得半点麻痹和 侥幸，在安全的问题上，我们必须要防范在先、警惕在前，必须要警 于思，合于规、慎于行

8、;必须要树立高度的安全意识，人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。也许不少同学会认为，安全只是指身体的安全甚至是肢体的茁壮 和不受伤害;认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。我认 为，这决不是安全的全部。即便是一个具有健全的体格的人，如果他 的思想道德水平低下、明辨是非能力不强，糊里胡涂攀兄弟、结姐妹，既有拉帮结派之嫌，又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞义气、惹 事端，非但喜好随波逐流，而且希翼出点乱子;这表现出来的就是思 想上的安全问题。就如上星期，有好几起同学打架事件，还有球场上 发生的事件。篮球比赛本应赛出友谊，赛出风格，可有那末一些同学 竟为输

9、赢而大打出手，弄得同学之间关系紧张。不难想象，有了这样 不安全的思想，要平安全安地一辈子做好人，那是很难的。再说，一 个具有健全体格的人，如果他沉溺于不良书刊和网络游戏的精神雅片，天天吸、处处吸，甚至课堂上忍不住要走神，思之想之;深夜里忍不 住要越墙泡网吧熬个通宵;如果他过早地迷恋于少男少女的缠绵悱恻，无端寻愁觅恨、疯疯傻傻、痴痴狂狂，甚至争风吃醋结恩怨，冲冠一 怒为红颜。这表现出来的就是行为上的安全问题。有了这样不安全的 行为，要踏塌实实地读好书，一帆风顺地读到头，那也是很难的。无论是人身安全还是思想安全，亦或者是行为安全，它们都有一个共同 的特点，那就是结果的残酷性。交通事故，游泳溺水事故

10、、体育活动 意外伤害事故，课间游戏追逐打闹偶发事故，轻者可以伤及体格，重 者能够危及生命，它们造成的后果是残酷的。可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。臧克家先生在有的人一诗 中写道：“有的人活着，他已经死了。”我想，那些失去健康的精神 追求、迷失正确的人生方向、空有一架活着的躯体行尸走肉的人不就 是思想残缺的产物吗?这种“产物”充其量只能是没完没了地吸取销 化父母亲血汗的机器，只能成为社会发展长河中的废物，甚至成为危 害社会发展的危（wei）险物。老师们，同学们：大家好!后天，是 11 月 9 日，是中国消防日，也是我们教育系统的消防 安全宣传教育日，今天，受学校的委托，我就

11、火灾的危害性、如何预 防火灾、火场如何逃生三个方面和大家简单交流一下消防安全问题，希翼能给大家带来一点启示。一、如何预防火灾 1、不玩火柴、打火机，不吸烟，不要随时随地燃放鞭炮。2、不在室内点蚊香，用酒精取暖，不乱焚烧物品。3、不用纸张或者布遮盖灯泡，不把灯泡作为取暖烘器。4、不要玩弄电器设备，不乱拉乱接电线，防止超负荷用电。5、提醒家长外出时、临睡前要及时关闭电源开关及煤气、液化 气总阀门。6、要确保走道、楼梯的畅通，不在楼层通道和安全出口处堆物 封堵。二、火场如何逃生 遇上火情，不要慌乱。只要保持镇静，机智的运用火场自救逃生 知识，就有极大可能拯救自己，甚至他人的生命和财产。1、平时要想好

12、几条不同方向的逃生路线。2、逃避烟火不要往阁楼、床底、大橱内钻，可以在洗手间、阳 台等通风处暂时逃避等待营救。3、火势不大要当机立断披上浸湿的衣服和裹上湿毛毯或者湿被褥 勇敢地冲出去，但千万不要披塑料雨衣。4、不要留恋财物，尽快逃出火场，千万记住，逃出后决不往回 跑。5、在浓烟中避难逃生，要尽量放低身体，并用湿毛巾捂住嘴鼻。6、如果身上着火，千万不要奔跑，要就地打滚压灭身上火苗后 再逃生。老师们，同学们，人的生命惟独一次，生命是不可以轮回的!生 命对于每一个人而言都是珍贵的，惟独珍爱生命，我们的生活才干幸 福美满。我的讲话完毕，谢谢大家!老师们，同学们：大家好!今天是全国消防教育日。今天，我国

13、旗下演讲的题目是珍爱 生命 善待自我 筑起思想、行为和生命的安全长城 我知道，同学 们大多会吟唱祝你安全、好人一辈子安全等祈祷顺利、求报平 安的歌曲;我相信，同学们都理解“安全是福”、“安全是金”等话 语所包含的对生命的思量;我断定，同学们都曾经用“安全、健康、幸 福、顺利”等吉祥词语对父母、亲戚、同学、朋友表达过良好的祝愿。是的，安全重于泰山，它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的 生命线，更是维系个人享受生活和集体保持稳定的最重要的保障线。校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有 20 多种：食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺 水、毒品危害、性侵犯、艾滋病

14、等。在全国各类安全事故中，学校安 全事故所占的比重很大。据了解，我国每年约有 1.6 万名中小学生非 正常死亡：中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的，平均每天有 40 多人，就是说几乎每天有一个班的学生在“消失”。消防在校园的安全中也是重要的一个环节，我们大家共同的生活环境 要大家努力去维护，去保持。当前，中小学生中相继浮现了不少因思想、心理、行为上的偏差 而引起的伤亡事件，暴露出了当前学生在思想上、心理上和行为上具 有普遍性的安全隐患。一个个触目惊心、血泪交织的惨剧不能不叫人 扼腕叹息、心有余悸，也更对我们敲响了安全的警钟。“生命”，一个多么鲜活的词语;“安全”，一个多么古老的话

15、 题;“幸福”一个多么美妙的境界。同学们：一人安全，全家幸福;生 命至上，安全为天;安全第一，预防为主。生命惟独在安全中才干永 葆活力，幸福惟独在安全中才干永具魅力。安全构筑了我们夸姣的家 园，成为连接亲朋好友的纽带。在安全的问题上，来不得半点麻痹和 侥幸，在安全的问题上，我们必须要防范在先、警惕在前，必须要警 于思，合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识，人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。也许不少同学会认为，安全只是指身体的安全甚至是肢体的茁壮 和不受伤害;认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。我认 为，这决不是安全的全部。即便是一个具有健全的

16、体格的人，如果他 的思想道德水平低下、明辨是非能力不强，糊里胡涂攀兄弟、结姐妹，既有拉帮结派之嫌，又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞义气、惹 事端，非但喜好随波逐流，而且希翼出点乱子;这表现出来的就是思 想上的安全问题。就如上星期，有好几起同学打架事件，还有球场上 发生的事件。篮球比赛本应赛出友谊，赛出风格，可有那末一些同学 竟为输赢而大打出手，弄得同学之间关系紧张。不难想象，有了这样 不安全的思想，要平安全安地一辈子做好人，那是很难的。再说，一 个具有健全体格的人，如果他沉溺于不良书刊和网络游戏的精神雅片，天天吸、处处吸，甚至课堂上忍不住要走神，思之想之;深夜里忍不 住要越墙泡网吧熬个通宵;

17、如果他过早地迷恋于少男少女的缠绵悱恻，无端寻愁觅恨、疯疯傻傻、痴痴狂狂，甚至争风吃醋结恩怨，冲冠一 怒为红颜。这表现出来的就是行为上的安全问题。有了这样不安全的行为，要踏塌实实地读好书，一帆风顺地读到头，那也是很难的。无论是 人身安全还是思想安全，亦或者是行为安全，它们都有一个共同的特点，那就是结果的残酷性。交通事故，游泳溺水事故、体育活动意外伤害 事故，课间游戏追逐打闹偶发事故，轻者可以伤及体格，重者能够危 及生命，它们造成的后果是残酷的。可是思想道德的残缺、行为方式 的越轨比体格不健全更可怕。臧克家先生在有的人一诗中写道：“有的人活着，他已经死了。”我想，那些失去健康的精神追求、迷 失正确

18、的人生方向、空有一架活着的躯体行尸走肉的人不就是思想残 缺的产物吗?这种“产物”充其量只能是没完没了地吸取销化父母亲 血汗的机器，只能成为社会发展长河中的废物，甚至成为危害社会发 展的危（wei）险物。老师们、同学们：早上好!这天我讲话的题目是构建校园安全教育体系，提高自救自护潜 力。刚刚过去的 11 月 9 日(上周五)是全国第十七个“119 消防日”，今年“119 消防日”宣传活动的主题是“生命至上，安全和谐”。每到冬季，风干物燥，火灾多发。为增加全民的消防安全意识，使“119”更加深入人心，公安部于 1992 年发起，将每年的 11 月 9 日定为全国消防日，而 11 月 9 日的月日数

19、恰好与火警电话号码 119 相同，既是对消防工作的警示，也是对火警电话的宣传了。提到消防，同学们自然会想到令人毛骨悚然的火灾二字。是的，火，带给人们光明，赋予人们温暖。但是火也吞噬了无数生命，留下 了累累伤痕。我们不会忘记，-发生火灾，近-名学生受伤，-名学 生死亡，其中，中国留学生受伤-人，死亡 11 人。这场大火用血淋 淋的数字和惨重的代价，给我们敲响了安全防范的警钟，警省我们火 灾是威胁日常学习、生活安全的重要因素。身处人员密集的校园的我 们，应在脑海中长期鸣响“119”警铃，提高防火意识和技能。期望 大家能做到“三懂”、“三会”。“三懂”即懂得火灾的危（wei）险性，增 强消防意识;懂

20、得火灾构成的原理，不玩火;懂得火灾预防，用心开展 消防宣传。“三会”即学会火灾报警方法，学会使用灭火器扑救小火，学会火灾自护自救的方法。要时刻牢记消防安全，学习消防知识，消 除火灾隐患，防微杜渐，防范未然。与消防安全同等重要的是我们校园安全。校园安全与我们每一个师 生密切相关。它关系到我们学生能否健康成长，能否顺利完成学业;它关系到我们老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人，为国家 培养和造就各种人材。因此，校园安全是我们做好学校各项工作的基 础和前提，也是学校教育的首要任务之一。据了解，我国每年大约有 1。6 万名中小学生非正常死亡，平均 每一天有 40 多人，也就是说每一天将有一个班的学

21、生在消失。校 园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有 20 种之多，其中 包括交通事故、食物中毒、火灾火险、溺水、体育运动损伤等等，这 些都时刻在威胁着青少年学生的健康成长。有专家指出，透过安全教 育，提高我们中小学生的自我保护潜力，80%的意外伤害事故是能够 避免的。而导致杯具发生的一个重要原因，就是我们的青少年欠缺安 全防卫知识，自我保护潜力差，因此对少年儿童进行安全教育的形势 相当紧迫。我想每一个人都不能也不就应忘记安全与生命是紧紧联系在一齐 的。关注安全就是关注生命，关注安全就是关注我们自我!安全是师生幸福生活的保证，安全是学校健康发展的前提;安全 不仅仅关系师生本人、关系学校、

22、关系家庭，安全同时也关系到我们 整个社会、整个国家和整个民族。为了进一步做好我校的安全教育工作，现提出以下几点要求，期 望全校师生都能认真做好。第一、我们全校师生都要有高度的安全意识，充分认识到安全工 作的重要性和紧迫性。若发现有安全隐患，要及时向学校汇报，防患 于未然。第二、要注意心理安全。同学之间要互相体谅和互相理解，多看 看别人的长处，尊重同学的不一样个性;同时自我也要以平和的心态 来处理自我应对的艰难。第三、体育课、实验课必须要听从老师的要求，严格按照要求来 做，不得擅自行动。如有身体不适要提前老师，便于老师另作安排。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动，运动时不要剧烈碰撞，以免撞伤

23、或者摔伤。第四、课间活动要注意安全，课间游戏不在教学楼内玩，上下楼 梯往右走，避免同学之间的磕磕碰碰。第五、要注意食品卫生安全。不要到无牌小店去购买食品。第六、要注意教室的安全。放学离校要关好门窗，关掉所有电源。第七、要注意交通安全。上下学必须要严格遵守交通规则。第八、学会自我保护，在校外不受外界和目生人的诱惑，不到游 戏机房和网吧活动，不到施工场地顽耍;一人在家，拒绝与目生人搭 话、给目生人开门。我们要建立安全校园，保校园宁静，让孩子安全。期望全校师 生都能把安全作为学习、工作和生活的第一准则，都能学习和掌握一 些必要的安全知识，了解一些在紧急状态下的急救、自救方法，衷心 的期望我们的每一位学生都能在健康的环境下茁壮成长。同学们，我们热爱生活，我们在校园中演绎活力，憧憬明天;我 们珍爱生命，我们在生活中处处留意，拒绝伤害。让安全的意识常驻 我们心间，让生命的绚烂闪耀我们四周!